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專題四愛思考愛創(chuàng)造無論學習還是生活,都離不開動腦和動手,用斧頭砍東西又慢又不整齊,于是人們發(fā)明了鋸;用扇子扇風很費力,于是人們發(fā)明了電風扇。每一種發(fā)明和發(fā)現(xiàn),都是人們用心思考,不斷實踐獲得的,讓我們都來做個有心的人,用自己的勞動和創(chuàng)造去實現(xiàn)去創(chuàng)造吧!第四單元復習生字詞復習(組詞試卷)另外同志志氣題目問題提出晴朗朗讀哄騙哄笑喝水喝茶騙子小刀偶爾要求請求仍然仍舊天使方便英國郵票整齊整潔方式而且仙丹烏云烏黑藝術(shù)文藝顯得明顯忽然雨絲旗桿眨眼波濤姓陳轉(zhuǎn)動斜坡一、復習課文:

1、伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說些什么?

伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說:“哦,我明白了。原來您是想讓我們知道,科學家的話也不一定都是對的呀!以后,我一定要多動手做做看!”

2、想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的?

1848年一天,阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票便很容易、很整齊地撕開了,阿切爾從這位先生的舉動中受到啟發(fā),從而開始了研究,最后終于發(fā)明了郵票打孔機。

3、連線:

趙小藝

彎彎的小樹

飄揚的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動的風車

斜斜的雨絲

4、如果讓你來畫風,你會怎么樣畫呢?

(1)我可以畫一個孩子在放風箏,是風把風箏高高地吹起來了。

(2)我可以畫幾根舞動的柳條,是風把柳條吹起來了。

(3)我可以畫幾件斜斜的衣服,是風把掛在院子里的衣服吹歪了。

形近字另()志()題()漫()朗()喝()別()思()提()慢()郎()渴()令()壯()另外同志問題浪漫朗讀喝水別人思想提問快慢新郎口渴口令壯麗形近字爾()求()仍()使()便()英()你()球()扔()史()更()映()

奶()

硬()

爾后要求仍然天使方便英國你們足球扔掉歷史更加反映牛奶軟硬形近字桿()濤()陳()轉(zhuǎn)()藝()丹()竿()壽()凍()傳()億()舟()干()

練()專()憶()彤

旗桿波濤陳皮轉(zhuǎn)動藝術(shù)仙丹竹竿壽命冷凍傳說億萬小舟干凈練習專門回憶紅彤彤形近字烏()顯()票()式()而()且()鳥()亞()漂()試()耐()組()馬()嚴()飄()或()面()姐()烏云顯得車票方式而且并且小鳥亞軍漂亮考試耐心組長馬車嚴格飄蕩或者面包姐姐多音字扇子風扇

shàn

shān

扇風扇動桿ɡānɡǎn旗桿欄桿筆桿槍桿縫féngfèng縫衣縫補縫線石縫門縫裂縫

jiǎ假

jià假山假如真假放假假期寒假biàn便

pián方便便條便宜dàn彈

tán子彈彈弓彈殼彈琴彈力彈奏jiào教

jiāo教室教師請教教導教書需要背誦的內(nèi)容(默寫)詞語搭配奇怪的問題斜斜的雨絲彎彎的小樹優(yōu)美的樂曲五顏六色的裙子慢慢地走傷心地哭用力地拍呼呼地轉(zhuǎn)高興地說輕輕地撕開

數(shù)量詞一個問題一個杯子一條金魚一個朋友一把小刀一張(枚)郵票一家酒館一位(名)先生一枚別針一臺機器一臺電扇一棵小樹一張(幅)畫一片(朵)烏云一根(條)雨絲一陣風一聲春雷一件雨衣一個圓圈一條裙子一輛自行車一個氣囊一條褲子一把傘一場雨一陣雷聲一枚(張)郵票一根旗桿數(shù)量詞疊詞一張張一條條一朵朵一片片一棵棵一只只

四字詞語哈哈大笑冥思苦想五顏六色迎面撲來紛紛夸贊沉思片刻環(huán)顧四周載人飛船

近義詞:許多()發(fā)明()簡單()立即()非常()突然()猶如()很多創(chuàng)造容易立刻馬上十分好像仿佛忽然徐徐()高興()稱贊()優(yōu)美()潔白()慢慢緩緩漸漸開心表揚精美美麗雪白反義詞:簡單–

潔白–

稱贊–高興–

困難烏黑批評難過一、照樣子寫一寫。1、例:牛奶——奶牛蜜蜂——

水池——()——()——蜂蜜池水圖畫畫圖牙刷刷牙2、例:月+夫=(膚)(皮膚)月+()=(膽)()加+()=()(駕駛)()+言=()(警察)旦膽小馬駕敬警

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

1.愛迪生為人類()了一千多種東西。

2.我()“牛奶”和“奶?!钡囊馑际遣煌?。發(fā)明發(fā)現(xiàn)二、選詞填空。

踩菜彩

1、我們要愛護花草,不能亂()草坪。

2、大自然是一幅多姿多()的畫卷。

3、多吃蔬()有利于身體健康。踩彩菜1、一個_______,另一個______。2、一只_______,另一只______。三、我會說句子。

一個小孩子在認真地畫畫,另一個小孩在高興地唱歌。

一只小狗吃骨頭,另一只小狗趴在地上睡覺。四、我會寫。張潔問:“你想怎樣畫風?”我說:“我在空中畫幾個膠袋,風把膠袋吹上天了?!蔽以诳罩挟嫀灼瑯淙~飄著,風把樹葉從樹上吹落下來?!蔽濉懺捨业男≈谱髁?、閱讀訓練太陽的樣子從前有個盲人,有一天問他的鄰居:“請您告訴我,太陽到底是什么樣子的?”鄰居正好手里拿著一個銅盤,就對盲人說:“太陽是圓圓的,形狀就像這個銅盤子?!边^了幾天,盲人正在路上走,突然聽見“當當”的響聲,就興奮地大聲說:“太陽的聲音!這是太陽!我聽到太陽的聲音啦!”路上的行人被他弄得莫名其妙,便告訴他說:“這是敲鐘的聲音,太陽沒有聲音?!泵と死÷啡说囊路穯柼柕臉幼?。這個路人說:“太陽有明亮的光芒,像這支蠟燭一樣會發(fā)光,你摸一摸,這就是蠟燭。”行人拿出一根蠟燭,讓盲人摸了摸,盲人點點頭說:“我明白了,原來太陽是這樣的!”過了不久,盲人在家里摸到了一支竹笛子,它的形狀像蠟燭。于是,盲人驚奇地嚷起來:“我摸到太陽了,我的家里有一個太陽!”鄰居們聽見便跑來看,原來是一支竹笛子,大家都哄堂大笑起來。1、選一選。⑴盲人想知道的事情是()A.太陽是什么樣子的?B.太陽有多大?C.太陽會發(fā)出聲音嗎?⑵盲人聽到“當當”的響聲,為什么很興奮?()A.他以為這是敲鑼的聲音B.他以為這是敲銅盤子的聲音C.他以為這是太陽的聲音⑶盲人摸了摸蠟燭說:“我明白了,原來太陽是這樣的!”盲人認為太陽的樣子()A.像蠟燭這樣又細又長B.像蠟燭一樣會發(fā)光C.像蠟燭一樣會發(fā)熱2、盲人為什么把敲鐘聲當成太陽的聲音,把

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