2022年廣東省湛江市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)預測試題(含答案)_第1頁
2022年廣東省湛江市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)預測試題(含答案)_第2頁
2022年廣東省湛江市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)預測試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2022年廣東省湛江市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.某社會工作服務機構招募了一批志愿者,計劃為社區(qū)空巢老人提供“一對一”幫扶服務。在服務啟動前,社會工作者對志愿者進行了培訓,介紹老年人的身心特征和老年人溝通的技巧,提高志愿志的服務能力,上述培訓活動體現(xiàn)出的志愿者管理功能是()

A.組織B.規(guī)劃C.領導D.控制

2.關于社會工作督導原則的說法,正確的是()。

A.督導和被督導者的目標是為完成服務工作量

B.督導是被督導者的上級,其指導具有權威性

C.督導與被督導者之間只維持理性的專業(yè)關系

D.督導的核心責任是提升被督導者的知識和技巧

3.

6

下列屬于社會服務機構組織結(jié)構和職權主要類型的是()。

4.

5.任務中心模式在運用任務實現(xiàn)目標過程中非常關注服務對象的()。

A.自主性B.同一性C.互動性D.權威性

6.以下實驗設計方法中不要求有控制組或?qū)φ战M的是()。A.非對等控制組設計B.前后測控制組設計C.簡單時間序列設計D.單后測控制組設計

7.社會工作者大李組織小組成員對即將舉行的活動進行討論時,組員小惠的發(fā)言脫離了主題的范圍。此時,大李應采取()的手段來處理。

A.摘述的技巧B.沉默的技巧C.限制的技巧D.引導的技巧

8.下列屬于教育小組的是()

A.戶外拓展小組B.單親家庭志強小組C.殘疾人維權意識培訓小姐D.為毒癮者提供的“美沙酮治療小組”

9.某青少年社會服務機構,根據(jù)本區(qū)青少年發(fā)展需求制定了一個五年規(guī)劃。在制訂規(guī)劃過程中,由該機構的中高層管理者共同研究分析,擬訂了基本的工作方針,并進行了相應的工作部署,該機構中高層管理者所完成的規(guī)劃內(nèi)容屬于()。

A.使命宣言B.策略性計劃C.行動方案D.運作性計劃

10.在小組工作實務中,不同類型的小組往往采取不同的工作模式,社會目標模式主要強調(diào)的是()。A.培養(yǎng)并提升小組組員的社會責任、社會參與和社會行動的能力

B.帶領小組組員建構和發(fā)展社會關系

C.促進組員之間、小組和社會系統(tǒng)之間的良性互動

D.通過與其他組員的溝通、理解與互動達成共識

11.

14

詳細收集與服務對象問題有關的資料并對服務對象問題的成因和發(fā)展變化進行()的過程稱為收集資料。

12.孫紅今年49歲,最近孫紅感覺自己情緒波動非常大,性格也不如以前溫和,經(jīng)常為一點小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多夢,經(jīng)常需要服用安眠藥才能睡著。據(jù)此可以推斷,孫紅大概是因為經(jīng)歷()而引起的行為問題。

A.更年期B.老年期C.重大事件D.社會地位下降

13.在社會服務機構中,機構組織目標實現(xiàn)的必要條件是組織成員的優(yōu)異表現(xiàn),所以服務機構期望組織成員擁有良好的服務技術和能力,以獲得較好的服務績效。這些可以通過()來幫助機構組織實現(xiàn)。

A.制訂服務方案B.服務績效評估C.人力資源管理D.服務過程控制

14.

