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文檔簡介
2022年浙江省嘉興市臨安於潛中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖,長方形的四個頂點為,曲線經(jīng)過點.現(xiàn)將一質(zhì)點隨機投入長方形中,則質(zhì)點落在圖中陰影區(qū)域的概率是()
A.
B.
C.
D.參考答案:C2.已知集合,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D3.執(zhí)行如圖所示程序框圖,如果輸入的,則輸出的n=(
)A.3 B.4 C.5 D.6參考答案:C【分析】運行程序,分別計算各次循環(huán)所得n,S,判斷S與0.1的大小,確定輸出值.【詳解】當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,,選C.【點睛】本題考查流程圖循環(huán)結(jié)構(gòu),滿足條件退出循環(huán),考查運算能力及邏輯推理能力,屬于基礎(chǔ)題.4.設(shè)若直線與圓相切,則的取值范圍是()參考答案:C5.為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象A.向左平移3個單位長度
B.向右平移3個單位長度 C.向左平移1個單位長度
D.向右平移1個單位長度參考答案:D6.已知向量,,則與夾角的余弦值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B7.已知集合,,則A.
B.
C.
D.參考答案:B略8.已知圓C:x2+y2+2x﹣4y=0,則圓C的圓心坐標(biāo)為()A.(1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(1,2) D.(﹣1,﹣2)參考答案:B【考點】圓的一般方程.【分析】把圓的一般方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心和半徑.【解答】解:圓x2+y2+2x﹣4y=0即(x+1)2+(y﹣2)2=5,故圓心為(﹣1,2),故選B.【點評】本題主要考查把圓的一般方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程的方法,根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求圓心,屬于基礎(chǔ)題.9.已知數(shù)列是等差數(shù)列,且=
(
)
參考答案:A略10.設(shè)集合,集合,若,則實數(shù)的范圍是(
)(A) (B) (C)
(D)參考答案:B試題分析:因為,所以,且,即且,從而,選B.考點:集合的運算.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知三棱錐的頂點都在球的球面上,且平面,則三棱錐的體積等于.參考答案:12略12.已知直線與圓交于不同的兩點,,是坐標(biāo)原點,若圓周上存在一點C,使得為等邊三角形,則實數(shù)的值為________.參考答案:13.以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點,以x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,則曲線(為參數(shù),)上的點到曲線的最短距離是
.
參考答案:14.已知角的頂點在原點,始邊在軸的正半軸上,終邊在直線上,則
參考答案:15.已知向量,若⊥,則的最大值為
.參考答案:16.(幾何證明選講)如圖,AB是半圓O的直徑,點C在半圓上,CD⊥AB于點D,且AD=3DB,設(shè)∠COD=,則=___參考答案:17.已知函數(shù),若不等式的解集為,則的值為__________.參考答案:3三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知曲線C上任意一點M到點F(0,1)的距離比它到直線l:y=-2的距離小1.
(1)求曲線C的方程:
(2)若過點P(2,2)的直線m與曲線C交于A,B兩點,設(shè)
(i)當(dāng)λ=1時,求直線m的方程:
(ii)當(dāng)△AOB的面積為時(O為坐標(biāo)原點),求λ的值.參考答案:略19.如圖,設(shè)斜率為k(k>0)的直線l與橢圓C:+=1交于A、B兩點,且OA⊥OB.(Ⅰ)求直線l在y軸上的截距(用k表示);(Ⅱ)求△AOB面積取最大值時直線l的方程.參考答案:【考點】直線與橢圓的位置關(guān)系;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.【分析】(Ⅰ)設(shè)l:y=kx+t,A(x1,y1),B(x2,y2),由OA⊥OB,得(1+k2)x1x2+kt(x1+x2)+t2=0,聯(lián)立,得x2+3(kx+t)2=9,即(1+3k2)x2+6ktx+3t2﹣9=0,由此利用韋達定理、根的判別式,結(jié)合已知條件能求出直線l在y軸上的截距.(Ⅱ)設(shè)△AOB的面積為S,O到直線l的距離為d,則S=|AB|?d,由此利用點到直線的距離公式和弦長公式能求出△AOB面積取最大值時直線l的方程.