憧憬美好集體 課件 部編版道德與法治七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

8.1憧憬美好集體自主預(yù)習(xí)1.什么是美好集體的愿景?2.集體的愿景有什么作用?3.美好集體對個人有什么意義?4.美好集體有什么特點(diǎn)?閱讀課本72-76頁,思考以下問題:共同的愿景1融洽相處共同努力自由呼吸愉快交往友善合作公平競爭充滿活力積極向上共擔(dān)責(zé)任理解包容團(tuán)結(jié)協(xié)作個性成長……集體的愿景這些都是大家憧憬的美好集體你理想中的班集體是什么樣的?探究一

集體愿景的含義景愿景心愿景象個人腦海中所向往的前景擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是美好集體的愿景。P72愿1、什么是美好集體的愿景?(含義)探究一

集體愿景的含義升國旗奏國歌星辰大海人民幸福,國家富強(qiáng)思考:這些愿景對中國女排、中國航天、中國有什么樣的影響呢?作為導(dǎo)向,指引著、激勵著中國女排、中國航天和中國的發(fā)展課堂筆記2.集體愿景的作用對集體:愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。同學(xué)甲

我們學(xué)校在鄉(xiāng)村,雖然設(shè)施條件差些,但在老師的帶領(lǐng)下,我們課上對學(xué)習(xí)充滿熱情,課后談天說地,開心嬉戲,生活愉快而充實(shí)。同學(xué)乙

我們班級設(shè)有圖書角,同學(xué)們把自己喜歡的書帶來與大家分享。我們讀書、交流、提高,遨游在知識的海洋里,其樂無窮。同學(xué)丁

我獨(dú)自長跑時,常常因意志不夠堅定而半途而廢。后來看到同學(xué)們都在堅持,我也堅持跑完了全程。同學(xué)丙每次上課老師讓我們針對學(xué)校的問題自選主題,研究如何解決問題,設(shè)計課堂流程,同學(xué)輪流主持。我們既鍛煉了能力,又開闊了視野,還學(xué)會了很多認(rèn)識和解決問題的方法。相處融洽、愉快交往,感受集體的溫暖、快樂學(xué)會了與同學(xué)合作學(xué)習(xí),充實(shí)了我的精神生活凝聚拼搏向上的力量,培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì)開闊了視野,增長了能力思考:集體生活對他們有什么意義?①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。②在美好集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。3、美好集體有什么意義?(對個人)

P73探究與分享:良好的氛圍(*重點(diǎn))情景一:很多同學(xué)經(jīng)常給班級提建議。為了保持教室衛(wèi)生,有同學(xué)建議每位同學(xué)準(zhǔn)備一個廢物袋裝廢紙、雜物;為了讓家長及時了解同學(xué)的學(xué)校生活,有同學(xué)建議建立家長交流群……同學(xué)們的建議大都被班級采納,有些建議沒有被班級采納,但班主任和班委對他們的建議都會認(rèn)真討論。情景二:值日班干部小李被同學(xué)吐槽,說他自己不遵守紀(jì)律,老講話,班主任對小李進(jìn)行了批評并按班規(guī)進(jìn)行處理。情景三:班級舉行演講活動,按學(xué)號進(jìn)行演講,小張雖然性格內(nèi)向,但也能參與演講,他很開心。每個人可以提出意見和建議每個人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視民主每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則每個人都享有公平的發(fā)展機(jī)會公正思考:結(jié)合美好集體的知識思考美好集體有怎樣的特征?(1)美好集體是民主的、公正的。4、美好集體的特征P73-76怎樣在集體中做到民主、公正?(P73)①對于集體事務(wù),每個人都可以提出意見和建議,每個人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視;②每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外;③每個人都享有公平的發(fā)展機(jī)會,沒有偏見與排斥。溫暖友愛的七(1)班級活動掠影二1、視頻說明了什么?美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的2、怎樣在集體中做到關(guān)懷與友愛?(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。4、美好集體的特征P73-76

怎樣在集體中做到關(guān)懷與友愛?(P74)在集體生活中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關(guān)心、相互幫助;不僅有關(guān)懷與友愛之心,而且有具體的行動和得當(dāng)?shù)姆椒?;不以關(guān)愛之名行“傷害”之實(shí),也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人,讓每個人都感受到集體的溫暖?!锘顒游澹翰牧希?016年的里約奧運(yùn)會,我們再次見證了國球乒乓的強(qiáng)大實(shí)力。但是背后的故事依舊精彩。第一次進(jìn)入乒乓預(yù)賽時,外國選手很驚訝地表示:“馬龍、張繼科不是競爭對手嗎?他們怎么一起來訓(xùn)練?不怕自己的戰(zhàn)術(shù)被破解嗎?”另外,這次國乒的后勤人員有王勵勤、馬琳,分別管內(nèi)務(wù)、做飯,而這兩位的身份大家都不陌生,都是世界乒乓球冠軍。想一想:這個故事告訴我們什么道理?

美好集體的特征

(3)、美好集體是善于合作的也是充滿活力的。

在集體中正確處理競爭關(guān)系:學(xué)會尊重他人,欣賞他人,虛心向別人學(xué)習(xí),對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨;要站在對方的位置上考慮,縮小分歧,消除誤會,以誠相待,幫助他人,求得共同發(fā)展。4、美好集體的特征P73-76美好集體是民主的、公正的。美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。美好集體是善于合作的。美好集體是充滿活力的。4、美好集體的特征P73-76憧憬美好集體共同的愿景良好的氛圍(美好集體的特征)集體愿景的含義及作用(重要性)美好集體的意義(作用)(1)美好集體是民主的、公正的。(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。(3)美好集體是善于合作的。(4)美好集體是充滿活力的。課堂總結(jié)牛刀小試3課堂練習(xí)1.【2021云南】你心目中的美好集體是(

)①充滿關(guān)懷與友愛的②民主的、公正的③共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園④重視合作,排斥競爭的集體A.②③④

B.①②③ C.①③④

D.①②④

【答案與解析】B

本題考查美好集體的特征。①②③說法正確;④:錯誤,美好集體是既重視合作、也重視競爭;故本題選B。2.小華平時最喜歡課室里那個圖書角,經(jīng)常拿里面的圖書跟同學(xué)切磋知識,他覺得每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,他最享受與感動的是同學(xué)每天都有良好的精神面貌,大家心朝著一個方向,他太愛這個集體了。

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