小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)范文（精選7篇）

第頁共頁小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)范文〔精選7篇〕小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)范文〔精選7篇〕小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)112月6日，兒子學(xué)校要開家長會(huì)，自兒子上小學(xué)以來，這是第二次家長會(huì)，上一次是孩子?jì)寢屓サ?，她是教育工作者，幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作，平時(shí)也以專家自詡，談起孩子教育來也頭頭是道，但開完會(huì)回家，傳達(dá)起會(huì)議精神來感觸也非常深，非常多，從那以后，念念不忘的就是下次要在開家長會(huì)一定要讓我參加，承受一下明師的再教育，更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說，參加這次的家長會(huì)，確實(shí)收獲很大，要談體會(huì)的話，我覺得最主要有以下幾個(gè)方面：一是對(duì)孩子學(xué)校教育的信心更大。家長會(huì)一開場，王清群校長的講話就給人以深深地觸動(dòng)，王校長是名校長、實(shí)干家，對(duì)他的事跡，以前就多有耳聞，印象深入。王校長的到來，相信三小會(huì)又一次踏入高速開展的快車道。孩子上一年級(jí)的時(shí)候，年齡還比擬小，對(duì)于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事，我們兩個(gè)家長自己也猶豫不決，最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資裝備讓我們下定決心。入學(xué)兩年來，孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目，一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會(huì)，我們對(duì)孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大。二是在教育孩子的思想認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)步。應(yīng)該說，孩子的成長，每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn)，對(duì)父母來說，孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作，甚至可以說是評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)，孩子教育的好，那我們當(dāng)父母的就獲得最大的成就，孩子教育的不好，那就是一個(gè)人最大的失敗。楊宸從小就是一個(gè)比擬安康、懂事的孩子，從出生到如今，一直沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心，上幼兒園前連感冒都沒有幾次，不知道打針是干什么，上幼兒園時(shí)適應(yīng)的也比擬快，對(duì)學(xué)校充滿好奇心和興趣，對(duì)老師和同學(xué)也是津津樂道。對(duì)于孩子的日常教育，結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論，我和孩子?jì)寢層幸庾R(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭氣氛，注意正面引導(dǎo)孩子的言行，從小著手培養(yǎng)孩子自立才能和動(dòng)手興趣，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定表達(dá)。但聽張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)歷介紹，我覺得在很多方面還需要更加注意。首先，我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親，可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子?jì)寢?，雖然平時(shí)盡量注意多和孩子溝通，用平等的態(tài)度和孩子相處，但和孩子相處的時(shí)間還是不夠多，一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對(duì)我說。其次，在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢(shì)不端正、寫字的筆順不對(duì)等小缺點(diǎn)，雖然當(dāng)時(shí)看到能進(jìn)展糾正，但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅(jiān)持得還不夠。在孩子的作息時(shí)間上，因?yàn)樽约河型硭牧?xí)慣，有時(shí)孩子也跟著不按時(shí)作息。在培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣上，孩子有時(shí)候興致勃勃、有時(shí)候也偷懶，自己也常常不能嚴(yán)格要求。三是在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目的。每逢開家長會(huì)，其實(shí)每個(gè)家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會(huì)老師把各個(gè)學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動(dòng)積極四個(gè)方面進(jìn)展評(píng)價(jià)，楊宸在聽課認(rèn)真、勞動(dòng)積極兩個(gè)方面榜上有名，作為家長，我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的，非常幸運(yùn)，張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)歷豐富，很受學(xué)生喜歡。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況，讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù)，非常大地進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感，這對(duì)他一生的成長進(jìn)步都打下一個(gè)好的基矗楊宸讀一年級(jí)時(shí)，年齡比一般孩子要小一些，我們兩個(gè)人的想法是剛開場在成績上不做過高的要求，以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時(shí)間兩個(gè)人都忙，對(duì)孩子課余時(shí)間的學(xué)習(xí)催促?zèng)]有跟上，到期中考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)問題，孩子的根底知識(shí)掌握不夠結(jié)實(shí)，根底的讀寫計(jì)算才能還有缺乏，下一步，我們會(huì)更好的幫助孩子掌握好課本知識(shí)，增加讀寫計(jì)算訓(xùn)練。同時(shí)，多與老師聯(lián)絡(luò)，及時(shí)解孩子在校表現(xiàn)情況。孩子是祖國的將來，望子成龍是每個(gè)家長的心愿，孩子可以安康快樂、獨(dú)立自強(qiáng)、茁壯成長是每個(gè)家長的最終目的!每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，作為家長，要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化，用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著安康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)他的幫助和良好的影響。小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)211月19日，這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會(huì)，與以往相比，感觸頗深。雖然天氣很不好，但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會(huì)家長到得比擬早，比擬齊，而且大家都聽得很專心。看到這些，心中充滿了感動(dòng).通過這次的家長會(huì)，讓我更深的認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。