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潛心于絲綢工藝技術(shù)研究致力于行業(yè)紡織基礎(chǔ)教育——裘愉發(fā)裘愉發(fā):1959年從浙江紡織專科學(xué)校畢業(yè)后,先后在上海絲織二廠、上海絲綢研究所等單位工作。1975年擔(dān)任上海絲綢工業(yè)公司職工大學(xué)副校長。1979年起裘愉發(fā)任上海絲綢工業(yè)公司技術(shù)科科長、生產(chǎn)管理部副經(jīng)理。主編、參編了《真絲綢織造技術(shù)》《絲織技術(shù)集》《噴水織造實用技術(shù)》《噴水織造實用技術(shù)300問》《噴水織機原理與使用》《絲織準備機械保全》《絲織常識問答》《絲織手冊》等,其中《噴水織機原理與使用》被評為中國紡織出版社的優(yōu)秀圖書,《絲織常識問答》獲第二屆全國優(yōu)秀科普作品三等獎,《絲織技術(shù)集》獲全國優(yōu)秀作品二等獎。論文《論絲織機的機身長度》被評為“第一屆陳維稷優(yōu)秀論文”三等獎(1989)。主筆了全國性文件《絲織廠產(chǎn)品開發(fā)展望——兼論我國“九五”及2010年絲綢產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)調(diào)整》《絲綢行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整》《跨世紀絲綢原料的品種開發(fā)和創(chuàng)新》。在《絲綢》《紡織學(xué)報》《絲綢技術(shù)》等雜志發(fā)表論文500多篇。曾兼任中國絲綢協(xié)會科學(xué)技術(shù)研究委員會副秘書長,中國紡織工程學(xué)會絲綢專業(yè)委員會副秘書長,《絲綢》編委,《中國絲綢年鑒》副主編。被收入《中國當(dāng)代名人詞典》《中國專家人才庫》《世界名人錄?中國卷》等60多種詞典、名人錄等。教授級高級工程師我1939年出生于浙江嵊州一個小販家庭,我是在嵊州長大的。我爸爸的兄長是做小學(xué)校長的,我去上課的時候,是不用付費的。后來我考到嵊州第一中學(xué),中學(xué)畢業(yè)后考到杭州的浙江紡織??茖W(xué)校(后來變成浙江絲綢工學(xué)院,現(xiàn)在是浙江理工大學(xué)),我學(xué)的是絲織專業(yè),我當(dāng)時以為能夠評工程師就蠻開心了。我1959年畢業(yè)后被分配到上海絲織二廠,到單位3個月后,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加“高速絲織機”的革新研發(fā),讓我把理論上的東西應(yīng)用上去。結(jié)果,大家將織機的車速從200m/min提到300rmin,使織機出現(xiàn)了新面貌。同年12月,我發(fā)表了第一篇文章—《高速絲織機》,在絲織界有點影響。高速絲織機的關(guān)鍵是解決梭子發(fā)熱的問題,過去采取“快、大、緊”策略,即車速快,投梭力大,制梭力緊,這樣皮帶升溫而燒焦,生產(chǎn)不能繼續(xù)。采用新措施后就車速快,投梭力小(降13左右),制梭力小(降2/3左右),主要是在織機皮吉的機械上進行改進—安裝“鋼皮彈簧”,織機的車速從過去的150r/min可達250一300r/min。我學(xué)的是絲織專業(yè),我當(dāng)時以為能夠評工程師就蠻開心了1960年,我又去讀夜大,5年后畢業(yè)。從學(xué)校一畢業(yè),我就到上海絲綢工業(yè)公司去了。先是到上海絲綢研究所,1971年調(diào)回絲織二廠。公司把各個廠里有關(guān)的同志組織起來,在絲織二廠成立了一個公司織機研究小組,讓我擔(dān)任組長,主要目的是把絲織廠里所有的木機都改成鐵機。