浙江寧波市眼科醫(yī)院招考聘用事業(yè)編制工作人員筆試題庫含答案解析_第1頁
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長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。浙江寧波市眼科醫(yī)院招考聘用事業(yè)編制工作人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.我國首例甲狀旁腺移植手術(shù)近日在江蘇省人民醫(yī)院獲得成功。甲狀旁腺功能亢進(jìn)會(huì)引起腎性骨病及心臟、血管和大腦鈣化,造成骨質(zhì)疏松、骨折、骨痛、心力衰竭、癡呆等嚴(yán)重疾病。甲狀旁腺移植是治療此病的有效手段,目前世界上只有少數(shù)幾個(gè)國家能開展。通過這段文字,作者最想表達(dá)的觀點(diǎn)是(

)。A.我國已能成功進(jìn)行甲狀旁腺移植手術(shù)B.甲狀旁腺功能亢進(jìn)是一種非常危險(xiǎn)而又難以治療的疾病C.甲狀旁腺移植手術(shù)的成功標(biāo)志著我國在治療甲狀旁腺亢進(jìn)領(lǐng)域已達(dá)到世界先進(jìn)水平D.甲狀旁腺移植術(shù)是用來治療甲狀旁腺功能亢進(jìn)的一種新型手術(shù)參考答案:C解題思路:開頭引出甲狀旁腺移植這個(gè)話題,接著介紹甲狀旁腺功能亢進(jìn)引發(fā)的一系列疾病問題,最后給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)甲狀旁腺移植是治療甲狀旁腺的有效手段,只有少數(shù)國家可以開展。故文段核心話題在尾句強(qiáng)調(diào)移植手術(shù)僅有幾個(gè)國家才能開展。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句僅是為了引出話題,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),未提到文中主題詞,主題詞是“甲狀旁腺移植手術(shù)”,排除;D項(xiàng),“新型手術(shù)”文段未提及,屬于無中生有,排除。故正確答案為C。2.懲罰犯罪是刑法的手段,保護(hù)人民是刑法的最終目的。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第一條,為了懲罰犯罪,保護(hù)人民,根據(jù)憲法,結(jié)合我國同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,制定本法。其中,懲罰犯罪是手段,保護(hù)人民是最終目的,懲罰犯罪就是為保護(hù)人民而服務(wù)。因此,本題正確。3.如果小李乘坐火車或飛機(jī)去云南旅行,小張就會(huì)跟他一起去,只要小李不乘坐火車去云南,小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上,小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫作,閉門不出也不想外出。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南參考答案:B解題思路:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:翻譯題干。①小李坐火車去云南∨坐飛機(jī)去云南?小張去云南;②﹣小李坐火車去云南?小王跟小李一起旅行;③﹣小張去云南(此為事實(shí)信息)。第二步:從事實(shí)信息開始推導(dǎo),得出結(jié)論。從題干事實(shí)信息可知,小張不去云南?!癌佇埲ピ颇稀笔欠穸á僦械暮蠹?,根據(jù)逆否規(guī)則,可得出“﹣(小李坐火車去云南∨坐飛機(jī)去云南)”;再由摩根規(guī)則,可知“﹣小李坐火車去云南且﹣?zhàn)w機(jī)去云南”,即小李不坐火車去云南,也不坐飛機(jī)去云南。又知②,可推出小王和小李一起旅行,B項(xiàng)正確。A、C、D均錯(cuò)誤,故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①李火或李飛→張李同行②?李火→王李同行第三步,進(jìn)行推理。已知小張沒有外出,說明張李不同行,是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到“?(李火或李飛)”,根據(jù)摩根定律,等價(jià)于“?李火且?李飛”;“?李火”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到“王李同行”。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干涉及“如果……就……”“只要……就……”等關(guān)鍵詞,可見其主要考查復(fù)言命題的推理規(guī)則,可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干存在兩個(gè)充分條件假言命題:①小李乘坐火車或飛機(jī)去云南旅行→小張會(huì)跟小李一起去;②小李不乘坐火車去云南→小王會(huì)跟小李一起旅行。根據(jù)題干最后一句話可知,小張沒有出門計(jì)劃,否定了①的后件,可得到否定的前件,即小李不乘坐火車也不乘坐飛機(jī)去云南,進(jìn)而肯定了②的前件,可得到肯定的后件,即小王會(huì)跟小李一起旅行,B項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故本題選B。4.第2段旨在從內(nèi)容的角度證明《離騷》:A.充滿希冀與不平,是充滿生機(jī)的作品B.不同于《涉江》和《悲回風(fēng)》的格調(diào)C.充滿牢騷與希冀,以此證明它不是晚年作品D.沒有表達(dá)自棄和絕望,但有對(duì)年華易逝的惋惜和懊喪參考答案:C解題思路:文章第一段拋出問題,即《離騷》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)不同于前人所述,第二段圍繞這個(gè)命題進(jìn)行論證,通過《離騷》和《涉江》內(nèi)容上的對(duì)比,判斷兩部作品在時(shí)間上的差異,進(jìn)而證明《離騷》并非晚年作品。所以能夠反映這一中心的只有C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)都只停留到了表面,指出作品上的風(fēng)格差異,卻沒有指出隱含的主旨。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文章。文中第一段的重點(diǎn)即作者的觀點(diǎn),認(rèn)為屈原《離騷》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)并非是在晚年,而是在他四十四歲左右。接著第二段是對(duì)第一段的觀點(diǎn)進(jìn)行論證:通過分析《離騷》的寫作內(nèi)容,并與《涉江》內(nèi)容進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論,即《離騷》表達(dá)的并不是對(duì)君王以及對(duì)前途的絕望,而是充滿了牢騷和希冀,是一部積極向上充滿生機(jī)的作品,所以《離騷》的寫作時(shí)間和地點(diǎn)不同于《涉江》,不是屈原晚年的作品,從而印證了第一段的觀點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)第二段主旨句的同義替換,同時(shí)點(diǎn)明了第一段的觀點(diǎn)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題問的是第二段的主旨,解答本題除了可以使用分析文段內(nèi)容,提煉文段主旨的方法外,還可根據(jù)寫作的連續(xù)性。根據(jù)第二段首句“這個(gè)問題,還可以從……”可知,本段內(nèi)容是承接第一段寫的,是為了從另一個(gè)角度證明第一段的觀點(diǎn),因此我們可根據(jù)前面題目對(duì)第一段觀點(diǎn)的概括得出本題的正確答案。第二段中,作者首先采用排比和對(duì)比的手法說明了《離騷》中不僅有牢騷和不平,也有希冀和期待。然后用“這與后期作品那種決絕的調(diào)子,凄涼的色彩是有所不同的”承上啟下,點(diǎn)出本段的主旨。其中的“這”指的便是既充滿牢騷又有希冀,故C項(xiàng)為正確答案。另外,由第二段的首句可知,第二段是從內(nèi)容的角度進(jìn)一步論證第一段所得出的結(jié)論,結(jié)合前面題目可快速得出正確答案為C。5.下列選項(xiàng)中,(