首先說說語文方面：賴?yán)蠋煷_實(shí)是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師，比方對(duì)于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記，強(qiáng)調(diào)孩子注意格式，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，同音字的混淆，形近字的混淆，還有這個(gè)學(xué)期的寫字量增多，孩子們都會(huì)寫錯(cuò)別字.還有是看圖寫話，寫話時(shí)候要注意語句的通訊等等.還講了孩子們的馬虎，這些都是我不曾注意的，通過這次我會(huì)注意點(diǎn)的。再說說數(shù)學(xué)方面：徐老師從整體上分析^p這本教材的情況，強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算才能的培養(yǎng)，很多家長會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽，孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì)，而是粗心”，實(shí)際上還是孩子計(jì)算才能的缺乏，30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上五、六道，在數(shù)學(xué)老師分析^p后，我認(rèn)識(shí)到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)然還和性格有關(guān)，但幫助孩子才能的進(jìn)步是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任，還有多關(guān)心孩子，多做些興趣的題目和孩子一起努力。二年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，習(xí)慣的養(yǎng)成，才能的培養(yǎng)等等，作為家長，除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀，體育鍛煉之外，更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子，作好家校結(jié)合，幫助孩子更快、更好的開展。小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)3已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長會(huì)的教室了，感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會(huì)，感謝各科老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。每次開家長會(huì)都懷著忐忑的心情，首先想理解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況，其次想理解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。本次家長會(huì)首先有英語老師講了孩子們?cè)谟⒄Z方面的學(xué)習(xí)情況，英語是孩子感興趣的科目，但感興趣不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的內(nèi)容，更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氣氛，如看一些原版的英文電影，與家長或同學(xué)間進(jìn)展英語的對(duì)話等等。吳老師在分析^p語文這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)讓我感受頗深，因?yàn)楸敬纹渲锌荚嚺畠旱目荚嚦煽儾⒉皇呛芎?。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識(shí)就可以了，加之我們自己平常工作也很忙，往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實(shí)課外閱讀是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成局部，要進(jìn)步學(xué)生的語文才能，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，更要積極開展課外閱讀活動(dòng).它可以加速培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生聽、說、讀、寫的才能;對(duì)于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的興趣，活潑思維、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時(shí)間，更需要我們自己一起和孩子閱讀，創(chuàng)造家庭良好的閱讀氣氛。最后班主任倪老師分析^p了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。回憶了上半年班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家長會(huì)收獲頗多！最令我感動(dòng)的是最后這個(gè)環(huán)節(jié)。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對(duì)爸爸媽媽說說心里話?？粗⒆觽兲煺娴拿婵祝犞|(zhì)樸感人的話語，我非常感動(dòng)！孩子們漸漸長大，有自己的想法了，也懂得了爸爸媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)了感恩，明白了自己的責(zé)任。小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)4根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神及中心小學(xué)統(tǒng)一安排，我校與11月17召開了家長會(huì)。這次家長會(huì)在我校全體老師的共同努力圓滿完成。為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)本次家長會(huì)做如下總結(jié)：一、家長會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況。1、學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視，按照要求提早對(duì)班主任做了詳細(xì)要求，班主任提早準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級(jí)，設(shè)計(jì)好歡送詞。努力營造一種親切、和諧的氣氛。每個(gè)年級(jí)都把全修改的語、數(shù)、英作業(yè)本提早擺放在學(xué)生課桌上教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作，使得大多數(shù)班級(jí)本次家長會(huì)到會(huì)人到達(dá)90以上。從這一點(diǎn)上看出家長對(duì)孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。2、由于本次家長會(huì)期間，學(xué)校正進(jìn)展場地建立，工人正在施工，家長多，車輛也多。為了保證人員平安，因此安排了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員，使得車輛的停放井然有序，保證了所有與會(huì)人員的平安。二、家長會(huì)情況。1、首先，班主任接待各位家長入座。先代表學(xué)校歡送家長到來，介紹學(xué)校工作及獲得的成績，對(duì)家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對(duì)孩子的平安教育及平安管理提出要求，并對(duì)家長提出了殷切的希望。對(duì)管理孩子的方法進(jìn)展了交流和討論。2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長們更加理解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況，也讓家長更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生，令家長看到自己孩子的閃光點(diǎn)，堅(jiān)信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)展發(fā)言，與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長提出詳細(xì)要求，家長們并向各科任教老師理解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。三、家長會(huì)分析^p。