初中期末老師對學生的評語

初中期末老師對學生的評語1、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關懷班集體，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度。你的力量不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏頑強的意志是你學習的最大障礙，這令老師特別擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師盼望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習方案，信任你會取得驕人成果！

2、你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點，就是愛思索。在課堂上你總能樂觀主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的制造力，再加上你的勤奮學習，你肯定會勝利的！老師盼望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，信任你會更加出類拔萃的！

3、你是一位聰慧的同學?？赡阌袝r顯得不那么的聰慧。自習課上，你經(jīng)常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課仔細聽講，課后仔細復習，不懂的問題準時向老師和同學請教，成果會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有把握有效的學習的方法。老師盼望你能嚴格要求自己，上課時集中留意力，轉變懶散現(xiàn)象，樂觀投入到學習當中去。

4、你是一個令家長欣慰，令老師傲慢的同學。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是仔細，精益求精。或許你的性格，你的氣質，你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更盼望看到你在體育場、舞臺上呈現(xiàn)你的風姿，更盼望你會成為一個布滿共性而又不失風采的好同學。

5、你是一位多么聰慧的同學。你的課堂發(fā)言經(jīng)常很精彩?？赡阌袝r又顯得不大“聰慧”了：同學們個個用心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作；檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來。慢慢地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么絕望??；考試時，有些簡潔的題你都做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎？假如不養(yǎng)成良好的學習習慣，會給你帶來多大的圓滿呀！在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

6、經(jīng)過老師和同學的關心，你的學習目的明確了很多，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

7、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認為你是個聰慧的同學，你知道嗎？學習是要*持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

8、你是一個聽話內向的男孩，能遵守學校的各項規(guī)章制度。盼望你今后能進一步增加自信念，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特殊要重視自己薄弱學科如語文成果的提高，使自己的總體學習成果再有所提高。

9、你是一個懂事的女孩，平常能遵章守紀，學習較仔細刻苦，但學科進展不平衡。盼望你今后能學會準時總結學習方法，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成果，增加綜合實力，在全班級中名列前列。

10、你是一個聰慧又仔細懂事的女孩，能敬重老師，團結同學，學習成果優(yōu)良。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增加弱項，盼望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成果能夠名列前茅。

11、你是一個懂事的女孩，敬重老師，學習仔細刻苦，能根據(jù)老師的要求仔細完成各項學習任務，有自己的業(yè)余愛好和特長。盼望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增加自信，使自己的成果更上一層樓，早日躋身班級先進行列。

12、你是一個文雅內向的男孩，在學校能遵守紀律，平常能按較好完成各項學習任務，與同學相處融洽。盼望你以后能進一步增加競爭意識，用心學習，養(yǎng)持之以恒的良好習慣，特殊要充分重視某些弱勢學科，使學習成果能躋身班級前列。

13、細心、懂事，學習極仔細刻苦，一絲不茍，做為班長，能盡心盡職地完成老師布置的任務，盼望你今后能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡進展，下學期期盼你更優(yōu)異的成果，為自己贏得絢爛的將來。

14、懂事的男孩，關懷集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言，盼望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成果，使自己盡早成為全班級的佼佼者。

15、你是一個仔細懂事的男孩，與同學能友好相處，班級工作仔細負責，不折不扣地完成老師布置的任務，是老師的得力助手，學習上能態(tài)度端正，進取心強。盼望你今后能留意總結閱歷教訓，探求學習方法，使學習成果有突飛猛進的飛躍，早日躋身班級前列。

16、你是一個活潑的男孩，盼望你今后能進一步揚長避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的'精神，努力學習，進一步拓展學問面，苦學加巧干，爭取在全班級中獨占鰲頭。

17、你是一個懂事的男孩，性格開朗，樂于助人，對人友善。盼望你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己，下定決心，排解萬難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學習成果，在班級中占得一席之地。

18、細心的女孩，懂事明禮，學習刻苦努力，盼望你今后能講求學習方法，提高學習效率，增加自信，進一步增加競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成果提高一大步。

