2022屆高考政治二輪 第1部分 過(guò)關(guān)微專題12 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第2課時(shí) 主觀題提能增分

第一部分專題過(guò)關(guān)突破過(guò)關(guān)微專題十二認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第二課時(shí)主觀題提能增分一、高考主觀題對(duì)社會(huì)歷史觀的考查

(2021·湖南卷)閱讀材料，完成下列要求。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，黨的百年歷史既是一部順應(yīng)時(shí)代潮流的歷史，也是一部奮發(fā)有為的歷史。十月革命勝利，社會(huì)主義興起，中國(guó)共產(chǎn)黨從這個(gè)世界大勢(shì)中產(chǎn)生，走在了時(shí)代前列；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨從世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗日救亡強(qiáng)烈愿望的大勢(shì)出發(fā)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利；二戰(zhàn)后，世界社會(huì)主義發(fā)展壯大，亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，中華人民共和國(guó)的成立和鞏固正是順應(yīng)這一時(shí)代大潮的產(chǎn)物。典例1基于對(duì)世界大勢(shì)和我國(guó)國(guó)情的深刻洞察，黨的十一屆三中全會(huì)作出黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移的決策，一往無(wú)前拉開了改革開放的歷史大幕。十八大以來(lái)，黨胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新時(shí)代，奮力開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷史中是如何順勢(shì)而為，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】第一步：“審”。即通過(guò)審設(shè)問，明確各種答題限定。本題的知識(shí)限定是“社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)知識(shí)”；要求回答的問題是說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷史中是如何順勢(shì)而為，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的；通過(guò)設(shè)問審查，我們不難看出解答本題關(guān)鍵是分析中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史階段所體現(xiàn)出的順應(yīng)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)知識(shí)。第二步：“提”。即從材料中提取與問題指向有關(guān)的重要信息。信息①：黨的百年歷史既是一部順應(yīng)時(shí)代潮流的歷史，也是一部奮發(fā)有為的歷史。信息②：十月革命勝利，社會(huì)主義興起，中國(guó)共產(chǎn)黨從這個(gè)世界大勢(shì)中產(chǎn)生，走在了時(shí)代前列；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨從世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗日救亡強(qiáng)烈愿望的大勢(shì)出發(fā)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利；二戰(zhàn)后，世界社會(huì)主義發(fā)展壯大，亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，中華人民共和國(guó)的成立和鞏固正是順應(yīng)這一時(shí)代大潮的產(chǎn)物。信息③：基于對(duì)世界大勢(shì)和我國(guó)國(guó)情的深刻洞察，黨的十一屆三中全會(huì)作出黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移的決策，一往無(wú)前拉開了改革開放的歷史大幕。信息④：十八大以來(lái)，黨胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新時(shí)代，奮力開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。第三步：“推”。即根據(jù)從材料中提取出來(lái)的有效信息進(jìn)行合理正確的推導(dǎo)。信息①→社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的、發(fā)展的過(guò)程是曲折的。中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。信息②→在階級(jí)社會(huì)中，社會(huì)基本矛盾的解決主要是通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)，推翻反動(dòng)階級(jí)的統(tǒng)治，建立新的生產(chǎn)關(guān)系，解放生產(chǎn)力。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)，推翻反動(dòng)階級(jí)的統(tǒng)治，建立新的生產(chǎn)關(guān)系，取得了新民主主義革命的勝利，完成社會(huì)主義改造。信息③→社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾，但這一矛盾是非對(duì)抗性的，可以通過(guò)社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展加以解決。十一屆三中全會(huì)，黨作出改革開放的偉大決定，順應(yīng)全球發(fā)展大勢(shì)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。信息④→進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，奮力開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。第四步：“答”。即按照主觀題答題規(guī)范組織答案。①社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是由低級(jí)向高級(jí)的、是前進(jìn)的、上升的。中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)時(shí)代潮流，把握世界大勢(shì)，奮發(fā)有為，始終走在時(shí)代前列。②在階級(jí)社會(huì)里，社會(huì)基本矛盾的解決主要是通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的，階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。從中國(guó)共產(chǎn)黨到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，作為“主心骨”，中國(guó)共產(chǎn)黨始終帶領(lǐng)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。