心向未來的(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——心向未來的(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心向未來的作文篇一聽，童心在謳歌

有多少成年人曾羨慕過小朋友?是否曾羨慕過他們可以不為世事煩擾的生活?是否渴望過去陪伴他們一起玩那些天真不幼稚的游戲?……

現(xiàn)在的我，是一名中學(xué)生，叛徒時期的`我多渴望回到過去“在回首，恍然如夢〞是啊，童年，對于我來說就是一場夢，仿佛不斷聽到童年的聲音在向我訴說：“哈，哈，哈〞不斷聽到這些小朋友發(fā)出的笑聲，我就想，這聲音，我永遠不會在擁有，并且在少年中我不會再聽到，那些聲音里包含的只會是虛偽、鄙夷……

聽，仿佛童心又在向我訴說童年的美好了。

看，童心在嬉戲

在邁似大人的世界里，我很難想象我繼續(xù)在地上爬，在土里滾，這些對于我來說，好像是特別丟臉而且特?zé)o知的事，但在夢中，我卻不斷夢到一個畫面“一個近似于我的小孩和別的小孩在一起踢毽〞它這是警告著我被大人的世界蒙滅了嗎?

這一夜，仿佛夢見了“你〞和我在嬉戲。

我的心里住著童心

其實，童心一直陪伴著我，在不經(jīng)意間，我會發(fā)現(xiàn)水里的魚兒和我在玩捉迷藏、枝頭的小鳥在為我演奏幽美而又開心的音樂。

童心，我并不想離你太遙遠，我也在努力的追尋那一道光。盡管無形，但我卻知道，那是你為我指引路――敞亮、陽光明媚的路。

童心，你就像一個天使，我的內(nèi)心被你所占據(jù)，永遠別離開我，好嗎?

心向未來的作文篇二

不能死去的童心保護我們相信良善的心靈。若是利益日趨占領(lǐng)人的深心，那么我們每個人的人生就像是枯死了的大樹，砍開來，連年輪都看不明白吧!像孩子一樣抱有最清白的童心去看這個世界。生命如此美麗，愛情那么永恒，因而讓我們明白，失去童心之后的人們，已經(jīng)缺乏了深信不疑的品質(zhì)與寬容接受的內(nèi)心，或許記憶不再充塞著對往事的品嘗與回味，對一些虛無縹緲的東西執(zhí)著空想。

我們都是無辜的呀!無論社會將會變得怎么殘酷和冷血，受傷害的都不應(yīng)當(dāng)是我們的心靈，假使我們沒有失去一顆童心，就算幾經(jīng)滄桑，在我們眼里世界的美麗也可能簡單到只因一朵花的盛放、一顆種子的萌芽、魚兒躍出水面的歡愉、糖果的香甜、課本上的卡通貼紙……一個始終持有童心去看世界的人，他的生活會是一種美好的際遇，使他與世間的世故保持微小而超脫的距離并因此與別人不同啊!

無論長多大，我們都不要喪失像一個孩子一樣去思考事情。善待所有，那樣的天真無邪，率直坦誠。所謂人的老去，不過是認(rèn)命。知道有些境地始終擺脫不掉，有些事情始終不能達到，有些愿望始終無法實現(xiàn)。而童心恰巧與其相反，他充滿活力，認(rèn)為世間所執(zhí)念的仍有可能在未來的某一天發(fā)生;所以人依舊應(yīng)充滿希望，抱有童心的活下去，眾失所利。痛楚就哭泣，開心就快樂，孤獨就沉寂……這些人生常態(tài)是每一個孩童的常態(tài)，也是最簡單輕松的生活常態(tài)了。

人人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴拼?，都沒有理由失去童心陷進死寂般的沉淪，或許應(yīng)隨童心的驅(qū)使，始終忠于最原先的自我。

風(fēng)中，蘆葦蕩中的蘆葦穗還在隨著風(fēng)四處飄揚嗎?家門口小賣部的汽水泡泡糖如今幾塊錢一顆了呢?每天早起晚歸的生活還要以什么樣的心態(tài)去度過它呢?我們都長大了，童心與我們曾立下誓約，它還陪伴著我們嗎?

