一年級安全教育計(jì)劃

一年級安全教育計(jì)劃

篇一：一班級平安訓(xùn)練方案

學(xué)校生是祖國的花朵，祖國的盼望和將來。但因?qū)W校生年齡偏小，自我愛護(hù)的意識不夠強(qiáng)，因而會受到一些平安方面的威逼。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中常常灌輸平安的意識。平安訓(xùn)練工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常訓(xùn)練、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必需長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期，為切實(shí)搞好一班級平安訓(xùn)練教學(xué)工作，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以我市義務(wù)訓(xùn)練地方課程平安訓(xùn)練課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù)，仔細(xì)貫徹落實(shí)各級訓(xùn)練平安工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)平安訓(xùn)練內(nèi)容，努力提高一班級同學(xué)的平安意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

總目標(biāo)

通過開展公共平安訓(xùn)練，培育同學(xué)的社會平安責(zé)任感，使同學(xué)逐步形成平安意識，把握必要的平安行為的學(xué)問和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對同學(xué)造成的損害，保障同學(xué)健康成長。

詳細(xì)內(nèi)容及目標(biāo)

（一）社會平安訓(xùn)練

1.了解在公共場所活動時(shí)的平安常識，遵守公共規(guī)章，避開擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.熟悉與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的問題，逐步形成基本的自我愛護(hù)意識。

3.了解社會平安類突發(fā)事故的危急和危害，提高自我愛護(hù)力量。引導(dǎo)同學(xué)形成基本的自我愛護(hù)意識。

（二）公共衛(wèi)生平安訓(xùn)練

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培育疾病預(yù)防意識。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）意外損害平安訓(xùn)練

1.熟悉常見的交通平安標(biāo)志，了解出行時(shí)道路交通平安常識，樹立遵守交通規(guī)章的意識。

2.初步識別各種危急標(biāo)志，了解簡潔的居家平安常識，3.初步學(xué)會在事故災(zāi)難大事中緊急求助和自我愛護(hù)的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4.把握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的平安意識。

（四）自然災(zāi)難平安訓(xùn)練

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)難及其危急性，逐步提高在自然災(zāi)難中的自我愛護(hù)意識。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)難引發(fā)危急的簡潔方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自我愛護(hù)和求助的簡潔技能。

（五）校內(nèi)平安訓(xùn)練

1.與同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避開在活動、嬉戲中造成誤傷的意識。

2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)大事時(shí)聽從成人支配或者利用現(xiàn)有條件有效地愛護(hù)自己的方法。

四、實(shí)施措施

1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體同學(xué)的身心健康，平安進(jìn)展。引導(dǎo)同學(xué)樹立"珍愛生命，平安第一，遵紀(jì)守法，和諧共處'的意識，養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。

2、深化挖掘同學(xué)已有的生活閱歷和情感體驗(yàn)，樂觀從生活實(shí)際和社會實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材。注意選取同學(xué)普遍關(guān)注和樂于溝通的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。關(guān)心同學(xué)把握相關(guān)的平安學(xué)問和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展平安訓(xùn)練。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增加平安訓(xùn)練效果；與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，幫助學(xué)校進(jìn)行平安訓(xùn)練。

4、在教學(xué)中，引導(dǎo)同學(xué)主動探究，開展思索、爭論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題，分析問題，在問題解決中，提高平安技能把握平安學(xué)問豐富情感體驗(yàn)。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，關(guān)心同學(xué)把握必要的平安學(xué)問，注意培育同學(xué)預(yù)防和應(yīng)對平安大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

篇二：一班級平安訓(xùn)練方案

俗話說"平安是福'，平安工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好平安工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。

對于一個(gè)學(xué)校來說，毫無疑問它擔(dān)當(dāng)育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必需在一個(gè)和諧、有平安保障的狀況下進(jìn)行，而平安常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。對于一班級同學(xué)來說，由于他們的年齡比較小，危急幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高班級的同學(xué)，因此平安訓(xùn)練任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級平安措施的落實(shí)訓(xùn)練下，我班未消失重大平安事故。

在依據(jù)我校、我班的實(shí)際狀況學(xué)校平安工作會議精神，我班仔細(xì)貫徹落實(shí)，努力把我班平安工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營造一個(gè)平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓同學(xué)放心、讓家長放心、讓社會放心。同時(shí)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，即一是把防止校內(nèi)擁擠踩踏事故放到突出位置；二是有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通平安訓(xùn)練和管理；三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校內(nèi)暴力、損害事故的發(fā)生；四是仔細(xì)做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施。

一、由于同學(xué)的年齡小，對平安常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并準(zhǔn)時(shí)矯正，主要的措施有：

1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺他們的不當(dāng)行為、有平安隱患的行為，以便準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、矯正。

