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文檔簡介
不以規(guī)矩,無以成方圓。——孟子周記:語文課上,老師給我們講述關(guān)于諸子百家的種種思想,我當(dāng)時就驚了,原來古代人和我們一樣,也是這么6的一匹,說出來你可能不信,當(dāng)時春秋時期,他們的思想和我們現(xiàn)代人簡直不謀而合。我突然滑稽,仔細(xì)的穩(wěn)了一波,覺得可以從中間見識一些,當(dāng)時的孔子所處時代縱使人情冷漠,社會滑稽,但是為了自己思想的傳播依然像一個獸族的勇士一樣,為了部落……我只想說“老哥!穩(wěn)得一匹”!每年一部“新詞典”
----新詞語詞語發(fā)生變化的原因是什么?------消失
②為了替換不符合時代要求的詞語③古往今來沒有改變,一直沿用到現(xiàn)在①詞語所代表的人和事物現(xiàn)在已經(jīng)不存在了社會發(fā)展------出現(xiàn)-------保留新詞語定義:廣義:還包括原有詞在使用過程中產(chǎn)生了新的意義和用法,就是一個詞引申出了新的意義。狹義:是指利用原有的構(gòu)詞成分并按照通常的構(gòu)詞方式創(chuàng)造出來的詞。新詞大考文段一文段二文段三
文段一:地理課上,老師讓我們自己講旅游地理那一課,有的同學(xué)講的非常nice,ppt準(zhǔn)備的也相當(dāng)ojbk啊,然而總有那么一兩個人有自己的freestyle,那可是一波相當(dāng)?shù)尿}操作??!比如李某,她準(zhǔn)備的ppt,哎呀媽呀,爪子嘛,簡直是辣眼睛,坐在前邊的同學(xué)還能看清,可是后邊的同學(xué),看都看不到,看的我們是一臉懵逼??!當(dāng)時孫某就沒忍住來了句:“兄疊,咱做ppt能走點心不?考慮一下我們后邊人的感受行不!”可沒想到李某竟然回了一句:“你行你上啊,然并卵你并沒講!”簡直是友誼的小船說翻就翻啊!我當(dāng)時心里巨佩服那倆人,心里默默的想了一句:溜了啊,兄弟!但是我聽李某講課,聽的也是云里霧里的啊,哎,李某的世界我不懂。猴賽雷??!
文段二:我們在日常的學(xué)習(xí)生活中,難免遇到各種問題在我們眼前晃一波,這時候,老師們總會向我們提供幫助并用不同的feel來指導(dǎo)我們。語文老師的文采功底6到炸,會從不同的角度告訴我們一些處理的穩(wěn)操作。數(shù)學(xué)老師思維縝密,對待生活一絲不茍,她會用陳獨(dú)秀般的經(jīng)驗教導(dǎo)我們,簡直蒂花之秀。英語老師說話強(qiáng)調(diào)中心,雖然事中搞得人難受的一批,但事后大家總是會恍然大悟覺得相當(dāng)哲學(xué)。所以我認(rèn)為每個老師都有自己的操作,對我們這些天天妄想火鉗劉明的學(xué)生給予相應(yīng)的教導(dǎo)簡直6到可以說是因材施教。
文段三:學(xué)考前那段時間,每當(dāng)走進(jìn)咱班,聽到陣陣讀書聲的時候,真的是強(qiáng)死了我的五班,誰能了解被書堆淹沒,不知所措的恐懼感?一到發(fā)??碱}的時候,一個個再也不是從前那個看到試卷就劃水的同學(xué)了。從前那幾個表面兄弟,一到學(xué)考復(fù)習(xí)這幾天也不真誠了,每天都在背地里偷學(xué),別看他們每天喊著“學(xué)習(xí)是不存在的,這輩子都不可能學(xué)習(xí)的”,但是他們各種騷操作的題海戰(zhàn)術(shù)刷的一個比一個6啊,我覺得這種時候才需要我
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