林黛玉進(jìn)賈府：一顰一笑總關(guān)情-賈寶玉人物形象分析 人教課標(biāo)版優(yōu)質(zhì)教案

1.1附件1.1附件1：ace與GBT19011-2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析PAGEPAGE1d一顰一笑總關(guān)情——賈寶玉人物形象分析一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：、知識與能力：分析賈寶玉人物性格，把握分析人物的能力。、過程與方法：合作討論、展示點(diǎn)評、總結(jié)反思、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解賈寶玉追求個性自由反封建的精神。二、相關(guān)回目：第一回，開篇，用“女媧補(bǔ)天”“木石前盟”兩個神話故事作楔子，為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛故事，染上一層浪漫主義色彩。女媧補(bǔ)天通靈寶玉”補(bǔ)天蠢物，另一方面暗示他與封建主義相對立的思想性格，具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性，難以為世俗改變。木石前盟絳珠仙草”好生奇”“看著面善，心里就算是舊相識，今日。三、博學(xué)之明辨之（一）良言一句三冬暖：“夸夸我的同學(xué)”、先點(diǎn)明性格中的優(yōu)點(diǎn)、舉具體事例說明、總結(jié)格式：我夸一夸某某同學(xué)，他（她）是一個什么性格的人，他（她）……，所以我欣賞他（她）……（二）忠言逆耳利于行：“給典型人物提建議”、指出他（她）的缺點(diǎn)、舉具體事例說明、提出建議格式：我要批評的是某篇文章的某某，她在文中表現(xiàn)出什么樣的性格，他（她）……我建議他（她）……（三）總結(jié)：分析人物形象思路：總體概括人物性格特征，列舉具體事例分析人物性格特點(diǎn)最后得出全面完整的結(jié)論。1.1附件11.1附件1：ace與GBT19011-2008標(biāo)準(zhǔn)主要差異性分析PAGEPAGE2d（三）溫故：總結(jié)描寫人物的方法有哪些？正面描寫：肖像、語言、動作、心理側(cè)面描寫：通過他人之口了解人物的性格特點(diǎn)細(xì)節(jié)描寫：更細(xì)膩的展示人物的某一特征四、慎思之審問之、課文在哪些情節(jié)中描寫了賈寶玉？展示出賈寶玉什么性格特征？運(yùn)用了什么樣的描寫手法和其他藝術(shù)手法？請用表格的形式表現(xiàn)出來。最后總結(jié)出賈寶玉的人物性格。情節(jié) 文本信息 性格

描寫方法藝術(shù)手法五、一花一世界學(xué)而善思分析人物形象，除了運(yùn)用描寫人物的方法，還要注意哪些方面？簡言之：情節(jié)環(huán)境、把人物放在具體的故事情節(jié)中，了解人物在各個情節(jié)中的表現(xiàn)。、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)檫@些直接決定人物的言行，影響人物的性格。、環(huán)境是人物活動和故事發(fā)展的場所，所以分析人物就一定把他們放在一定的背景下去理解、注意作者對人物的介紹和評價(jià)。我的收獲和疑問：當(dāng)堂檢測．解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（）憊人物，懵頑童（ ）（ ）（）行偏性乖張（ ）（ ）()古今不無雙（ ）（）莫效此形（ ）（）可辜負(fù)好韶（ ）（ ）（）寄紈與膏（ ）（ ）．文中有“后人有《西江月》二詞，批寶玉極恰”的話:第一首：“無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗!”這首詞的前半闋是說（含標(biāo)點(diǎn)不超過字），后半闋是說（含標(biāo)點(diǎn)不超過字）。第二首：“富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負(fù)好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀這首詞的前半闋是說（含標(biāo)點(diǎn)不超過字），后半闋是說（含標(biāo)點(diǎn)不超過字）。.作者寫寶玉這個人物充分表達(dá)自己的滿腔牢騷與怨憤。從文章中我們可以看出寶玉這個人有精神。．