)是行政處分與行政處罰中共同使用的懲戒措施。A.罰款B.責(zé)令停產(chǎn)、停業(yè)C.拘留D.警告參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。第二步,行政處分是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體依據(jù)行政管理法規(guī)、規(guī)章、紀(jì)律等對(duì)其所屬人員違規(guī)、違紀(jì)行為所做的處罰,行政處分有六種:警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。行政處罰是特定的國家行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政管理法律法規(guī)的公民、法人或者其他組織依法給予的制裁,行政處罰的種類:警告、罰款、沒收違法所得、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、執(zhí)照,行政拘留,以及法律行政法規(guī)所規(guī)定的。所以行政處分與行政處罰中共同使用的懲戒措施是警告。因此,選擇D選項(xiàng)。6.甲乙車間總?cè)藬?shù)有70人,從甲車間調(diào)出該車間人數(shù)的1/10到乙車間后,甲車間人數(shù)比乙車間多2人,原來甲車間人數(shù)比乙車間多(

)人。A.10B.8C.12D.14參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,設(shè)甲車間有x,則乙車間有70-x,根據(jù)甲車間調(diào)出該車間人數(shù)的1/10到乙車間后,甲車間人數(shù)比乙車間多2人,可列方程:x×(1-1/10)=(70-x)+x×1/10+2,解得x=40,則甲原來有40人,乙原來有30人,因此甲比乙多10人。因此,選擇A選項(xiàng)。7.書架的某一層上有137本書,且是按照“3本教材、4本小說、5本工具書、7本科技書、3本教材、4本小說······”的順序循環(huán)從左至右排列的。問該層最右邊的一本是什么書?(