③新中國(guó)成立后，社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾，但我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生變化。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義改造，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。④社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾，但這一矛盾是非對(duì)抗性的矛盾，它只能通過(guò)社會(huì)主義自我發(fā)展、自我完善加以解決。改革是社會(huì)主義自我完善和發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民自1978年進(jìn)行改革開放，改變中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨面貌。中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍(可由改革開放給中國(guó)帶來(lái)的巨變替換)。⑤進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，奮力開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程?！敬痤}術(shù)語(yǔ)】運(yùn)用唯物史觀分析問題公式：社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)＋矛盾＋主體＋價(jià)值觀＋價(jià)值判斷與價(jià)值選擇＋價(jià)值實(shí)現(xiàn)(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展；社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，對(duì)社會(huì)存在具有反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用；落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用。(2)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，是貫穿人類社會(huì)始終的基本矛盾。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展?fàn)顩r。(3)人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。(4)價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用，價(jià)值觀是人生的重要向?qū)АＲ笪覀儤淞⒄_的價(jià)值觀。(5)作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇，必須堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律；要自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(6)人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值；在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值；在砥礪自我中走向成功。〔提能演練1〕(2021·湖南長(zhǎng)郡十五校高三聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。源自人民、為了人民、屬于人民，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的根本立場(chǎng)和鮮明特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終將繁榮中華文化作為奮斗目標(biāo)之一，從“為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)”，到“人民需要文藝、文藝需要人民、文藝熱愛人民”，再到“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、促進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化”。文化發(fā)展深深植根于群眾內(nèi)心和百姓生活，才能滿足人民過(guò)上美好生活的新期待，才能為其提供豐富的精神食糧。人民群眾在文化繁榮中享受越來(lái)越豐碩的成果，更為中華文化繁榮昌盛并更好地走向世界提供了新動(dòng)能。結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣堅(jiān)持以人民為中心繁榮中華文化的。【解析】結(jié)合材料：中國(guó)共產(chǎn)黨始終將繁榮中華文化作為奮斗目標(biāo)之一，從“為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)”，到“人民需要文藝、文藝需要人民、文藝熱愛人民”，再到“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、促進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化”。說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。結(jié)合材料：文化發(fā)展深深植根于群眾內(nèi)心和百姓生活，才能滿足人民過(guò)上美好生活的新期待，才能為其提供豐富的精神食糧。人民群眾在文化繁榮中享受越來(lái)越豐碩的成果，更為中華文化繁榮昌盛并更好地走向世界提供了新動(dòng)能。說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心繁榮中華文化，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感，發(fā)揮人民群眾的主體作用?！敬鸢浮?/p>

①人民群眾是社會(huì)歷史的主體(或歷史的創(chuàng)造者)，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。②中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心繁榮中華文化，根據(jù)人民群眾的精神文化需求來(lái)發(fā)展文化，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感；發(fā)揮人民群眾在中華文化繁榮昌盛并更好走向世界的主體作用。二、高考主觀題對(duì)人生價(jià)值觀的考查

