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第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的工作方案模板匯總5篇實(shí)用的工作方案模板匯總5篇工作方案篇1安康是人人應(yīng)當(dāng)享有的根本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)是安康教育與安康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開展安康教育與安康促進(jìn)是進(jìn)步全體全鄉(xiāng)人民群眾的安康知識(shí)知曉率,安康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是進(jìn)步安康文明素質(zhì)、進(jìn)步全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。一、目的通過安康教育與安康促進(jìn)活動(dòng),進(jìn)步全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)程度、安康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)安康的廣泛支持,推動(dòng)根本衛(wèi)生效勞,創(chuàng)造有利于安康的生活條件,以到達(dá)進(jìn)步全鄉(xiāng)人民群眾的安康程度和生活質(zhì)量。二、內(nèi)容(一〕充分發(fā)揮醫(yī)院安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)層、發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關(guān)人員參與?!捕趁磕晗逻_(dá)安康教育工作方案。制訂相應(yīng)方案組織詳細(xì)施行,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建立,定期組織安康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)立一個(gè)有益于安康的環(huán)境。為安康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。〔三〕加強(qiáng)醫(yī)院安康教育陣地建立。門診應(yīng)設(shè)有固定的安康教育陣地〔如宣傳欄、黑板報(bào)等〕,每月更換一次〔每年出刊12期以上〕。積極征訂安康書刊,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的安康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播安康信息。〔四〕開展安康教育知識(shí)培訓(xùn)。1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展安康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次,以進(jìn)步醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)程度、安康意識(shí),使醫(yī)務(wù)人員的安康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,安康行為形成率達(dá)70%以上。2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的安康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)步村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員安康教育程度,全年不少于6次?!参濉炒罅﹂_展院內(nèi)安康教育活動(dòng)。1、門診安康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育2、住院安康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)展醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的安康咨詢、安康處方等對(duì)病人及其親屬開展安康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書面測(cè)試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的安康教育;住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②安康處方:每位住院病人或家屬至少一種安康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展安康教育2―3次。③利用宣傳陣地進(jìn)展宣傳教育?!擦撤e極開展院外安康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的安康人群、亞安康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生效勞,對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)展經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深化各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等時(shí)機(jī)開展安康教育活動(dòng)?!财摺臣訌?qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)展吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)立無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙?!舶恕匙龊脵z查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的安康教育工作進(jìn)展指導(dǎo)、檢查,完善安康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過安康知識(shí)知曉率、安康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)安康教育工作進(jìn)展評(píng)價(jià)與總結(jié)。三、時(shí)間安排一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教育、家庭急救與護(hù)理。二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖安康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。