2023年05月云南文山市事業(yè)單位緊缺崗位三次公開(kāi)招聘（1人）筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月云南文山市事業(yè)單位緊缺崗位三次公開(kāi)招聘（1人）筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.管理是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)的，是一個(gè)有目的進(jìn)行的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：管理，是指管理主體有效組織并利用其各個(gè)要素（人、財(cái)、物、信息和時(shí)空），借助管理手段，完成該組織目標(biāo)的過(guò)程。是以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)為目的而進(jìn)行的過(guò)程。故表述正確。2.南極可以、應(yīng)該，甚至是必須被視為“準(zhǔn)全球公域”。通常認(rèn)為，全球公域是指處于國(guó)家管轄范圍以外的區(qū)域及其資源。它屬于全人類共有，人人都可以使用?！赌蠘O條約》對(duì)南極領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題的擱置奠定了南極作為“準(zhǔn)全球公域”的法律基礎(chǔ)，而“開(kāi)放”“和平”“科研自由”等規(guī)定，實(shí)際上賦予了南極公域的性質(zhì)?！澳蠘O應(yīng)只用于和平目的”這一規(guī)定，使得南極地區(qū)成為冷戰(zhàn)期間一塊難得的凈土：避免遭受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘，而且成功實(shí)現(xiàn)了無(wú)核化。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述論點(diǎn)的是：A.南極大陸蘊(yùn)藏著豐富的生物資源、水資源，市場(chǎng)潛能巨大B.南極治理的主導(dǎo)權(quán)長(zhǎng)期掌握在少數(shù)科技發(fā)達(dá)的西方國(guó)家手中C.美國(guó)組建了南極支援特遣隊(duì)，常駐新西蘭負(fù)責(zé)空軍的南極飛行行動(dòng)D.若南極冰蓋消融，海平面將上升57米，這直接關(guān)系到人類的共同命運(yùn)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：南極可以、應(yīng)該，甚至是必須被視為“準(zhǔn)全球公域”。論據(jù)：“南極應(yīng)只用于和平目的”這一規(guī)定，使得南極地區(qū)成為冷戰(zhàn)期間一塊難得的凈土：避免遭受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘，而且成功實(shí)現(xiàn)了無(wú)核化。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是南極應(yīng)該被視為“準(zhǔn)全球公域”，該項(xiàng)說(shuō)的是南極大陸蘊(yùn)藏著豐富的資源，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：南極治理的主導(dǎo)權(quán)長(zhǎng)期掌握在少數(shù)發(fā)達(dá)的西方國(guó)家手中，說(shuō)明南極不是“準(zhǔn)全球公域”，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是南極應(yīng)該被視為“準(zhǔn)全球公域”，該項(xiàng)說(shuō)的是美國(guó)組建了南極支援特遣隊(duì)，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：因?yàn)槟蠘O冰蓋消融直接關(guān)系到人類的共同命運(yùn)，所以應(yīng)該是全人類共有，被視為“準(zhǔn)全球公域”，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：南極可以、應(yīng)該，甚至是必須被視為“準(zhǔn)全球公域”。論據(jù)：①全球公域是指處于國(guó)家管轄范圍以外的區(qū)域及其資源，它屬于全人類共有；②《南極條約》的相關(guān)規(guī)定。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只指出南極資源豐富，市場(chǎng)潛能巨大，與南極是否屬于全球共有無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出南極的治理權(quán)長(zhǎng)期掌握在少數(shù)西方國(guó)家手中，違背了南極應(yīng)當(dāng)是“準(zhǔn)全球公域”的特質(zhì)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是指出美國(guó)組建了南極支援特遣隊(duì)，無(wú)法體現(xiàn)南極是“準(zhǔn)全球公域”的特質(zhì)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出南極關(guān)系到人類的共同命運(yùn)，故屬于全人類，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干論點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為第一句話，其余內(nèi)容為論據(jù)，要支持該論點(diǎn)，可以說(shuō)明南極關(guān)乎全人類的命運(yùn)，應(yīng)被視為“準(zhǔn)全球公域”。題干觀點(diǎn)：南極必須被視為“準(zhǔn)全球公域”。A項(xiàng)，指出南極市場(chǎng)潛能巨大，但不能說(shuō)明南極應(yīng)該被視為“準(zhǔn)全球公域”，無(wú)法支持題干觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，指出南極治理的主導(dǎo)權(quán)長(zhǎng)期掌握在少數(shù)國(guó)家手中，說(shuō)明實(shí)際上南極并不是“準(zhǔn)全球公域”，無(wú)法支持題干觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，指出美國(guó)組建了南極支援特遣隊(duì)，也不能說(shuō)明南極是“準(zhǔn)全球公域”，無(wú)法支持題干觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，說(shuō)明南極關(guān)系到人類的共同命運(yùn)，因此南極必須被視為“準(zhǔn)全球公域”，支持了題干觀點(diǎn)。故本題選D。3.根據(jù)第七次全國(guó)人口普查，下列選項(xiàng)正確的是：A.全國(guó)人口已經(jīng)降至不足14億B.人口過(guò)1億的省份只有1個(gè)，是河南省C.勞動(dòng)人口平均年齡為38.8歲，依然年富力強(qiáng)D.人口總數(shù)10年來(lái)繼續(xù)保持低速減少態(tài)勢(shì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2021年5月11日，國(guó)新辦舉行新聞發(fā)布會(huì)，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)寧吉喆介紹，我國(guó)16-59歲勞動(dòng)年齡人口為8.8億人，勞動(dòng)力人口資源仍然充沛。我國(guó)人口平均年齡通過(guò)這次普查了解到是38.8歲?？偟膩?lái)看，依然年富力強(qiáng)。美國(guó)最近公布了最新的人口普查數(shù)據(jù)，平均年齡是38歲，和我國(guó)的水平差不多。因此，選擇C選項(xiàng)。AD項(xiàng)：根據(jù)《第七次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)情況》，（一）人口總量。全國(guó)人口共141178萬(wàn)人，與2010年的133972萬(wàn)人相比，增加7206萬(wàn)人，增長(zhǎng)5.38%，年平均增長(zhǎng)率為0.53%，比2000年到2010年的年平均增長(zhǎng)率0.57%下降0.04個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)據(jù)表明，我國(guó)人口10年來(lái)繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。AD項(xiàng)排除。B項(xiàng)：根據(jù)《第七次全國(guó)人口普查公報(bào)》，人口超過(guò)1億人的省份有廣東、山東2個(gè)。B項(xiàng)排除。4.服裝店店主韓某因急著取快遞，請(qǐng)?jiān)诘曛信c其閑聊的朋友沈某幫忙看店，并告知：“如果有人來(lái)買衣服，你看著辦?！逼陂g，楊某到店購(gòu)物，沈某將一件衣服以低于成本價(jià)售予楊某。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的有（

）。A.韓某未授權(quán)沈某賣衣服，買賣合同對(duì)韓某不具有拘束力B.沈某雖超越代理權(quán)賣衣服，買賣合同仍對(duì)韓某具有拘束力C.沈某在代理權(quán)限范圍內(nèi)賣衣服，買賣合同對(duì)韓某具有拘束力D.韓某授權(quán)不明，買賣合同由楊某選擇是否對(duì)韓某發(fā)生拘束力參考答案：AB解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《民法典》第一百六十二條規(guī)定：“代理人在代理權(quán)限內(nèi)，以被代理人名義實(shí)施的民事法律行為，對(duì)被代理人發(fā)生效力?！盇、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，本案中，店主韓某對(duì)沈某說(shuō)：“如果有人來(lái)買衣服，你看著辦?！奔瓷蚰骋咽跈?quán)沈某代理其售賣衣服，沈某將一件衣服以低于成本價(jià)售予楊某，在其代理范圍內(nèi)，應(yīng)當(dāng)對(duì)韓某產(chǎn)生代理的法律效果，即售賣該件衣服的買賣合同對(duì)韓某具有拘束力。D項(xiàng)正確，本案中，韓某對(duì)沈某的代理行為授權(quán)不明，但應(yīng)當(dāng)承擔(dān)售出衣服的售價(jià)低于市場(chǎng)價(jià)的不利后果，除非楊某否認(rèn)，也就是說(shuō)買賣合同由楊某選擇是否對(duì)韓某發(fā)生拘束力。本題為選非題，故正確答案為AB。5.下列關(guān)于法律關(guān)系描述不正確的是（

）。A.法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會(huì)關(guān)系B.法律關(guān)系是以法律上的權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系C.法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力作為保障的社會(huì)關(guān)系D.法律關(guān)系是以主體、客體和事實(shí)為三要素的社會(huì)關(guān)系參考答案：D解題思路：本題考查法律常識(shí)。AB項(xiàng)正確，法律關(guān)系是指法律規(guī)范在調(diào)整人們的行為過(guò)程中所形成的具有法律上權(quán)利義務(wù)形式的社會(huì)關(guān)系。法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提形成的社會(huì)關(guān)系，內(nèi)容是法律上的權(quán)利義務(wù)。C項(xiàng)正確，法律關(guān)系是統(tǒng)治階級(jí)通過(guò)國(guó)家意志作用于社會(huì)關(guān)系，借以保證統(tǒng)治階級(jí)利益的重要手段和途徑，以國(guó)家強(qiáng)制力為保障。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法律關(guān)系的三要素是主體、客體和內(nèi)容，沒(méi)有事實(shí)。本題為選非題，故正確答案為D。6.陸游名言：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行，可以譬喻（

