九年級北師大版語文草木有情單元綜合與測試那樹修定PPT

那樹王鼎鈞一、預習檢測：作家作品.1.王鼎鈞，臺灣著名的散文家。2.主要的散文作品有《人生三書》(《開放的人生》《人生試金石》《我們現(xiàn)代人》)。一、預習檢測：字詞音、形、義。

佝僂倒坍蔭庇引頸受戮

踝骨

虬須周道如砥泥濘

紊亂劊子手

(gōulóu)：脊背向前彎曲，文中指老樹枝干彎曲(tān)：倒塌。(yìn)：大樹枝葉遮蔽陽光，宜于人們休息。（lù）：伸長脖子接受殺戮。(huái)：指樹干靠近根的部位。(qiú)：卷曲的胡子。這里指大樹的根。(dǐ)：這里形容公路的平坦，暢通無阻。(nìng)w?nguì二、速讀課文，深切關注那樹的命運，想想那樹的一生有怎樣的經(jīng)歷？用自己的話簡練地概括大樹的生命歷程。早期的樹近期的樹與外界環(huán)境的矛盾沖突現(xiàn)在的樹早期的樹在路邊立了很久很久

長在泥濘的馬路邊，佝僂、老態(tài)，但堅固穩(wěn)定，繁密茂盛.霉黑潮濕的皮層，隆起的筋，縱裂的紋,樹身像鐵鑄就。面對臺風，屹立不動。炎熱夏天，撐開綠陰.給鳥兒棲息之所，給情侶以溫馨，不斷伸展，滋潤土地。近期的樹與外界環(huán)境的矛盾沖突

斗轉星移，人們在樹的附近架起了電線，鋪起了柏油路，蓋起了高樓，那樹似乎有些礙事,有人開始質疑這顆樹還有沒有存在的必要。那樹一聲不響，仍然釋放著詩意的綠色。

現(xiàn)在的樹

后來由于一個醉漢撞到樹上死了，交通專家給樹判了死刑，在一個夜里樹被從踝骨鋸掉，兩星期后，根也被挖走了，幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。

那是一棵從久遠年代以來就一直默默地在庇護人類的大樹，它不僅給人類帶來綠色，還帶來心靈的慰藉，但是在人類物質文明飛速發(fā)展的今天，它卻無辜地慘遭人類砍伐。三、個性閱讀，暢談體會。那是一棵

的樹，因為課文第

段中這樣說“

”。（或用自己的語言簡述理由。）

１.從樹的環(huán)境方面概括

２.從樹的外形方面概括

３.從樹的品格方面概括

４.從樹的遭遇方面概括

５.從作者對樹的感情方面概括

６.從讀者對樹的感情方面概括友情提示

★生長在特殊的環(huán)境中，有古老的歷史的大樹：它站立在泥濘的馬路邊，周圍有幾處老式平房，一片破舊、荒涼的景象。

★有著堅固而穩(wěn)定身軀的奇特的大樹：它老態(tài)、佝僂、但堅固穩(wěn)定，繁密茂盛，有霉黑潮濕的皮層。有隆起的筋和縱裂的紋，樹自身象生鐵鑄就。

★對人類大有功德的大樹：成為人們心靈的慰藉；炎熱的夏天，送來陰涼和清靜；蒙朧的夜晚，送給情人溫馨的感覺；它擴張著蔭庇的面積，為人類帶來更多的便利，總之，大樹是世間珍奇之物，是人類的守護神。

所以我們說，這是一棵─

★有著無私奉獻精神和忍辱負重、胸懷豁達品性的大樹。因為當大樹的生存受到威脅，身處逆境時，它仍然奉獻著生命的綠色，醞釀著詩意．

★有愛心的大樹：自己面臨殺戮時，也要告訴體內的螞蟻國民，讓其安全撤離，表現(xiàn)一種愛心?！镒屪髡咝耐吹拇髽洌鹤髡邔Υ髽鋺延袧M腔的熱愛和崇敬之情，大樹倒地，讓作者的心中的痛苦、悲哀、憤激之情溢于言表。

所以我們說，這是一棵──那樹?。≌埓蠹矣觅潎@的語氣來讀—人類又是這樣對待這棵大樹的？

◆電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉;兩星期后，根被挖走了。切斷所有的動脈靜脈；無人知道有過這么一顆樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。那樹呦！請大家用痛苦的語氣來讀—《那樹》僅僅是講一棵樹嗎？四、合作探究你認為作者通過大樹的遭遇想表達什么？

這篇散文通過描寫一棵大樹長年造福于人類又最終被人類伐倒的故事，表達作者對大樹命運的痛惜，以及對都市文明發(fā)展的利弊、人與自然的關系的深層思考和深重感慨。

文明砍伐了叢林，卻蓋起不見天日的大廈；文明驅走毒蛇猛獸，卻制造市虎；文明消滅瘴癘瘟疫，卻散布原子塵；文明消滅了人體內的寄生蟲，卻代之以有害的色素和防腐劑……沙塵暴旱災泥石流山體滑坡

作為人類的一分子，感受了那樹的命運，對自然與文明，又該有怎樣的態(tài)度呢？五、我的真情感言......

“人類以他最杰出的才智,最艱辛的奮斗,最漫長的過程,沖出洪荒,緊握文明,難道現(xiàn)在后悔了嗎?不,我們決不后悔!對付文明造成的災害,是用進一步的文明,不是否定文明?！?/p>

——王鼎鈞

請大家行動起來，我們的城市仍需要綠樹紅花！

好大一棵樹頭頂一個天,腳踏一方土，風雨中你昂起頭,冰雪壓不服。好大一棵樹,任你狂風呼，綠葉中留下多少故事,有樂也有苦。歡樂你不笑,痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符。風是你的歌,云是你腳步，無論白天和黑夜,都為人類造福。好大一棵樹,綠色的祝福，你的胸懷在藍天,深情藏沃土。