四月份:結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)方案免疫傳宣日,重點(diǎn)開展衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離____等方面的知識(shí)。七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和常見病的宣傳教育。九月份:結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。十一月份:結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。五、措施〔一〕進(jìn)步認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的效勞手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目的管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有標(biāo)準(zhǔn)的工作制度和檔案?!捕辰∪W(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心安康教育工作、掌握安康教育根本知識(shí)和技能的安康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步安康教育員的工作才能。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)安康教育全面開展。〔三〕利用醫(yī)院資、推進(jìn)安康教育。要建立固定的安康教育陣地。開展經(jīng)常性的安康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,進(jìn)步有效性、針對(duì)性。〔四〕做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要安康問題及其影響因素,制定實(shí)在可行的工作方案,認(rèn)真組織施行,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問題,進(jìn)步全鄉(xiāng)人民群眾安康知識(shí)知曉率和安康行為形成率,疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。六、總結(jié)評(píng)估每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所安康教育工作進(jìn)展檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)缺乏,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)安康教育。工作方案篇2圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的.知識(shí)資,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的效勞。圖書室的情況,本學(xué)期將如下的管理工作:一、科學(xué)管理,為讀者效勞學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對(duì)新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。二、讀書活動(dòng)讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建立本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排老師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。向?qū)W生推薦多彩,合適閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語(yǔ)言,能寫出的感受,寫好、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。三、學(xué)生管理一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織才能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫(kù)整理、秩序,圖書館的安靜。四、素質(zhì)、精通管理圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對(duì)照要求標(biāo)準(zhǔn)圖書室管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識(shí)與效勞精神工作安排:二月份1、制訂圖書室工作方案2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座5、學(xué)生圖書借閱,開場(chǎng)流通6、圖書室環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡(jiǎn)介期3、學(xué)生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)四月份:1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)3、圖書室專題會(huì)議4、讀書節(jié)活動(dòng)5、編制新書簡(jiǎn)介期6、師生刊雜志的征訂工作五月份:1、學(xué)生讀書筆記、展評(píng)2、圖書室專題會(huì)議3、編制新書簡(jiǎn)介期六月份:1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書〔循環(huán)使用教材〕的整理工作;3、20xx年期刊裝訂、上架流通4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作工作方案篇3一是扎實(shí)開展工程質(zhì)量監(jiān)視檢查,落本質(zhì)量監(jiān)視工程師責(zé)任制,對(duì)在建工程質(zhì)量進(jìn)展全程監(jiān)視檢查,強(qiáng)化工程質(zhì)量預(yù)控和過程控制,把好開工驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),確保工程質(zhì)量。