）情景。A.腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)工作B.言出必行，承諾的就要實(shí)現(xiàn)C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作，注重團(tuán)隊(duì)力量D.知行合一，將知識(shí)化為實(shí)踐參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行”意思是從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。揭示了實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性唯一標(biāo)準(zhǔn)，理性知識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐，只有在實(shí)踐中，才能對(duì)已經(jīng)獲得的理性認(rèn)識(shí)做出正確的真理性評(píng)價(jià)。所以可以譬喻知行合一，將知識(shí)化為實(shí)踐。D項(xiàng)符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。7.策劃：編排：直播A.測(cè)試：上線：研發(fā)B.育苗：移栽：收割C.學(xué)車：年檢：考證D.選房：入住：裝修參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先策劃，再編排，最后直播，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：先測(cè)試后上線，但是研發(fā)應(yīng)該在測(cè)試和上線之前，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：先育苗，再移栽，最后收割，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：先學(xué)車后考證，但是年檢一般是在考證之后，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：先選房，再裝修，最后入住，裝修應(yīng)該在入住之前發(fā)生，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。8.在表示存儲(chǔ)器容量時(shí)，2GB的準(zhǔn)確含義是：A.2000MBB.2048MBC.2048KBD.2048B參考答案：B解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，容量的單位從小到大依次是：字節(jié)（B）、KB、MB、GB、TB。它們之間的關(guān)系是：1TB=1024GB；1GB=1024MB；1MB=1024KB；1KB=1024字節(jié)。因此，選擇B選項(xiàng)。9.潮汐能：生物質(zhì)能：可再生A.小米：核桃：可助眠B.手套：圍巾：可防寒C.洗手液：消毒液：可除菌D.易拉罐：塑料瓶：可回收參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。潮汐能和生物質(zhì)能是兩種可再生能源，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均有可再生的特點(diǎn)，因此均與可再生構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：小米和核桃是兩種食物，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均可助眠，因此均與可助眠構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：手套和圍巾是兩種飾品，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均可防寒，因此均與可防寒構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：洗手液和消毒液是兩種清潔用品，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均可除菌，因此均與可除菌構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：易拉罐和塑料瓶是兩種可回收容器，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均有可回收的特點(diǎn)，因此均與可回收構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。10.求木之長(zhǎng)者，必________其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必________其泉源；思國(guó)之安者，必________其德義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.積浚固B.固積浚C.固浚積D.浚積固參考答案：C解題思路：本題所給文段出自古文。第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。選項(xiàng)中只有三個(gè)詞“積”“?！薄肮獭?，可從詞義的對(duì)應(yīng)及其修飾對(duì)象入手解題。對(duì)應(yīng)“木”“根本”；“流”“泉源”；“思國(guó)”“德義”，可快速確定三個(gè)動(dòng)詞填入句子中的順序。題干句子出自唐朝魏征的《諫太宗十思疏》。意思是想要樹(shù)木生長(zhǎng)一定要穩(wěn)固它的根，想要泉水流得遠(yuǎn)一定要疏通它的源泉，想要國(guó)家安定一定要厚積道德仁義。第一空，對(duì)應(yīng)“木”“根本”，應(yīng)選“固”。第二空，對(duì)應(yīng)“流”“泉源”，應(yīng)選“浚”。第三空，對(duì)應(yīng)“思國(guó)”“德義”，“積”最恰當(dāng)。由此可知，空缺處所填詞語(yǔ)依次為“固”“浚”“積”。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，此處意為要想樹(shù)木生長(zhǎng)得高大茂盛，必須先穩(wěn)固它的根部，即“固”，A項(xiàng)“積”側(cè)重“積累”，D項(xiàng)“?！敝浮笆柰ā?，均不符合文意，排除；第二空，意為要想水流連綿不絕，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)久不息，就必須要疏通、加深它的源頭，即“?！?，指“疏通”，B項(xiàng)“積”不符合文意，排除；第三空，代入驗(yàn)證，意為要想使國(guó)家安定，江山永固，就必須對(duì)廣大人民群眾積聚道德和仁義，讓他們安樂(lè)生活，即“積”，指“積累”，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕_(kāi)創(chuàng)中澳關(guān)系更加精彩新篇章》11.行政機(jī)關(guān)的下列行政行為中，不屬于行政給付的是：A.發(fā)放社會(huì)保險(xiǎn)金B(yǎng).發(fā)放安置費(fèi)C.發(fā)放撫恤金D.發(fā)放安置補(bǔ)助參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政給付是指在特定情況下，依法向符合條件的申請(qǐng)人提供物質(zhì)利益或賦予其與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為，以行政相對(duì)人的申請(qǐng)為條件，以公開(kāi)、公平、平等為原則。根據(jù)我國(guó)有關(guān)行政給付的法律、法規(guī)，我國(guó)的行政給付形式主要包括如下幾類：撫恤金、生活補(bǔ)助費(fèi)、安置、救濟(jì)、優(yōu)待、社會(huì)福利。本題中發(fā)放社會(huì)保險(xiǎn)金不屬于行政給付，其他均屬于行政給付。因此，選擇A選項(xiàng)。12.16周歲以上18周歲以下，以自己的勞動(dòng)收入為生活來(lái)源視為：A.無(wú)民事行為能力B.限制民事行為能力C.限制民事權(quán)利人D.完全民事行為能力參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，在我國(guó)《民法總則》里面，分別對(duì)無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人及完全民事行為能力人做出具體規(guī)定。根據(jù)《民法總則》第十八條，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十條及第二十一條，不滿八周歲的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十九條及第二十二條，八周歲以上的未成年人及不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第十三條及第十四條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。自然人的民事權(quán)利能力一律平等。根據(jù)該規(guī)定，我國(guó)自然人的民事權(quán)利能力始于出生、終于死亡，“限制民事權(quán)利人”本身說(shuō)法有誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。13.可能有人認(rèn)為越昂貴或者越新的車輛被盜的可能性越大。事實(shí)上剛好相反，對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)老到的偷車賊來(lái)說(shuō)，保有量大的舊車才是他們的首選。相比之下，新車和豪華車出手的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于舊車，同時(shí)也更容易引起警方的關(guān)注。此外，特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)，便宜的車雖然只用改錐及鐵線之類的工具，就可以輕而易舉地利用車門(mén)縫隙挑起門(mén)鎖打開(kāi)車門(mén)，但殘值也低。而50萬(wàn)以上的豪華車，保全措施也做得特別到位，偷起來(lái)特別麻煩，通常都安放在有監(jiān)視系統(tǒng)的車庫(kù)里。再者，一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車型相對(duì)而言會(huì)比較安全。根據(jù)上述信息，下列車型中最容易被盜的是：A.價(jià)值16萬(wàn)元的有3年車齡的邁騰B.價(jià)值2萬(wàn)元的有8年車齡的奇瑞QQC.價(jià)值55萬(wàn)元的有7年車齡的寶馬車D.價(jià)值18萬(wàn)元的有1年車齡的敞篷車參考答案：A解題思路：題干給出與車輛被盜的可能性有關(guān)的多種元素，并列舉了什么樣的車不容易被盜，可以據(jù)此分析選項(xiàng)，看是否存在題干所說(shuō)的不容易被盜的情況，如果存在則排除，剩下的就是正確答案。A項(xiàng)，并不存在題干所說(shuō)的不容易被盜的情況，因此該項(xiàng)的車型最容易被盜。B項(xiàng)，題干中說(shuō)“特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)”，該項(xiàng)的車僅價(jià)值2萬(wàn)元，屬于特別便宜的車，不容易被盜，排除。C項(xiàng)，題干中說(shuō)“50萬(wàn)以上的豪華車，保全措施也做得特別到位，偷起來(lái)特別麻煩”，該項(xiàng)的車價(jià)值55萬(wàn)元，在50萬(wàn)以上，不容易被盜，排除。D項(xiàng)，題干中說(shuō)“一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車型相對(duì)而言會(huì)比較安全”，該項(xiàng)的車是敞篷車，屬于造型獨(dú)特的車，不容易被盜，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干和提問(wèn)方式特征，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。最易被盜的車滿足的條件是：①保有量大的舊車；②價(jià)格居中，不是特別便宜或特別貴；③造型普通、零配件通用率高。A項(xiàng)：“價(jià)值16萬(wàn)元”屬于價(jià)格合適，“3年”屬于舊車，“邁騰”屬于造型普通、保有量大的車輛，符合容易被盜的車輛特征，可以推出；B項(xiàng)：“價(jià)值2萬(wàn)元”屬于價(jià)格特別便宜，排除；C項(xiàng)：“價(jià)值55萬(wàn)元”屬于價(jià)格特別貴，排除；D項(xiàng)：“敞篷車”屬于造型獨(dú)特，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：提取題干中最不可能被偷的條件進(jìn)行排除：（1）新車和豪華車；（2）特別便宜的車；（3）50萬(wàn)以上的豪華車。（4）造型獨(dú)特、零配件通用率比較低的車型。這四種情況的車都不在小偷的視野范圍內(nèi)。根據(jù)（2）排除B選項(xiàng)；根據(jù)（3）排除C選項(xiàng)；根據(jù)（4）排除D選項(xiàng)，因此選擇A項(xiàng)。故正確答案為A。14.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞，一共十組，每組十對(duì)詞匯，每學(xué)習(xí)完一組，對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)中，每錯(cuò)一次，他們將會(huì)看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍；另一種是普通的圖片，例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn)，清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此，研究人員認(rèn)為，負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中，有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí)，注意力很難集中參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干中的現(xiàn)象為：看到負(fù)面影響的圖片記憶詞語(yǔ)成績(jī)較好。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明看負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在對(duì)之前的記憶信息進(jìn)行處理，所以負(fù)面情緒有助于提高記憶，可以解釋；B項(xiàng)：闡述有人學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)，但并未說(shuō)明這些人是屬于記憶成績(jī)較好還是較差，對(duì)測(cè)驗(yàn)的影響未知，與題干現(xiàn)象無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片讓人印象深刻，也就是說(shuō)讓人記住的是負(fù)面圖片本身，而沒(méi)有說(shuō)明對(duì)記憶斯瓦西里語(yǔ)的效果，與題干現(xiàn)象無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：闡述的是情緒不穩(wěn)定導(dǎo)致注意力不集中，與題干現(xiàn)象中的負(fù)面影響的圖片、記憶語(yǔ)言未構(gòu)成直接聯(lián)系，與題干現(xiàn)象無(wú)關(guān)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。15.關(guān)于刻板印象，下列說(shuō)法正確的是：A.全部都是負(fù)面的B.總是一成不變的C.完全忽視個(gè)體區(qū)別D.和歧視無(wú)關(guān)參考答案：C解題思路：本題主要考查刻板印象的相關(guān)知識(shí)?？贪逵∠笾饕侵溉藗儗?duì)某個(gè)事物或物體形成的一種概括固定的看法，并把這種觀看法推而廣之，認(rèn)為這個(gè)事物或者整體都具有該特征，而忽視個(gè)體差異。A項(xiàng)錯(cuò)誤，刻板印象指的是人們對(duì)某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。對(duì)我們進(jìn)行的社會(huì)信息加工起到很大的影響作用。它既有積極的一面，也有消極的一面。B項(xiàng)錯(cuò)誤，刻板印象一般通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)獲得，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)獲得的認(rèn)識(shí)是不可能一成不變的。故選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)說(shuō)法片面，刻板印象會(huì)使人在認(rèn)知?jiǎng)e人時(shí)忽視個(gè)體差異，從而導(dǎo)致知覺(jué)上的錯(cuò)誤，造成先入為主，妨礙對(duì)他人做出正確的評(píng)價(jià)，但完全二字說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)說(shuō)法片面，刻板印象下人們往往會(huì)把某個(gè)具體的人或者事物看作是某一類人或者事物的代表，把對(duì)某類人的或者事物的評(píng)價(jià)視為對(duì)某個(gè)人或者某個(gè)事物的評(píng)價(jià)，因而會(huì)影響正確的判斷，若不及時(shí)糾正進(jìn)一步發(fā)展或可扭曲為歧視，因此和歧視有關(guān)，但并不是直接關(guān)系，而是有可能發(fā)展稱為歧視。故本題為爭(zhēng)議題，相比之下，從出題人的角度考慮，本題給到C的可能性更大，因?yàn)镈項(xiàng)說(shuō)和歧視無(wú)關(guān)也過(guò)于絕對(duì)，實(shí)際上還是會(huì)有一定關(guān)系的，因此粉筆題庫(kù)傾向性答案為C。故正確答案為C。（本題為爭(zhēng)議題，選C或D都算對(duì)）16.抗生素會(huì)干擾其他細(xì)胞的發(fā)育功能。目前科學(xué)界認(rèn)為，________耐藥性感染增多趨勢(shì)需要新的抗生素，但過(guò)去30年里，僅有非常少量的新抗生素被開(kāi)發(fā)出來(lái)，研發(fā)新型抗生素________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.控制

