一年級父親節(jié)主題班會教案模板5篇

一年級父親節(jié)主題班會教案模板5篇

一班級父親節(jié)主題班會教案（精選篇1）

教學目標

1、讓同學知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓同學學會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過嬉戲活動增進同學與父親間的感情，讓爸爸明白自己在同學們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴同學，讓同學在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

教學方案

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集同學和爸爸的合影或是只搜集同學爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并進行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓舞同學回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級組或班級可依據(jù)班級狀況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親自送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有絢爛的陽光照射在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒。

父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情暖和著同學的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂!

一班級父親節(jié)主題班會教案（精選篇2）

教學目標

1、使同學知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子嬉戲給父子供應溝通的機會，增進父子、父女間的感情。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4、讓同學知道節(jié)日的時間。

教學預備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

教學過程

同學配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依舊純凈明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。

師：在同學們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬重的人，是他們永久學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說說靜靜話。

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長和同學聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中同學說一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。

教學總結(jié)

通過這次父親節(jié)活動，給同學上了人生的一堂課，還讓同學了解到母愛如海，父愛如山。能使同學更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。

一班級父親節(jié)主題班會教案（精選篇3）

教學目標

1、在互動溝通中感受爸爸的本事，激發(fā)同學愛爸爸的情感。

2、活動中鼓舞同學用較完整的語句，大膽表達爸爸的本事。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4、增加思維的敏捷性。

教學預備

閱歷預備：對爸爸進行調(diào)查，填寫調(diào)查表。

物質(zhì)預備：爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本事)、幾位同學的爸爸等。

教學過程

一、爸爸調(diào)查表：

1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進行了采訪，你們知道了爸爸的哪些事情?

(同學自由敘述)

2、出示同學共同收集的調(diào)查表。

(鼓舞同學用較完整的語句表達)

3、小結(jié)：“寶寶們真厲害，你們知道了爸爸的很多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年齡，還有的知道了爸爸的職業(yè)?！?/p>

二、爸爸的本事：

1、“今日我們班級請來了幾位爸爸，他們是來干什么的呢?待會你們就會知道啦”

2、鼓掌歡迎爸爸上場

3、請爸爸做自我介紹

4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。

5、“寶寶們觀看了爸爸的表演，喜愛嗎?覺得爸爸怎么樣?

小結(jié)：我們假如要像爸爸一樣本事大，就要從現(xiàn)在開頭努力學好每一個本事，將來才能像爸爸一樣

三、散文觀賞：《爸爸的手》

1、“寶寶有一雙小手，爸爸呢有一雙大手，爸爸的大手有什么本事呢?我們一起聽一聽”

2、觀賞散文《爸爸的手》

(溝通散文中爸爸的手的本事)

3、“想一想爸爸的手，還會有那些本事呢?”

(引導同學回家和爸爸溝通)

一班級父親節(jié)主題班會教案（精選篇4）

一、活動主題：

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣揚語：

1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最宏大的一筆財寶，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最宏大的一筆財寶。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親節(jié)日歡樂。

三、活動目的：

以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校內(nèi)文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。四、活動形式：

1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣揚父親節(jié)。

2、親子活動增進了解，親密感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文競賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝愿對父親哺育自己的感謝之情。

5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

一班級父親節(jié)主題班會教案（精選篇5）

教學目標

1.喜愛邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內(nèi)容。

2.情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3.感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

4.情愿樂觀參與活動。

5.讓同學了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡快的氣氛。

教學預備

1.閱歷預備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與愛好愛好。用班級微信錄制爸爸對同學的一句話。

2.物質(zhì)預備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人預備一張自己爸爸的照片。

教學過程

一、我的好爸爸

1.說一說

同學與同伴介紹自己的爸爸，并自由溝通爸爸的職業(yè)和愛好(通過溝通共享引導同學了解爸爸們從事的職業(yè)、愛好愛好等各不相同)

2.猜一猜

師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓舞同學大膽的溝通自己的想法與猜想)

老師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年六月的第三個星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸

1.看一看

老師出示繪本圖片，同學觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導同學進一步猜想故事的內(nèi)容。

2.聽一聽

老師結(jié)合PPT完整的敘述故事，同學仔細的傾聽。

3.講一講

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導同學大膽共享自己的想法)

老師依據(jù)同學的共享出示繪本圖片，加深同學對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導同學用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4.猜一猜

老師出示圖片，引導同學觀看。

師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(同學大膽進行猜想，引導同學回憶當你不快樂的時候，你的爸爸是怎么逗你快樂，讓你興奮的)

三、爸爸愛我

1.老師播放爸爸的一句話，同學專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

2.同學與同伴溝通爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸

1.我最想對爸爸說的一句話

師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導同