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)l:y=kx+t,A(x1,y1),B(x2,y2),∵斜率為k(k>0)的直線l與橢圓C:+=1交于A、B兩點,且OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴,∴x1x2+(kx1+t)(kx2+t)=0,∴(1+k2)x1x2+kt(x1+x2)+t2=0,(*)聯(lián)立,消去y,得x2+3(kx+t)2=9,即(1+3k2)x2+6ktx+3t2﹣9=0,則,x1x2=,且△>0,代入(*)從而得(1+k2)(3t2﹣9)﹣6k2t2+t2(1+3k2)=0,∴3t2﹣9﹣9k2+t2=0,∴,∴t=±,∴直線l在y軸上的截距為或﹣.(Ⅱ)設(shè)△AOB的面積為S,O到直線l的距離為d,則S=|AB|?d,而由(1)知d=,且|AB|====,∴≤,當(dāng)時,,解得k=,∴t=,∴所求直線方程為y=或y=.20.(本小題滿分13分)西師附中“低碳生活”研究小組同學(xué)利用寒假在三個小區(qū)進行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:A小區(qū)低碳族非低碳族比例
B小區(qū)低碳族非低碳族比例
C小區(qū)低碳族非低碳族比例(1)從A、B、C三個社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;(2)在B小區(qū)中隨機選擇20戶,從中抽取的3戶中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列和EX.參考答案:解:(1)記這3人中恰好有2人是低碳族為事件A······················································4分(2)在B小區(qū)中隨機選擇20戶中,“非低碳族”有4戶,X012······················10分
3P
13分略21.已知函數(shù)f(x)=x2-1(x≥1)的圖象是C1,函數(shù)y=g(x)的圖象C2與C1關(guān)于直線y=x對稱.(1)求函數(shù)y=g(x)的解析式及定義域M;(2)對于函數(shù)y=h(x),如果存在一個正的常數(shù)a,使得定義域A內(nèi)的任意兩個不等的值x1,x2都有|h(x1)-h(huán)(x2)|≤a|x1-x2|成立,則稱函數(shù)y=h(x)為A的利普希茨Ⅰ類函數(shù).試證明:y=g(x)是M上的利普希茨Ⅰ類函數(shù).參考答案:解析:(1)由y=x2-1(x≥1),得y≥0,且x=,∴f-1(x)=
(x≥0),即C2:g(x)=,M={x|x≥0}.
(2)對任意的x1,x2∈M,且x1≠x2,則有x1-x2≠0,x1≥0,x2≥0.∴|g(x1)-g(x2)|=|-|=<|x1-x2|.∴y=g(x)為利普希茨Ⅰ類函數(shù),其中a=.22.如圖,在平面直角坐標(biāo)中,過F(1,0)的直線FM與y軸交于點M,直線MN與直線FM垂直,且與x軸交于點N,T是點N關(guān)于直線FM的對稱點.(1)點T的軌跡為曲線C,求曲線C的方程;(2)橢圓E的中心在坐標(biāo)原點,F(xiàn)為其右焦點,且離心率為,過點F的直線l與曲線C交于A、B兩點,與橢圓交于P、Q兩點,請問:是否存在直線使A、F、Q是線段PB的四等分點?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.參考答案:【考點】K4:橢圓的簡單性質(zhì).【分析】(Ⅰ)設(shè)T(x,y),可知FM的斜率必存在,故設(shè)直線FN的方程為y=k(x﹣1),求出M(0,﹣k),N(﹣k2,0)),由T是點N關(guān)于直線FM的對稱點,得T的坐標(biāo)x,y滿足.即可得曲線C的方程為y2=4x.(Ⅱ)易得橢圓的方程為.假設(shè)存在直線l使A、F、Q是線段PB的四等分點,當(dāng)直線l的斜率不存在或為0時,顯然不滿足題意.設(shè)直線l的方程為y=m(x﹣1)(m≠0).由圖形可知,必有2AF=FB.聯(lián)立方程,利用韋達定理解得m=,再分別驗證即可.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)T(x,y),可知FM的斜率必存在,故設(shè)直線FN的方程為y=k(x﹣1)令x=0,得M(0,﹣k),∴當(dāng)k≠0時,直線MN的方程為y+k=﹣.令y=0,得N(﹣k2,0)),∵T是點N關(guān)于直線FM的對稱點∴T的坐標(biāo)x,y滿足.消去k得y=4x,當(dāng)k=0時得T(0,0).曲線C的方程為y2=4x.(Ⅱ)橢圓E的中心在坐標(biāo)原點,F(xiàn)為其右焦點,且離心率為,∴橢圓的方程為.假設(shè)存在直線l使A、F、Q是線段PB的四等分點,當(dāng)直線l的斜率不存在或為0時,顯然不滿足題意.設(shè)直線l的方程為y=m(x﹣1)(m≠0).由圖形可知,必有2AF=FB.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2
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