大勢(shì)所趨B.遏制

迫在眉睫C.對(duì)抗

勢(shì)在必行D.延緩

指日可待參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。由“需要新的抗生素”以及“在30年間，開(kāi)發(fā)的新抗生素非常少”可知，研發(fā)新抗生素是非常緊急的，迫切的。A項(xiàng)“大勢(shì)所趨”意為整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，不能體現(xiàn)急迫性，排除；B項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫，與文意相符；C項(xiàng)“勢(shì)在必行”指的是從事情發(fā)展的趨勢(shì)看，必須采取行動(dòng)，體現(xiàn)的必要性，但是沒(méi)有體現(xiàn)緊迫性，排除；D項(xiàng)“指日可待”形容不久就可以實(shí)現(xiàn)，與文意不符，排除。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！岸糁啤敝缸柚?，禁止，制止，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)?？刂疲赫莆兆〔皇谷我饣顒?dòng)或越出范圍。對(duì)抗：①對(duì)立起來(lái)相持不下；②抵抗。延緩：延遲，推遲。大勢(shì)所趨：意思為整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已到眼前。指日可待：指為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)。17.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，不滿（

）周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人實(shí)施民事法律行為。A.6B.8C.10D.12參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。因此，選擇B選項(xiàng)。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：每幅圖都有數(shù)字，考慮數(shù)字推理。觀察發(fā)現(xiàn)，圖一：，圖二：，圖三：，圖四：，圖五：，問(wèn)號(hào)處，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。19.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項(xiàng)羽C.程門(mén)立雪——楊時(shí)D.東床快婿——王羲之參考答案：A解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“口蜜腹劍”，出自《資治通鑒?唐記》“口有蜜，腹有劍”，這是文中對(duì)奸相李林甫的評(píng)語(yǔ)。李林甫為宰相后，對(duì)于朝中百官凡是才能和功業(yè)在自己之上而受到玄宗寵信或官位快要超過(guò)自己的人，一定要想方設(shè)法除去，尤其忌恨由文學(xué)才能而進(jìn)官的士人。有時(shí)表面上裝出友好的樣子，說(shuō)些動(dòng)聽(tīng)的話，而暗中卻陰謀陷害。所以世人都稱李林甫“口有蜜，腹有劍”。笑里藏刀是指李義府。B項(xiàng)正確，“十面埋伏”出自楚漢相爭(zhēng)的垓下之戰(zhàn)(今安徽省宿州市靈璧縣東南)。楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，漢王劉邦重用淮陰人韓信，先后活捉魏王豹、趙王歇、燕王臧荼、齊王田廣。他被劉邦封為齊王后率30萬(wàn)大軍和彭越的軍隊(duì)會(huì)師，把項(xiàng)羽圍困在垓下(今安徽省宿州市靈璧縣東南

