新課標(biāo)八年級上冊英語語法匯編

八年上冊語語匯編leave的法1.“l(fā)eave+地點”表示離開某。例如：didyouleaveShanghai?你么時候離開上海的？2.“l(fā)eave地”表示動身去某地。如：NextFriday,Aliceisfor下周五，愛麗斯要去倫敦了。3.“l(fā)eave+地點+地”表示離開某地去某地。如：WhyyouleavingforBeijing?你為什么要離開上海去北京？情態(tài)動詞should應(yīng)”學(xué)會使用作情態(tài)動詞用，常常表示意外、奇、不能理解等，竟會的意思，例如：HowI我么知道？Whybesolatetoday?你今天為什么來得這么晚？有表示應(yīng)當(dāng)做或發(fā)生的事，例如：Weother.我應(yīng)當(dāng)互相幫助。我們在使用時要注意以下幾點：用表“該或不應(yīng)”概念。常指長輩教導(dǎo)或責(zé)備晚輩。例如：withclean你該把手洗干凈了再來。用于提意見勸導(dǎo)別人。例如：ifill.如感覺不舒服，你最好去看生。用表示可能性。的一法是考試中常常出現(xiàn)的考點之一。例如：We我們在晚飯前就能到了。anymoment.她時都可能來。與what與都疑問代詞，都可以指人或物，但是僅用來詢問職業(yè)。如：Whatisyour你父親是干什么的？該句相當(dāng)于：Whatdoesfatherdo?WhatisyourWhich指代的是特定范圍內(nèi)的某一個人。如：哪是皮特？---Theboybehind瑪麗背后的那個男孩。是指，所指的事物沒有范圍的限制；而是指，所指的事物范圍的限制。如：Whatdolike（所有顏色）你最喜愛什么顏色？Whichcolordolikebest,blue,greenyellow?你最喜愛哪一種顏色？（有特定的范圍）what與后可以接單、復(fù)數(shù)名詞和不數(shù)名詞。如：WhicharefromChina?哪圖片來自中國？頻度副詞的位置1.常見的頻度副詞有以下這些：

always（總是，一直）（通常）often（常常，經(jīng)常）sometimes（有時候）never從不）頻度副的位置：放在連系動詞、助動詞或情態(tài)動詞后面。如：Davidisfor大衛(wèi)上學(xué)經(jīng)常遲到。放在行動詞前。如：Weat7:10every我們每天經(jīng)常在去學(xué)。c.些頻度副詞可放在句首或句尾，用來表示強(qiáng)調(diào)。如：SometimesIwalkIride有時我步行回家，有時我騎自行車。3.never放句首時，主語、謂語動詞要倒裝。如：NeverIbeen我從沒到過那兒。與everydayeveryday作狀語，譯為每一天。：Wegoat7:10every我們每天：去學(xué)。Idecideevery我決定每天讀英語。作定語，譯日常的。everydayEnglishdinner.她晚飯后在電視上看日常英語。

你的日常活動是什么？什么是助動詞協(xié)助主動詞構(gòu)成謂語動詞詞組的詞叫助動詞AuxiliaryVerb）。被協(xié)助的動詞稱作主要動詞（）。助動詞自身沒有義，不可單獨使用。例如：Hedoesn'tlikeEnglish.他喜歡英語。（doesn't是動詞，無詞義；是要動詞，有詞義）助動詞助主要動詞完成以下功用，可以用來：a.表時態(tài)，例如：Hesinging.他唱。Hehasgotmarried.他已結(jié)。表示語態(tài)，例如：Hewas他派往英國。構(gòu)疑問句，例如：youlikelife?你歡大學(xué)生活嗎？DidyoustudyEnglishyou你來這兒之前學(xué)過英語嗎？與否定副詞not合，構(gòu)成否定句，例如：Ilikehim.我喜他。e.加語氣，例如：

comeparty明晚上一定來參加晚會。Heknow他確知道那件。最常用助動詞有be,will,should,woulddoing/to與rememberdoing/todotodo忘要去做某事(做)；forget忘記做某(已做Thelightintheofficeisturnitoff.辦公室的燈還在亮著，它忘記關(guān)了沒有做關(guān)燈的動)Heforgotthelight他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過關(guān)燈的動作)Don'tcometomorrow.別忘了明天來。典型例題