15.社會工作督導有責任幫助被督導者安排工作計劃,在分配服務個案量時應充分考慮()。

A.被督導者的能力B.機構的政策C.被督導者的態(tài)度D.機構的目標

16.小孔與某公司簽訂勞動合同,約定該公司從2013年4月1日起聘用小孔兩年,其中前兩個月為試用期。根據(jù)《社會保險法》,公司應當在2013年()前為小孔辦理社會保險登記。

A.4月1日B.4月30日C.5月31日D.6月1日

17.某社區(qū)老年服務中心的五位工作人員組成一個小組,討論如何滿足本地獨居老人的需要。小組成員認為,老人急需解決的問題主要有生活不能自理、家庭不和、孤獨寂寞等。針對這些問題,小組成員建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區(qū)家族生活教育、組織興趣小組等服務加以解決,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務。為此,小組成員下一步應當()。

A.評估老年人的服務需求B.設計評估方案C.選擇可行的服務方案D.制定工作時間表

18.服務對象:“我們總吵架,他從來不管家里的事,也不花心思在孩子身上,還常常找借口不回家。要不是為了孩子,我們早就離婚了??墒墙鼇磉B孩子也嫌我煩,對我不理不睬的,我的心都傷透了。為什么誰都不理解我呢?”社會工作者:“丈夫和孩子對您為家庭的付出不理解,這讓您很傷心,很煩惱?!鄙鲜鰧υ捴?,社會工作者運用的技巧是()。

A.對質(zhì)B.澄清C.同理D.重構

19.嬰兒期的寶寶看到陌生人后會哭鬧,依據(jù)埃里克森的理論,這是寶寶處于()主要沖突中。

A.A.主動還是內(nèi)疚B.同一性還是角色混亂C.基本信任還是基本不信任D.自主還是羞怯與疑慮

20.

21.

48

以下不屬于增能理論觀點的是()。

22.在一次社會服務管理研討會上,某社會工作服務機構主任介紹員工管理現(xiàn)狀,指出入職半年到一年半的社會工作者對未來發(fā)展比較迷茫,是機構最不穩(wěn)定的,員工流失情況比較嚴重,其他機構主任也紛紛表示自己機構的情況也差不多,針對這一現(xiàn)狀,機構最適宜采取的應對措施是()。

A.擴展服務工作內(nèi)容B.重新設計工作職位C.及時進行工作轉(zhuǎn)換D.協(xié)助規(guī)劃生涯發(fā)展

23.

2

所謂支持社會工作的理論是指那些對社會工作所涉及的要素進行()的理論。

24.最近,陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳,于是每天都給他布置課外作業(yè),但小凡不愿意做,母子倆天天為此吵架,關系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后,分別與母子倆溝通,并針對他們希望盡快緩和關系的需求制訂了服務計劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。

A.社區(qū)社會工作領域B.矯正社會工作領域C.學校社會工作領域D.家庭社會工作領域

25.心理治療師老張組織服務對象成立調(diào)查研究小組,帶領服務對象一起討論觀察,一起建立問題的假設,設計和執(zhí)行參加服務治療計劃。這種治療技巧屬于()。

A.認知重塑治療技巧B.合作式的治療技巧C.結(jié)構化治療技巧D.心理治療技巧

26.錢某高中畢業(yè)后下海經(jīng)商,所獲頗豐,后因染上毒癮導致家里一貧如洗,后進入戒毒所戒毒。錢某回歸社區(qū)后想找一份合適的工作,因此向社會工作者求助,社會工作者的下列行為體現(xiàn)了優(yōu)勢理論的是()。

A.協(xié)助錢某矯正不良行為

B.社會工作者強調(diào)錢某是有能力和優(yōu)勢的

C.和錢某一起回憶過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響

D.強調(diào)錢某具有自由選擇的權利

27.小云最近幾個月因為晚上做噩夢的原因一直精神狀態(tài)不佳,嚴重影響到了平時的正常工作和生活。對此社會工作者定期和小云見面會談,幫助小云分析夢境的內(nèi)容和原因,以減輕小云的精神壓力和抑郁的情緒。社會工作者針對小云展開的會談類型是()。

A.建立關系的會談B.收集資料的會談C.治療性會談D.咨詢會談

28.小林家庭貧困,最近他的母親意外死亡,為處理母親的后事,小林向親友和社會工作者求助,此時小林處于危機發(fā)展的()階段。

A.危機B.解組C.恢復D.重組

29.

