2022-2023年度教師資格之小學(xué)綜合素質(zhì)自我檢測(cè)試卷B卷附答案_第1頁(yè)
2022-2023年度教師資格之小學(xué)綜合素質(zhì)自我檢測(cè)試卷B卷附答案_第2頁(yè)
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2022-2023年度教師資格之小學(xué)綜合素質(zhì)自我檢測(cè)試卷B卷附答案

單選題(共55題)1、茶壺:紫砂:雕刻。要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞()。A.房門(mén):木材:油漆B.夾克:布料:制作C.電線:金屬:生產(chǎn)D.馬路:柏油:鋪設(shè)【答案】D2、瘀血病證的常見(jiàn)癥狀特點(diǎn)有A.疼痛,為刺痛B.腫塊多固定C.出血,伴血塊D.脈象,見(jiàn)細(xì)澀E.舌色,見(jiàn)紫暗【答案】A3、“為人師表”作為教師行為規(guī)范,這是由教師職業(yè)道德的()決定的。A.示范性B.責(zé)任性C.繼承性D.特殊性【答案】A4、在漢字的形體演變過(guò)程中,位于小篆和楷書(shū)之間的字體是()。A.金文B.大篆C.隸書(shū)D.草書(shū)【答案】C5、屬于特殊食品,應(yīng)報(bào)國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門(mén)備案的是A.首次進(jìn)口的屬于補(bǔ)充維生素、礦物質(zhì)的保健食品B.特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品C.體外診斷試劑D.使用保健食品原料目錄的原料生產(chǎn)的保健食品【答案】A6、當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的()意識(shí)時(shí),一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種()的意識(shí)。填人括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.競(jìng)爭(zhēng)、合作B.大局、協(xié)作C.協(xié)作、分工D.危機(jī)、團(tuán)隊(duì)【答案】A7、既是病理產(chǎn)物,又是致病因素的是A.六淫B.七情C.瘀血D.勞倦E.痰飲【答案】C8、健身教練建議小李每天增加進(jìn)餐次數(shù)而不增加所攝人的食物總量,那么她的體重就會(huì)有顯著下降,然而,小李增加日進(jìn)餐次數(shù)卻并沒(méi)有減少每餐攝入的食物量。A.小李的體重會(huì)下降B.小李的體重會(huì)維持不變C.小李的體重會(huì)上升D.無(wú)法判斷小李體重變化的趨勢(shì)【答案】D9、“微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?!边@句話使用的修辭手法是()。A.夸張B.比擬C.通感D.頂針【答案】C10、任何組織或者個(gè)人不得招用未滿()的未成年人。A.十五周歲B.十六周歲C.十七周歲D.十八周歲【答案】B11、欲取得小學(xué)教師資格,應(yīng)具備的學(xué)歷要求是()。A.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷C.高等師范專(zhuān)科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷【答案】B12、到2020年我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是()A.基本普及九年義務(wù)教育,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化B.基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲C.基本普及九年義務(wù)教育,基本實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列【答案】D13、教師在上課之前.對(duì)于教材上的一個(gè)字、一句話、一個(gè)例子、一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復(fù)斟酌、精選方略,力求把每節(jié)課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師()的精神。A.尋弊索瑕和嚴(yán)格要求B.努力學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新C.實(shí)事求是和擺正位置D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和精益求精【答案】D14、下列選項(xiàng)不屬于參考工具書(shū)范疇的是()。A.期刊B.百科全書(shū)C.年鑒D.手冊(cè)【答案】A15、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是()。A.魯迅B.郭沫若C.巴金D.茅盾【答案】A16、某教師對(duì)學(xué)校管理提出改進(jìn)意見(jiàn),被校長(zhǎng)打擊報(bào)復(fù),校長(zhǎng)所侵犯的教師權(quán)利是()A.民主管理權(quán)B.教育教學(xué)權(quán)C.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)D.學(xué)術(shù)研究權(quán)【答案】A17、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()A.