寒假安全教育心得體會(huì)_第1頁
寒假安全教育心得體會(huì)_第2頁
寒假安全教育心得體會(huì)_第3頁
寒假安全教育心得體會(huì)_第4頁
寒假安全教育心得體會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁寒假平安教育心得體會(huì)寒假平安教育心得體會(huì)寒假平安教育心得體會(huì)1夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我單獨(dú)做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又活力勃勃地浮如今我眼前:那是一部名叫“小學(xué)生平安教育讀牒“的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通平安引起了我的注意。衣,食,住,行是人們生活最根本的內(nèi)容。其中,“行“就涉及到了交通平安。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機(jī)。所以,交通平安是我們必須重視的。據(jù)理解,我國每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了珍貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長對(duì)我們進(jìn)展保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!寒假平安教育心得體會(huì)2上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是非常親密的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通平安也是愛惜生命的一局部。如今因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一那么交通平安事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上漫步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛剛騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐??!剛剛不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“假如這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),假如那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),假如……”可是,再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可如今只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲哀萬分……如今城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違背了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。讓我們把“交通平安”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)那么,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通平安便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!寒假平安教育心得體會(huì)3假如說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么平安消費(fèi)就是企業(yè)的效益,所以平安消費(fèi)是立業(yè)之本。對(duì)于廣闊企業(yè)職工來說,對(duì)平安消費(fèi)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常消費(fèi)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是平安教育,企業(yè)對(duì)員工進(jìn)展公司、車間、班組三級(jí)平安教育,層層把關(guān),可見平安消費(fèi)對(duì)于企業(yè)的重要性。平安消費(fèi)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違背了,就等于飛蛾撲火。平安也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)那么它就會(huì)保護(hù)你,違背他的規(guī)那么他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)歷,原諒自己的忽略,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!每個(gè)人都明白平安意味著什么,平安也是最容易被人無視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候,當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時(shí)候,平安二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間分開了我們的頭腦,而就是這一剎那,平安事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)平安事故往往都是些完全可以防止的事件,平安事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明幸運(yùn)和忽略大意是造成平安事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時(shí)我們一定要把平安二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)平安與否,主觀上引起重視,三思而后行,對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不平安因素都要小心對(duì)待,不要麻木大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿平安的完成工作任務(wù)。平安消費(fèi)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“平安消費(fèi)預(yù)防為主,平安第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。每一次血的教訓(xùn),都給了我們平安的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于忽略與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“平安第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)平安工作在思想上加以重視,在行為上提早防范,進(jìn)步平安意識(shí),增強(qiáng)平安責(zé)任心,繃緊“平安這根弦”,我們就會(huì)營造出平安和諧的氛—圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。寒假平安教育心得體會(huì)4每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命平安,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長互相配合,對(duì)孩子進(jìn)展防溺水教育,進(jìn)步幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。一、預(yù)防孩子溺水的措施:1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等搜集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的平安和自我防護(hù)意識(shí)。2、教育孩子不單獨(dú)一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意分開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。4、孩子游泳時(shí),要有家長或成人陪同,否那么制止外出游泳。5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件。不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、玩耍。二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓。4、假如在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:1、迅速去除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道。2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間。3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩。盡快聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水者去醫(yī)院。4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。平安工作無小事,千忙萬忙,對(duì)孩子的平安教育不能忘,我園結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想,對(duì)孩子的平安多一份關(guān)注,為孩子筑一道平安的防線,讓孩子們平安、安康、快樂的成長!寒假平安教育心得體會(huì)5中小學(xué)生是祖國的將來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共平安教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的平安意識(shí)、知識(shí)和技能,進(jìn)步中小學(xué)生面臨突發(fā)平安事件自救自護(hù)的應(yīng)變才能,對(duì)于進(jìn)步我國整體國民的平安意識(shí)和自救、救護(hù)才能必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)展了平安教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。在新的時(shí)代背景下,平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了進(jìn)步平安教育的質(zhì)量,進(jìn)步平安教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,公布了《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》,對(duì)做好中小學(xué)平安教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救才能。隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)才能差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假如缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的平安常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。寒假平安教育心得體會(huì)6我學(xué)習(xí)了平安教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園平安隱患的有關(guān)問題,感觸很深。