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文檔簡介

315消費者權益日主題班會教案3篇一、教學目標:

1、情感、態(tài)度、價值觀目標:

增加愛護自身合法權利的積極性和主動性,樹立誠信的道德觀,提高對自覺履行義務的重要性的熟悉,自覺做一個文明的消費者。

學會理性消費,選擇適當合理的消費行為,培育良好的權利意識和自我愛護意識。

2、力量目標:

學會自主地發(fā)覺問題、分析問題、解決問題,能夠運用關于消費者的九個根本權利的學問來指導實際消費。

學會運用才智保.1護消費者合法權益,主動學習和把握有關消費方面的學問,增加自己的推斷力量和選擇力量。當自己作為消費者的合法權益遭到侵害時,能夠運用法律手段維護自己的權利。

3、學問目標

知道消費者依法享有的合法權益,理解愛護消費者合法權益的必要性。

把握一些消費以及消費者權益愛護方面的學問,知道消費者權益受到損害后尋求解決的一途徑。

二、教學重點:

消費者依法享有的權利。維護消費者合法權益的途徑。

三、教學難點:

增加愛護消費者權益的意識和力量。

四、學問鏈接:

材料一:學生列舉生活中有哪些消費

材料二:學生相互介紹消費時的感受(尤其是受到哄騙的)

材料三:課本89頁材料

材料四:課本89頁——91頁材料

材料五:學生列舉生活中遇到的有獎銷售

材料六:課本96頁材料

五、學法指導:通過學生列舉身邊的例子吸引學生,提高學生的求知欲,在沖突中明辨是非,增加維權意識。

六、導學過程:

第一步:組長帶著組員默讀全文

其次步:組長帶著組員找出預習題目

一框

1、消費者

2、為什么說消費者處于不利地位?

3、消費者在社會生產(chǎn)過程中處于什么地位?愛護消費者的權益有什么意義?

4、消費者享有哪些權利?

二框:

1、怎樣煉就一雙慧眼?

2、維護權益的意識和途徑

小結反思:能夠自覺增加維護消費者權益的意識,運用法律武器維護自己的權益,與不法經(jīng)營者進展斗爭。

消費者權益班會教案篇二

一、班會時間:

20xx年3月9日

二、班會地點:

教室

三、班會目的:

熟知消費者權益

國際消費者聯(lián)盟組織1983年確定每年3月15日為國際消費者權益愛護日,而我國1987年9月參加國際消費者聯(lián)盟組織,且自我國立法制定出《消費者權益愛護法》,每年的3.15就和消費、維權、打假有了千絲萬縷的聯(lián)系。而大學生作為當今社會一個高消費的社會群體,眼中或許只有麥當勞、肯得基卻不知有消協(xié)、消法,只知消費卻不懂維權問題尤為突出,因此為提高同學們的維權意識,特開展此次主題班會。

四、班會形式:

可開展辯論賽、座談會、PPT課件講解等,詳細由各班團委自行打算。

五、班會主題資料(僅供參考,可依據(jù)自身需要選擇其他符合主題的材料)

前言資料:不久前,《中國青年報》登載了一篇題為《職場陷阱坑苦學生,大學生維權率只有10%》的報道,報道指出當今大學生雖然有學問、有理性、綜合素養(yǎng)較高,但維權意識不強。而據(jù)中國質(zhì)量萬里行促進會一項調(diào)查顯示,大學生維權比例只占10%

并加強對消費者協(xié)會的熟悉,通過社會輿論等敏捷多樣的方式維護自己的合法權益,在發(fā)生消費糾紛可準時撥打工商治理部門監(jiān)視投訴熱線12135,保障自身權益!

指導思想:以“3.15消費者權益日”為主要內(nèi)容,以體驗教育為根本途徑,切實加強學生消費學問和有關法律學問,大力培育學生法律意識,增加和提高學生法律綜合意識,在現(xiàn)實生活中學會用法律去維護消費者權益?;顒又黝}:了解消費者權益學問,學會維護自我權益?;顒觾?nèi)容與流程:

1、兩名主持人通過介紹3.15的由來,向?qū)W生宣傳了解有關消費者權益的學問,告知人們消費者組織為保衛(wèi)消費者的合法權益都做了哪些工作;通過報刊、播送電臺、電視節(jié)目進展宣傳,提高學生作為消費者的意識。

2、邀請學生敘述親身體驗或耳聞目見的事例,講解自己在遇到有損消費者權益的時刻是如何處理的這樣大事;其他同學針對這種事例發(fā)表自己的觀點,假如自己遇到這樣的事情,會如何去處理,怎樣處理是最好的方式,通過集體爭論和發(fā)言,得出最正確處理方案。

3、主持人播放一則消費者維權的實況節(jié)目,讓學生談談觀后感,通過大家積極發(fā)言,讓學生增長見識,拓寬視野,了解豐富消費者權益的詳細學問,假如自己遇到類似狀況,就知道如何處理了。

4、主持人總結本次活動并向同學們宣告在現(xiàn)實生活中應當如何維護自我消費者權益;班主任點評本次活動并告誡同學們在以后生活中應當從哪些方面去維護消費者自我權利,作個細心人,作個有心人,作個懂法律意識的消費者!

維護消費者權益教案篇三

為了紀念3.15國際消費者權益愛護日,更好地貫徹《消費者權益愛護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),促進市場經(jīng)濟良性進展,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公正、公正、誠信經(jīng)營的消費環(huán)境,結合我校實際狀況,特開展本次活動。

一、活動名稱:

消費者權益愛護日校園簽名暨有獎問答活動

二、活動主題:

讓消費者更有尊嚴

三、活動時間:

20xx年3月15日

四、活動地點:

校園小器材廣場

五、活動內(nèi)容:

針對我校師生消費意識與維權意識大調(diào)查與簽名活動,在活動地點擺放答題箱,參加答題且答復正確的同學可獲得答題嘉獎,同時邀請同學簽名,借以提升相關維權意識。

(1)活動總負責人安排工作人員,并布置相關工作。

(2)11點30活動開頭,參加的同學依次排隊進展抽題與答題。假如答案正確,則嘉獎小禮品一份。

(3)當天禮品發(fā)放完畢或者時間到達12:30點時活動完畢。

(4)活動當晚,活動相關的負責同學將活動開展的狀況以及消失的”問題準時反應給該活動的總負責人。

六、相關要求:

在活動進

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