二是開展工程質(zhì)量專項(xiàng)檢查,積極組織開展季節(jié)性在建工程質(zhì)量、預(yù)拌混凝土質(zhì)量、建筑用材質(zhì)量、建筑節(jié)能工程質(zhì)量、工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)等專項(xiàng)檢查,強(qiáng)化對(duì)工程實(shí)體質(zhì)量的監(jiān)視檢查,消除工程質(zhì)量隱患,落實(shí)建立各方責(zé)任主體質(zhì)量行為,確保工程質(zhì)量,年內(nèi),方案開展各類專項(xiàng)檢查共計(jì)8次。三是組織20xx年度開工工程質(zhì)量回訪,組織對(duì)所有開工工程進(jìn)展逐戶、逐間、逐項(xiàng)全面質(zhì)量檢查,對(duì)查出的問題和用戶反映的問題全面及時(shí)跟蹤處理、落實(shí)整改,回訪情況在全市通報(bào),對(duì)造成不良影響進(jìn)展嚴(yán)肅處理。四是推行工程質(zhì)量差異化管理,根據(jù)工程創(chuàng)優(yōu)工作情況,對(duì)全市的施工企業(yè)和工程經(jīng)理登記備案并量化評(píng)級(jí),施行差異化管理。企業(yè)及工程經(jīng)理質(zhì)量信譽(yù)等級(jí)分為三個(gè)等級(jí),實(shí)行動(dòng)態(tài)考核,每半年據(jù)實(shí)調(diào)整,對(duì)不同質(zhì)量信譽(yù)等級(jí)的企業(yè)承當(dāng)?shù)墓こ?,在巡查抽檢頻次上實(shí)行不同政策,提升工程質(zhì)量監(jiān)視工作效率,充分調(diào)開工程負(fù)責(zé)人的工作積極性。五是晉級(jí)工程質(zhì)量監(jiān)視信息管理系統(tǒng),完善工程質(zhì)量監(jiān)視信息管理系統(tǒng)和無線信息交流平臺(tái),做到全市聯(lián)網(wǎng)、監(jiān)視與檢測(cè)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)監(jiān)視注冊(cè)登記、監(jiān)視檢查預(yù)約、檢測(cè)信息共享、工程質(zhì)量問題處理信息發(fā)布等功能,通過網(wǎng)上一鍵通,將所有監(jiān)視辦公工作納入信息管理系統(tǒng),進(jìn)步工作效率,強(qiáng)化工程質(zhì)量預(yù)控和動(dòng)態(tài)監(jiān)管效能。六是開展住宅工程質(zhì)量通病再治理工作,對(duì)四大類十二項(xiàng)工程質(zhì)量通病及門窗工程等方面的通病,組織有關(guān)技術(shù)人員和企業(yè)進(jìn)展技術(shù)攻關(guān),匯總獲得的技術(shù)成果在全市推廣使用,逐步建立住宅工程質(zhì)量通病治理長(zhǎng)效機(jī)制,使通病治理工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果。七是建立監(jiān)視工程師定期評(píng)審機(jī)制,定期對(duì)監(jiān)視工程師的工程質(zhì)量監(jiān)視交底、監(jiān)視檢查、巡查、不合格報(bào)告處置、監(jiān)視檔案整理等主要工作指標(biāo)完成情況進(jìn)展量化考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化自我約束與綜合考核,充分調(diào)開工作主動(dòng)性和積極性。八是開展“效勞進(jìn)社區(qū)、回訪到用戶”活動(dòng),以組織住宅質(zhì)量集中受理回訪日的形式,組織已入住社區(qū)的建立、施工、物業(yè)等單位,對(duì)用戶反映的住宅質(zhì)量問題進(jìn)展處理,維護(hù)用戶利益,讓用戶住上放心房、滿意房。年內(nèi),方案對(duì)兩個(gè)社區(qū)進(jìn)展集中回訪。九是舉辦全市建立工程質(zhì)量知識(shí)大講堂,通過邀請(qǐng)知名專家授課,免費(fèi)向全市工程質(zhì)量從業(yè)人員傳授知識(shí)技能,提升行業(yè)整體素質(zhì),年內(nèi),方案培訓(xùn)至少1000人次。十是開展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng),通過組織開展工程質(zhì)量知識(shí)咨詢、檢測(cè)試驗(yàn)室開放、在建工程質(zhì)量檢查、工程質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽、效勞進(jìn)社區(qū)、工程質(zhì)量知識(shí)大講堂等活動(dòng),營(yíng)造關(guān)注工程質(zhì)量、追求工程質(zhì)量的濃重氣氛。十一是開展工程質(zhì)量檢測(cè)工作,以《校準(zhǔn)和檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室才能的通用要求》、《質(zhì)量手冊(cè)》及《程序文件》為根據(jù),有效運(yùn)行檢測(cè)質(zhì)量體系,為工程質(zhì)量把關(guān)提供科學(xué)、公正、準(zhǔn)確、及時(shí)的檢測(cè)數(shù)據(jù)。十二是開展水泥、鋼筋檢測(cè)才能比對(duì)活動(dòng),在全市工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)中開展水泥、鋼筋檢測(cè)才能比對(duì)活動(dòng),催促引導(dǎo)各檢測(cè)機(jī)構(gòu)不斷提升檢測(cè)試驗(yàn)才能。十三是開展檢測(cè)人員理論知識(shí)和實(shí)際操作才能考核工作,針對(duì)局部檢測(cè)試驗(yàn)工程,組織對(duì)全市各檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)人員的檢測(cè)理論知識(shí)實(shí)際操作才能進(jìn)展考核,考核xx人次。工作方案篇4一、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,進(jìn)步辦事才能。針對(duì)各村勞動(dòng)保障協(xié)管員變動(dòng)較大且不熟悉業(yè)務(wù)的情況,組織一期業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)區(qū)就業(yè)局進(jìn)展指導(dǎo),將各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程詳細(xì)講解,認(rèn)真分析^p,不斷進(jìn)步全鎮(zhèn)基層勞動(dòng)保障協(xié)管員的業(yè)務(wù)才能。二、摸清轄區(qū)人力資信息。組織各村協(xié)管員認(rèn)真調(diào)查、摸清轄區(qū)內(nèi)就業(yè)失業(yè)情況,完善江西省就業(yè)工作“一網(wǎng)五點(diǎn)”建立,及時(shí)錄入就業(yè)信息系統(tǒng)、并建立紙質(zhì)臺(tái)賬。三、開展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)。