我覺得學(xué)校平安,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。其次,學(xué)校平安教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,平安要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在平安演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的.任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安教育要涉及方方面面,比方要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。第三,老師要以身作那么。老師在平安教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在平安方面也給學(xué)生做出典范,不能說一套做一套。總之,學(xué)校平安無小事。事事、處處都存在平安隱患。人人樹立平安意識(shí),采取平安措施,嚴(yán)加防范,將不平安因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的平安工作才能做好。在今后的工作中,我們堅(jiān)信:在總結(jié)過去經(jīng)歷的根底上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的平安工作一定能確保萬無一失。寒假平安教育心得體會(huì)7放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是平安第一,我覺得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下工程。一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要平安使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。三、要注意交通平安。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通平安。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。四、不要單獨(dú)外出玩耍,購物要有家長同行;不要搭生疏人的便車、不要承受生疏人的錢財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓生疏人進(jìn)入房中,不在別人面前夸耀父母的地位或財(cái)富,以免招致費(fèi)事。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。五、防止食物中毒。不隨意吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。實(shí)在做好甲流防范工作。好了,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?寒假平安教育心得體會(huì)8以前,一位交警阿姨來到我們學(xué)校做平安宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。我曾經(jīng)是一個(gè)不重視平安的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。那天,我洗澡時(shí)忘了翻開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒適,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地分開了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我漸漸醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多非常鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢無視平安的重要性了。同學(xué)們,保護(hù)自己的生命吧,別忘了:平安就是生命!延伸閱讀:寒假平安教育總結(jié)根據(jù)上級(jí)放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日這天全校進(jìn)展平安教育活動(dòng),主要內(nèi)容有:交通平安教育、防溺水教育、防煤氣中毒教育、燃放煙花爆竹平安教育、食品平安教育、消防平安教育等,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展一次全面、系統(tǒng)的平安教育。課時(shí)安排為:上午三個(gè)課時(shí);下午三個(gè)課時(shí)。每個(gè)班級(jí)通過不同的形式,將平安教育的內(nèi)容、自救方法和逃生技巧傳授給學(xué)生。例如一一班,這些都是低年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)知識(shí)的理解才能差,班主任利用宣傳圖冊(cè),邊看邊模擬邊練習(xí),通過此種方式讓學(xué)生掌握自救措施和保護(hù)技巧;又如五二班,班內(nèi)的平安講解員是多名學(xué)生,他們有明確的分工,一名同學(xué)在講解,其他同學(xué)做出對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)作,將自己的理解方法和保護(hù)措施與大家分享;還有六一班,他們的做法是,先讓同學(xué)們自學(xué),小組交流,然后是每小組選出一名代表談學(xué)習(xí)心得,最后是班主任進(jìn)展總結(jié)。在平安教育上面,各班主任認(rèn)真對(duì)待,在知識(shí)講授上是“八仙過海,各顯神通”,將平安知識(shí)和各種自救、自保、逃生技巧讓學(xué)生理解和掌握,最終目的是讓學(xué)生在危險(xiǎn)面前沉著冷靜,化險(xiǎn)為夷。寒假平安教育心得體會(huì)9今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時(shí)候我捧腹大笑。讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子,的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。但是,有一天洪水降臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援??墒沁@對(duì)于他們來說是一件非常困難的事,就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅(jiān)持,隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào),他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機(jī)就來了,他們獲救了。這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。寒假平安教育心得體會(huì)10大學(xué)生平安教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問題,我們針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生平安知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況,緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長、成才的各個(gè)方面,簡要介紹校園各種平安事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧,并闡述了相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī),展示了各種平安案例和標(biāo)志。來用于加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng),使大學(xué)生保持安康心理,養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣,又能幫助大學(xué)生進(jìn)步平安意識(shí),掌握平安知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范才能。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的狀況,我們系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生平安教育的方方面面,包括大學(xué)生校園生活平安、消防平安、網(wǎng)絡(luò)平安與計(jì)算機(jī)違法犯罪預(yù)防、人身與財(cái)產(chǎn)平安、交通與旅行平安、社交與求職平安、衛(wèi)生安康平安、國家與社會(huì)平安、施救、自救與平安效勞等,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣,進(jìn)步平安意識(shí),掌握平安知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范才能。一、開展大學(xué)生平安教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會(huì)意識(shí)形態(tài)和承受西方資本意識(shí)形態(tài);進(jìn)步大學(xué)生的國家平安意識(shí),使其能正確認(rèn)識(shí)改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點(diǎn),自覺抵御境內(nèi)外敵對(duì)權(quán)力的浸透活動(dòng)。二、遵守校紀(jì)校規(guī)和維護(hù)自身利益方面,目的在于使大學(xué)生知法守法,用法律來維護(hù)自身的權(quán)益,防止因違法導(dǎo)致法律的制裁和違法帶來的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。三、日常平安常識(shí),主要包括消防平安、財(cái)產(chǎn)平安、人身平安、社交平安、公共平安等,目的是使大學(xué)生熟悉平安常識(shí),增強(qiáng)平安意識(shí),防止人身傷害、財(cái)務(wù)受損失。四、心理安康的根本常識(shí),即心理安康知識(shí),目的在于增強(qiáng)自己調(diào)節(jié)心理、情緒的才能,具有正確的人生觀和安康的心態(tài),防止自殺、變態(tài)等結(jié)果的發(fā)生。寒假平安教育心得體會(huì)11同學(xué)們,在這漫長的寒假中,我們一定要注意平安。一,注意交通平安1,自覺遵守交通規(guī)那么,不在公路上跑鬧,玩耍。2,橫穿公路要走斑馬線,人行天橋等,不得隨意橫穿。3,不得在馬路上騎自行車。4,遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。5,文明乘車,乘車時(shí)要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。二,注意水的平安不要到河邊,水庫,池塘,水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,釣魚等,到這些地方釣魚,捉魚等,必須有家長陪同。三,電的平安1,要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。2,不要亂動(dòng),亂接電線,燈頭,插座等。3,不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。四,注意火的平安1,不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論