36

瑞士心理學家皮亞杰認為兒童的認知發(fā)展分為四個階段,其中前運算期的年齡范圍是()。

30.

46

督導是社會行政人員()工作人員正確、有效地實施社會服務的過程。

二、多選題(20題)31.為及時發(fā)現(xiàn)并救助生活無著的流浪兒童,某市社會救助站啟動了“流浪兒童救助月”項目。項目結(jié)束后,救助站社會工作者對該項目進行了評估,下列內(nèi)容中,屬于效果評估測量范圍的有()。

A.項目推進的方法與技巧

B.社會對流浪乞討救助工作的關注度

C.救助資金使用的安全有效性

D.救助站參與實施救助項目的人數(shù)

E.累計發(fā)現(xiàn)并救助流浪兒童的人數(shù)

32.

33.提高居民的社會意識是社區(qū)工作的目標之一,其主要內(nèi)容包括()。A.增強居民對社區(qū)的歸屬感

B.提高居民對社區(qū)問題的關系程度

C.促使居民認清他們問題背后的社會因素

D.幫助居民認識到自己擁有表達意見的權利

E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關系的責任

34.社會工作者小王最近擔任一個志愿者能力建設計劃的項目負責人,機構總干事要求小王在啟動項目之前,制訂一個具體的實施方案。小王在方案中詳細說明了工作內(nèi)容、人力配備和經(jīng)費預算等內(nèi)容。根據(jù)對社會服務計劃的要求,小王在方案中還應補充的內(nèi)容有()

A.工作程序B.工作方法C.績效評估方法D.機構項目管理方法E.志愿者能力狀況

35.關于小組工作的類型,下列說法錯誤的有()。

A.成長小組大多運用于各類學生及邊緣群體的輔導工作

B.教育小組的焦點在于個人的成長和正向改變

C.治療小組要充分發(fā)揮小組組員的自主性

D.青少年的野外拓展訓練營屬于支持小組

E.治療小組對社會工作者的素質(zhì)要求比較高

36.

37.隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機構對社會工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務社會工作在醫(yī)療機構中的作用包括()。

A.為病人提供情緒支持和心理輔導

B.為醫(yī)務人員提供情緒支持和心理輔導

C.為醫(yī)療機構尋找需要的資金和藥物

D.為患者尋找需要的服務資源

E.將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相連接

38.

39.團體督導的技巧主要有()。

A.熟悉團體成員并在討論時引導團體成員集中注意力和向心力.促使團體成員能夠提問和發(fā)言

B.事先做好充分準備并在討論時隨時加以修正

C.敏銳地察覺團體成員的潛在感受.并加以適當?shù)奶幚砗鸵龑?,同時善于應對攻擊型和偏激型的成員

D.在討論的每個段落作出“段落總結(jié)”,并在督導結(jié)束時提出清晰和具體的歸納和結(jié)論

E.對“社會感情型”(感性)和“問題解決型”(理性)成員的表現(xiàn)和觀點,要妥善加以處理和限制

40.

41.某青少年控煙小組臨近結(jié)束,社會工作者對組員在認知和行為上的積極變化予以肯定和鼓勵;同時與組員家長溝通,指導家長協(xié)助保持組員的積極變化;還計劃在未來六個月,到組員家中進行家訪。上述做法中,社會工作者協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗的方法有()。

A.模擬練習B.樹立信心C.尋求支持D.處理情緒E.跟進服務

42.在小組中期轉(zhuǎn)折階段,組員之間的溝通和互動比初期有所增強,但自我肯定、安全感與良好互動尚未完全實現(xiàn),組員之間會在價值觀、權力位置等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段,小組的常見特征有()。

A.多數(shù)組員認同小組B.小組的凝聚力極大增強C.組員互動中表現(xiàn)出防衛(wèi)心理D.角色競爭中存在沖突E.小組的關系結(jié)構趨于穩(wěn)定

43.社會工作碩士研究生小林正在進行農(nóng)村留守兒童社會工作服務研究。為了使該研究能夠?qū)α羰貎和陌l(fā)展發(fā)揮直接功能,小林宜開展的研究內(nèi)容有()。

A.留守兒童實務模式的探索

B.留守兒童閱讀能力的變化

C.留守兒童福利服務的形成

D.留守兒童學習習慣的養(yǎng)成

E.留守兒童厭學問題的改善

44.