(2018·全國(guó)卷Ⅲ)閱讀材料，完成下列要求。開國(guó)將軍甘祖昌，參加過(guò)井岡山斗爭(zhēng)、五次反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，榮獲過(guò)八一勛章、獨(dú)立自由勛章、解放勛章。典例2長(zhǎng)征路上，甘祖昌和同村戰(zhàn)友約好，革命成功后，一起回家搞建設(shè)，讓鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子；革命勝利后，曾經(jīng)的誓言讓他心中的鄉(xiāng)愁越釀越濃。1957年8月，他主動(dòng)辭去軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，秉持“共產(chǎn)黨人不能享清福，要艱苦奮斗一輩子”的信念，舉家回到家鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng)。他把70%的工資捐給了家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，有關(guān)部門按照規(guī)定要給他蓋房配車，被他一一拒絕。他領(lǐng)著鄉(xiāng)親們修水利，建電站，架橋梁，綠化荒山，改造冬水田……一項(xiàng)項(xiàng)利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留給妻子和兒女的唯一遺產(chǎn)是三枚勛章。將軍農(nóng)民的事跡被編入小學(xué)課本，教育了一代又一代人。習(xí)近平高度評(píng)價(jià)甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神，強(qiáng)調(diào)不僅我們這代人要傳承，下一代也要弘揚(yáng)，要一代一代傳承下去。運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí)，說(shuō)明甘祖昌的一生是如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷的?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】第一步：“審”。即通過(guò)審設(shè)問，明確各種答題限定。本題的知識(shí)限定是“價(jià)值觀的知識(shí)”；要求回答的問題是“說(shuō)明甘祖昌的一生是如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷的”；通過(guò)設(shè)問審查，我們不難看出解答本題關(guān)鍵是不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷所體現(xiàn)的價(jià)值觀。第二步：“提”。即從材料中提取與問題指向有關(guān)的重要信息。信息①：秉持“共產(chǎn)黨人不能享清福，要艱苦奮斗一輩子”的信念；信息②：參加過(guò)井岡山斗爭(zhēng)、五次反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等；幫助村民擺脫貧窮、走向富裕；信息③：留給妻子和兒女的唯一遺產(chǎn)是三枚勛章。第三步：“推”。即根據(jù)從材料中提取出來(lái)的有效信息進(jìn)行合理正確的推導(dǎo)。信息①→體現(xiàn)了價(jià)值觀對(duì)認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用；信息②→體現(xiàn)了價(jià)值觀影響改造世界的活動(dòng)；信息③→體現(xiàn)了價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А５谒牟剑骸按稹?。即按照主觀題答題規(guī)范組織答案。價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?，影響人們?duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，影響人們的行為選擇，影響人們改造世界的活動(dòng)。不忘初心，淡泊名利，始終堅(jiān)守為人民謀幸福的信念；艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)了畢生精力?！敬痤}術(shù)語(yǔ)】調(diào)用人生價(jià)值觀(或者價(jià)值觀)的知識(shí)分析問題公式：人生價(jià)值的內(nèi)涵＋價(jià)值觀的導(dǎo)向作用＋價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的特點(diǎn)＋價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)＋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的措施(1)人生價(jià)值的內(nèi)涵。人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者。人生價(jià)值是個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。(2)價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用。價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А?3)社會(huì)歷史性特征：價(jià)值判斷和價(jià)值選擇會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同；主體差異性：價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往會(huì)因人而異，人們的社會(huì)地位、需要、角度、立場(chǎng)不同，價(jià)值判斷和價(jià)值選擇不同。(4)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)：自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，必須堅(jiān)持真理，走歷史的必由之路；自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求。(5)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值：在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值；在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；在砥礪自我中走向成功；實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神；需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)；需要有堅(jiān)定的理想信念，需要有正確價(jià)值觀的指引。〔提能演練2〕(2021·長(zhǎng)沙高三模擬)“十三五”期間，全國(guó)5575萬(wàn)人擺脫了貧困。電視文藝站在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的高度審視脫貧攻堅(jiān)，寫出了電視文藝版的脫貧攻堅(jiān)歷史，形成熒屏上的時(shí)代記憶。廣大電視文藝工作者深入脫貧攻堅(jiān)一線，精心采集生動(dòng)故事，記錄和再現(xiàn)駐村第一書記的身影、扶貧工作隊(duì)的日常、貧困家庭的奮斗、鄉(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展，展現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的艱難歷程、萬(wàn)眾一心的奮斗狀態(tài)和告別貧困的歷史性變化。電視理論片《這就是中國(guó)》以“全面小康：14億人的成功”，深度分析中國(guó)扶貧事業(yè)取得輝煌成就的原因；《我們?cè)趬?mèng)開始的地方》《遍地書香》《綠水青山帶笑顏》以電視劇的藝術(shù)語(yǔ)言，表達(dá)了“綠水青山就是金山銀山”的思想；《我們?cè)谛袆?dòng)》聚焦貧困地區(qū)的生產(chǎn)生活場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)了綜藝從舞臺(tái)到田野、從娛樂到公益的跨越，《青春在大地》把田野生活的采訪、人物事跡，進(jìn)行故事化提煉、舞臺(tái)情景劇再現(xiàn)，在真實(shí)性、觀賞性和感染力上獲得提升。結(jié)合材料并運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí)，說(shuō)明脫貧攻堅(jiān)電視文藝是如何記錄時(shí)代足音的。【解析】根據(jù)材料，以電視劇的藝術(shù)語(yǔ)言，表達(dá)了“綠水青山就是金山銀山”的思想，可聯(lián)系價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用；根