《西游記》讀書(shū)心得初中5篇

第第頁(yè)《西游記》讀書(shū)心得初中5篇《西游記》講的是有一位高僧要去很遠(yuǎn)的地方取經(jīng)。在這本書(shū)中玄奘被稱為唐僧，他在取經(jīng)途中還遇到了三個(gè)徒弟。下面我給大家?guī)?lái)《西游記》讀書(shū)心得學(xué)校，盼望大家喜愛(ài)!

《西游記》讀書(shū)心得學(xué)校1

初次看《西游記》是在六歲時(shí)，那時(shí)只覺(jué)得很好看，里面的人物活敏捷現(xiàn)，情節(jié)曲折，使我回味無(wú)窮。后看《西游記》是在十歲時(shí)，那時(shí)已懂事了，明白這故事里的真道理了也更加觀賞這本書(shū)了。這本書(shū)的是吳承恩，他是明朝出名的小說(shuō)家。書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn)，仍堅(jiān)持究竟，不屈服，堅(jiān)韌的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)成佛的神話傳奇。《西游記》使我感受到世間的正與惡，和只有敢于拼搏，堅(jiān)持不懈才能取得勝利的道理。

書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn)，各有各的本事，為這本小說(shuō)平添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是和善的，一心向佛，在困難面前不放棄，成為了旃檀功德佛;孫悟空是獨(dú)特急、調(diào)皮，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關(guān)懷師傅，每次總是又回來(lái)了，他勇敢善戰(zhàn)，火眼金睛，面對(duì)妖精總也不退縮，終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被貶下凡間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中常常說(shuō)要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，卻始終對(duì)師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，由于打破了王母的硫璃盞，后將功贖罪，隨唐僧取經(jīng)，他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè)，也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽(tīng)計(jì)從的徒弟，他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè)，也成了金身羅漢。

讀完這本書(shū)是我真真正正體會(huì)到了原來(lái)要想做勝利一件事是多么的不簡(jiǎn)單，是要付出許多心血，也是需要堅(jiān)持究竟的，只有肯下功夫，肯花時(shí)間，仔細(xì)的做就肯定能夠事半功倍。

《西游記》讀書(shū)心得學(xué)校2

四百多年前，吳承恩寫成《西游記》這部東方神怪小說(shuō)。十余年來(lái)，由這部小說(shuō)改編的電視劇更讓其中的人物、故事家喻戶曉。不管是看小說(shuō)，還是看電視，休閑可以看喧鬧，但學(xué)習(xí)就要看門道。大作家吳承恩究竟想要說(shuō)什么呢?

不妨從孫悟空身上來(lái)解讀。

《西游記》中孫悟空最迷人。這一石猴，性急無(wú)拘、機(jī)靈英勇，使如意金箍棒，有七十二般改變，可上天入地。

——他鬧龍宮，取走金箍棒，淘得第一桶金;

——他鬧地府，轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。

——他鬧天庭，向命運(yùn)的主宰挑戰(zhàn)，練就火眼金睛，立下齊天大圣的名分，與玉帝分天下!

——后來(lái)，他保唐僧，一路降妖除怪，歷盡九九八十一難，終成正果!

這個(gè)揚(yáng)善懲惡的孫悟空，這個(gè)武藝高強(qiáng)的孫悟空，這個(gè)不怕天不怕地的孫悟空，可謂正義的化身，進(jìn)步的代表?？墒?，取經(jīng)路上，他真正降了幾個(gè)妖?除了幾個(gè)怪?他除的妖，都是小妖;他除的怪，都是小怪!天上下凡的鯉魚(yú)、門童、坐騎等等，憑借著手中從天上帶下來(lái)的寶貝，即使神通廣闊的孫悟空也對(duì)其無(wú)計(jì)可施。他們?cè)谌碎g干下壞事，可還是到頭來(lái)被免得一死，并“官?gòu)?fù)原職”!很簡(jiǎn)潔，由于他們都是“佛祖”身邊的人，動(dòng)不得!

不過(guò)，每過(guò)一難，孫悟空都睜一只眼閉一只眼，連續(xù)西行，執(zhí)著地干他的取經(jīng)大業(yè)!即使天上的神靈屢屢下凡滋事，即使玉帝始終未能加強(qiáng)“制度管理”，但孫悟空還是愛(ài)護(hù)師傅取回真經(jīng)!這才是孫猴子的聰慧。這也啟示世人：憤世嫉俗是愚昧的，唯有服從“天”的旨意，因時(shí)制宜，才能有所成就。

四百年后，世界發(fā)生了翻天覆地的改變：物質(zhì)富有，生活小康，楊利偉翟志剛也像孫大圣那樣游覽太空。但，打眼看看，從明末清初到如今，社會(huì)究竟進(jìn)步了幾步?