)，他采取十面埋伏的戰(zhàn)術(shù)，逼使項(xiàng)羽在烏江自刎，取得決定性的勝利。C項(xiàng)正確，宋代的楊時(shí)考到進(jìn)士后不愿做官，專心研究學(xué)問(wèn)。他起先在潁昌（地名）拜理學(xué)家程顥為師，學(xué)到了不少知識(shí)。程顥死后，四十多歲的楊時(shí)又和同學(xué)游酢一起到洛陽(yáng)請(qǐng)教另一位有名的理學(xué)家程頤（程顥的弟弟）。他們到程頤家時(shí)，程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動(dòng)他，就侍立在門(mén)口。程頤醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)門(mén)外的雪已下了一尺多深。程門(mén)立雪由此而來(lái)，比喻尊師重道。D項(xiàng)正確，“東床快婿”出自劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)箋疏雅量第六》“王氏譜曰：逸少，羲之小字。羲之妻，太傅郗鑒女，名璿，字子房?！敝笧槿嘶磉_(dá)，才能出眾的女婿，是女婿的美稱?！皷|床快婿”王羲之就是大名鼎鼎的書(shū)法家，被后人稱之為“書(shū)圣”。本題為選非題，故正確答案為A。20.以下有關(guān)動(dòng)物的說(shuō)法不正確的是：A.珊瑚礁是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群B.孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會(huì)隨環(huán)境的變化而變化參考答案：A解題思路：本題為選非題，選出錯(cuò)誤選項(xiàng)即可。注意A項(xiàng)“珊瑚礁”，“礁”很容易讓我們想到堅(jiān)硬的“礁石”，而選項(xiàng)中“軟體動(dòng)物”“動(dòng)物群”，很顯然與其不對(duì)應(yīng)，故錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。珊瑚礁是石珊瑚目的動(dòng)物形成的一種結(jié)構(gòu)，它們是成千上萬(wàn)的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲(chóng)的骨骼在數(shù)百年至數(shù)萬(wàn)年的生長(zhǎng)過(guò)程中形成的。B項(xiàng)說(shuō)法正確。海龜，或者說(shuō)大多數(shù)爬行動(dòng)物不存在性染色體，性別不是由染色體決定的，而是由孵化時(shí)的溫度決定的，溫暖的環(huán)境能孕育更多的雌性海龜，寒冷的環(huán)境能孕育更多的雄性海龜。C項(xiàng)說(shuō)法正確。鴨嘴獸是地球演化過(guò)程中保留下來(lái)的古老生物種類。澳洲大陸與其他大陸因?yàn)楹Ｑ蠓指糸_(kāi)來(lái)，鴨嘴獸在進(jìn)化中與其他大洲隔絕，因此鴨嘴獸是澳大利亞獨(dú)有的。D項(xiàng)說(shuō)法正確。變溫動(dòng)物的體溫會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化，如青蛙、烏龜?shù)?。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查動(dòng)物相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，珊瑚是腔腸動(dòng)物，珊瑚礁是成千上萬(wàn)的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲(chóng)的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長(zhǎng)過(guò)程中形成的巖層，不是由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，珊瑚礁是石珊瑚目的動(dòng)物形成的一種結(jié)構(gòu)，在深海和淺海中均有珊瑚礁存在，它們是成千上萬(wàn)的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲(chóng)的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長(zhǎng)過(guò)程中形成的，并不是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群；B、C、D三項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為A。21.柳暗花明：峰回路轉(zhuǎn)A.天長(zhǎng)地久：物是人非B.天翻地覆：日新月異C.風(fēng)和日麗：碧空如洗D.和藹可親：語(yǔ)重心長(zhǎng)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！傲祷鳌敝妇G柳成蔭、繁花似錦的景象，也比喻經(jīng)過(guò)一番曲折后，出現(xiàn)新的局面；“峰回路轉(zhuǎn)”形容山峰迂回，道路曲折，也比喻事情經(jīng)歷曲折后，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，二者是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“天長(zhǎng)地久”意思是像天地一樣長(zhǎng)久，多比喻愛(ài)情永久不變；“物是人非”指景物依舊，而人已變更，多用以形容對(duì)故人的懷念。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“天翻地覆”形容變化極大或鬧得很兇，側(cè)重于變動(dòng)得劇烈；“日新月異”指天天都有更新，月月都在變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，新事物、新氣象不斷出現(xiàn)，側(cè)重于變化得快。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“風(fēng)和日麗”指微風(fēng)柔和，陽(yáng)光明媚，形容天氣晴好；“碧空如洗”指藍(lán)色的天空像洗過(guò)一樣的明凈，形容天氣晴朗。二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“和藹可親”指說(shuō)話或待人的態(tài)度很和氣，使人感到親近；“語(yǔ)重心長(zhǎng)”指言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。22.有甲乙兩個(gè)工程隊(duì)，乙隊(duì)任務(wù)臨時(shí)加重時(shí)，從甲隊(duì)抽調(diào)了四分之一的隊(duì)員支援乙隊(duì)。此后甲隊(duì)任務(wù)也有所加重，于是又從乙隊(duì)現(xiàn)有人員中調(diào)回了十分之一的人員，此時(shí)甲乙兩隊(duì)人數(shù)相等。由此可以得出結(jié)論（

）。A.甲隊(duì)原有16人，乙隊(duì)原有11人B.甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為16∶11C.甲隊(duì)原有11人，乙隊(duì)原有16人

D.甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為11∶16參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)甲隊(duì)原有a人，乙隊(duì)原有b人，故由題意可得：。解得a∶b=16∶11。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)題意，甲、乙組最后人數(shù)相等，因此甲、乙組人數(shù)之和為偶數(shù)，排除A、C兩個(gè)選項(xiàng)。又由題目可知，甲組的調(diào)到乙組，乙組調(diào)回甲組的后人數(shù)相等，甲組人數(shù)多于乙組，只有B滿足。因此，選擇B選項(xiàng)。23.本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然________，對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性，根本不需要過(guò)多額外的養(yǎng)護(hù)。而且，與屬于外來(lái)物種的人工草坪相比，本地雜草野花還有一個(gè)________就是生態(tài)安全。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.選擇

優(yōu)勢(shì)B.淘汰

好處C.洗禮

優(yōu)點(diǎn)D.進(jìn)化

長(zhǎng)處參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“與……人工草坪相比”可知，這里強(qiáng)調(diào)兩者之間的“對(duì)比”，另外，通過(guò)“而且……還”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知，該空強(qiáng)調(diào)雜草野花優(yōu)于人工草坪。A項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指能超過(guò)對(duì)方的有利形勢(shì)，存在明顯的比較關(guān)系，符合文意。B項(xiàng)“好處”指有利因素，強(qiáng)調(diào)某一方面的益處；C項(xiàng)“優(yōu)點(diǎn)”指好處，長(zhǎng)處；D項(xiàng)“長(zhǎng)處”指特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)。三者均不存在明顯的比較關(guān)系，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“選擇”可與“自然”形成固定搭配，“自然選擇”指生物在自然條件的影響下經(jīng)常發(fā)生變異，適于自然條件的生物可以生存、發(fā)展，不適于自然條件的生物被淘汰，這種適者生存的過(guò)程叫做自然選擇。符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，“自然選擇”是進(jìn)化論的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，據(jù)此可迅速鎖定正確答案C。第三步，把C項(xiàng)第二空代入驗(yàn)證，確定答案。第一空，句中說(shuō)的是本地雜草野花經(jīng)歷了千百年自然優(yōu)勝劣汰的考驗(yàn)，所以具有很好的適應(yīng)性?！白匀贿x擇”是進(jìn)化論領(lǐng)域描述適者生存的固定表述，填入恰當(dāng)?！跋炊Y”通常指一種基督教的儀式，也可比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，如戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，不能與“自然”搭配，排除A?！斑M(jìn)化”指事物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)逐漸發(fā)展變化；“淘汰”指在選擇中去除（不好的、弱的或不適合的）。二者均不能表達(dá)本地雜草野花是“自然選擇”的結(jié)果這一意思，排除B、D。驗(yàn)證第二空，“優(yōu)勢(shì)”指能超過(guò)對(duì)方的有利形勢(shì)。用于將本地雜草野花與外來(lái)物種的人工草坪進(jìn)行比較的語(yǔ)境也恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示雜草野花經(jīng)歷了千百年優(yōu)勝劣汰的過(guò)程。B項(xiàng)“進(jìn)化”、C項(xiàng)“選擇”、D項(xiàng)“淘汰”填入文段，均符合語(yǔ)義，保留。A項(xiàng)“洗禮”指經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，最終升華，變得越來(lái)越好，無(wú)法體現(xiàn)雜草野花優(yōu)勝劣汰的過(guò)程，且與“自然”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文段中的“與······人工草坪相比”可知，文段存在“比較”的語(yǔ)境。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指比對(duì)方有利的形勢(shì)或方面，常用在“比較”的語(yǔ)境中，語(yǔ)義恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“長(zhǎng)處”與D項(xiàng)“好處”僅僅是單方面強(qiáng)調(diào)“好”或“優(yōu)”，不如C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”與文段語(yǔ)境的契合度高，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊冻鞘芯G化應(yīng)保留雜草野花》24.情商是與智商相對(duì)應(yīng)的概念，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列不屬于情商的是：A.李莉事事能設(shè)身處地地理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)習(xí)期間成績(jī)突出，考取了某名牌大學(xué)C.王華通過(guò)自我鞭策始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面能克制自己，與同事友好相處參考答案：B解題思路：題干定義情商是一種人的品質(zhì)，分析其涵蓋的方面，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。情商定義的關(guān)鍵信息：人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。A項(xiàng)，設(shè)身處地地理解別人的情緒和感受屬于情感方面的品質(zhì)，符合定義。B項(xiàng)，學(xué)習(xí)期間成績(jī)突出體現(xiàn)了智商高，不屬于情商，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作保持的高度熱忱屬于意志方面的品質(zhì)，符合定義。D項(xiàng)，克制自己屬于情緒方面的品質(zhì)，與同事友好相處屬于情感方面的品質(zhì)，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：設(shè)身處地理解別人的情緒和感受，是李莉在“情緒、情感”方面體諒他人的表現(xiàn)，符合定義；B項(xiàng)：考取名牌大學(xué)是個(gè)人能力，智商高的體現(xiàn)，并未體現(xiàn)“情緒、情感、意志、耐受挫折”等方面的品質(zhì)，不符合定義；C項(xiàng)：自我鞭策始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱，是王華在“意志、耐受挫折”方面堅(jiān)持不懈的表現(xiàn)，符合定義；D項(xiàng)：克制自己，與同事友好相處，是趙舒在“情感、意志、耐受挫折”方面保持自我的表現(xiàn)，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。情商的關(guān)鍵詞是：情緒、情感與智商相對(duì)應(yīng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是設(shè)身處地，C項(xiàng)是高度熱忱，D項(xiàng)是克制自己，三項(xiàng)都是體現(xiàn)在情緒情感方面的水平，都是有關(guān)情商的論述；B項(xiàng)更多體現(xiàn)的是智商。本題為選非題，故正確答案為B。25.到達(dá)絕對(duì)零度是一個(gè)令人膽怯的目標(biāo)（A），一百多年來(lái)，人們上下求索，但從未到達(dá)。不過(guò)，這絕非一場(chǎng)堂吉訶德般徒勞無(wú)功的探索（B），而是如少年派和孟加拉虎在海上漂流一樣，是一場(chǎng)處處有驚喜的奇幻之旅。這段探索之旅導(dǎo)致（C）的很多科學(xué)奇跡，是自然饋贈(zèng)給人類的“意外之禮”（D）。A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，找出有問(wèn)題的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“導(dǎo)致”用詞不當(dāng)，“導(dǎo)致”指使產(chǎn)生，促成；引起；造成（常用于不好的結(jié)果）。但是與文段中的“科學(xué)奇跡”感情色彩不符，可以將“導(dǎo)致”改為“催生”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均表意明確，沒(méi)有問(wèn)題。因此，選擇C選項(xiàng)。26.很多書(shū)法名篇其實(shí)都是書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文草稿，書(shū)寫(xiě)者心中吞吐珠玉，筆下?lián)]墨成文。顏真卿所書(shū)《祭侄文稿》，國(guó)恨家仇郁結(jié)于胸，一注筆端，寫(xiě)至最后已無(wú)意點(diǎn)畫(huà)，滿腔憤懣?jī)A瀉而下，文辭沉郁痛切，書(shū)法潤(rùn)后復(fù)枯，這正是作者的情感達(dá)于文辭、形諸筆墨的結(jié)果。而《蘭亭序》則是作者信筆拈來(lái)，盎然之意形成了流轉(zhuǎn)豐美的文辭表達(dá)，書(shū)法也形成一種靈動(dòng)曉暢、節(jié)奏鮮明的特色。情勢(shì)之不同，影響著文辭的表達(dá)，同時(shí)也影響了用筆的力量與筆勢(shì)，這賦予書(shū)法以生命的氣息，形成了各不相同的書(shū)法風(fēng)格。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.書(shū)法家首先要精于詩(shī)文創(chuàng)作B.書(shū)法家的心理狀態(tài)會(huì)影響作品風(fēng)格C.書(shū)法創(chuàng)作上反對(duì)理性化的刻意安排D.《祭侄文稿》和《蘭亭序》異曲同工參考答案：B解題思路：文段首先介紹書(shū)法名篇和詩(shī)文草稿之間的關(guān)系，緊接著通過(guò)分析《祭侄文稿》和《蘭亭序》成文的經(jīng)過(guò)來(lái)舉例論證，表明有些書(shū)法名篇一開(kāi)始確實(shí)是草稿，接下來(lái)通過(guò)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”分析了情勢(shì)所帶來(lái)的影響，“情勢(shì)”即作者的心理狀態(tài)，尾句通過(guò)指代詞“這”總結(jié)前文，引出本文觀點(diǎn)，即情勢(shì)的不同會(huì)形成不同的書(shū)法風(fēng)格，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“首先要精于詩(shī)文創(chuàng)作”無(wú)中生有，文段中未提及，排除。C項(xiàng)：“書(shū)法創(chuàng)作上反對(duì)理性化的刻意安排”對(duì)應(yīng)文段中顏真卿的例子，非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“《祭侄文稿》和《蘭亭序》”對(duì)應(yīng)舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兑舱勎膶W(xué)與書(shū)法的關(guān)系》27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：通過(guò)對(duì)已知圖形的查看，組成每一行的三個(gè)圖中的火柴棍總數(shù)為16根，依此規(guī)律，答案圖形中的應(yīng)該為16根減去最后一行前兩個(gè)圖形中所含的11根，即為5根。A項(xiàng)為5根，B項(xiàng)為7根，C項(xiàng)為4根，D項(xiàng)為6根。故正確答案為A。28.職業(yè)道德的作用是調(diào)整職業(yè)關(guān)系，對(duì)從業(yè)人員職業(yè)活動(dòng)的具體行為進(jìn)行規(guī)范，解決現(xiàn)實(shí)生活中具體的道德沖突，這體現(xiàn)了職業(yè)道德的（