五、六周歲B.五、七周歲C.六、七周歲D.六、八周歲【答案】C18、下列兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行的次序中表示老四的是?()A.季B.孟C.叔D.仲【答案】A19、閱讀下面文段,回答問(wèn)題A.說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性B.比喻人不經(jīng)過(guò)培養(yǎng)、鍛煉,不能成材C.玉石不經(jīng)雕琢.就不能變成好的器物;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),就不會(huì)明白道理D.說(shuō)明磨難的重要作用【答案】D20、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要()來(lái)保障”。A.靠教師B.靠社會(huì)C.靠學(xué)生D.靠法治、靠制度【答案】D21、以下不屬于教師個(gè)性品質(zhì)健康性的提法是()。A.儀表大方B.興趣廣泛C.意志堅(jiān)強(qiáng)D.情緒健康【答案】A22、散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是,一個(gè)人聰明并不意味著他很有智慧,而一個(gè)人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒(méi)有人同時(shí)具備這兩種品質(zhì)。A.沒(méi)有人聰明但沒(méi)有智慧,也沒(méi)有人有智慧卻不聰明B.大部分人既不聰明,也沒(méi)有智慧C.大部分人既聰明,又有智慧D.沒(méi)有人既聰明,又有智慧【答案】A23、近來(lái)的一項(xiàng)研究表明:那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人生產(chǎn)效率高25%。評(píng)價(jià)工作績(jī)效的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦案件數(shù)和案件的復(fù)雜性。這表明:日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。A.平均來(lái)說(shuō),生產(chǎn)率低的員工每天在工作場(chǎng)所的時(shí)間比生產(chǎn)率高的員工要少B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵(lì)員工努力工作C.生產(chǎn)率高的員工通常得到舒適的辦公場(chǎng)所作為酬勞D.生產(chǎn)率高的員工不會(huì)比生產(chǎn)率低的員工認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的時(shí)間長(zhǎng)【答案】C24、一位小學(xué)老師能夠做到熱愛(ài)祖國(guó)和人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),并能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。這位老師的做法符合()的要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.終身學(xué)習(xí)D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】A25、劉老師為了最大限度地利用上課時(shí)間.在課上總是不停地進(jìn)行講解,并且強(qiáng)行要求學(xué)生記憶,課下布置大量的重復(fù)性作業(yè)。劉老師的做法()。A.正確,幫助學(xué)生快速學(xué)習(xí)知識(shí)B.正確,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率C.錯(cuò)誤,沒(méi)有做到以學(xué)習(xí)者為中心D.錯(cuò)誤,不利于良好師生關(guān)系的建立【答案】C26、下列選項(xiàng)中,與“奮斗:成功”邏輯關(guān)系相同的是()。A.大雪:封山B.學(xué)習(xí):理解C.財(cái)富:貧困D.考試:成績(jī)【答案】B27、蘭蘭年滿6周歲,因小兒麻痹癥,至今走路一瘸一拐。其父母打算送蘭蘭到附近的小學(xué)就讀,但是學(xué)校以蘭蘭不能正常走路為由拒絕接收其入學(xué),該校的做法()。A.正確,有利于保持學(xué)校的整體水平B.正確,有利于維護(hù)其他學(xué)生的權(quán)益C.不正確,侵犯了蘭蘭的受教育權(quán)D.不正確,違背了因材施教【答案】C28、瘀血的原因有A.氣滯B.氣虛C.外傷D.寒邪E.熱邪【答案】A29、以下各項(xiàng)中,屬于空間技術(shù)的是()。A.探空氣球B.人工降雨C.衛(wèi)星通訊D.大氣環(huán)流探測(cè)【答案】C30、學(xué)校山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐助小組突然收到一大筆沒(méi)有署名的捐款.經(jīng)過(guò)多方查找.可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個(gè)人捐的。經(jīng)詢問(wèn),甲說(shuō):“不是我捐的”;乙說(shuō):“是丁捐的”;丙說(shuō):“是乙捐的”;丁說(shuō):“我肯定沒(méi)有捐?!弊詈蠼?jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。根據(jù)以上已知條件,請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)為真()A.