A.小說

B.教材

C.工具書

D.科技書參考答案:A

解題思路:書架上的書按照一定規(guī)律進(jìn)行擺放,周期為,共有137本,,也就是擺放7個(gè)周期還剩4本,第1到3本為教材,第4本為小說,即最右邊的一本是小說。

故正確答案為A。8.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”,也不是中得千萬大獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,所以還是要咬緊牙關(guān),去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,畢竟我們有父母需要贍養(yǎng),有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,能夠得到職位的升遷,能夠獲得更豐厚的收入,然后讓自己和家人過上更加富足的生活。

。他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來的力量,是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)往前發(fā)展的能量,是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。根據(jù)上述文字,填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.我們是非凡的普通人,都在努力生活著B.每個(gè)人,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心C.為小小的希望努力,是踏實(shí)而幸福的D.一個(gè)努力生活的人,是值得尊敬的參考答案:D解題思路:本題為語句填空題,空在中間,橫線處所填句子應(yīng)與上下文構(gòu)成銜接,空前闡述了對(duì)于絕大多數(shù)人而言,通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活,空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動(dòng)社會(huì)和時(shí)代的進(jìn)步,說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”,因此對(duì)應(yīng)D項(xiàng),符合文意。A項(xiàng),后文主語是“他們”,而此選項(xiàng)主語是我們,主語不一致,排除。B項(xiàng),文段討論的核心話題是“努力生活”,“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”無中生有,排除。C項(xiàng),“踏實(shí)而幸?!迸c后文對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)無關(guān),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊杜彻さ纳碛笆恰芭ι钫摺钡目s影》解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手,橫線位于文段中間,填入的語句需承上啟下。通讀文段,前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人,還是要咬緊牙關(guān),承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,獲得職位、收入等的改變”,就是要做一個(gè)努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是……更加美好的基石”講的是普通人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。因此填入的語句應(yīng)表示努力生活的人對(duì)社會(huì)是有積極意義的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容;“值得尊敬”對(duì)應(yīng)努力生活的人對(duì)社會(huì)的積極意義,話題一致,承上啟下,符合上述語境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查語句的填充與銜接。對(duì)于此類題目,保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是其基本原則。橫線前論述的是“我們”,橫線后以“他們”開頭,因此橫線部分應(yīng)起到承上啟下的作用,能引出“他們”這一指代對(duì)象。分析后文可知,此處的“他們”指的應(yīng)是努力生活的普通勞動(dòng)者,且“是推動(dòng)……的力量,是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動(dòng)者的價(jià)值。分析可知,C項(xiàng)的“一個(gè)努力生活的人,是值得尊敬的”填入銜接恰當(dāng)。A項(xiàng)以“我們”開頭,銜接后文的“他們”顯得突兀,排除。B項(xiàng)只體現(xiàn)出了“努力的積極意義”,概括片面,排除。D項(xiàng)表述過于絕對(duì),且“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”在文中沒有體現(xiàn),排除。故本題選C。9.魯迅先生在《這也是生活》中指出:“無盡的遠(yuǎn)方、無數(shù)的人們,都與我有關(guān)?!睆恼軐W(xué)的角度看,下列對(duì)于這句話的理解正確的是:A.人與人之間都存在著直接聯(lián)系B.人與人之間是普遍聯(lián)系的C.通過意識(shí)活動(dòng),人們就能和世界上的任何一個(gè)人建立起聯(lián)系D.人與人之間的聯(lián)系與人們的主觀世界有關(guān)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,聯(lián)系具有普遍性、客觀性、條件性和多樣性,在本題干中“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)?!斌w現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性,世界上的一切事物都不是孤立的,都與周圍的事物存在聯(lián)系。因此,選擇B選項(xiàng)。10.以下典故出現(xiàn)時(shí)間最早的是:A.唇亡齒寒B.草木皆兵C.破釜沉舟D.