心向未來的作文篇三

逝去的日子就像枯樹葉，一片片飄落大地，記載著難忘的過去，滋潤大地，讓我們這些小樹茁壯，一每日長大，小時候的可愛天真，也隨之改變。

新年在大家的渴望中向我們走來。踏上回家的旅途，心中甚是恬靜，再沒有之前的歡喜與沖動。

到家了，不知何時起，我已習(xí)慣最終一個下車，看著兩個男孩爭著第一個下車，我在心里偷偷想：我以前也是這樣的吧。

寒假的生活，是輕松、單調(diào)而又憂慮的。日復(fù)一日的生活簡單枯燥，而憂慮的是作業(yè)不能完成。于是每天睡覺前，躺在床上想的便是：今天的任務(wù)完成了嗎?那明天的任務(wù)又是什么呢?一想這些，就很累，很想知道的是，之前的寒假都是怎么過來的。

很快就過年了，卻沒有過年的感覺，只有斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲在提醒著人們：新的一年就要來了。

除夕夜，鞭炮聲不斷，每一串鞭炮都有他們自己的聲音，有的脆有的聲音卻悶，有的速度很快有的很慢。我細細地聽著，試著區(qū)分他們的音色，突然覺得很好玩兒。而小的時候，鞭炮聲是捂著耳朵用來躲的。

還想像弟弟一樣，懇求媽媽讓我下去看煙花，卻也只是想法罷了，無法升級成為語言。躺在床上，沒有弟弟被拒絕的失落，心里想的是：我可以寫一篇作文—《失去的童心》

在學(xué)校，看到女生追趕男生，心里偷偷笑，原來那時候的我們也是這么瘋過來的。心里也就明白了，初一時候為什么老是被表揚。也相信他們終究會成為我們。

一天，弟弟在看《蠟筆小新》，我在一旁也笑了，媽媽奇怪地看著我，說道，你幾歲啊?

突然間意識到，我的童心，并沒有失去，它只是隨著我的成長而變化了。

我的童心，隨著我的年齡漸漸長大了……

心向未來的作文篇四

我走著走著，突然隱依稀約聽到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過去，哇!我眼前一亮，在林蔭中，小朋友門在那里捉迷藏，開心的不亦樂乎。我坐在椅子上觀看著他們這一小精靈，一會兒，幾個小朋友走到我跟前對我說;‘姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，我們玩好不好……’我說;‘你門玩，我已經(jīng)長大了，不玩這個，你們玩，你們玩’一個身穿粉色衣服的小女孩就對我說;‘姐姐，我們現(xiàn)在正缺一個人，我們一起玩好不好，好不好嘛!你也只不過大我們幾歲而已啊!你們都常說這個幼稚，可是，這些也正是童年的代表啊!正由于有他們，我們才感覺童年的開心。你門也正由于不玩他們，而感覺自已長大，不是這樣嗎?’這個小女孩的話，好像即刻讓我醒悟。對呀，好像就是這樣一個心態(tài)啊!

我大聲說了一聲;‘好!’那些孩子一把把我拉入了小時候。雖然說那些;‘丟手絹啊，捉迷藏啊，過家家啊’都是幼稚的，可是與小時候玩，才更有意思。

突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹木個個都挺直了腰板，花朵個個都綻放，笑了起來……

風(fēng)景真好，風(fēng)景這邊真好。

風(fēng)景這邊獨好啊!

心向未來的作文篇五

有首歌，是歌頌童年的，一提起童年，那幽美動人的曲調(diào)，便隨之而來，使我又憶起童年活潑的影子。

小時候，可能有點淡忘了罷，我和同學(xué)小李去寶安區(qū)22區(qū)邊緣荒郊玩兒，他告訴我：“過了土丘后是一堵墻，墻后是馬路，再后面就是荒廠了，那是有桂圓樹的。〞

我急忙的想看看那風(fēng)景，心底總有點怕，由于在那種地方是有毒蛇的，更何況此時正值盛夏，若進去是會頭暈的。我卻按耐不住我這小小的心了。隨他去了，先來到山丘，紅色的山脊映在帶水的小塘里，爬過丘脊，踏著草地向危墻奔去，但過墻可不簡單了，墻足足有兩米高，已是破碎不堪，碎磚頭里橫豎擺放著一些賭徒棄掉的骰子和酒瓶，我們并不留戀那骰子，只顧爬墻。墻好像在跟我們斗氣，非生出些玻璃刺來，看了怪畏懼，若一不留心，不是摔下來，便是刺破手腳，小李顯得挺逍遙，試了試手，一骨碌上墻，告訴我可以被他拉上去，我管不了太多了，順著他爬上去的地方上，他一拉我，就上來了。

俗話說得好，上山簡單下山難，我不敢下去了，看著他下去后，很慌張，直至急得想哭。四十分鐘過去，經(jīng)過我屢屢嘗試后終究灰心了，他出個妙法，讓我踩著他的肩膀下來了。

我不知怎樣感謝我的這哥們兒，只一次次說感謝，