護士節(jié)活動策劃方案

第第頁護士節(jié)活動策劃方案

護士節(jié)活動策劃方案1

一、活動目標

通過開展“護士職業(yè)禮儀風采”，將精美的儀表、端莊的立場、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充斥自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領導

為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順當進行，成立領導小組負責此項活動的詳細工作。

二、活動時間：

另行通知

三、活動地點：

五樓多媒體教室

四、主辦單位：

**市**中等職業(yè)學校教務科

五、參賽范圍：

20**級護理班、20**級護理班

六、參賽內容

1、護理專業(yè)知識問答

依據20**級和20**級護理專業(yè)同學各自所學專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參與競賽。

2、護士禮儀風采展示

遵照“20**年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行，同學通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的'各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、伴同引導、攙扶援助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務、榮譽、成果等。

3、護理專業(yè)同學表演節(jié)目。20**級和20**級護理專業(yè)同學以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規(guī)章

1、參賽方式：20**級和20**級護理專業(yè)同學以各自班級為單位參與競賽。

2、展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

護理專業(yè)知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規(guī)章：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員需要在30秒鐘內作答，否那么失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規(guī)章：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，留意需要由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風險題：

規(guī)章：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不能棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員需要在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3、展示內容：主題鮮亮、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新奇有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，表達護士工作內涵。

4、參賽要求：每個班均根據學校安排進行競賽，按時到競賽地點參與競賽。

全部參賽班級應按指定地點就位，不準任意走動、喧嘩或起哄，尊敬評委評分，文明觀看、參賽。

八、獎項設置

護士節(jié)活動策劃方案2

活動主題：

“優(yōu)質護理服務”為主題的護理流程禮儀競賽

活動時間：

5月9日15：00

活動地點：

五樓會議室

參與人員：

全體護理人員〔除值班者〕

活動內容：

1、評比出優(yōu)質護理示范科室

2、優(yōu)質護理服務管理〔護士長〕踐行獎1名

3、評比優(yōu)質護理服務耕耘獎〔30年工齡〕3名

4、對新護士進行授帽儀式

5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式競賽，評比出名次

活動經費預算：

1、科室1000元

2、踐行獎500元

3、耕耘獎300元，3人