通過家長會(huì)召開過程來看，家長比擬在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析^p孩子的根底與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地開展的目光對(duì)待孩子的變化，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有根底上向更高層次邁進(jìn)。四、家長會(huì)效果。使家長對(duì)學(xué)校近年來發(fā)生的變化及近期的工作有了理解，對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的理解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，可以選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。老師也更詳細(xì)地理解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。五、家長會(huì)受到的啟示及今后要改良的地方。多數(shù)家長對(duì)孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對(duì)學(xué)校和老師的要求也越來越高。有些老師某些地方離他們的要求還有間隔。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷進(jìn)步老師自身的教育教學(xué)才能；平時(shí)老師要通過聯(lián)絡(luò)和家長聯(lián)絡(luò)冊(cè)，多與家長溝通。這次家長會(huì)開得比擬及時(shí)和成功，看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持，使我們感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)5周六上午參加了學(xué)校組織的家長會(huì)，這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會(huì)，每次開家長會(huì)，我都收獲很多，不僅加深了對(duì)學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同，也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法，受益非淺。一、為學(xué)校和老師的努力而感動(dòng)每次開家長會(huì)，從會(huì)議的日程和安排的內(nèi)容中，我都能深深的.體會(huì)到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會(huì)上精心挑選的教育講座每次都能及時(shí)的糾正我在日常教育孩子錯(cuò)誤，讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯(cuò)路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?，而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、平安、安康等等方面來和家長溝通，培養(yǎng)孩子全面開展。而家長之間交流時(shí)，班主任老師選了三個(gè)發(fā)言的家長，也是各有側(cè)重，從幾個(gè)方面為我們介紹經(jīng)歷。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動(dòng)。二、為自己教育孩子知識(shí)的匱乏而慚愧孩子上了小學(xué)以后，自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè)，苦口婆心的教育孩子，但孩子還是很不配合，讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后，我深深的感到教育孩子之所以累，是因?yàn)闆]有掌握好的教育方法。當(dāng)老師，必須具有老師證;當(dāng)醫(yī)生，必須具有醫(yī)師資格證;做司機(jī)，必須具有駕駛證;做一個(gè)合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中，除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心，良好的家庭教育更是非常重要和必要的，但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了才來做父母的，而且在孩子的成長過程中會(huì)遇到這樣那樣的問題，所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多理解一些教育孩子的方法，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)如何做人、如何學(xué)習(xí)。三、通過其他家長的發(fā)言找到差距在家長會(huì)上，老師還請(qǐng)三位家長做了發(fā)言，通過家長的發(fā)言，我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法，也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng)，我本身做的就不夠好，為了節(jié)省時(shí)間，我常常是孩子做完作業(yè)后，沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字，這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣，考試的時(shí)候就是會(huì)做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠，講兩遍孩子還不能明白，我就會(huì)著急、上火，劈頭蓋腦對(duì)孩子一陣訓(xùn)斥，打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距，但通過這次家長會(huì)，我認(rèn)識(shí)到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。家長是孩子的教科書，家長要以孩子為驕傲，首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育，思想上不夠重視，放手太多，監(jiān)控太少，高估了孩子的自覺性和自制力，今后會(huì)更加重視對(duì)孩子進(jìn)展習(xí)慣、情感、價(jià)值觀的教育，注意自己平時(shí)的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做孩子的典范，與孩子一起成長。小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)6通過這次家長會(huì)，讓我更多的感受高學(xué)校對(duì)孩子學(xué)學(xué)習(xí)成長各方面都很重視，我感到很榮幸，孩子能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活。父母是孩子的第一老師，父母的言傳身教是重要的也是最好的教育，言行舉止諄諄教導(dǎo)對(duì)孩子的一生都有重大的影響，我國古代非常重視環(huán)境陶冶的作用，孟母三遷的故事就是很好的例證。有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子，家風(fēng)是一種無言的教育。像這樣的父母也許還有很多很多，把孩子留給年邁的老人，自己外出掙錢，只有逢年過節(jié)才回去看望，到了孩子出現(xiàn)問題，才知晚之，懊悔不已，這樣對(duì)孩子是不公平的，作為孩子的父母給孩子吃穿的同時(shí)也要給他一個(gè)溫暖的家和父母最根本的關(guān)愛，因?yàn)槿魏稳硕即娌涣烁改赣H的關(guān)愛和教育、孩子的安康成長離不開家庭的愛和溫暖，交給孩子愛，孩子成長離不開家庭的愛和溫暖，教給孩子愛，孩子就學(xué)會(huì)了愛，教給孩子高尚，就學(xué)會(huì)了高尚。家長和老師之間的良好配合是教育孩子的有效方法，假如一個(gè)孩子只是學(xué)習(xí)好，有豐富的知識(shí)和興旺的大腦，打算不懂得如何尊重關(guān)心別人，不會(huì)與別人交往合作，缺乏自主自立才能，那么他將來很難再這個(gè)社會(huì)立足。教育孩子是學(xué)校的工作，也是家長不可推卸的職責(zé)，在教育孩子觀念里，作為家長，我們要教養(yǎng)結(jié)合，在教育孩子的同時(shí)理應(yīng)承當(dāng)教育責(zé)任，孩子模擬才能強(qiáng)，區(qū)分才能差，在成長過程中很容易受到社會(huì)上不良因素的影響，沾染上這樣那樣不好的壞缺點(diǎn)，針織日積月累成惡習(xí)。樹木要成材，必須及時(shí)做好整枝除蟲工作，孩子要成才，必須隨時(shí)留意成長中的問題，及時(shí)教育引導(dǎo)，我也是一位家長，在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)一起學(xué)習(xí)成長，孩子只有全面開展，才能穩(wěn)健地走好人生的每一步，家校合作，家長主動(dòng)與學(xué)校配合，共同促進(jìn)孩子的安康成長。小學(xué)家長會(huì)的心得體會(huì)7作為一名一年級(jí)新生的家長