）特征。A.繼承性B.實(shí)踐性C.職業(yè)性D.多樣性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，職業(yè)行為過(guò)程，就是職業(yè)實(shí)踐過(guò)程，只有在實(shí)踐過(guò)程中，才能體現(xiàn)出職業(yè)道德的水準(zhǔn)。“對(duì)從業(yè)人員職業(yè)活動(dòng)的具體行為進(jìn)行規(guī)范，解決現(xiàn)實(shí)生活中具體的道德沖突”都是職業(yè)實(shí)踐過(guò)程中的職業(yè)道德所起的作用。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：繼承性指的是職業(yè)道德在長(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中形成的，會(huì)作為經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)被繼承下來(lái)的性質(zhì)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：職業(yè)性指的是職業(yè)道德的內(nèi)容與職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系，反映著特定職業(yè)活動(dòng)對(duì)從業(yè)人員行為的道德要求。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：多樣性指的是不同的行業(yè)和不同的職業(yè)，有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。29.計(jì)劃的表達(dá)方式以（

）為主。A.說(shuō)明、敘述B.說(shuō)明、議論C.敘述、議論D.抒情、議論參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門(mén)和不同成員，在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。A項(xiàng)正確，說(shuō)明是用簡(jiǎn)明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說(shuō)清楚的表達(dá)方式。敘述是最基本、最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式，它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說(shuō)和交代。說(shuō)明和敘述都可以用客觀的形式把計(jì)劃的內(nèi)容，行動(dòng)方向，表達(dá)出來(lái)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，議論就是作者對(duì)某個(gè)議論對(duì)象發(fā)表見(jiàn)解，以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。通過(guò)講事實(shí)、說(shuō)道理等方法對(duì)人物或事情發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法，通常帶有較強(qiáng)的主觀色彩，不適用于計(jì)劃。C項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃的表達(dá)方式應(yīng)采用敘述的方法，但議論不適用于計(jì)劃。D項(xiàng)錯(cuò)誤，抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情，具體指以形式化的話語(yǔ)組織，象征性地表現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動(dòng)，它與敘事相對(duì)，具有主觀性、個(gè)性化和詩(shī)意化等特征，不適用于計(jì)劃。故正確答案為A。30.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。元素結(jié)構(gòu)存在共性，主要呈現(xiàn)為多個(gè)元素?cái)[放的位置和方式不同，考慮靜態(tài)位置。第二步，九宮格，豎向規(guī)律明顯，優(yōu)先考慮豎向規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一列、第二列圖形均是左右結(jié)構(gòu)，第三列前兩個(gè)圖形都是上下結(jié)構(gòu)，故應(yīng)該選擇一個(gè)都是上下結(jié)構(gòu)的選項(xiàng)，排除A、B選項(xiàng)；進(jìn)一步橫向觀察發(fā)現(xiàn)：第一行含有兩個(gè)“土”、兩個(gè)“王王”；第二行含有兩個(gè)“鬼”、兩個(gè)“木”；即每一行中含有兩對(duì)相同元素，且相同元素均不重復(fù)出現(xiàn)，“木”已經(jīng)出現(xiàn)，所以排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。31.要么愛(ài)這一個(gè)，要么愛(ài)那一個(gè)，遵循一種“全或無(wú)”的鐵則。愛(ài)，就鋪天蓋地，不遺下一個(gè)角落，不愛(ài)就抽刀斷水，金盆洗手。遲疑延后是對(duì)他人和自己的不負(fù)責(zé)任。“愛(ài)就怕模棱兩可”可作為上述文段的小標(biāo)題。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。由第一句“遵循一種‘全或無(wú)’的鐵則”以及第二句“愛(ài)，就……不愛(ài)就……”可知，前兩句主要表達(dá)的是“愛(ài)”和“不愛(ài)”是有明確的界限的，態(tài)度要明確。接著第三句通過(guò)“遲疑延后是對(duì)他人和自己的不負(fù)責(zé)任”說(shuō)明在愛(ài)中糾結(jié)猶豫會(huì)傷害到別人和自己。故整個(gè)文段旨在強(qiáng)調(diào)愛(ài)不能猶豫不決，要態(tài)度明確。第二步，對(duì)比結(jié)論。“愛(ài)就怕模棱兩可”是對(duì)文段主旨內(nèi)容的同義替換，可以做文段的小標(biāo)題，題目中的結(jié)論是正確的。因此，選擇A選項(xiàng)。32.當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)地區(qū)發(fā)展不平衡，由于國(guó)與國(guó)、集團(tuán)與集團(tuán)之間的科技保密而顯得更為突出。然而，科學(xué)技術(shù)的所有發(fā)明創(chuàng)造本應(yīng)是全人類的財(cái)富，任何國(guó)家、集團(tuán)或個(gè)人都不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期據(jù)為已有。下列表述最符合作者意圖的是：A.應(yīng)該向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)B.應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的保密工作C.對(duì)科技的保密是有限的，遲早都會(huì)泄漏出去D.科學(xué)技術(shù)是全人類的財(cái)富，不應(yīng)該也不能長(zhǎng)期保密參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇引出“由于科技保密導(dǎo)致世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不平衡”，接下來(lái)由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”提出作者的觀點(diǎn)“科學(xué)技術(shù)的所有發(fā)明創(chuàng)造本應(yīng)是全人類的財(cái)富，任何國(guó)家、集團(tuán)或個(gè)人都不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期據(jù)為已有”。因此，文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的所有發(fā)明創(chuàng)造是全人類的財(cái)富，不應(yīng)該也不能長(zhǎng)期保密。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：“向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)”“