甲說(shuō)的是真話,是丙捐的B.丁說(shuō)的是真話,是甲捐的C.乙說(shuō)的是真話,是丁捐的D.丁說(shuō)的是假話,是丁捐的【答案】B31、我國(guó)《教育法》第四十一條規(guī)定;“國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件?!盇.教育B.平等教育C.普及教育D.終身教育【答案】D32、隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系正在形成,但隨著孩子的自我意識(shí)發(fā)展,很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。為此,教師應(yīng)該()。A.降低或放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望B.督促家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”C.尊重家長(zhǎng),樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)【答案】C33、當(dāng)一只魚(yú)鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚(yú)或一條鯉魚(yú)而飛離水面時(shí),往往會(huì)有許多魚(yú)鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食。但是,當(dāng)一只魚(yú)鷹捕捉到的是一條鯰魚(yú)時(shí),這種情況卻很少出現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果正確,最能合理地解釋上述現(xiàn)象?()A.草魚(yú)或鯉魚(yú)比鯰魚(yú)更符合魚(yú)鷹的口味B.在魚(yú)鷹捕食的水域中,白鰱、草魚(yú)和鯉魚(yú)比較多見(jiàn),而鯰魚(yú)比較少見(jiàn)C.白鰱、草魚(yú)或鯉魚(yú)經(jīng)常成群出現(xiàn),而鯰魚(yú)則沒(méi)有這種習(xí)性D.白鰱、草魚(yú)和鯉魚(yú)比鯰魚(yú)較易被魚(yú)鷹捕食【答案】C34、學(xué)生的()體現(xiàn)在學(xué)生入學(xué)后,自然地把老師作為親近、信賴(lài)、尊敬甚至崇拜的對(duì)象,作為獲取知識(shí)的智囊、解決問(wèn)題的顧問(wèn)、行為舉止的楷模。A.主體性B.創(chuàng)造性C.依賴(lài)性D.向師性【答案】D35、京劇臉譜是一種內(nèi)涵豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,每個(gè)臉譜都有一種主色調(diào)以顯示劇中人物的特征,如關(guān)羽臉譜的主色是紅色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的……認(rèn)為“白臉”表示()。A.忠勇正義B.奸詐狡猾C.兇猛殘暴D.剛直果敢【答案】B36、睡眠監(jiān)護(hù)系統(tǒng)軟件是A.第一類(lèi)醫(yī)療器械B.第二類(lèi)醫(yī)療器械C.第三類(lèi)醫(yī)療器械D.特殊用途醫(yī)療器械【答案】B37、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》是以()為核心的黨中央在我國(guó)初步實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)后,進(jìn)一步落實(shí)()戰(zhàn)略的又一大決策。A.鄧小平科教興國(guó)B.******科教興國(guó)C.習(xí)近平依法治國(guó)D.******素質(zhì)教育【答案】B38、固攝血液的重要因素是A.心的主血B.脾的統(tǒng)血C.肝的藏血D.肝的疏泄E.肺朝百脈【答案】B39、下面對(duì)中國(guó)知網(wǎng)中《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)》的檢索說(shuō)法,不正確的是()A.該庫(kù)可以檢索已發(fā)表的論文B.該庫(kù)的二級(jí)檢索功能可實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確率的不斷提高C.該庫(kù)沒(méi)有付費(fèi)或沒(méi)有授權(quán)就不能進(jìn)行檢索D.該庫(kù)可按主題、篇名、關(guān)鍵詞、摘要、全文等方式檢索【答案】C40、以下關(guān)于未成年人進(jìn)行司法保護(hù)的說(shuō)法正確的是()。A.對(duì)羈押、服刑的未成年人,依法與成年人共同關(guān)押B.人民法院審理離婚案件,可忽略未成年子女意見(jiàn)C.對(duì)違法犯罪的未成年人,堅(jiān)持懲罰為主的原則D.對(duì)違法犯罪的未成年人,依法可免除處罰【答案】D41、世界上最早的,由國(guó)家發(fā)行的藥典是()。A.《本草綱目)B.《丹經(jīng)》C.《千金方》D.《唐本草》【答案】D42、根據(jù)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)()A.報(bào)告政府B.通知家長(zhǎng)C.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.