(tocome動未做----lightinon.----Oh，IitoffB.itoffC.turnitoffhavingitoff答案light可燈著關(guān)燈的動作沒有發(fā)生此forgetdosth.而forget表示燈已經(jīng)關(guān)上了，而自己忘記了這一事實。處不符合題意。2.remembertodo得去做某事(做)；rememberdoing記做某事(已做tooffice記著放學(xué)后去趟郵局。Don'trememberseeingtheman你記得以前見過那個人嗎It'ssb.It'sof1.forsb.常用于表示事物的特征特點，表示客觀形式的形容詞，：easy,等forhimtwolanguages.對來說學(xué)兩門外語是很難的。2.of句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞。如：kind,clever,right。you你幫我，你真是太好了。3.for與的辨別方法：用介詞后面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個句子。如果道理上通順用of，不通則用for。：nice.(通順，所以應(yīng)用of)。He(人是困難的，不通，因此應(yīng)用。)對兩個句子的提問新目標(biāo)英語在命題中有將對句子劃線提問這一題型取消的趨勢采取的作法是對一個句子進(jìn)行自由提問。例如：句子：Theinbluethreepens.提問：WhohasthreeWhichboythreedoesboyinbluehave?Howdoesinbluehave?

很顯然，學(xué)生多了更多的回答角度，也體現(xiàn)了考試的靈活性。再如：句子：Heusuallytotheparkwith8:00onSunday.提問：Whogoestothewith8:00Sunday?doesusuallywith8:00ondoesheusuallydowithhis8:00Sunday?Withdoesheusuallygoparkat8:00onSunday?doesheusuallygoparkhisfriendsondoesusuallyparkwith、such與定冠詞的使用1.so不定冠詞、an連，結(jié)構(gòu)“形+名詞。如：Hesofunnyboy.Jimbighouse.與定冠詞a連，結(jié)構(gòu)“容詞+名詞。：Itsuchniceday.That使用ing分的幾種情況1.在進(jìn)行時態(tài)中。如：HewatchingTVinthelastnight.2.在be結(jié)中。如：Thereboyswimminginthe3.在fun/problems結(jié)構(gòu)中。如：Wehavefungettingtopofmountain.4.在介詞后面。如：Thankshelpingme.goodplayingbasketball？5.在以下結(jié)構(gòu)中：sth

樂于做某事finish完成做某事feellikesth想做某事stopdoing

停止做某事forgetdoing忘做過某事ondoing

繼續(xù)做某事rememberdoing得做過某事likedoingsth

喜歡做某事doing使某人一直做某事findsbsth發(fā)現(xiàn)某人做某事see/hear/watchsbdoing看到/聽到觀看某人做某事trysthneedprefersth

試圖做某事需要做某事寧愿做某事

minddoing介做某事錯做某事practicesth練做某事besth忙于做某事can'tsth禁住做某事英語中“單數(shù)1.主語的第三人稱單數(shù)形式，即可“he,she,it代替的。如：he,she,it，friend,hisouruncle2.名詞有單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。如：（單數(shù)---men（數(shù)

banana（單數(shù)---bananas（數(shù)）3.動詞有原形，第三人稱單數(shù)形式-ing分詞，過去式，過去分詞。如：go---goes---going---went---gonework---works---working---worked---worked當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)的時候，謂語動詞必須用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式。如：Theboytobesalesassistant.OurEnglishteachertheUS.Theirherallbyherself.名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成幾種形式名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成可分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。I名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化1.一般在名詞詞尾加-。如：hamburger---hamburgerstree---trees2.以字母-sh,-ch,-x結(jié)的名詞，詞尾-。如：class---classesdish---disheswatch---watchesbox---boxes3.以字母尾的某些名詞，詞尾-。如：hero---heroes4.以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，將y變-i,加-。如：family---familiesdictionary---dictionariescity---citiescountry---countries5.以字母f-fe結(jié)的名詞，-f或-變-，再加。如：half---halvesleaf---leavesknife---knivesself---selveswife---wiveslife---liveswolf---wolvesshelf---shelvesloaf---loaves但是：scarf---scarves(fes)serf---serfs