單刀赴會(huì)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,A項(xiàng):“唇亡齒寒”出自于春秋末年魯國的左丘明《左傳·僖公五年》?!蹲髠鳌べ夜迥辍分袝x獻(xiàn)公向虞國借路伐虢(北虢國),虞國大夫?qū)m之奇勸虞君說,虞虢兩國像嘴唇和牙齒之間的關(guān)系,唇亡則齒寒,但虞君未聽勸告,最終也為晉所滅。是春秋時(shí)期的典故。B項(xiàng):“草木皆兵”出自《晉書·苻堅(jiān)載記》中的淝水之戰(zhàn),意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。是東晉大將謝石、謝玄和前秦王苻堅(jiān)進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。C項(xiàng):“破釜沉舟”出自西漢史學(xué)家司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中的巨鹿之戰(zhàn),意思是把飯鍋打破,把渡船鑿沉,表示不勝利不生還。是秦朝末年的農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)。D項(xiàng):“單刀赴會(huì)”出自《三國志·吳書·魯肅傳》。原指關(guān)羽只帶一口刀和少數(shù)隨從赴魯肅的宴會(huì)。后泛指一個(gè)人冒險(xiǎn)赴約。有贊揚(yáng)赴會(huì)者的智略和膽識(shí)之意。是三國時(shí)期的故事。以上四個(gè)成語出現(xiàn)的時(shí)間先后順序是唇亡齒寒-破釜沉舟-單刀赴會(huì)-草木皆兵??芍?,出現(xiàn)時(shí)間最早的是“唇亡齒寒”。A項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。朝代歌:三皇五帝始,堯舜禹相傳。夏商與西周,東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳,兩晉前后延。南北朝并立,隋唐五代傳。宋元明清后,皇朝至此完。11.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己6輛車。已知:(1)甲、乙中間隔著1輛車;(2)丙在乙的左邊,中間隔著2輛車;(3)丁、乙兩車不相鄰,但丁、戊相鄰,且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述,按照自左至右,一定可以得出以下哪項(xiàng)?A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干給出的信息:(1)從左至右甲與乙的排列次序?yàn)榧?、_、乙或是乙、_、甲(2)從左至右乙與丙的排列次序?yàn)楸、_、乙(3)從左至右丁與戊的排列次序?yàn)槎?、戊,丁與乙不相鄰根據(jù)最大信息法可知,條件(1)與條件(2)都提到了乙,二者相結(jié)合,可知有①丙、甲、_、乙和②丙、_、_、乙、_、甲兩種情況。若為第一種情況甲乙之間只能是己,由(3)丁戊相連可知有兩種可能,即丁、戊、丙、甲、己、乙和丙、甲、己、乙、丁、戊,再由丁乙不相鄰可知此時(shí)只可能是丁、戊、丙、甲、己、乙,此時(shí)己排在第五;若為第二種情況,丙乙之間只能是丁戊,此時(shí)的排列只能是丙、丁、戊、乙、己、甲,己同樣排在第五。因此,選擇B選項(xiàng)。12.寫作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表,貢獻(xiàn)社會(huì),同時(shí)也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章,根本就沒有完成研究工作,學(xué)問也沒有成熟。常有人說“某人學(xué)問極好,可惜不寫作”,事實(shí)上,此話大有問題。某人可能學(xué)識(shí)豐富,也有見解,但不寫作為文,他的學(xué)問就只停留在見解看法的階段,沒有經(jīng)過嚴(yán)肅的思考與整理,就不可能真正是系統(tǒng)的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:A.論文寫作的重要性B.科學(xué)研究的首要目的C.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系參考答案:A解題思路:文段首句指出寫作是研究工作最重要、最嚴(yán)肅的階段;接著用兩個(gè)反證來說明不形成文章,研究工作就沒有完成,學(xué)問也只能停留在見解看法的階段,不可能是系統(tǒng)的。故文段強(qiáng)調(diào)的是論文寫作的重要性,A項(xiàng)概括恰當(dāng)。文段論述的主題為“寫作”,B、C、D三項(xiàng)均偏離文段主題,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段先指出寫作是研究工作最重要的階段,然后從反面強(qiáng)調(diào)形成文章的重要性,最后援引觀點(diǎn)說明某人學(xué)問好,但是不寫作也只能停留在看法層面,再次強(qiáng)調(diào)寫作的重要性。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),核心話題是“寫作”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寫作的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首句通過程度詞“最重要”“最嚴(yán)肅”引出作者觀點(diǎn),即寫作對(duì)研究的重要性,接著從反面強(qiáng)調(diào)其重要性,最后又指出沒有寫作的學(xué)問是不成系統(tǒng)的,不成熟的,再次論證了寫作的重要性,重在強(qiáng)調(diào)寫作很重要,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選?!皩懽鳌笔俏亩蔚闹黝}詞,而B、C、D三項(xiàng)均未涉及“寫作”,偏離文段中心,排除。故正確答案為A。【文段出處】《治史三書》第92頁13.人類的四大煩惱,不但“生”“老”“死”沒人躲過,就是“病”也無法根除。人類自有“藥”的發(fā)明,“藥”與“病”就“道高一尺,魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候,行氣、導(dǎo)引、祝由(古代的精神療法)會(huì)重新產(chǎn)生吸引力(如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和出于絕望的癌癥病人),但它們始終不能擺脫附庸地位。