45.社會工作是社會工作者有意識、有目的地運用社會工作方法,幫助或協(xié)助服務對象走出困境、發(fā)揮自身潛能、參與社會生活的過程。下列關于社會工作基本過程模式的說法正確的是()。

A.社會工作是一個不斷促使服務對象改變、逐步達到目標的過程

B.社會工作的服務過程是社會工作者單向為服務對象服務的過程

C.社會工作是一個循環(huán)往復的過程

D.社會工作是在不斷變化的社會環(huán)境中進行的

E.在助人過程中,社會工作者是主體,服務對象是客體

46.社會服務機構財務預算的方法主要包括()。

A.特別預算法B.單項預算法C.方案預算法D.功能預算法E.零基預算法

47.社會工作者小章在與某社區(qū)居委會主任的交流中,了解到社區(qū)居民中有一些癌癥患者,居委會主任希望小章能運用專業(yè)方法幫助這些居民。于是小章推動成立了癌癥病人自助小組,協(xié)助他們建立支持網(wǎng)絡。小章擬采用“聯(lián)結(jié)”技巧發(fā)展小組,其應做的工作有()。

A.建立交流治療和康復階段的經(jīng)歷尋找共同點,協(xié)助組員建立關系

B.通過個別接觸,提供適當鼓勵,發(fā)掘個人專長,激勵其多方嘗試

C.通過角色扮演,重現(xiàn)自己面對疾病的心路歷程,學習建立新的價值觀

D.通過分享經(jīng)驗、釋放情緒,提供信息,營造相互關懷的氛圍

E.通過協(xié)助界定共同需要,增加小組凝聚力,確定小組的功能和未來發(fā)展方向

48.在精神分析治療過程中,治療性對話包括的內(nèi)容有()。

A.自由聯(lián)想B.詮釋C.關系建立D.情景建立E.治療性傾聽

49.教育小組的工作內(nèi)容包括()。

A.幫助小組組員能夠認識到自我存在的問題并有自我解決問題的需要

B.鼓勵成員分享經(jīng)驗,協(xié)助解決彼此的問題

C.幫助組員了解、認識和探索自己

D.促使小組組員能夠確立新觀念、新視野,從而改變看問題的角度

E.開展干預服務,降低小組組員的問題行為特征,以達到改變自我的目的

50.社區(qū)工作的對象是整個社區(qū),因此社會工作者進入社區(qū)之初的首要任務是讓社區(qū)中的居民、團體和組織認識自己,接受自己對社區(qū)的介入,與社區(qū)建立良好的專業(yè)關系。社會工作者可以通過()方式讓社區(qū)認識自己。

A.積極介入社區(qū)事務B.挨家挨戶登門拜訪C.積極參與社區(qū)重要活動D.主辦社區(qū)活動E.經(jīng)常出現(xiàn)在社區(qū)居民之中

三、多項選擇(10題)51.

88

制定我國新的社會工作倫理標準,內(nèi)容上應遵循()。

52.

62

根據(jù)行為的性質(zhì)及其后果可以將它分為()。

53.

86

人本治療模式強調(diào)個案輔導關系需要具備()。

54.下列原則中,屬于皮亞杰發(fā)生認識論的是()。

A.組織原則B.同化原則C.順應原則D.認知原則E.引領原則

55.

62

下列屬于支持性會談技巧的有()。

56.

88

主要的社會工作研究方法論包括()。

57.

100

社會工作者的能力要求包括()。

58.