chief---chiefsproof---proofsII名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化1.將-oo改--ee。如：2.將-改為-。如：postman---postmen3.添加詞尾。如：child---children4.單復(fù)數(shù)同形。如：sheep---sheeppeople---people5.表示某人的、復(fù)數(shù)變化。中瑞不變英法變，其它國加面。如：Japanese---JapaneseEnglishman---EnglishmenAustralian---AustraliansCanadian---CanadiansRussian---RussiansIndian---Indians6.其它。如：mouse---miceapple雙寫最后一個字-分初中階段常見的有以下這些：1.let→letting

讓

hit→hitting

打、撞cut→cuttingsit

切、割坐

getforget

取、得到忘記put→putting

放

set→setting

設(shè)置babysit→babysitting臨受雇照顧嬰兒2.shop→shopping

購物

trip→tripping

絆stop→ngrun→runningbegin→beginningplan→planning

停止旅游跑步開始計劃

drop→droppingswim→swimmingdig→diggingprefer→preferring

放棄游泳挖、掘?qū)幵缚隙ň渥兎穸ň湟蓡柧湟兓囊恍┰~變。如：Therebirdsinthe→Therearen'tanyinthe但是，若在表示請邀請、請求的句子中可不變。如：Wouldlikesomeorangejuice?與此相關(guān)的一些不定代詞如something,somebody等也要進(jìn)行相應(yīng)變化。2.and變?yōu)?。如?/p>

Iaknifeandaruler.→Idon'tknifeoraruler.3.alotof(=lots變?yōu)榛騧uch如：alotfriends.（可數(shù)名詞）→Theydon'tmanyfriends.Thereorangeinthebottle.不可數(shù)名詞）→Thereisn'tmuchorangeinthebottle.4.already變。如：Ibeentherealready.haven'ttherein與afterin與都可以表示時間，但二者有所區(qū)別。1.in經(jīng)常用于將來時的句子中，以現(xiàn)在為起點，表示將來一段時間。如：HewillleaveforBeijingina一周后他會身去北京。2.after經(jīng)用于過去時的句子中，以過去為起點，表示過去一段時間。如：Heleftafteraweek.

一周后他動身去了北京。不過，如果后跟的是具體的時刻，它也可用于將來時。如：Wewillworkafterteno'clock.點后我們會完成工作的。3.注意區(qū)分以下的用法。I'llvisithiminweek.

一周后我會去拜訪他。I'llvisithimtwiceinweek.一內(nèi)我會去拜訪他次。不定冠詞aan使用1.a用以輔音音素開頭的單詞前。如：There"b"word單中有個字母。類似的字母還有c,g,j,k,q,u,v,y,z。asmallknife.

她有一把小刀。2.an用以元音音素開頭的單詞前。如：Therean"i"word"onion".

單詞onion中個字母i。類似的字母還有a,e,f,l,n,r,。youumbrella?

你有一把雨傘嗎？以元音母開頭的單詞前面不一定都用an；以輔音字母開頭的單詞前面不一定都用a。如：bookaone-letterwordanunclean如何表達(dá)英語中“穿？英語中表示穿、戴的達(dá)方法有好幾種，常見的有以下這些：on主表達(dá)“穿的作。如：Heputonhiscoat.他穿上了他的外套。betteronyourshoes.你最好穿上你的鞋子。2.wear主要表“穿戴的狀態(tài)。如：Theoldwearsaof老人戴一副眼鏡。Thered那孩穿著一條紅色的短裙。3.dress可作及物動詞，給.....穿衣的思，后接人，不衣服。：Pleasedressrightnow.請立即給孩子們穿上衣服。