這段話旨在強(qiáng)調(diào):A.人類有些根本性煩惱是無法擺脫的B.當(dāng)“藥”失靈時(shí),人類就會(huì)求助于其他方法C.“藥”是人類治病的基本手段D.“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。文段前兩句說明“病”與“藥”的關(guān)系,最后一句由一組轉(zhuǎn)折句說明即使在“藥”不太靈的時(shí)候,也占據(jù)主導(dǎo)地位,故文段主要說的是“藥”是治病的基本手段,即C。文段前兩句主要說“病”與“藥”的關(guān)系,即人類自有了“藥”的發(fā)明,“藥”與“病”就“道高一尺,魔高一丈”。第三句說雖然在“藥”不太靈的時(shí)候,古代的精神療法會(huì)重新產(chǎn)生吸引力,但這種精神療法畢竟只能是附庸,藥還是治療“病”的主要手段。故文段主要說的是“藥”是治病的基本手段,即C。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)是“但”之前的內(nèi)容,不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)的“既對(duì)立又相互依存”不是論述重點(diǎn)。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段首句強(qiáng)調(diào)“病”無法根除。第二句通過“藥”與“病”的關(guān)系闡述引出“藥”的話題。尾句通過“雖然……但……”轉(zhuǎn)折詞引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“藥”不靈的時(shí)候,其他的治療方法也不能擺脫附庸地位,來說明治療還是依賴“藥”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段首句介紹人類的四大煩惱,指出“病”無法根除,屬于提出問題。接下來論述“藥”不靈的時(shí)候,人們會(huì)用“行氣、導(dǎo)引”等其他方法,緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”,引出文段的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)這些其他方法擺脫不了“附庸地位”,即人們治病主要依靠的還是“藥”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“有些根本性煩惱”表述不明確,且未提及主題詞“藥”,排除;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),選項(xiàng)表述“藥”與“病”是“相互對(duì)立又相互依存”的并列關(guān)系,文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對(duì)策,即“藥”,而非并列“藥”與“病”,且屬于轉(zhuǎn)折前表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊抖舅幨撬巻?,“藥”和“毒”本是一家》14.春節(jié):餃子:餃皮A.中秋節(jié):月餅:蛋黃B.清明節(jié):青團(tuán):青艾C.端午節(jié):粽子:粽葉D.元宵節(jié):酒釀:糯米參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。餃皮是餃子的組成部分,二者是組成關(guān)系,且餃皮是餃子的最外層;春節(jié)會(huì)吃餃子,是傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):蛋黃可以作為月餅的餡,二者是組成關(guān)系,但蛋黃是包在月餅的里層,并不是在月餅的最外層,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):由青艾磨汁加入糯米粉制作青團(tuán),青艾汁是制作青團(tuán)的原材料,二者是原材料對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):粽葉是粽子的組成部分,二者是組成關(guān)系,粽葉是粽子的最外層;端午節(jié)會(huì)吃粽子,是傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):糯米是制作酒釀的原材料,二者是原材料對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。15.動(dòng)植物新品種、獨(dú)創(chuàng)的數(shù)據(jù)匯編、計(jì)算機(jī)程序等都應(yīng)受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法常識(shí)?!睹穹ǖ洹返谝话俣龡l規(guī)定:民事主體依法享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是權(quán)利人依法就下列客體享有的專有的權(quán)利:(一)作品;(二)發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì);(三)商標(biāo);(四)地理標(biāo)志;(五)商業(yè)秘密;(六)集成電路布圖設(shè)計(jì);(七)植物新品種;(八)法律規(guī)定的其他客體。第七項(xiàng)是“植物新品種”,而沒有提及動(dòng)物新品種,所以動(dòng)植物新品種不受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。故表述錯(cuò)誤。16.購買彩票時(shí),很多人往往愿意自己選號(hào),不愿交由電腦隨機(jī)選號(hào)。因?yàn)樗麄兿嘈?,中?jiǎng)號(hào)碼從長遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的,但在短期內(nèi)卻有規(guī)律,比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字,這期出現(xiàn)的可能性就要小一點(diǎn);或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長,或者干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字,選擇它們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述這些人的想法?