19、細心、性格開朗的男孩，樂于助人，團結同學，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。工作仔細負責，甘當人梯，樂于奉獻。盼望你今后能樂觀探究，準時總結閱歷教訓，學會妥當處理各種事情，進一步增加競爭意識，使學習成果有突飛猛進的飛躍，躋身班級前列。

20、你能遵章守紀，樂于助人，團結同學，學習在不斷進步。盼望你今后能更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增加競爭意識，刻苦學習，使自己的成果能夠百尺竿頭，更進一步。

21、熱忱、活潑的你，初二這一年心理上成熟了很多，關懷集體、關心同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，進入初二以后進步特別顯著。上進的欲望比較劇烈，學習態(tài)度仔細，學習成果有了明顯提高，盡管步履困難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。初三這一年特別關鍵，對越來越近的中考，你應當保持糊涂的頭腦，排解雜念，把全部精力放在學習上，力爭考上一個抱負的高中。

22、你是一個活潑有共性的同學，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽子競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。老師信任你只要用心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果！

23、“巧者勞，智者憂。”你是個有才智的同學，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的愛好和學習力量都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，假如你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多欣賞的目光。

24、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的同學，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更精彩！

25、你是一個誠懇質樸，和善懂事，值得信任的同學。只是老師和同學很少見到你和別人一樣絢爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念？其實你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心關心有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不夠抱負。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我信任，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，轉變一下學習方法，學習成果確定會進步的！

26、你沉靜不失靈氣，溫雅不失頑強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品德端正，遵規(guī)守紀；初二階段學習穩(wěn)定，成果優(yōu)良，有自強不息、樂觀進取的精神。老師盼望在初三的學習和生活中能保持良好的進展勢頭，增加堅忍不拔的毅力，向學問的深度和廣度推動，把自己的成果提高到更高的水平。

27、運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你常常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

28、你是一位熱忱、大方、誠懇的好同學，對集體和他人的事特別關懷，在學習上是個有學習力量的同學，但學習不是件輕松簡潔的事，需要頑強的毅力和較強的信念。老師盼望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過努力，老師信任你會成為一個更優(yōu)秀的同學的。

29、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些擔心。貧困只是臨時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的進展的。老師盼望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，信任你的明天會更絢爛。

30、你聰慧，有才智，你學什么東西都特殊快。在老師的心中你是一個特別可愛的女孩，你布滿活力，進入初二以來思想日臻成熟。上進的欲望劇烈，特殊是咱們談話以后進步特別顯著，看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。假如你能合理地支配時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成果會提高得更快。盼望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學習當中去。

31、你臉上的每一個表情都很溫柔，猶如你身上每一根線條都很嚴厲一樣。你是一個端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣，但要留意學法，多思善問，準時歸納，加強練習。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。盼望你在初三這一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。

32、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好同學?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你感到興奮。人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，老師信任你也肯定能做到，甚至會做的更好。

33、你活潑可愛，舞臺上留下你美麗的舞姿，語文課上留下你悅耳的讀書聲，音樂課上留下你甜蜜的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面進展的好同學。

34、你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

35、在學校，你敬重老師、團結同學、喜愛班級。這些都是你的優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n、樂觀發(fā)言，老師特別地興奮?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能準時完成，字跡潦草，上課不用心聽課，這讓老師感到很難過。假如你能改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

36、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負，盼望在以后，要以學習為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻孢M展的好同學。

37、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細預備，結果只錯了一個字，多令人興奮??！知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

38、你是和善、樸實、懂事的同學，你做事一貫仔細，常常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假如有什么困難，老師很情愿關心你，由于你始終是一位很努力的好同學。盼望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。

39、你樂觀參與體育熬煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。

40、你與從前相比變化很大，讓人高興讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和諧相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受力量較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的盼望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應當分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你寵愛的職業(yè)打下堅固的基礎。我希望中考結束后你回眸凝視，欣喜地發(fā)覺沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡樂。

41、你是一個心地和善、樂于助人的好同學。假如你能在課堂上留意力集中，仔細聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

42、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎扎實、愛好高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的