遲早都要泄漏出去”無(wú)中生有。C項(xiàng)：“應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的保密工作”曲解文意，文段強(qiáng)調(diào)不能長(zhǎng)期保密，與文段語(yǔ)義不符。33.城市是人類文明精華的匯聚之地，數(shù)千年來(lái)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技的光芒在此交相輝映，然而演進(jìn)至今，城市卻遭遇各種挑戰(zhàn)，諸如人口膨脹、飲水衛(wèi)生、安全隱患、環(huán)境污染和交通擁擠等問(wèn)題日益凸顯。如果不加以有效解決，這些問(wèn)題終將嚴(yán)重制約城市的發(fā)展。這段文字的主旨是：A.城市發(fā)展面臨危機(jī)B.城市是人類文明的中心所在C.城市的演進(jìn)伴隨著各種問(wèn)題D.城市要健康發(fā)展必須積極有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先是講述城市是人類文明的匯聚之地，然后講到城市演進(jìn)過(guò)程中遇到了各種問(wèn)題，最后通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)如果這些問(wèn)題不解決將導(dǎo)致更為嚴(yán)重的后果。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)的正面觀點(diǎn)：城市想要正常發(fā)展必須解決這些問(wèn)題，其中“這些問(wèn)題”指的就是前文中提及的各種挑戰(zhàn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“必須積極有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)”是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第一句，而文段重點(diǎn)在尾句，反面論證推出的正面觀點(diǎn)。三項(xiàng)均與文段重點(diǎn)不符。34.3，3，6，24，（

）A.192B.168C.81D.48參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是一個(gè)公比為2的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為4×2＝8，所求項(xiàng)為24×8＝192。因此，選擇A選項(xiàng)。35.天氣雷達(dá)屬于主動(dòng)式微波大氣遙感設(shè)備，相比氣象自動(dòng)站和衛(wèi)星等，天氣雷達(dá)是監(jiān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣最有效的手段。我國(guó)氣象自動(dòng)站站點(diǎn)布局已經(jīng)很密，但仍不足以觀測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣過(guò)程。自動(dòng)站觀測(cè)到的是一個(gè)點(diǎn)，而對(duì)流天氣系統(tǒng)是三維的。此外，衛(wèi)星監(jiān)測(cè)范圍雖然比雷達(dá)更廣，但其觀測(cè)數(shù)據(jù)空間分辨率低于雷達(dá)。即便是比極軌衛(wèi)星位置更高的靜止衛(wèi)星，獲取數(shù)據(jù)的頻次仍達(dá)不到雷達(dá)數(shù)據(jù)獲取頻次。衛(wèi)星對(duì)于對(duì)流云上部的監(jiān)測(cè)較為有效，但雷達(dá)不僅可以觀測(cè)對(duì)流系統(tǒng)的底部、中部、上部，還可以觀測(cè)系統(tǒng)內(nèi)的風(fēng)場(chǎng)及強(qiáng)度等。以下哪項(xiàng)不是天氣雷達(dá)優(yōu)于氣象自動(dòng)站或衛(wèi)星的特點(diǎn)：A.三維立體觀測(cè)B.監(jiān)測(cè)范圍更廣C.觀測(cè)分辨率高D.數(shù)據(jù)獲取頻次高參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“天氣雷達(dá)是監(jiān)測(cè)強(qiáng)對(duì)流天氣最有效的手段……而對(duì)流天氣系統(tǒng)是三維的”。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“衛(wèi)星監(jiān)測(cè)范圍雖然比雷達(dá)更廣”，即雷達(dá)監(jiān)測(cè)范圍窄。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“衛(wèi)星監(jiān)測(cè)范圍雖然比雷達(dá)更廣，但其觀測(cè)數(shù)據(jù)空間分辨率低于雷達(dá)”，即雷達(dá)觀測(cè)數(shù)據(jù)空間分辨率高。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“即便是比極軌衛(wèi)星位置更高的靜止衛(wèi)星，獲取數(shù)據(jù)的頻次仍達(dá)不到雷達(dá)數(shù)據(jù)獲取頻次”。因此，選擇B選項(xiàng)。36.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)被診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有C.目前不確定腸道細(xì)菌是該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞參考答案：D解題思路：本題要求選擇最不能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的結(jié)論。題干結(jié)論為“腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)”。要支持該結(jié)論，只需說(shuō)明慢性疲勞綜合征的確與腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子有關(guān)。進(jìn)行選擇時(shí)，如果是支持項(xiàng)就排除，剩下的就是正確選項(xiàng)。題干結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。A項(xiàng)，指出慢性疲勞綜合征患者的大便樣本中，腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少，說(shuō)明腸道細(xì)菌和抗炎細(xì)菌與該疾病可能存在關(guān)聯(lián)，可以支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出慢性疲勞綜合征患者的血液樣本中含致炎因子，健康志愿者的血液樣本中不含致炎因子，說(shuō)明血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)，可以支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出目前不確定腸道細(xì)菌是該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果，說(shuō)明腸道細(xì)菌的確與慢性疲勞綜合征有關(guān)，可以支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞，說(shuō)明腸道細(xì)菌可能與慢性疲勞綜合征無(wú)關(guān)，在一定程度上質(zhì)疑了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低，抗炎細(xì)菌較少，通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。患者血樣中有致炎因子，而健康志愿者中沒(méi)有，通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明腸道細(xì)菌和致炎因子與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。雖然不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，但也說(shuō)明了腸道細(xì)菌與疾病有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。飲食治療和益生菌等無(wú)助于緩解疲勞，即改善腸道益生菌無(wú)法治療慢性疲勞綜合癥，說(shuō)明腸道細(xì)菌不是慢性疲勞綜合癥的致病原因，但無(wú)法說(shuō)明是否和疾病有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與慢性疲勞綜合征有關(guān)。論據(jù)：無(wú)。首先注意本題問(wèn)的是“······最不能支持上述結(jié)論？”，我們的做題思路是找出哪些是能支持的排除，如果不能支持的選項(xiàng)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不明確選項(xiàng)和削弱選項(xiàng)，首選削弱項(xiàng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：患者的腸道細(xì)菌多樣性低且抗炎細(xì)菌較少，說(shuō)明了腸道細(xì)菌可能與該疾病有關(guān)，為題干中論點(diǎn)補(bǔ)充了論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，排除；B項(xiàng)：患者的血液樣本中有致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有，說(shuō)明了血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能導(dǎo)致該疾病，該項(xiàng)不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的原因還是結(jié)果，為不明確選項(xiàng)。題干問(wèn)的是最不能支持的，保留；D項(xiàng)：飲食治療和益生菌對(duì)緩解患者疲勞無(wú)用，舉例削弱了腸道細(xì)菌與該疾病有關(guān)，可以削弱。題干問(wèn)的是最不能支持的，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，由于C項(xiàng)是不明確選項(xiàng)，D項(xiàng)舉例否定論點(diǎn)，選最不能加強(qiáng)的D項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為D。37.2，3，7，（

），121，721A.11B.17C.19D.25參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＝2×2－1，7＝3×3－2，721＝121×6－5，猜測(cè)規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×倍數(shù)項(xiàng)－修正項(xiàng)，倍數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列都是公差為1的等差數(shù)列，倍數(shù)數(shù)列下兩項(xiàng)分別為4和5，修正數(shù)列的下兩項(xiàng)分別為3和4，則所求項(xiàng)為7×4－3＝25。驗(yàn)證25×5－4＝121，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在階乘數(shù)附近波動(dòng)，考慮階乘修正數(shù)列。階乘修正形式如下：階乘數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為3＋1＝4，修正數(shù)列1的常數(shù)數(shù)列，則所求項(xiàng)為4!＋1＝25。因此，選擇D選項(xiàng)。38.社會(huì)自組織就是指自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運(yùn)作，具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在，逐步從無(wú)序走向有序的社會(huì)組織。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)自組織的是：

A.每周六晚上，某市政公園廣場(chǎng)上都有年輕人在跳街舞

B.一群學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí)，每周末一起參加敬老活動(dòng)

C.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流

D.一群年輕人建立動(dòng)物收容所，收養(yǎng)各種被遺棄的寵物參考答案：A

解題思路：題干定義社會(huì)自組織是一種社會(huì)組織，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。

社會(huì)自組織的定義要點(diǎn)：①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運(yùn)作；②具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在；③逐步從無(wú)序走向有序。

A項(xiàng)，年輕人在廣場(chǎng)上跳街舞不是以民間組織形式出現(xiàn)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了自發(fā)成立，一起參加體現(xiàn)了以民間組織形式存在，每周末體現(xiàn)了從無(wú)序走向有序，符合定義。

C項(xiàng)，聯(lián)誼會(huì)屬于自發(fā)成立的社會(huì)組織，業(yè)務(wù)交流體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運(yùn)作，定期組織體現(xiàn)了從無(wú)序到有序，符合定義。

D項(xiàng)，動(dòng)物收容所是年輕人自發(fā)成立的民間組織，收養(yǎng)被遺棄的寵物體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運(yùn)作，從無(wú)到有的過(guò)程，體現(xiàn)了從無(wú)序到有序，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動(dòng)作；

②從無(wú)序走向有序的社會(huì)組織。

第三步，辨析選項(xiàng)