A.很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律,但他們的中獎(jiǎng)率并沒有因此而顯著提高

B.每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼都是獨(dú)立隨機(jī)產(chǎn)生的,彼此間沒有任何內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

C.對(duì)于中獎(jiǎng)號(hào)碼的產(chǎn)生究竟有無規(guī)律,更多人持“信則有,不信則無”的觀念

D.電腦選號(hào)是隨機(jī)的,而自己選號(hào)有特定的意向,在這一點(diǎn)上人比電腦聰明

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):(1)中獎(jiǎng)號(hào)碼從長遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的,但在短期內(nèi)卻有規(guī)律。比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字,這期出現(xiàn)的可能性就要小一點(diǎn);

(2)某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長,或者干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字,選擇它們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出中獎(jiǎng)率沒有顯著提高,代表有提高只是不夠明顯,說明研究規(guī)律是有用的,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼的產(chǎn)生都是獨(dú)立事件,沒有規(guī)律,具有削弱作用。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明人們對(duì)于中獎(jiǎng)號(hào)碼有無規(guī)律的看法,與中獎(jiǎng)號(hào)碼是否真的有規(guī)律無關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出電腦選號(hào)隨機(jī),與論據(jù)表達(dá)一致,且自己選號(hào)有特定的意向,表明人們確實(shí)可以選擇自己喜歡的、有意義的數(shù)字,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):中獎(jiǎng)號(hào)碼從長遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的,但在短期內(nèi)卻有規(guī)律,比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字,這期出現(xiàn)的可能性就要小一些;或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長,或者干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字,選擇他們應(yīng)該更有可能中獎(jiǎng)。

無明顯論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),研究中獎(jiǎng)規(guī)律也沒有提高中獎(jiǎng)概率,不能證明中獎(jiǎng)號(hào)碼是否有規(guī)律,且沒有顯著提高不代表沒有提高,只要有所提高就說明可能是有規(guī)律的,不能削弱,排除;

B項(xiàng),號(hào)碼獨(dú)立產(chǎn)生,彼此間沒有關(guān)聯(lián),說明短期內(nèi)也是沒有任何規(guī)律的,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;

C項(xiàng),說明人們?nèi)绾慰创歇?jiǎng)號(hào)碼是否有規(guī)律這件事,屬無關(guān)選項(xiàng),無法削弱,排除;

D項(xiàng),說明人比電腦選號(hào)有優(yōu)勢(shì),屬于補(bǔ)充論據(jù)支持結(jié)論,不能削弱,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干這些人的想法的一項(xiàng),需首先明確這些人的想法,即相信中獎(jiǎng)號(hào)碼在短期內(nèi)存在規(guī)律。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以通過直接削弱的方法。題干指出有些人購買彩票時(shí)愿意自己選號(hào),認(rèn)為中獎(jiǎng)號(hào)碼在短期內(nèi)有規(guī)律。

A項(xiàng),指出很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律,但中獎(jiǎng)率并未提高,由于并不確定這些人的研究是否準(zhǔn)確,所以無法據(jù)此說明彩票的中獎(jiǎng)號(hào)碼沒有規(guī)律,有可能存在規(guī)律但這些人并未找到,因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),指出中獎(jiǎng)號(hào)碼都是隨機(jī)的,沒有任何內(nèi)在關(guān)聯(lián),說明中獎(jiǎng)號(hào)碼并不存在規(guī)律,直接質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng),并未說明中獎(jiǎng)號(hào)碼到底存不存在規(guī)律,無法質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng),并未說明中獎(jiǎng)號(hào)碼到底存不存在規(guī)律,無法質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