救護(hù)學(xué)生【答案】D43、下面有關(guān)PowerPoint課件制作的說(shuō)法不正確的是()A.PowerPoint課件中可以插入Flash文件B.PowerPoint課件中插入的音頻文件可設(shè)置成自動(dòng)播放C.PowerPoint課件支持一個(gè)對(duì)象多個(gè)動(dòng)畫(huà)連續(xù)播放D.PowerPoint課件不支持多個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫(huà)同時(shí)播放【答案】D44、濫用市場(chǎng)支配地位,是指在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)硌、數(shù)量或者其他交易條件,或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者,利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng),損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為。A.甲公司通過(guò)取得股權(quán)或者資產(chǎn)方式取得對(duì)其他很多經(jīng)營(yíng)者的控制權(quán),使自己該地的市場(chǎng)占有率達(dá)50%以上B.在某地食用油市場(chǎng)占有率達(dá)55%的甲公司,要求當(dāng)?shù)啬吵性谫?gòu)物車(chē)上為其免費(fèi)做廣告,遭到超市拒絕,甲公司停止向該超市供貨C.某市電力公司稱(chēng)很多用戶的電表不準(zhǔn),要求用戶必須購(gòu)買(mǎi)該公司指定的幾種品牌的電表,經(jīng)查,電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系D.在某市打火機(jī)市場(chǎng)占有率達(dá)70%的甲乙二廠,為緩解由于經(jīng)濟(jì)不景氣而導(dǎo)致的銷(xiāo)售量嚴(yán)重下降,就限定生產(chǎn)數(shù)量和銷(xiāo)售價(jià)格達(dá)成協(xié)議,造成很多小廠家破產(chǎn)【答案】D45、古代東方的文明曾經(jīng)達(dá)到很高的水平。其中東方四大文明是指()。A.埃及文明、印度文明、中國(guó)文明、伊斯蘭文明B.埃及文明、中國(guó)文明、伊斯蘭文明、瑪雅文明C.埃及文明、印度文明、中國(guó)文明、美索不達(dá)米亞文明D.埃及文明、印度文明、中國(guó)文明、伊朗文明【答案】C46、()。是教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)。A.法律事實(shí)B.法律規(guī)范C.法律條文D.法律責(zé)任【答案】A47、進(jìn)口保健食品批準(zhǔn)文號(hào)格式有效期是A.1年B.2年C.3年D.5年【答案】D48、國(guó)培計(jì)劃開(kāi)始了,小張老師非常想去進(jìn)修培訓(xùn)。但是教導(dǎo)主任卻告訴他?,F(xiàn)階段是學(xué)校的成長(zhǎng)壯大時(shí)期,急需張老師這樣的教學(xué)骨干,建議他以學(xué)校大局為重,過(guò)幾年再去參加培訓(xùn)。以下說(shuō)法正確的是()。A.小張老師應(yīng)以學(xué)校大局為重,放棄培訓(xùn)B.小張老師業(yè)務(wù)精良,不需要培訓(xùn)C.學(xué)校的做法侵犯了小張老師的參與管理權(quán)D.學(xué)校的做法侵犯了小張老師的進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)【答案】D49、“好學(xué)不倦”“努力精通業(yè)務(wù)”“精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】C50、在我國(guó)常用的俗語(yǔ)中,有相當(dāng)一部分都有與其意思相同或相近的成語(yǔ)相對(duì)應(yīng),下列對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.刨根問(wèn)底——打破沙鍋問(wèn)到底B.雙管齊下——眉毛胡子一把抓C.語(yǔ)無(wú)倫次——前言不搭后語(yǔ)D.吹毛求疵——雞蛋里挑骨頭【答案】B51、近年來(lái),我國(guó)以前所未有的力度擴(kuò)大投資規(guī)模,啟動(dòng)和加快建設(shè)一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)工程。其中,投資額為千億元級(jí)的四大工程是()。A.青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送B.月球探測(cè)二期、西部路網(wǎng)、陽(yáng)江核電站、北京地鐵新線C.西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)D.田灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通【答案】C52、某公立小學(xué)校長(zhǎng)劉某在招生過(guò)程中非法獲利數(shù)十萬(wàn)元,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,教育行政部門(mén)可以對(duì)其采取的措施是()。A.依法給予行政處分B.依法給予刑事制載C.依法給予黨紀(jì)處分D.依法給予民事制裁【答案】A53、在《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中,國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教,其身份是()。A.志愿者B.實(shí)習(xí)者C.兼職者D.見(jiàn)習(xí)者【答案】A54、關(guān)老師剛剛從師范大學(xué)畢業(yè),恃才傲物,不愿意與同事交流,也拒絕了有經(jīng)驗(yàn)老師的幫助,這種行為()。A.缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神B.忽視專(zhuān)業(yè)發(fā)展C.不麻煩其他老師D.尊重和信任同事【答案】A55、關(guān)于我國(guó)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》制定的戰(zhàn)略目標(biāo)描述不正確的是()。A.到2020年,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列B.提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育C.辦出具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育D.建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化,縮小區(qū)域差距【答案】A大題(共2題)一、小文是一位剛從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,但幾乎全校的老師都知道他,因?yàn)樗怯忻摹皳v蛋鬼”,與班上的同學(xué)關(guān)系極其不好,并經(jīng)常欺侮“弱小”的同學(xué)。他對(duì)學(xué)習(xí)極為反感,對(duì)英語(yǔ)更是恨之入骨。老師知道他并不笨,本質(zhì)上還是好的,于是經(jīng)常找他聊天,讓小文講講自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)以及愛(ài)上什么課……并根據(jù)他每天來(lái)學(xué)校的時(shí)間比較早,將班級(jí)的鑰匙交給他,并讓他做了班里的公物保管員。小文自從拿了班級(jí)的鑰匙,每天放學(xué)都是關(guān)好燈、關(guān)好窗,鎖好門(mén)后才離開(kāi)教室,做事情井井有條,班上的同學(xué)開(kāi)始慢慢和他交好,并在學(xué)習(xí)上不斷幫助他,小文也在不斷進(jìn)步。請(qǐng)你運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,對(duì)該教師的行為進(jìn)行評(píng)析?!敬鸢浮俊盀榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”是素質(zhì)教育的核心理念。它要求教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注學(xué)生個(gè)性的差異,用愛(ài)感化學(xué)生,讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)張揚(yáng)自己的個(gè)性,展示自己的智慧與才華。該教師的行為體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念。該教師用自己的一顆熱愛(ài)學(xué)生的赤誠(chéng)之心去對(duì)待“后進(jìn)生”,詳細(xì)地了解學(xué)生的個(gè)人情況,與其建立融洽的關(guān)系,并從思想上、生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,使其感受到老師的愛(ài)心和期許,從而自覺(jué)地將老師的愛(ài)轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力。老師根據(jù)小文的性格特點(diǎn)及實(shí)際情況,分析小文的優(yōu)點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待小文,有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行幫助,使小文從中獲得自信,取得進(jìn)步。二、材料:馮老師針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異性在班內(nèi)開(kāi)設(shè)了“讀書(shū)小報(bào)”“手繪小報(bào)”“群星璀璨”“數(shù)學(xué)樂(lè)園”“精彩作文賞析”“我愛(ài)發(fā)明”等專(zhuān)欄,展示學(xué)生作品,激勵(lì)學(xué)生,同時(shí),她為每一名學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案,記錄他們的成長(zhǎng)過(guò)程,而且作為評(píng)優(yōu)的參考,深受家長(zhǎng)的認(rèn)同。小華的爸爸是維邊軍人,常年不在家。馮老師將小華的成長(zhǎng)檔案整理后寄給他,收到馮老師寄來(lái)的成長(zhǎng)檔案后,小華爸爸很激動(dòng)。他給馮老師回信道:“因?yàn)槟膬A情教育、精心培養(yǎng),小華進(jìn)步很大,看到孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愧疚之余,更多的是對(duì)您的感激!您的付出難以回報(bào),現(xiàn)寄上邊疆的一點(diǎn)土特產(chǎn)聊表心意!”馮老師讀著小華爸爸的來(lái)信很是高興,隨后也收到了小華爸爸寄來(lái)的土特產(chǎn),她以小華爸爸的名義將寄來(lái)的土特產(chǎn)悄悄的寄給了小華的奶奶。問(wèn)題:請(qǐng)結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析馮老師的教育行為?!敬鸢浮坎牧现旭T老師的教育行為體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表

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