A項(xiàng)：聯(lián)誼會(huì)屬于“自發(fā)成立”的社會(huì)組織，業(yè)務(wù)交流，體現(xiàn)“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”，定期組織，體現(xiàn)了“從無(wú)序到有序”，符合定義；

B項(xiàng)：學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了“自發(fā)成立”，參加敬老活動(dòng)，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”，每周末參加，體現(xiàn)了“從無(wú)序到有序”，符合定義；

C項(xiàng)：在廣場(chǎng)上跳舞的年輕人不固定，沒(méi)有特定的組織形式，也未體現(xiàn)“從無(wú)序走向有序”，不符合定義；

D項(xiàng)：動(dòng)物收容所是年輕人“自發(fā)成立”的民間組織，收養(yǎng)被遺棄的寵物，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”，從無(wú)到有的過(guò)程，體現(xiàn)了“從無(wú)序到有序”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“自發(fā)成立”、“自行動(dòng)作”和“以民間組織形式存在”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：軟件企業(yè)家聯(lián)誼屬于自發(fā)成立，自行動(dòng)作，符合定義，排除；

B項(xiàng)：學(xué)生也是自發(fā)成立，自行動(dòng)作，以民間組織形式存在，也符合定義，排除；

C項(xiàng)：跳街舞是一個(gè)隨機(jī)性活動(dòng)，不能確定這群跳街舞的年輕人是不是同一群人，因此也就不符合“以組織存在”，因此不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：屬于自發(fā)成立、自行動(dòng)作和以民間組織形式存在，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。39.正強(qiáng)化，又叫做積極強(qiáng)化，是采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為，使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義，下列屬于正強(qiáng)化的是（

）。A.甲發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒(méi)有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音，他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角B.乙上課發(fā)言受到老師的公開(kāi)表?yè)P(yáng)，他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了C.丙的辦公室失竊了，從此他每次離開(kāi)辦公室都要檢查門(mén)窗D.丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，他以后再也不敢遲到了參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。方式：采用鼓勵(lì)的方法。目的：肯定某種行為，使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，經(jīng)常去英語(yǔ)角的原因是沒(méi)有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音而不是因?yàn)楸还膭?lì)，不符合定義，排除。B項(xiàng)，發(fā)言受到表?yè)P(yáng)因而發(fā)言次數(shù)增加屬于因受到鼓勵(lì)從而愿意保持自己積極發(fā)言的行為，符合定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選。C項(xiàng)，因被竊而檢查門(mén)窗的原因不是因?yàn)楸还膭?lì)，不符合定義，排除。D項(xiàng)，不敢遲到的原因是因?yàn)樵?jīng)遲到碰到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)而不是被鼓勵(lì)，不符合定義，排除。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為；②愿意保持自己的積極行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師對(duì)甲上課發(fā)言進(jìn)行表?yè)P(yáng)，體現(xiàn)了“采用鼓勵(lì)的方法”，之后甲的發(fā)言明顯增多，體現(xiàn)了甲“愿意保持自己的積極行為”，符合定義；B項(xiàng)：乙上班不再遲到，是由于遲到碰到了領(lǐng)導(dǎo)，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義；C項(xiàng)：丙離開(kāi)辦公室之前都要檢查門(mén)窗，是由于辦公室失竊了，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義；D項(xiàng)：丁經(jīng)常去英語(yǔ)角，是由于他的口語(yǔ)發(fā)音沒(méi)有被嘲笑，未體現(xiàn)“采用鼓勵(lì)的方法”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干定義正強(qiáng)化是一種心理效應(yīng)，分析其表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。正強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為；②使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。A項(xiàng)，沒(méi)有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，乙上課發(fā)言受到老師公開(kāi)表?yè)P(yáng)，體現(xiàn)了采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為，他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了，體現(xiàn)了個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為，符合定義。C項(xiàng)，辦公室失竊，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，未涉及采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。40.有些人從某一職位退下來(lái)后，常抱怨“人走茶涼”，這反映他們過(guò)去在單位擁有的職權(quán)是一種（

）。A.專長(zhǎng)權(quán)B.個(gè)人影響權(quán)C.信息權(quán)D.法定職權(quán)參考答案：D解題思路：本題考查的是行政管理常識(shí)。行政機(jī)關(guān)必須在法定權(quán)限范圍內(nèi)行使職權(quán)，當(dāng)從職位上退下來(lái)后，依照法律規(guī)定也就不能再行使以往的權(quán)力。A項(xiàng)錯(cuò)誤，專長(zhǎng)權(quán)來(lái)自于個(gè)人擁有的知識(shí)和專業(yè)技能，即所謂的“才”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)人的影響權(quán)，即來(lái)自于追隨者認(rèn)可的由個(gè)人經(jīng)歷、性格或榜樣產(chǎn)生的力量。C項(xiàng)錯(cuò)誤，信息權(quán)即是指基于信息這種財(cái)產(chǎn)產(chǎn)生的各種權(quán)利的總和。D項(xiàng)正確，人離職以后，遠(yuǎn)離職權(quán)，體現(xiàn)出職權(quán)的法定。故正確答案為D。41.一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中，長(zhǎng)大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之，從小就生活在

的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛(ài)中，就很難養(yǎng)成健康的人格，容易變得

，甚至容易走極端。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.盛氣凌人

平庸B.吹毛求疵

固執(zhí)C.嘮嘮叨叨

偏激D.居高臨下

偏執(zhí)參考答案：D解題思路：第一空，通過(guò)“反之”可知，此處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義。A項(xiàng)“盛氣凌人”形容傲慢自大，氣勢(shì)逼人，D項(xiàng)“居高臨下”形容由高處俯視，俯瞰、或是因地位更高而居高傲下，均符合文意，保留。B項(xiàng)“吹毛求疵”比喻過(guò)度挑剔別人的缺點(diǎn)，側(cè)重挑剔，C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說(shuō)話啰嗦，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，均與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，此處所填詞語(yǔ)相比“極端”程度較輕，且要體現(xiàn)出“不健康的人格”的含義。A項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事，與“不健康的人格”無(wú)關(guān)，且無(wú)法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn)，排除；D項(xiàng)“偏執(zhí)”指對(duì)事物的見(jiàn)解過(guò)于偏差且固執(zhí)己見(jiàn)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊镀降仁菍?duì)生命最好的饋贈(zèng)》42.有市民反映，公交車上的攝像頭因從高處拍下來(lái)，________的位置讓沒(méi)有防護(hù)的女乘客不慎“走光”，極其容易被一些居心不良者偷窺。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高高在上B.高不可攀C.居高臨下D.高屋建瓴參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“從高處拍下來(lái)”“不慎‘走光’”可知，該空表達(dá)“從上往下看”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“高高在上”原指地位高，現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際，脫離群眾；B項(xiàng)“高不可攀”形容難以達(dá)到，也形容人高高在上，使人難接近；D項(xiàng)“高屋建瓴”現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹，有全局性思維。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“居高臨下”指占據(jù)高處，俯視下面，形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。43.3，11，7，9，（

）。A.15B.12C.10D.8參考答案：D解題思路：觀察數(shù)列遞增，無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。得到新數(shù)列，觀察發(fā)現(xiàn)，，，則新數(shù)列下一項(xiàng)應(yīng)為，故題干所求項(xiàng)。故正確答案為D。44.XPAMWKE

MKFXBVIA.0B.1C.3D.4參考答案：C解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為X、M、K，共3個(gè)。故正確答案為C。45.對(duì)不同的事件、現(xiàn)象和過(guò)程，人類的指數(shù)化表達(dá)能力是不一樣的：編制“消費(fèi)價(jià)格指數(shù)”，是一項(xiàng)技術(shù)上比較________的工作；編制一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)”，難度要高得多?，F(xiàn)在有些指數(shù)偏離實(shí)際較遠(yuǎn)，除了個(gè)別機(jī)構(gòu)________，另一個(gè)原因恐怕是________了編制的難度，結(jié)果心有余而力不足，“挑戰(zhàn)”失利。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)范

別有用心

增加B.復(fù)雜

信口開(kāi)河

回避C.超前

異想天開(kāi)

忽略D.成熟

粗制濫造

低估參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“現(xiàn)在有些指數(shù)偏離實(shí)際較遠(yuǎn)”可知，該空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)個(gè)別機(jī)構(gòu)編制的指數(shù)不符合實(shí)際的意思。A項(xiàng)“別有用心”指言論或行動(dòng)中另有不可告人的企圖，側(cè)重強(qiáng)調(diào)心中隱藏其他計(jì)謀，文段未體現(xiàn)個(gè)別機(jī)構(gòu)有不可告人的企圖，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“信口開(kāi)河”比喻隨口亂說(shuō)，或說(shuō)話沒(méi)有根據(jù)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“異想天開(kāi)”比喻荒唐離奇，想象著暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事，文中未體現(xiàn)個(gè)別機(jī)構(gòu)荒唐離奇，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“粗制濫造”指制作粗劣，不講究質(zhì)量，可以體現(xiàn)由于個(gè)別機(jī)構(gòu)不講究質(zhì)量，導(dǎo)致指數(shù)與實(shí)際相差很大，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。根據(jù)“人類的指數(shù)化表達(dá)能力是不一樣的”和“‘市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)’，難度要高得多”可知，第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)編制“消費(fèi)價(jià)格指數(shù)”沒(méi)那么難，D項(xiàng)“成熟”指發(fā)展到完善程度，可體現(xiàn)技術(shù)成熟了，編制工作就沒(méi)那么難了，符合文意。根據(jù)“結(jié)果心有余而力不足，‘挑戰(zhàn)’失利”可知，“低估”置于此處可體現(xiàn)沒(méi)想到這么難，結(jié)果心有余而力不足，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。46.學(xué)校舉行籃球比賽，其中籃球比賽規(guī)則是：勝一場(chǎng)得2分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)的0分，某班級(jí)打了14場(chǎng)比賽，負(fù)6場(chǎng)，共得12分，那么該班級(jí)勝了（

