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第頁共頁小學(xué)四年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案小學(xué)四年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案小學(xué)四年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案(一)班會(huì)目的:1.讓同學(xué)們深化理解“三愛三節(jié)”的詳細(xì)含義。2.教誨學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。教學(xué)重點(diǎn):1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。班會(huì)準(zhǔn)備:1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要表達(dá)“三愛三節(jié)”的主題。2.提早通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,搜集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。3.將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)展過程中匯總小組意見發(fā)言。教學(xué)過程一.主持人致辭,班會(huì)開場(chǎng)。二.分析^p講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。三.分析^p討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。四.匯總小組意見,總結(jié)分析^p,突出“三愛三節(jié)”的重要性。五.舉例分析^p“三愛”:愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。六.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組搜集成果。七.班主任發(fā)言。八.學(xué)生代表發(fā)言。九.主持人做主題班會(huì)總結(jié)十.班主任小結(jié)為積極響應(yīng)____的號(hào)召,為了讓同學(xué)們把“三愛三節(jié)”的思想觀念真正融入到將來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。小組成員之間交換了意見并互相補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生理解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的'根底。小學(xué)四年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案(二)班會(huì)目的:1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.通過帶著學(xué)生許下節(jié)省承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。班會(huì)過程:1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象3、節(jié)省的事例(1)毛____的節(jié)省生活,____節(jié)省的故事——《一夜的工作》電視紀(jì)錄片《毛____》有這樣一個(gè)鏡頭,毛____的保健醫(yī)生拿起一條毛____生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾屢次勸____換條新的,都被回絕了。這是毛____真實(shí)生活的寫照。毛____在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,補(bǔ)綴好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但____人艱辛奮斗精神丟不起。”(2)徐特立的《粉筆詩》徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無產(chǎn)階級(jí)____家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生簡(jiǎn)樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?5、建議書節(jié)儉節(jié)約,從我
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