2、遇到有平安隱患的行為的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)和其家長聯(lián)系，讓家長共同訓(xùn)練，使同學(xué)能更快地改正過來。

3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級跟班，觀看他們的行為規(guī)范，處理同學(xué)之間的一些小摩擦，并進(jìn)行訓(xùn)練。

4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓同學(xué)過分的玩耍。

5、杜絕同學(xué)帶小刀、刀片、危急玩具等有平安隱患的東西到學(xué)校。

6、杜絕同學(xué)在沒有家長或老師的伴隨下到校外，不讓同學(xué)和高班級同學(xué)在沒有老師、家長的狀況下一同外出。

7、對個(gè)別比較淘氣的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

一、仔細(xì)組織實(shí)施。

1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。

2、把防止校內(nèi)擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃命，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、依據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)同學(xué)心理輔導(dǎo)，特殊是當(dāng)同學(xué)受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。

4、開展豐富多彩的平安訓(xùn)練活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動等途徑，對同學(xué)開展平安訓(xùn)練，本班平安訓(xùn)練活動有：

（1）留意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的學(xué)問訓(xùn)練；

A、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時(shí)與家長聯(lián)系

C、向他們講解一些衛(wèi)生常識

（2）開展用電平安學(xué)問訓(xùn)練；

讓他們懂得電的危急性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

（3）開展交通平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、禁毒訓(xùn)練；

A、強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的狀況下不要私自外出，尤其是過公路。

B、外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)章。

（4）開展地震、火災(zāi)，校內(nèi)擁擠踩踏學(xué)問訓(xùn)練；

A、訓(xùn)練他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性

B、一旦消失火災(zāi)應(yīng)怎么愛護(hù)自己，做到平安逃命。

（5）開展平安日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范訓(xùn)練；

杜絕一些危急系數(shù)過高的嬉戲、課間玩耍因留意什么問題。

（6）開展中學(xué)校生不準(zhǔn)玩恐怖嬉戲、玩具的訓(xùn)練；

A、不玩恐怖嬉戲

B、不玩危急玩具

C、不帶一些有平安隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

（7）開展關(guān)愛生命，留意平安訓(xùn)練。通過這些廣泛深化、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班同學(xué)的平安意識和自我防護(hù)意識。

目前，整個(gè)社會的平安工作形勢非常嚴(yán)峻，做為特別訓(xùn)練學(xué)校的工我們平安訓(xùn)練任務(wù)還非常的繁重、艱難，很多問題還有待我們仔細(xì)的去探究和討論，在以后的工作中，我還會把同學(xué)的平安訓(xùn)練放在第一位，讓同學(xué)遠(yuǎn)離平安隱患、堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生。

篇三：一班級平安訓(xùn)練方案

一、指導(dǎo)思想：

孩子是祖國的將來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位訓(xùn)練者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí)，平安訓(xùn)練也是其中不行缺少的一部份。為了培育同學(xué)的平安意識和學(xué)習(xí)簡潔的平安自救方法，對每一個(gè)家庭而言，父母含辛茹苦地哺育孩子，目的是盼望孩子健壯成長，成為國家的有用之才，同時(shí)也為家庭、為父母爭光。一個(gè)人從學(xué)校到高中，差不多有12年時(shí)間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時(shí)間。如今的在校同學(xué)，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時(shí)刻維系著子女，牽掛著他們的平安，總盼望他們在學(xué)校安平安全地讀書。因此，作為同學(xué)，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增加自我愛護(hù)意識，珍惜健康和生命，時(shí)刻牢記"平安'兩個(gè)字。我班特制定中學(xué)校公共平安教學(xué)方案：

二、基本狀況：

孩子們都喜愛學(xué)校，喜愛班級，學(xué)習(xí)樂觀性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束力量極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。

三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)同學(xué)自主管理，提高同學(xué)自我管理的力量

2、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

3、確立班級奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

5、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理力量。

四、詳細(xì)措施：

1、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展平安學(xué)問訓(xùn)練，平常多深化了解，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)處理，確保同學(xué)平安。

5、抓好兩操的訓(xùn)練。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同訓(xùn)練孩子。

五、詳細(xì)工作支配：

本冊教材分四個(gè)階段學(xué)習(xí)：

1---4周

第一課《上學(xué)和放學(xué)》

其次課《熟悉交通標(biāo)志》

第三課《熟悉簡潔的危急標(biāo)志》

5---8周

第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動平安》

第五課《用電平安》

第六課學(xué)習(xí)一些食品平安等學(xué)問

9----12周

第七課食品平安學(xué)問

第八課當(dāng)心，別傷著

第九課學(xué)會自我愛護(hù)