dress也可作不及物動詞，表示衣著的習(xí)慣。如：Thewomanalwaysdressesingreen.位婦女總是穿綠色的衣服。4.be表穿著的狀態(tài)。如：isintoday.約翰今天穿白色的衣服。Theiniscoach.little,few與bit(of)alittle,few與bit(of)都一、”意義。他們的區(qū):1.alittle意“一些、量，接可數(shù)名詞。如：Therewaterinthebottle.瓶子里有一點水。還可以接形容詞。如：Helittle他有些害羞。2.a意“一些、少數(shù)，接復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞。如：Thereafewpeopleinthe房間里有一些人。3.abit意“一點，后接形容詞。如：abitcold.有冷。abitof后不可數(shù)名詞。如Hehasbitof他一點兒錢。4.alittle和afew表定意義little和few表定義。如：Theresodainthe杯子里有一點兒汽水。Theresodainthe杯子里幾乎沒有汽水了。Ihavefew我一中國朋友。peoplelikehim.幾沒有人喜歡他。5.alittlebitof,后不可數(shù)名詞；aabitlittlebit=kindof,后形容詞，意為有兒。關(guān)于like的用法like可作動詞，也可以介詞。1.like作詞，表示一般性的愛、喜歡，有泛指的含義。如：youlikethe你喜愛這種顏色嗎？like后接不定式liketosth），也可接動詞likesth），有時意思不盡相同。如：likeseating她愛吃蘋果。（習(xí)慣）likesan她喜愛吃一粒蘋。（平常不喜歡吃）like與would連用，后接不定式，表示愿望或客氣請求。如：Wouldlike您愿意喝杯茶嗎？“喜歡某人做某事可用結(jié)構(gòu)liketosth/doingsth。如：alllikemesing/singingsongs.他都喜歡我唱英文歌。2.like作詞，可譯成像.。如：friendlytousa她對我們友好，就像母親一樣。Itlikeanorange.它看起來像個桔子。3.區(qū)分以下句子：Whatdoeshelook他長相如何(指一個人的外貌特征helike?他怎么樣？

(指人的性格特)C.ThelikePeterisover(指外貌相似

Aboylikecan'tit.指性格相似)sthdoingsthtosth意“停下來去做某。如：Thestudentsstoplistento生們停下來去聽他們老師講話。意為停止做某事。：Thestudentsstoppedtalking.學(xué)們停止了談。與它們相反的句式是ntosth繼續(xù)做某與才一事不同goondoingsth繼續(xù)做某事（與剛才同一件事）。：Hehishomeworkandstudy他完成了作業(yè)，接著繼續(xù)去念英語。wentplayinggames.他們繼續(xù)玩游戲。tell,與1.tell意為告訴、講，指某人把某一件事、一條信息傳送給別人或講述一件事。如：Hetellsmethathewantstoa他訴我說他想成為一位教師。alwaystellsinterestingstories爸爸總是給我們講有趣的故事。tell意為“知某人某事。如：Hemesomethingabouthis他告訴我一些他的往事。tellsbdo意為告訴某人去做某。如：Davidtoldsondothehomework.大衛(wèi)要他的兒子去做作業(yè)。2.speak意說話、講話，后面主要接語言。如：HeChinese.他能講英語和一點漢語。意和.講話、談”如：IMr

我能和張先生講話嗎？意為提到、說起。：Thebookofhometown.那書提到我的家鄉(xiāng)。意為談、講話，如果只有一方對另一方說話時，一般用to；如果雙方或多方交談，多用with。：Pleasetoright請立即同他談話。Hetalkingwithhisfriend.他和朋友交談。talk意為“談?wù)?....”。如：are他在談?wù)撃遣侩娪?。talkwith意為與......交談。：Ihavetalkwithyou?我以和你交談嗎？4.say意“”。如：sayitinEnglishmore?你能用英語再說一遍嗎？say意為對.說。如：Hetowould他對他的學(xué)生說他們將有一個測試。Itsaid意據(jù)說。如：Itsaidthatcouldforalong據(jù)說他能呆在水里很長時間。me!與sorry!

