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文檔簡介

動態(tài)電路問題探究學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練掌握常見的動態(tài)電路的分析和計(jì)算。2.掌握常見的光敏電阻、熱敏電阻的計(jì)算方法。重點(diǎn)難點(diǎn)電路的定性分析和定量計(jì)算

學(xué)習(xí)內(nèi)容一

滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化;2.串、并聯(lián)電路中開關(guān)的斷開或閉合引起的變化。回顧串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電路名稱串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖電流關(guān)系

電壓關(guān)系電阻關(guān)系

歐姆定律

U=IR

I=I1

+I2

I=I1

=I2

U=U1

+U2

R=R1

+R2

U=U1

=U2

自學(xué)檢測1.串聯(lián)電路是分___電路,在串聯(lián)電路中,導(dǎo)體的電阻越大,它兩端的電壓越___;并聯(lián)電路是分__電路,在并聯(lián)電路中,導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流越___。2.在串聯(lián)電路中,當(dāng)只有其中一個電阻的阻值變大時(shí),電路的總電阻將____,總電流將____;在并聯(lián)電路中,當(dāng)只有其中一個電阻的阻值變大時(shí),它的總電阻將____,總電流將____。3.由公式I=U/R可知,當(dāng)電壓一定時(shí),電阻越大,通過它的電流就越___;由公式U=IR可知,通過電阻的電流越大,它兩端的電壓也越____。壓大流小變大變小變大變小小大

自學(xué)檢測4.在看電路圖的時(shí)候,應(yīng)該采用何種方式來弄清電路的連接情況?1將電流表看成導(dǎo)線,電壓表看成斷開的,先弄清電路是串聯(lián)還是并聯(lián)的;2在串聯(lián)電路中,所有的電流表的數(shù)值都是一樣的;在并聯(lián)電路中,電流表串聯(lián)在哪一條支路就測這條支路的電流,或者,有哪些用電器的電流流過這個電流表,那么這個電流表就測這些用電器的總電流;電流表如果接在干路上,則測電路中所有用電器的總電流。3在串聯(lián)電路中,電壓表并在哪個用電器的兩端,就測這個用電器的電壓,如果并在N個用電器的兩端就測這些用電器的總電壓;在純并聯(lián)電路中,電壓表總是測電源電壓。觀察圖一,想一想:在滑動變阻器的滑片從左到右滑動的過程中,電流表與電壓表的示數(shù)會怎樣變化?電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大。2.為什么會發(fā)生這種變化?因?yàn)檫@是一個串聯(lián)電路,在滑片從左到右滑動的過程中,滑動變阻器接入電路的阻值變小,電路中的總電阻變小,而電源電壓不變,所以電流會變大。R1的阻值不變,但流過它的電流變大,所在電壓表的示數(shù)也會變大。

合作探究

合作探究3.如圖二電路中,電源電壓不變。當(dāng)滑片P向右移動時(shí),電流表A1、A2和電壓表V的讀數(shù)將如何變化?電流表A1讀數(shù)不變;電流表A2讀數(shù)變??;電壓表V的讀數(shù)不變。

合作探究這是一個并聯(lián)電路,A1測R1所在支路電流,A2測干路電流。因?yàn)榧儾⒙?lián)電路只有一個電壓值,所以,電壓表讀數(shù)保持不變。當(dāng)滑片P向右移動時(shí),R2電阻增大,所以,總電阻增大,根據(jù)歐姆定律,總電流將變小,所以,A2讀數(shù)變小。又因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路的電流互不影響,A1和R1在另一支路,所以,A1讀數(shù)不變。4.為什么會發(fā)生這種變化?電流表A1讀數(shù)不變;電流表A2讀數(shù)變??;電壓表V的讀數(shù)不變。

合作探究5.討論:在如圖三所示的電路中,電源電壓不變。將開關(guān)K閉合,則電流表和電壓表的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化?為什么會發(fā)生這種變化?電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大。K閉合前,R1R2串聯(lián),電壓表測R1兩端電壓,K閉合后,R2被短路,電壓表測電源電壓,所以電壓表示數(shù)變大。此時(shí)電路中的總阻變小,所以電流表的示數(shù)也會變大。