）場(chǎng)。A.4B.5C.6D.7參考答案：A解題思路：第一步，本題考查比賽問(wèn)題。第二步，打了14場(chǎng)比賽，負(fù)6場(chǎng)，設(shè)該班級(jí)勝了x場(chǎng)，則平了14－6－x＝8－x（場(chǎng)）。第三步，根據(jù)題意，有：2x＋（8－x）＝12，解得：x＝4。因此，選擇A選項(xiàng)。47.總是盯著科學(xué)大問(wèn)題，不如蹲下身子多從

之處發(fā)掘一些“小問(wèn)題”。有些科學(xué)問(wèn)題看似小，只要

可能會(huì)有意想不到的驚喜。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.矛盾矢志不渝B.空白鍥而不舍C.細(xì)微堅(jiān)持不懈D.隱蔽百折不撓參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，此處應(yīng)體現(xiàn)需要“蹲下身子”，才能發(fā)現(xiàn)小問(wèn)題，C項(xiàng)“細(xì)微”、D項(xiàng)“隱蔽”均可體現(xiàn)需蹲下身子找小問(wèn)題之意，保留。A項(xiàng)“矛盾”、B項(xiàng)“空白”，均與需“蹲下身子”無(wú)關(guān)，且與前后的“大小問(wèn)題”的對(duì)比無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。第二空，根據(jù)文意可知，有些科學(xué)問(wèn)題看似小，但也會(huì)有意想不到的驚喜。C項(xiàng)“堅(jiān)持不懈”指堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不松懈，填入文段可體現(xiàn)出對(duì)于“小的科學(xué)問(wèn)題”，只要堅(jiān)持鉆研也可能會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“百折不撓”形容意志堅(jiān)強(qiáng)，屢受挫折而不屈服，文段未體現(xiàn)出“小的科學(xué)問(wèn)題”讓人們屢受挫折，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯靠萍茧s談《“小問(wèn)題”能挖出“大智慧”》解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語(yǔ)搭配“小問(wèn)題”。

A項(xiàng)“矛盾”比喻言行自相抵觸；

B項(xiàng)“空白”指空著、未填滿或未被利用的部分。A項(xiàng)和B項(xiàng)均不符合語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“細(xì)微”指細(xì)小隱微；D項(xiàng)“隱蔽”指遮掩；隱藏。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。填入詞語(yǔ)搭配“可能會(huì)有意想不到的驚喜”。C項(xiàng)“堅(jiān)持不懈”指堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不松懈，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“百折不撓”

意思是無(wú)論受到多少挫折都不退縮，比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，品節(jié)剛毅，文段并未提及“挫折”，D項(xiàng)不符合語(yǔ)境，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：思路點(diǎn)撥：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“蹲下身子”“發(fā)掘一些‘小問(wèn)題’”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不起眼之意，排除與句意無(wú)關(guān)的A、B。第三步，再看第二空，結(jié)合備選詞語(yǔ)含義側(cè)重點(diǎn)，分析語(yǔ)境選擇合適的一項(xiàng)。完整解析：第一空，由“蹲下身子”“發(fā)掘一些‘小問(wèn)題’”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不起眼之意?！懊堋薄翱瞻住迸c句意無(wú)關(guān)，排除A、B。第二空，“堅(jiān)持不懈”形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力?！鞍僬鄄粨稀敝笩o(wú)論受到多少挫折都不退縮，比喻意志堅(jiān)強(qiáng)。文段并沒(méi)有體現(xiàn)發(fā)掘“小問(wèn)題”的過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折，“堅(jiān)持不懈”填入更符合語(yǔ)境，排除D。故本題選C。48.改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻而全面的社會(huì)變革，每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生重要影響，每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合，要更加注重各項(xiàng)改革的相互促進(jìn)，良性互動(dòng)，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，形成推進(jìn)改革開(kāi)放的強(qiáng)大合力。這段話體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.矛盾是同一性和斗爭(zhēng)性的統(tǒng)一B.事物是普遍聯(lián)系的C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.矛盾是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，從題干中給出的“全面”、“協(xié)同配合”、“相互促進(jìn)”、“良性互動(dòng)”等詞可以看出，改革開(kāi)放涉及到的是各個(gè)領(lǐng)域的改革，此外，每一項(xiàng)改革之間互相聯(lián)系，互相影響，體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的這一哲學(xué)原理。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾的同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)。題干中并未提到矛盾。A項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：題干中并未提到改革開(kāi)放的道路曲折，不能體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。C項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：題干中未提及矛盾。D項(xiàng)不符合題意，故排除。49.對(duì)于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現(xiàn)了法律的（

）。A.評(píng)價(jià)作用B.教育作用C.強(qiáng)制作用D.指引作用參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，評(píng)價(jià)作用是指法律作為一種行為標(biāo)準(zhǔn)，具有判斷、衡量他人合法與否的評(píng)判作用。評(píng)價(jià)作用的對(duì)象是他人。本題并未體現(xiàn)法律用來(lái)評(píng)價(jià)、衡量他人的行為。故未體現(xiàn)法律的評(píng)價(jià)作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教育作用是指通過(guò)法律的實(shí)施使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響。這種作用又具體表現(xiàn)為示警作用和示范作用。教育作用的對(duì)象是一般人的行為。本題未體現(xiàn)法律對(duì)于一般人的示警和示范作用，故未體現(xiàn)法律的教育作用。C項(xiàng)正確，強(qiáng)制作用是指法律可以通過(guò)制裁違法犯罪行為，強(qiáng)制人們遵守法律。強(qiáng)制作用的對(duì)象是違法犯罪者的行為。本題為對(duì)違法犯罪行為的制裁與懲罰，體現(xiàn)了法律的強(qiáng)制作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法律的指引作用是指法律對(duì)本人的行為具有引導(dǎo)作用，即為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為。指引作用的對(duì)象是行為人自己。題干并未體現(xiàn)對(duì)行為人本人行為的引導(dǎo)，故未體現(xiàn)法律的指引作用。故正確答案為C。50.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來(lái)完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流進(jìn)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：（

）A.用熱敷、按摩的方法來(lái)緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案：B解題思路：本題為選非題，大家需注意審題。B項(xiàng)，無(wú)中生有，文段未將“深靜脈血栓”與“淺靜脈擴(kuò)張”進(jìn)行對(duì)比，故表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)，根據(jù)尾句“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落······”可知，表述正確；C項(xiàng)，根據(jù)首句“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”可知，表述正確；D項(xiàng)，根據(jù)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞”可知，“具有堵塞性是血栓的‘原罪’”表述正確。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】《腿上有血栓

別用按摩緩解脹痛》51.損失厭惡，是指人們面對(duì)同樣數(shù)量的收益和損失時(shí)，認(rèn)為損失更加令他們難以忍受。由于損失厭惡心理，人們?cè)跊Q策中，往往會(huì)產(chǎn)生偏見(jiàn)，導(dǎo)致對(duì)于規(guī)避損失的考慮遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于追逐利益的考慮。根據(jù)上述定義，下列不是利用損失厭惡心理的是：A.一場(chǎng)洪災(zāi)導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，新聞編輯將報(bào)道中的“由于遇到了洪災(zāi)，今年糧食減產(chǎn)了一成”改成“雖然遇到了洪災(zāi)，但是今年糧食依然搶救回九成”B.某網(wǎng)吧出臺(tái)優(yōu)惠措施，充值每滿100元送10元活動(dòng)，某人本想充50元，最終充值100元C.公司出臺(tái)全勤獎(jiǎng)勵(lì)，相關(guān)規(guī)定中寫(xiě)到“員工每月有全勤獎(jiǎng)勵(lì)200元，但如果當(dāng)月請(qǐng)假1個(gè)工作日以上則全部扣除”D.某品牌飾品店推出免費(fèi)試用活動(dòng)，甚至承諾七天內(nèi)無(wú)條件退貨，但實(shí)際退貨比例不到1%參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①面對(duì)同樣數(shù)量的收益和損失；②由于損失厭惡心理，導(dǎo)致對(duì)于規(guī)避損失的考慮遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于追逐利益的考慮。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：減產(chǎn)一成和搶救回九成，屬于同樣數(shù)量的收益和損失，符合定義；B項(xiàng)：充值并沒(méi)有損失，不涉及同樣數(shù)量的收益和損失，不符合定義；C項(xiàng)：全勤獎(jiǎng)勵(lì)200元，請(qǐng)假則全部扣除，符合面對(duì)同樣數(shù)量的收益和損失，符合定義；D項(xiàng)：飾品免費(fèi)試用活動(dòng)，得到該飾品與損失