故本題選B。17.據(jù)統(tǒng)計(jì),生活在家長每天吸煙十支以上的家庭的兒童,比不吸煙的家庭的兒童平均矮0.65厘米。由此可推測(cè):A.兒童被動(dòng)吸煙,會(huì)影響到身體的生長發(fā)育B.兒童的身高取決于家長是否有抽煙的習(xí)慣C.抽煙較兇的家長,缺乏對(duì)孩子足夠的關(guān)愛,嚴(yán)重影響到兒童的成長D.家長抽煙,會(huì)給孩子帶來示范作用,孩子偷偷抽煙,因而影響到長個(gè)子參考答案:A解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干當(dāng)中提到家長吸煙的孩子比家長不吸煙的孩子矮,可知兒童被動(dòng)吸煙,會(huì)影響身體的生長發(fā)育,可以推出;B項(xiàng):題干當(dāng)中僅僅提到家長吸煙會(huì)影響孩子的身高,但吸煙是否是唯一決定因素并未提到,說法太絕對(duì),無法推出,排除;C項(xiàng):題干當(dāng)中并未提到缺乏關(guān)愛是否影響孩子的成長,無法推出,排除;D項(xiàng):題干當(dāng)中并未提到家長抽煙是否會(huì)給孩子帶來不好的示范的作用,無法推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。18.幾千年前,在非洲濕熱的原始森林里,土著居民圍著火堆,跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲,也許在某些“文明人”眼里算不上音樂。然而,這樣的聲音卻是最原始的,是在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音。如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源,那么,上面所說的便是這個(gè)根源的根源。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來最應(yīng)該講述的是:A.土著音樂產(chǎn)生的歷史背景B.自然環(huán)境與音樂風(fēng)格的關(guān)系C.人類本能在原始音樂中的表現(xiàn)D.布魯斯音樂與土著音樂的源流關(guān)系參考答案:D解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先講述了非洲原始森林里的土著音樂,接著說明布魯斯音樂是很多音樂的根源,尾句指出非洲土著音樂是布魯斯音樂的根源。文段話題落腳在土著音樂是布魯斯音樂的根源。接下來應(yīng)圍繞“布魯斯音樂和土著音樂的源流關(guān)系”這一話題進(jìn)行論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均為前文論述過的內(nèi)容,不會(huì)重復(fù)論述。19.聯(lián)合國前秘書長加利的離世,喚起了人們對(duì)他本人乃至加利時(shí)期聯(lián)合國的懷念。捍衛(wèi)和平與發(fā)展,推動(dòng)全球合理共治,塑造公平正義的國際秩序。在________,世情激蕩的當(dāng)下,正是全世界共同追尋的理想,也是從這個(gè)意義上說,加利給世界留下了一份寶貴的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.風(fēng)譎云詭

經(jīng)驗(yàn)B.風(fēng)云變幻

遺產(chǎn)C.瞬息萬變

禮物D.風(fēng)雨飄搖

財(cái)富參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。所填詞形容當(dāng)下的局勢(shì)并且與“世情激蕩”并列,“世情激蕩”指的是受到?jīng)_擊使動(dòng)蕩。A項(xiàng)“風(fēng)譎云詭”比喻局勢(shì)復(fù)雜多變,神秘怪誕,符合文意。B項(xiàng)“風(fēng)云變幻”比喻變幻動(dòng)蕩的局勢(shì),也比喻事物復(fù)雜、變化迅速,符合文意。C項(xiàng)“瞬息萬變”指在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化,形容變化很快、很多,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)雨飄搖”用來形容局勢(shì)動(dòng)蕩不安,很不穩(wěn)定,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)前文語境“加利已經(jīng)離世”,所以所填詞表示他離世后給世界留下的,A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指感性經(jīng)驗(yàn),即人們?cè)趯?shí)踐基礎(chǔ)上獲得的對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的感性認(rèn)識(shí),D項(xiàng)“財(cái)富”指社會(huì)所擁有的物質(zhì)資料的總和,二者均不能與“已經(jīng)離世”呼應(yīng)。因此,選擇B選項(xiàng)。遺產(chǎn):法律上指公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。禮物:為了表示尊敬或慶賀而贈(zèng)送的物品,泛指贈(zèng)送的物品。20.坦然的心態(tài)是考試制勝的法寶,而焦慮是成功路上的“攔路虎”。這句話的意思重在強(qiáng)調(diào):(

)。A.如何在考試中取得好成績B.考試過程中心態(tài)的重要性C.焦慮不利于考試取得成功D.坦然地面對(duì)考試的必要性參考答案:B解題思路:本題為中心理解題。前半句是強(qiáng)調(diào)坦然在考試中的重要性,后半句則指出焦慮的不良影響。這段材料構(gòu)成并列形式,中心應(yīng)是對(duì)材料的概括,坦然和焦慮都是一種心態(tài)。由此可知材料重在強(qiáng)調(diào)心態(tài)在考試過程中的重要性。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng),影響考試成績的因素有很多,A項(xiàng)涉及的范圍過大,應(yīng)排除。C、D項(xiàng)都是“分”的部分,未全面概括主旨,應(yīng)排除。故正確答案為B。21.某疫苗共需接種2劑次方可達(dá)到最佳效果。A市的接種人數(shù)占比統(tǒng)計(jì)如下圖所示,其中,區(qū)域“0"表示尚未接種,區(qū)域“1”表示只接種1劑次,區(qū)域“2”表示已接種2劑次。假設(shè)ABC是四分之一圓面,D、E是中點(diǎn),BDFE是正方形,則該市某疫苗只接種1劑次的人數(shù)占比:A.超過40%但不到50%B.剛好50%C.超過50%但不到60%D.超過60%參考答案:C解題思路:賦值圓的半徑為2,則BD=BE=EF=EC=1,扇形ABC的面積為,正方形BDFE的面積為,三角形EFC的面積為,因此只接種1劑次所占面積=扇形ABC的面積-正方形BDFE的面積-三角形EFC的面積,所以只接種1劑次的人數(shù)占比為,即超過50%但不到60%。故正確答案為C。22.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的管理活動(dòng)應(yīng)以(