為了提升廣闊群眾的就業(yè)技能程度,幫助被征地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)就業(yè),全年預(yù)計(jì)開展培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)人次300人。培訓(xùn)內(nèi)容注重實(shí)用普遍性,主要包括家政、月嫂、烹飪、電腦等科目,幫助實(shí)現(xiàn)更快就業(yè)。四、拓寬就業(yè)渠道,加大就業(yè)力度。一方面為無業(yè)、下崗失業(yè)人員提供推薦就業(yè)效勞,及時(shí)提供就業(yè)招聘信息,另一方面對(duì)轄區(qū)內(nèi)用工單位經(jīng)常進(jìn)展溝通和聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解他們的用工信息、空崗情況,并建立長(zhǎng)期有效的聯(lián)絡(luò)機(jī)制和渠道,為下崗、失業(yè)人員盡可能就近安排工作,創(chuàng)造便利條件。全年共計(jì)創(chuàng)辦三次招聘會(huì),預(yù)計(jì)地點(diǎn)為永安村、橫江村、和樂新村、和樂村等地,邀請(qǐng)區(qū)重點(diǎn)企業(yè)及水西工業(yè)園區(qū)企業(yè)參加。五、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)宣傳優(yōu)惠政策。創(chuàng)辦一期SYB〔創(chuàng)辦你的企業(yè)〕培訓(xùn)班,鼓勵(lì)廣闊群眾自主創(chuàng)業(yè);另外通過加強(qiáng)小額擔(dān)保貸款政策宣傳,幫助創(chuàng)業(yè)者申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,全年力爭(zhēng)小額擔(dān)保貸款任務(wù)額打破200萬(wàn)元。六、清理整頓拖欠、克扣農(nóng)民工工資現(xiàn)象。實(shí)在保護(hù)廣闊農(nóng)民工的合法權(quán)益,標(biāo)準(zhǔn)用工秩序,特別是做好年前農(nóng)民工工資清欠工作,認(rèn)真做好登記,建立辦結(jié)銷號(hào)制度,對(duì)于群眾來訪3人以上的必須分管領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),30人以上的主要領(lǐng)導(dǎo)必須到場(chǎng)。七、認(rèn)真開展退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作。主要分為城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、大集體小集體、返鄉(xiāng)知青及手工業(yè)聯(lián)社等各類人員資格認(rèn)證,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了我鎮(zhèn)退休人員養(yǎng)老金及生活補(bǔ)助社會(huì)化發(fā)放管理工作,防范冒領(lǐng)根本養(yǎng)老金現(xiàn)象的發(fā)生。〔根據(jù)各業(yè)務(wù)詳細(xì)時(shí)間安排〕工作方案篇5一、指導(dǎo)思想:心理安康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理安康教育是素質(zhì)教育的重要助手,也是重要的組成局部。因?yàn)榱己玫男睦硭刭|(zhì)既是一個(gè)人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機(jī)組成局部,又是學(xué)生成長(zhǎng)開展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn),87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因不是智商與學(xué)習(xí)才能的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓话部禒顟B(tài)。這也足以說明了心理安康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重。其次,學(xué)校的心理安康教育不僅有利于學(xué)生的心理安康,它的新觀念、新手段還有利于進(jìn)步教育教學(xué)法實(shí)效,真正獲得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,老師在引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我打破的同時(shí),也促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)變化。既在對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育的同時(shí),老師也承受了心理安康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理安康工作開展得更好。二、詳細(xì)目的:1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建立,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,理論運(yùn)用于實(shí)際,全面進(jìn)步老師素質(zhì)。2、制定合適我校學(xué)生實(shí)際的心理安康教育詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),確定心理安康教育詳細(xì)內(nèi)容。3、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學(xué)習(xí)、才能等方面有不同程度的進(jìn)步。4、在充分理解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的根底上,鼓勵(lì)他們,改變觀念,重振士氣,引導(dǎo)老師強(qiáng)化教育教學(xué)研究的興趣。三、主要內(nèi)容:1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,進(jìn)步自身素質(zhì)。組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料,進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握根本的心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等,并倡導(dǎo)全體老師在自己的工作理論中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策

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