合作探究6.在圖四中,當(dāng)開關(guān)K斷開時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)怎樣改變,為什么會發(fā)生這種改變?電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小。這是一個并聯(lián)電路,K無論是閉合還是斷開,電壓表都測電源電壓,所以示數(shù)不變,K斷開后,電流表所在的支路斷路,無電流流過,所以示數(shù)變小。精講點(diǎn)拔在連有滑動變阻器的電路圖中,要先弄清電路的串并聯(lián),再根據(jù)串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻之間的關(guān)系和歐姆定律來分析電路中各個數(shù)值的改變。專題小結(jié)動態(tài)電路的解題技巧1.電流表可視為導(dǎo)線,電壓表可看作斷路。3.元件斷路或短路時(shí)可去掉。5.串聯(lián)電路一般先分析電流,并聯(lián)電路一般先分析電壓。2.多個儀表時(shí),一個一個單獨(dú)分析。4.同一根導(dǎo)線各處接線效果等同。即時(shí)練習(xí)1.在圖八所示電路中,電源電壓不變。燈泡L1和燈泡L2是

聯(lián)連接的。當(dāng)開關(guān)K斷開時(shí),電壓表的示數(shù)將

;電流表A1的示數(shù)將

。

學(xué)習(xí)內(nèi)容二

動態(tài)電路的計(jì)算學(xué)習(xí)指導(dǎo)回顧歐姆定律的公式以及其變形式

自學(xué)檢測1.歐姆定律的公式:I=____、U=___、R=_____。2.串、并聯(lián)電路中的電流、電阻、電壓之間的關(guān)系:串聯(lián)電路中的電流關(guān)系是:I=______電壓關(guān)系是U總=________電阻之間的關(guān)系R總=________。并聯(lián)電路中的電流關(guān)系是:I總=_____電壓關(guān)系是U總=_______電阻之間的關(guān)系1/R總=__________。

合作探究示例一:半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間.其電阻受溫度影響較大。如圖十甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖像.

合作探究根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性,小星和他的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個電路(如圖十乙).可以測定某一空間的溫度,使用的器材如下:半導(dǎo)體電阻、電源、電流表(0-0.6A).開關(guān),定值電阻R0(10Ω)、導(dǎo)線若干。

合作探究(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí).電流表的讀數(shù)為0.2A,求電源的電壓。(2)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí),當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度是多少?分析:1.這是什么電路,要求電源電壓要知道哪些條件?怎樣得到這些已知條件?這是串聯(lián)電路,要求電源電壓要知道對應(yīng)溫度下的電流值和總電阻。由圖像可以知道當(dāng)溫度為20℃時(shí),熱敏電阻對應(yīng)的阻值為50Ω,則總電阻為R總=50Ω+10Ω=60Ω.電源電壓U總=R總I1=60Ω×0.2A=12V

合作探究2.環(huán)境溫度根據(jù)什么來求?請寫出解答過程由題意可以知道,環(huán)境溫度可以根據(jù)熱敏電阻的阻值來求。所以要先求出電流為0.4A時(shí)熱敏電阻的阻值,再根據(jù)圖像得出環(huán)境溫度。當(dāng)I2=0.4A時(shí),電路中的總電阻R總=U總/I2=12V/0.4A=30Ω

熱敏電阻的阻值R=R總-R1=30Ω-10Ω=20Ω由圖像可知道此時(shí)環(huán)境溫度為40℃。

展示交流請同學(xué)板演,寫出計(jì)算過程。精講點(diǎn)拔在解答電學(xué)計(jì)算題時(shí)候,要先弄清電路的連接情況,再根據(jù)題意求解。即時(shí)練習(xí)

1.

熱敏電阻應(yīng)用非常廣泛,可以制成溫度傳感器,如圖12甲所示。圖中電源電壓

6V,定值電阻R

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