77

認知行為學派的服務過程一般包括以下幾個步驟()。

59.

66

美國的非營利性機構可以分為七種類型,其中包括()。

60.心理社會治療模式的診斷包括()。

A.心理動態(tài)診斷B.潛意識診斷C.緣由診斷D.評估診斷E.分類診斷

參考答案

1.A志愿者管理的內(nèi)容包括規(guī)劃、組織、領導及控制。志愿者的組織職能包括:志愿者組織的結(jié)構設計;志愿者的分組、分工;規(guī)范的制定;制度的制定;授權。

2.D社會工作督導的原則如下:一、有利于機構目標的實現(xiàn);二、支持與持續(xù)反思;督導者要幫助被督導者提升知識、技巧,協(xié)助其持續(xù)反思個人價值觀和專業(yè)價值觀另一方面要為被督導者提供情緒支持,提高與性格因素高度相關的工作動機和士氣;三、促進自我完善。

3.B

4.E

5.A任務中心模式在運用任務實現(xiàn)目標過程中非常關注服務對象的自主性。任務中心模式認為,服務對象的自主性包括兩個方面的主要內(nèi)容:①服務對象具有處理自己問題的權利和義務;②服務對象具有解決自己問題的潛在能力。

6.C簡單時間序列設計是在多個時點對因變量進行測量.然后進行干預,再在多個時點測量自變量的數(shù)值。如果干預前的因變量水平穩(wěn)定,干預后的因變量水平變化且變化程度持續(xù)提高,就可認為干預達到一定效果。因此,簡單時間序列設計不要求有控制組或?qū)φ战M。

7.C本題考查限制的技巧。當一些小組組員壟斷小組討論時,或當組員的發(fā)言太抽象時,或當小組討論脫離主題范圍時,社會工作者要采取限制的手段來處理小組或小組組員的行為。這里的限制手段包括:社會工作者用“是不是”的言詞問詢其他善于發(fā)言的成員或者其他未發(fā)言的組員;及時切斷話題,給予適時的打岔;也可以限定發(fā)言時間,或者調(diào)整發(fā)言的次序。

8.CA項是成長小組,B項是支持小組,D項是治療小組。

9.B

10.A小組工作的社會目標模式的假設前提在于,小組是一個具有共同發(fā)展目標的共同體,組員和小組之間、組員與組員之間的互動具有改變和發(fā)展的積極功能,通過小組的活動可以培養(yǎng)組員的社會責任、社會意識,提升他們的社會參與、社會行動和自我發(fā)展的能力。

【命題點撥】本題考查的是社會目標模式。

11.D

12.A中年階段是個體各種生理機能發(fā)生不斷變化的時期。女性在50歲左右經(jīng)歷更年期,男性的更年期則要晚一些。更年期個體容易情緒波動、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等一系列行為問題。根據(jù)題意可知選A。

13.C

14.D

15.A督導者應仔細檢查被督導者的工作記錄,掌握工作進度,概括了解被督導者的情況,確定被督導者能承受服務的數(shù)量。

16.B《社會保險法》第五十八條明確規(guī)定,用人單位應當自用工之日起30日內(nèi)為其職工向社會保險經(jīng)辦機構申請辦理社會保險登記。未辦理社會保險登記的,由社會保險經(jīng)辦機構核定其應當繳納的社會保險費。本題中,勞動合同是在4月1日簽訂,所以應在4月30日之前辦理社會保險登記。

17.C方案安排階段主要是制訂各種可以實現(xiàn)目標的可行性方案。題中,小組成員針對老人急需解決的問題建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區(qū)家族生活教育、組織興趣小組等服務加以解決。第二步是選擇理想的可行性方案。題中,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務。為此,小組成員下一步應當選擇可行的服務方案。