閱讀下面一段關(guān)于寶玉出場的描寫文字，回答問題。一語未了，只聽外面一陣腳步響，丫鬟進(jìn)來笑道：“寶玉來了!”黛玉心中正疑惑著：“這個寶玉，不知是怎生個憊賴人物，懵懵頑童?——倒不見那蠢物也罷了。”心中想著，忽見丫鬟話未報(bào)完，已進(jìn)來了一位年輕的公子：頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額；穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳，外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂；登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞，好生奇怪，倒像在哪里見過一般，何了冠帶：頭上周圍一轉(zhuǎn)的短發(fā)，都結(jié)成小辮，紅絲結(jié)束，共攢至頂中胎發(fā)，總編一根大辮，黑亮如漆，從頂至梢，一串四顆大珠，用金八寶墜角；身上穿著銀紅撒花半舊大襖，仍舊帶著項(xiàng)圈、寶玉、寄名鎖、護(hù)身符等物二詞，批寶玉極恰，其詞曰：!!（）主人公寶玉一上場，作者就作了兩次肖像描寫。從對寶玉服飾的不厭其煩地描寫中可以看出寶玉怎樣的身份?答：（）兩次肖像描寫在飾物上都突出了哪個特點(diǎn)?為什么這樣寫?答：（）文中用了大量的整句，尤其一些對偶句用得精彩。試析下面兩聯(lián)在表意上的作用：第一聯(lián)：雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。第二聯(lián)：天然一段風(fēng)騷，全在眉梢；平生萬種風(fēng)情，悉堆眼角。（）這兩首詞，字面上句句是對寶玉的嘲笑和否定，實(shí)質(zhì)上句句是對他的（ ）和（ ）。從（）標(biāo)準(zhǔn)衡量，寶玉是個被否定的人物；可是從作者的人生觀和社會觀來看，他卻是個和那些國賊祿蠹完全反的、保持著人類（ ）的真正的人。兩首詞句句都是（ ），兩首詞集中描寫了寶玉的（ ）性格。.課后作業(yè)：“風(fēng)騷”一詞有以下幾種含義，．詩經(jīng)和楚辭的并稱．泛指詩文．俊俏．輕佻，放蕩．才華，文采，借指“文治”方面的業(yè)績．風(fēng)韻。下列各句中“風(fēng)騷”的含義各屬哪一項(xiàng)?（）天然一段風(fēng)騷（）（）唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷（）（）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（）（）賣弄風(fēng)騷（）（）身量苗條，體格風(fēng)騷（）（）至于子美，蓋所謂上薄風(fēng)騷，下該沈宋（）．“風(fēng)流”一詞有如下含義，．風(fēng)俗教化．遺風(fēng)．風(fēng)度．英俊，杰出．有才而不拘禮法的氣派．風(fēng)韻，風(fēng)情．泛指放蕩的男女關(guān)系。下列各句中“風(fēng)流”的含義各屬哪一項(xiàng)?（）數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（）（）風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去（）（）卻有就一段自然的風(fēng)流態(tài)度（）（）司徒總御人倫，實(shí)掌邦教，當(dāng)務(wù)峻誰評，以一風(fēng)流（）（）時(shí)人謂此坊為風(fēng)流淵藪（）（）（王羲之）風(fēng)流為一時(shí)之冠（）（）（ft西）其風(fēng)聲氣俗，自古而然，今之歌謠慷慨，風(fēng)流猶存耳（）（）（劉備）有風(fēng)流，善談?wù)摚ǎ┗A(chǔ)強(qiáng)化參考答案．（）涎皮賴臉；糊涂（）偏激；偏執(zhí)（）不才（）樣子（）可惜；時(shí)光（）細(xì)絹?zhàn)龀傻难澴?；肥肉精米；皆指貴族子弟。．〔第一首前半闋是說〕寶玉對現(xiàn)實(shí)生活不滿，但不為人所理解，在世俗人眼中，他不過是個草包皮囊?！彩绖?wù)”，厭讀圣賢文章，并置世人誹謗于不顧?！驳诙浊鞍腴犑钦f〕寶玉一生經(jīng)應(yīng)做一個封建家庭的孝子賢孫。.反封建束縛要求自由平等的思想，獨(dú)立不羈、蔑視世俗的反抗精神。．．判斷“風(fēng)騷”詞義：（）（）（）（）（）（）．判斷“風(fēng)流”詞義：（）（）（）（）（）（）（）（）．（）