?？平滩男〗M合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施BPPT

小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施1、社會(huì)發(fā)展的需要2、學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要3、中國(guó)教育現(xiàn)狀的需要4、語(yǔ)言學(xué)習(xí)的需要一、合作學(xué)習(xí)的必要性信息不斷聚集，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，知識(shí)極度豐富，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，所以社會(huì)急需合作型人才。1、社會(huì)發(fā)展的需要2、學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要（1）獨(dú)生子女需要學(xué)會(huì)與他人合作和分享（2）校園惡性案件昭示著教育的缺失（3）培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的緊迫性3.中國(guó)教育現(xiàn)狀的需要（1）中國(guó)現(xiàn)存的選拔人才方式的局限（2）經(jīng)濟(jì)等原因?qū)е碌拇蟀囝~現(xiàn)象（3）大多數(shù)中國(guó)青少年的性格缺陷

交

流

模仿4、語(yǔ)言學(xué)習(xí)的需要二、存在困難1、行政管理部門的不支持教師自身的觀念沒(méi)轉(zhuǎn)變3、

實(shí)施過(guò)程中度的把握不準(zhǔn)2、

1.兩兩結(jié)對(duì)2.全體活動(dòng)三、合作學(xué)習(xí)方式的選擇3.小組活動(dòng)1、小組規(guī)模2、組員構(gòu)成3、選好組長(zhǎng)4、明確任務(wù)四、自變量陳述6.

激發(fā)學(xué)生8、適時(shí)評(píng)價(jià)7、精選題目9、課后反思5、重視課外

4—6名同學(xué)為一組1、小組規(guī)模（1）男女比例（2）學(xué)習(xí)狀況（3）性格特征2、組員構(gòu)成

選擇正派、有號(hào)召力、有擔(dān)當(dāng)、能夠服眾并且愿意為大家服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。3、選好組長(zhǎng)

（1）指令具體、明確

（2）布置、檢查相結(jié)合

（3）有獎(jiǎng)有罰不含糊4、明確任務(wù)5、重視課外（1）引導(dǎo)預(yù)習(xí)

（2）導(dǎo)演課堂（3）指導(dǎo)復(fù)習(xí)

（1）了解學(xué)生

（2）鼓勵(lì)學(xué)生（3）放手學(xué)生6、激發(fā)學(xué)生特點(diǎn)：（1）問(wèn)題設(shè)計(jì)要能達(dá)到交流目的（2）檢查預(yù)習(xí)題目不要太難（3）討論題不可太大、太雜（4）反饋訓(xùn)練題目要難易相當(dāng)（5）所有題目要口頭書面相結(jié)合7、精選題目

7、精選題目

要求：選擇的題目既要適合本節(jié)課的內(nèi)容，又要能啟發(fā)學(xué)生思維有所拔高；既要符合一般學(xué)生的能力要求，又要適合自己學(xué)生的實(shí)際情況；既要遵循普遍規(guī)律，又要有所突破；既要幫助學(xué)生記憶知識(shí)，又要指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、觀念。

7、精選題目關(guān)鍵：

誰(shuí)在用？給誰(shuí)用？何時(shí)用？怎么用？（1）時(shí)機(jī)恰當(dāng)（2）語(yǔ)言得體（3）分類評(píng)價(jià)（4）方式多樣（5）及時(shí)總結(jié)（6）獎(jiǎng)罰分明8、適時(shí)評(píng)價(jià)9、課后反思

（1）認(rèn)真反思

（2）反復(fù)修改（3）及時(shí)調(diào)整（4）共同提高1、時(shí)間控制2、課堂容量控制3、討論深入程度控制4、課堂紀(jì)律控制五、活動(dòng)過(guò)程控制5、學(xué)生參與度控制6、任務(wù)落實(shí)情況控制教師的主導(dǎo)地位體現(xiàn)在：（1）布置任務(wù)時(shí)交代清楚討論期限（2）討論過(guò)程中來(lái)回巡視不斷提醒（3）巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo)（4）靈活掌握需要時(shí)及時(shí)調(diào)整1、時(shí)間控制基本原則：

人人參與、充分討論、容量適當(dāng)、講練結(jié)合2、課堂容量控制教師必須考慮：

學(xué)生個(gè)體差異，知識(shí)深度，題目實(shí)用性，學(xué)生感興趣程度，并且要有預(yù)見(jiàn)性。3、討論深入程度控制教師必須做到：勤走動(dòng)，多觀察，隨時(shí)掌握進(jìn)度，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行。4、課堂紀(jì)律控制老師應(yīng)