意打攪了！對不起”，一般是為了與陌生搭話，或者要打斷對方所說（做）的事。如：Excusetherehotelinneighborhood?請，近有旅館嗎？ExcusecouldIsay打攪一下，我能說一些嗎？I'msorry!意為“對不起”，表道歉。如：I'msorry,MrIdoit對不起，張先生。我不會這么做了。表示時間的、on與與at都以和表示時間的（組）連用。1.in表示時間的一段或較長的時間。如：in在午

inMay,2004在年五月in在周之內(nèi)（后）Sunday,Iitintwo現(xiàn)在是星期天，我能在兩天后完成。（星期二）Romewasnotbuiltinday.羅不在一天內(nèi)建起來的。主指具體的一天。如：Sunday在期天

MayDay在五節(jié)a在一個炎熱下午HeinBeijingApril他年日達(dá)京。表時間的一點或比較短的時間。如：at8:00在點

at在午Ialwaysgetupateverymorning.我是每天早晨六點起床。alwaysatthisofyear.每的這個時候總是暖和的。及用法及其相近的詞（組），如others,thetheothers,等，一直是中學(xué)生朋友們比較困擾的問題，平常的考試、作業(yè)中經(jīng)常出錯。下面是它們的一些用法：1.other指其余的人或物所有格是復(fù)形式是others;theother指“個人或物中的另一個，其復(fù)數(shù)形式是others;others相于other+名詞”，所以不能充定語，修飾名詞others指體中去掉一部分后剩余的部分，但不是全部的（一些..其余的人.）others強(qiáng)整體中除去一部分后剩余的全部，即others.2.another泛三個以上的不定數(shù)目中的另一個由和other合構(gòu)成所以不和冠詞連用。修飾單數(shù)名詞，比如another指去本身以外任其他的人或，面要用名詞的單數(shù)形式。look短常見的look短有以下這些：1.look朝.看(looklookat)Pleasemapof請看中國地圖。2.lookfor尋Theoldlookingforhis老人在尋找他的狗。3.looklike看起來像lookslikeher4.looksame看上去一樣

南希看起來像她母親。

LiPingandLiJingthesame.李和李晶看上去一樣。5.look查Pleaseword請詞典中查找這個單詞。6.look仔檢查ThedoctorMary7.lookafter照，照看

醫(yī)生仔細(xì)檢查了瑪麗。mustlookyourold你須照顧你的老父親。8.lookaround到處尋找、查看Welookedfoundnothingstrange.我們四處查看，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)奇怪的東西。too，also與于肯定句和疑問句，一般放在句尾，其前常加逗號。如：Weareinthe

我們也在相同的學(xué)校。youplaysoccerevery你也每天踢足球嗎？2.also用于肯定句和疑問句，一般于實義動詞前動后。如：isSandra也是一個韓國學(xué)生。用否定句，一般放句末。如：knoweither.4.aswellas也也的思。如：

她們也不知道答案。WehavegreatmushroomwellasHehappyboywell.與1.hard既作形容詞，也可作副詞。如：a(adj.)question.Theboystudieshard(adv.).

這是一個難的問題。那男孩學(xué)習(xí)非常努力。句子結(jié)構(gòu)：hardfordo做事對某人來是難的。如：hardforthework.完那項工作對他來說很難。注意區(qū)分：hardwork困的工作workhard努工作2.hardly是度副詞，表示否定的意思。not通常用在形容詞、副詞和動詞之前。如：Icanhardlyit.

我?guī)缀蹩床坏剿?。sometime,sometimes,sometime與times記憶：有)好幾次)sometime(某一次)一段)口：有s有時，有時分開好幾次，無是時，某時分開是一段。1.sometime時間副詞，指不確定的將來或過去某一點時間（某時候或任何時候），不指一段時間。如：We'llgosometimenext我們下個月某一時候會去北京。2.sometimes頻度副詞，指有時、不”的意思（）如：SometimesIverylateonSundaymorning.有時候我在星期天早晨起得很晚。time是詞詞組，指一段時間（一些時間或若干時間）。如：

Ithimtimetofinish她了一些時間去完成作業(yè)。times指幾次。：Hewomansomelast上月見過那婦女幾次。exercise的些用法1.作不及物動詞，譯為運(yùn)動，鍛煉。：Davideverymorning.2.作及物動詞，譯為訓(xùn)。如：Swimmingthewholebody.