13----16

第十課時(shí)乘車的平安

第十一課課間活動要留意平安

第十二課在家的勞動平安

第十三課學(xué)校勞動平安

17-----放假：

聯(lián)系實(shí)例進(jìn)一步加強(qiáng)平安訓(xùn)練。

切記：平安第一！

篇四：一班級平安訓(xùn)練方案

學(xué)校生是祖國的花朵，祖國的盼望和將來。但因?qū)W校生年齡偏小，自我愛護(hù)的意識不夠強(qiáng)，因而會受到一些平安方面的威逼。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中常常灌輸平安的意識。平安訓(xùn)練工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常訓(xùn)練、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必需長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期，為切實(shí)搞好一班級平安訓(xùn)練教學(xué)工作，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以我市義務(wù)訓(xùn)練地方課程平安訓(xùn)練課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù)，仔細(xì)貫徹落實(shí)各級訓(xùn)練平安工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)平安訓(xùn)練內(nèi)容，努力提高一班級同學(xué)的平安意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

總目標(biāo)

通過開展公共平安訓(xùn)練，培育同學(xué)的社會平安責(zé)任感，使同學(xué)逐步形成平安意識，把握必要的平安行為的學(xué)問和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對同學(xué)造成的損害，保障同學(xué)健康成長。

詳細(xì)內(nèi)容及目標(biāo)

（一）社會平安訓(xùn)練

1.了解在公共場所活動時(shí)的平安常識，遵守公共規(guī)章，避開擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.熟悉與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的問題，逐步形成基本的自我愛護(hù)意識。

3.了解社會平安類突發(fā)事故的危急和危害，提高自我愛護(hù)力量。引導(dǎo)同學(xué)形成基本的自我愛護(hù)意識。

（二）公共衛(wèi)生平安訓(xùn)練

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培育疾病預(yù)防意識。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）意外損害平安訓(xùn)練

1.熟悉常見的交通平安標(biāo)志，了解出行時(shí)道路交通平安常識，樹立遵守交通規(guī)章的意識。

2.初步識別各種危急標(biāo)志，了解簡潔的居家平安常識，3.初步學(xué)會在事故災(zāi)難大事中緊急求助和自我愛護(hù)的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4.把握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的平安意識。

（四）自然災(zāi)難平安訓(xùn)練

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)難及其危急性，逐步提高在自然災(zāi)難中的自我愛護(hù)意識。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)難引發(fā)危急的簡潔方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自我愛護(hù)和求助的簡潔技能。

（五）校內(nèi)平安訓(xùn)練

1.與同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避開在活動、嬉戲中造成誤傷的意識。

2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)大事時(shí)聽從成人支配或者利用現(xiàn)有條件有效地愛護(hù)自己的方法。

四、實(shí)施措施

1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體同學(xué)的身心健康，平安進(jìn)展。引導(dǎo)同學(xué)樹立"珍愛生命，平安第一，遵紀(jì)守法，和諧共處'的意識，養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。

2、深化挖掘同學(xué)已有的生活閱歷和情感體驗(yàn)，樂觀從生活實(shí)際和社會實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材。注意選取同學(xué)普遍關(guān)注和樂于溝通的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。關(guān)心同學(xué)把握相關(guān)的平安學(xué)問和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展平安訓(xùn)練。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增加平安訓(xùn)練效果；與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，幫助學(xué)校進(jìn)行平安訓(xùn)練。

4、在教學(xué)中，引導(dǎo)同學(xué)主動探究，開展思索、爭論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題，分析問題，在問題解決中，提高平安技能把握平安學(xué)問豐富情感體驗(yàn)。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，關(guān)心同學(xué)把握必要的平安學(xué)問，注意培育同學(xué)預(yù)防和應(yīng)對平安大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

篇五：一班級平安訓(xùn)練方案

以學(xué)校平安工作要求為基準(zhǔn)，以師生生命平安為目標(biāo)，堅(jiān)持"平安第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)'的方針，為進(jìn)一步抓好平安訓(xùn)練工作，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，提高平安意識，確保同學(xué)平安，把"平安重于泰山'的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好平安訓(xùn)練工作，特?cái)M定：

一、提高平安意識，加強(qiáng)班級管理

堅(jiān)固樹立"平安第一'的思想，排解平安隱患，加強(qiáng)同學(xué)日常行為習(xí)慣的平安訓(xùn)練。從小事做起，對同學(xué)曉之以理，從小事中培育同學(xué)的平安意識；動之以情，在小事中提高同學(xué)自我愛護(hù)力量；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離平安事故。

二、詳細(xì)措施

1、利用班會時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安訓(xùn)練的各項(xiàng)規(guī)定，增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共平安意識，切實(shí)保障同學(xué)的人身平安。

2、圍繞"高興奮興上學(xué)，平平安安回家'的