當(dāng)時452無梭織機已在使用,而且絲織二廠有改進后的絨機無梭織機,所以就決定潛先搞無梭織機。我把絲織工藝學(xué)的制圖技術(shù)全部用上)自了織機的主要結(jié)構(gòu)、五大運動、墻板圖開口機構(gòu)的主要設(shè)計圖,都由我繪制,我還并將老師傅的絨機改革結(jié)構(gòu)都放上了。工廠自己繪圖做木模,自己加工板都自己搞:在織機安裝前,領(lǐng)導(dǎo)1我上技術(shù)安裝課,我把自己的意圖和老師傅的技術(shù)都在課上講出來了,進行了詳細解說。最后我們搞了兩連墻個各有110臺噴氣織機的車間:一個富春紡車間,一個雙噴平絨車間。那個時候,我們廠在整個絲綢行業(yè)也是有點名氣的。當(dāng)時上海人民廣播電臺有個老總,他帶了一個實習(xí)生到我們廠里來蹲點,以我廠搞出來的200臺織機為素材,創(chuàng)作了一個名為《草窩里飛出了金鳳凰》的廣播節(jié)目,在全1975年,我被調(diào)到上海絲綢工業(yè)公司職工大學(xué)當(dāng)副校長去了。當(dāng)時是上海廣播。學(xué)校我要辦好,但是我的工作也不能丟掉,要領(lǐng)導(dǎo)工作和業(yè)務(wù)水平兩手抓四人幫”還未被粉碎的時候,我不肯去,公司派了一個頭頭來說服我,一定要我去。我是搞技術(shù)的,去了之后,在學(xué)習(xí)班搞了絲綢機械工藝、財務(wù)兩個班。第一年,廠里把認為比較好的人送出來,放到我們這個學(xué)校里我們學(xué)校人數(shù)最多的時候大概是200多人,我們學(xué)校辦得比較好,最學(xué)習(xí),進行培養(yǎng)、深造后我們的經(jīng)驗還被上海人民廣播電臺報道了。學(xué)校我要辦好,但是我的工作也不能丟掉,要領(lǐng)導(dǎo)工作和業(yè)務(wù)水平兩手抓“四人幫”被粉碎以后,經(jīng)上海市批準,上海絲綢工業(yè)公司職工大學(xué)成為市里發(fā)文憑的大學(xué),這樣正式大學(xué)和職工臨訓(xùn)班放一起,延續(xù)了幾年。我擔(dān)任副校長,領(lǐng)導(dǎo)跟我說,你把這個學(xué)校辦好,就是你的成績。我跟領(lǐng)導(dǎo)說,學(xué)校我要辦好,但是我的工作也不能丟掉,要領(lǐng)導(dǎo)工作和業(yè)務(wù)水平兩手抓。我總是去講授一門費課,我給他們講絲織學(xué),這個東西我講起來還是可以的。這樣搞了6年,我為整個公司培訓(xùn)了一定數(shù)量的技術(shù)骨干。我到浙江絲綢工學(xué)院開會,到老前輩、老校長朱新予先生,他非常高興地說:“我們學(xué)校畢業(yè)的人去當(dāng)大學(xué)校長了,真好真好。按行業(yè)需要多出書,出好書我調(diào)到上海市絲測工業(yè)公司技術(shù)科擔(dān)任科長,我立979年之后這期間,一定要把公司的生產(chǎn)搞好。工藝工作是整個行業(yè)的基礎(chǔ)工作,我主要抓工藝的制訂和工藝的徹。工藝的制訂方面,我把整個行業(yè)的規(guī)范本交給工藝技術(shù)員,和他們一起交流,以制訂出合理的工藝路線。絲織廠的綜平度、經(jīng)位置線、梭口大小、經(jīng)絲上機張力等工藝參數(shù),對生產(chǎn)影響都很大,大家一起商量,可以制訂出合理的參數(shù)。隨后,我們花一個月對行業(yè)參數(shù)進行檢查,把不合格的東西改掉,使合理的工藝路線在行業(yè)內(nèi)貫徹,保證產(chǎn)品質(zhì)量上去。此外,我還對重點工藝進行了貫徹研究,得到一定體會,從而寫出了《真絲綢織造技術(shù)》和《絲織技術(shù)集》等受到讀者歡迎的著作。如《真絲綢織造技術(shù)》這本書出來以后,對行業(yè)影響還是比較大的,四川馬上要買去學(xué)習(xí)。