18.C

19.C埃里克森認為,個體在嬰兒期的主要沖突是基本信任還是基本不信任;在幼兒期的主要沖突是自主還是羞怯與疑慮;在兒童早期的主要沖突是主動還是內(nèi)疚;在兒童中期的主要沖突是勤奮還是自卑;在青少年期的主要沖突是同一性還是角色混亂;在成年早期的主要沖突是親密還是孤獨;在成年中期的主要沖突是繁殖還是停滯;在成年晚(老年)期的主要沖突是自我整合還是絕望。

20.B

21.A

22.D社會服務機構的激勵措施包括:了解員工的個別差異、用目標引導員工,增進其對工作的興趣、提供員工參與決策的機會及協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展計劃。題目中表明員工的主要問題是對未來發(fā)展比較迷茫,因此,機構管理者要協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展方案,使其有機會評估自己的技能、潛能和事業(yè)前程,將個人目標和機構目標有機地結(jié)合起來。

23.B

24.D

25.B

26.B優(yōu)勢視角理論認為每個個人、團體、家庭和社區(qū)都是有優(yōu)勢的。在社會工作實務中,社會工作者要不斷地提示自己:你所面對的服務對象都是有潛能的,擁有豐富的資源。優(yōu)勢視角工作就是要甄別、利用這些資源對抗疾病、消除痛苦、達到目標。題中,錢某高中畢業(yè)后下海經(jīng)商,所獲頗豐,社會工作者應幫助服務對象認識到自己是有能力和優(yōu)勢的。

27.C個案會談由多種不同的分類,根據(jù)會談的目的和功能,可以把個案會談分為建立關系的會談、收集資料的會談、診斷性會談、治療性會談和一般性咨詢會談五種類型。治療性會談的主要目的是,幫助社會工作者針對服務對象的困擾施加有目的的影響,從而促使服務對象發(fā)生積極的改變。題中,社會工作者定期和小云見面會談,幫助小云分析夢境的內(nèi)容和原因,以減輕小云的精神壓力和抑郁的情緒,屬于治療性會談。

28.C

29.B根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論可知,2-7歲為兒童認知發(fā)展階段的前運算期。

30.B主要考查督導的定義。

31.BCDE

32.BDE

33.BCDE提高社區(qū)居民的社會意識。社區(qū)工作的一個重要任務是讓社區(qū)居民認識到.反映和表達自己的意見是其擁有的權利。而個人也有責任去履行自己的義務,關心社區(qū)問題,改善社區(qū)關系,使社區(qū)資源和權利得到相對均衡的分配。社區(qū)工作也提醒居民認清個人存在的問題的本質(zhì),強調(diào)這些問題并不完全是個人問題,而是與整個社會的政治、經(jīng)濟、文化及階層結(jié)構有關。

34.ABC計劃又稱行動計劃,是指為了實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃,分階段、職能、部門等對機構的資源進行調(diào)配,以更有效率地實施戰(zhàn)略計劃、實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的執(zhí)行性計劃。行動計劃主要考慮機構本身的條件和社會大眾的服務需求,關注特定時間段應實現(xiàn)的工作目標。行動計劃詳細規(guī)定了工作內(nèi)容、工作程序、工作方法、人力配備、財務經(jīng)費的預算和績效評估方法等。題中,小王需要為項目制定具體的實施方案,即完成項目的行動計劃。

35.BCDB項,成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變;C項,支持小組要充分發(fā)揮小組組員的自主性,鼓勵成員分享經(jīng)驗并協(xié)助解決彼此的問題;D項,青少年的野外拓展訓練營屬于成長小組。

36.ABCE

37.ADE本題考查的知識點是醫(yī)務社會工作的功能。醫(yī)務社會工作的功能主要包括診斷與評估、咨詢與輔導、尋求與整合資源、倡導工作和咨詢與協(xié)調(diào)這五個方面。選項B應為為病人提供情緒支持和心理輔導;選項C應為為患者尋找需要的資金和藥物。故,本題正確答案為ADE。

\r\n

38.ABCD

39.ABCD

40.BCD

41.BCE社會工作者協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗的主要方法有:(1)模擬訓練;(2)樹立信心;(3)尋求支持;

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