大衛(wèi)每天早晨進(jìn)行鍛煉。游泳能使身體得到全面的鍛煉。3.作名詞，譯為體鍛煉、運(yùn)動、體操、練習(xí)等。如：gooddoeyeexercisesevery每天做眼保鍵操眼睛有好處。Pleasemoreexerciseon.從今以后請多做運(yùn)動吧。Ihavelotsdo

今晚我有很多的作業(yè)要做。注意：exercise指體運(yùn)動或體操時是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式為exercises；泛指運(yùn)動時是不可數(shù)名詞。maybebe是副詞，譯為也許、可能，相當(dāng)于“。如：Maybeheanswerthequestion.Hethe

也許他能回答那個問題。他可能也來自美國。2.maybe中為態(tài)動詞，譯“可能是.....。：HethebeourEnglishteacher.

他可能也來自美國。她可能是我們的英語老師。same與指“相同的，前面通常要有一個定冠，是如果same面已經(jīng)有this等詞，就不能再與連了。如：Weareinthe

我們在同一個班級。結(jié)構(gòu)：the與一樣如：Hisissamemine.

他的分?jǐn)?shù)和我的分?jǐn)?shù)一樣。譯為不”，其后的可數(shù)名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。如：Weareindifferentclasses.

我們在不同的班級。結(jié)構(gòu)：befrom與不如Thisdifferentfromthat這件毛衣與那一件不同。different的詞形式為復(fù)數(shù)形式為。動詞的用法想要某物want

他們需要一些幫助。wantsb.dosth.想某人去做某事wantshimonthefarm.我父親要我在農(nóng)場上幫他。wantsth.想要做某事IstudyEnglishin需Yourwants

我想要在英國學(xué)習(xí)英語。你的運(yùn)動衣該洗了。、begood的相關(guān)用法

1.begoodfor對......有益Doingmorningexercisesisforyour做操對你們的建康有益。2.begoodat擅于LiPingatbasketball.

李平擅長于籃球。=Ligoodplayingbasketball.beatwellin如I'mgoodmath.=Iwellin3.begood對好

李平擅長于打籃球。我擅長于數(shù)學(xué)。goodto父親總是對他們的孩子好。與表“多”對數(shù)量提問，后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。如：Therepeopleinmyfamily.---Howinfamily?Wehaveday.---Howyou

你家里有幾個人？你們每天上幾節(jié)課？也表多少，它對不可數(shù)名詞進(jìn)行提問。如：Thereinthe---Howmilkisthereinbottle?

瓶子里有多少牛奶？還以對價格提問，表“多少錢的思。如：TheyellowT-shirtonly35---Howyellowwith的個用法表和、同、。如：gowithme?表用、以、。如：Don'twithred表隨”。如：

那件黃色的恤多少錢？你能和我一起去公園嗎？不要用那支紅色的鋼筆寫字。Climatewithyear.氣隨著時令的不同而不同。表帶有、有.的。如：Thewithlonghairisclassmate.長頭發(fā)的女孩是我的同學(xué)。表因為、由。如：with6.一些with結(jié)：with與一起玩bewith對.....生

他們因為艱難的工作而生氣。talkwith

與.交談getwellwith與相處融洽lotof(lots與many,much1.alotof意為許多、大量,相于of.它既可以修飾數(shù)名詞，又可以修飾不可數(shù)名詞。如：IhavelotoffriendsinTheold

我在中國有很多朋友。那位老人有很多的錢。

2.many意“許多它來修飾可數(shù)名詞。如：youbeautiful

你有很多漂亮的裙子嗎？3.much為大量”它用來修飾不可數(shù)名詞。如：Thereinthe

湖里有大量的水。4.alot（=lotsof在肯定句中而many不受限制如果將一個含有l(wèi)otof（=lotsof的肯定句改為否定句或疑問句，要將它們改為many或。：Wecanseelotofintree.can'tintree.我們在樹上看