這大抵是大作家吳承恩最終想說(shuō)的吧。他留下一部大作，具備穿鑿時(shí)空的視力，佩服!

《西游記》讀書(shū)心得學(xué)校3

初次看《西游記》是在六歲左右，那時(shí)只覺(jué)得很好看，里面的人物活敏捷現(xiàn)，情節(jié)曲折，使我回味無(wú)窮。后來(lái)再看《西游記》是在十歲時(shí)，那時(shí)已經(jīng)懂事了，明白這故事里的道理了，也更加觀賞這本書(shū)了。如今，再看這本書(shū)時(shí)，里面的道理便了解的更多了!這本書(shū)的是吳承恩，他是明朝有名的小說(shuō)家。書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn)，仍堅(jiān)持究竟，不屈服，堅(jiān)韌的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)成佛的神話傳奇?！段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡，以及只有敢于拼搏，堅(jiān)持不懈才能取得勝利的道理。

書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn)，各有各的本事，為這本小說(shuō)添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是和善的，一心向佛，在困難面前不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，成了一位真正的佛;孫悟空是獨(dú)特急、調(diào)皮，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關(guān)懷師傅，每次總是又回來(lái)了，他勇敢善戰(zhàn)，火眼金睛，面對(duì)妖精總也不退縮，終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被迫下凡人間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中常常說(shuō)要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，但始終對(duì)師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但也是一個(gè)好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，由于打破了王母的硫璃盞，后將功贖罪，隨唐僧取經(jīng)，他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè)，也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽(tīng)計(jì)從的徒弟，而且他的水下功夫是四師徒中最好的一個(gè)，也成了金身羅漢。

讀完這本書(shū)使我真正體會(huì)到了要想做勝利一件事是多么的不簡(jiǎn)單，是要付出許多心血，也是需要堅(jiān)持究竟的，只有肯下功夫，肯花時(shí)間，仔細(xì)的做，最終才能夠取得勝利。

《西游記》讀書(shū)心得學(xué)校4

《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講解并描述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書(shū)我雖然看了一遍，但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺(jué)，讓人看了就喜愛(ài)上了它。

看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意，孫悟空的不怕困難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。

這本書(shū)把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾畫得活靈活現(xiàn)，寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)尊敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶散，也不像沙僧那樣忠厚，更是借助他這一點(diǎn)勾畫出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最終才圓滿的取回真經(jīng)。

在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽(tīng)，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最終唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)受困難險(xiǎn)阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一戰(zhàn)勝他們，把師傅從危難中救出來(lái)。

俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了總是有好處的，在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的，會(huì)被社會(huì)淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門說(shuō)話，識(shí)字，等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?，我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)了怎樣做人，才能學(xué)會(huì)更多的學(xué)問(wèn)，才能廣交益友，可見(jiàn)書(shū)何其的重要。

從書(shū)中我們會(huì)悟出很多真理，所以我們應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，讀好書(shū)。

《西游記》讀書(shū)心得學(xué)校5

《西游記》塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象：唐僧—誠(chéng)意向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正義大膽、本事超群是妖怪們的克星，豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地和善、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮亮的對(duì)比，這使我不得不佩服寫作技藝的超群，或許擅長(zhǎng)刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜愛(ài)的便是孫悟空，由于他神通廣闊、技藝超群，一路愛(ài)護(hù)唐僧勝利地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的英勇的精神令我非常觀賞。

書(shū)中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢?或許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是勝利了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種勝利啊!由于我去做了，而且堅(jiān)持到了最終。

那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡喜愛(ài)中國(guó)古代文化的人必需修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛(ài)恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開(kāi)了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離顏色斑斕的神話世界。這是一部全部人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獵取不同的感受和啟示。有人喜愛(ài)它鮮亮的人物獨(dú)特;有人喜愛(ài)它瑰麗的整體形象;有人喜愛(ài)它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“嬉戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由在經(jīng)受了又一個(gè)獨(dú)特受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的憧憬——對(duì)徹底的自由的憧憬。孫悟空破土而出，“不受麒麟轄，不受鳳凰管，又不受人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自由稱王，可以說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是憧憬自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象賜予了我一種查找自由、追趕自由的力氣和士氣?？傊?，我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，查找更大自由的精神。

二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí)，使布滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非稚嫩的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?！段饔斡洝肥侵袊?guó)神話小說(shuō)的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國(guó)的.神話文化慢慢沒(méi)落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì)被孫悟空制服，于是也只有孩子們抱有對(duì)將來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的盼望?！?/p>

三、英雄“英雄”有很多不同解釋?！掇o?！分?/p>