本來我跟中國紡織出版社、四川的相關(guān)人員講好,一起到四川去辦學(xué)習(xí)班,后來工作一多,就沒有下文了。這本書首印出來馬上售光,翻印了第二次。按行業(yè)需要多出書,出好書有一個廠給廠里的每個人都發(fā)了一本,廠領(lǐng)導(dǎo)說要按書里寫的做。1999年我到退休年齡了,上海按照市領(lǐng)導(dǎo)意見,把兩個絲綢公司并在一起,我被返聘了。我回來以后搞《中國絲綢年鑒》和《絲綢》兩種期刊后來我到上海紡織工程學(xué)會擔(dān)任咨詢部的副主任。我對噴水織機比較熟悉,而這種織機在絲綢界的推廣很多,在紡織品中的應(yīng)用很多。1997年進口的噴氣織機織的綢達25億米,為了改變這個狀態(tài),紡織廠都搞噴水織機,到00年,我們自己的產(chǎn)品已能“取代進口”。那時紹興和盛澤的噴454水織機數(shù)量已達到20萬臺以上,但20年來少有噴水織機的參考書出售為了按行業(yè)需要多出書,出好書,我和大家一起出了三本書,第一本就是《噴水織造實用技術(shù)》第二本是《噴水織造實用技術(shù)300問》,第三本叫《噴水織機原理與使用》。這幾本書均由中國紡織出版社出版?!秶娝椩鞂嵱眉夹g(shù)》首印出來的時候,買的人多得不得了,首印賣完以后,馬上就翻印了。依據(jù)生產(chǎn)經(jīng)驗,我們又出版了第二本書—《噴水織造實用技術(shù)300問》。第三本書《噴水織機原理與使用》被評為2012年中國紡織出版社優(yōu)秀圖書。裘愉發(fā)編著的《絲織技術(shù)集》1995年我在上海紡織工程學(xué)會主要提供技術(shù)咨詢服務(wù),我對許多工廠的技術(shù)咨詢提出參考意見,獲得了大家的好評。從2007年開始,我們學(xué)會根據(jù)上海紡織工業(yè)的意見,對市里提出了工程師晉升的標準,我做了一些技術(shù)培訓(xùn),凡是要晉升工程師的,都要接受當(dāng)時的課程培訓(xùn)。我從行業(yè)中有實踐經(jīng)驗的高級工程師和上海紡織大學(xué)的教授中物色人才,組建師資隊伍;按課程要求,編成教材;并按要求錄取學(xué)員,周上一次課,完成計劃后再發(fā)給員市里的畢業(yè)證書。這樣對學(xué)生的觸動很大,大家認為拿到證書可以有助于晉升職稱。5年下來,培養(yǎng)了600多人,大家晉升工程師的情況很好。5年下來,我們培養(yǎng)了600多人,大家晉升工程師的情況很好我在上海市紡織工程學(xué)會每兩月出一份《紡織學(xué)會通訊》,我是主編,為大家出一份32頁的專刊,分為學(xué)會動態(tài)、學(xué)術(shù)論文、學(xué)會活動等版塊,作為學(xué)會和學(xué)員之間的交流工具,發(fā)給會員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們還完成了上海市科協(xié)交給我們紡織界的定期工作調(diào)研任務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)制訂紡織界的課題提供保證,如2010年搞的項目“紡織界今后應(yīng)發(fā)展的材料”獲得了市科協(xié)的良好評價,我們出專刊登載此文章,供市領(lǐng)導(dǎo)參考。我們還組織了江浙滬地區(qū)的定期學(xué)術(shù)交流,請紡織界的著名人士提供意見,如2011年11月舉辦的“第八屆長三角科技論壇紡織高峰分論壇‘泰坦杯’征文”。收到了來自上海、浙江和江蘇的專家組的55篇論文,論文從纖維、紡紗、織造、產(chǎn)品開發(fā)、服裝和印染等方面進行了探討,活動得到了浙江泰坦股份有限公司的支持,形成

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