)為向?qū)?,以?jīng)濟(jì)理性為最大原則。A.公眾利益B.目標(biāo)C.法律D.市場(chǎng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,企業(yè)管理具有典型的經(jīng)濟(jì)理性,作為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體,企業(yè)要以最小的成本獲取最大的收益,從而使得企業(yè)活動(dòng)獲得最大的效益。因此,企業(yè)的管理活動(dòng)必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以經(jīng)濟(jì)理性為最大原則。因此,選擇D選項(xiàng)。23.下列選項(xiàng)中,不屬于我國《刑法》中的刑種的是:A.管制B.拘役C.罰款D.有期徒刑參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《行政處罰法》第八條,行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒收違法所得、沒收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。由此可知,“罰款”屬于行政處罰的種類,不屬于刑罰的種類。刑罰中類似處罰的方式叫做“罰金”。因此,本題選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《刑法》第三十二條,刑罰分為主刑和附加刑。根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑。根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利(三)沒收財(cái)產(chǎn)。根據(jù)《刑法》第三十五條,對(duì)于犯罪的外國人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。24.調(diào)查發(fā)現(xiàn),內(nèi)向的人不太敢在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)自己的意見,他們即使有好的意見,也往往會(huì)藏在心里,或者只和自己很熟悉的朋友交流。所以,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),除了在大會(huì)上聽取各種意見之外,還需要:A.自己多干實(shí)事B.自己多了解情況C.和內(nèi)向的人交朋友D.多關(guān)心內(nèi)向的員工參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是領(lǐng)導(dǎo)干實(shí)事,與題干中討論的領(lǐng)導(dǎo)聽取內(nèi)向人的意見,話題不一致,不能推出,排除;B項(xiàng):自己是否了解情況,與領(lǐng)導(dǎo)聽取內(nèi)向的人意見無關(guān),話題不一致,不能推出,排除;C項(xiàng):只有和內(nèi)向的人成為朋友,才能聽取到他們的意見,可以推出;D項(xiàng):關(guān)心內(nèi)向的員工,不一定能聽到他們的意見,因?yàn)樗麄冎缓褪煜さ呐笥呀涣?,不能推出,排除?/p>

因此,選擇C選項(xiàng)。25.在計(jì)算機(jī)外部設(shè)備中,全部具有輸入功能的是(

)。A.鍵盤、打印機(jī)、顯示器B.鼠標(biāo)、鍵盤、掃描儀C.數(shù)碼相機(jī)、顯示器、鍵盤D.打印機(jī)、鼠標(biāo)、掃描儀參考答案:B解題思路:本題考查科技。輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備,是用戶和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的主要裝置之一,包括鍵盤、鼠標(biāo)、攝像頭、掃描儀、光筆、手寫輸入板、游戲桿、語音輸入裝置等。輸出設(shè)備是計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備,用于接收計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等,也是把各種計(jì)算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表現(xiàn)出來。常見的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等。A項(xiàng)錯(cuò)誤,鍵盤有輸入功能,打印機(jī)、顯示器是輸出設(shè)備,不具有輸入功能。B項(xiàng)正確,鼠標(biāo)、鍵盤、掃描儀都是輸入設(shè)備,具有輸入功能。C項(xiàng)錯(cuò)誤,顯示器不具有輸入功能。D項(xiàng)錯(cuò)誤,打印機(jī)不具有輸入功能。故正確答案為B。26.玻璃幕墻∶光污染A.汽車尾氣∶酸雨B.海上風(fēng)暴∶海嘯C.火山噴發(fā)∶地震D.空氣消毒∶臭氧參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!安A粔Α睍?huì)導(dǎo)致“光污染”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且“玻璃幕墻”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物,“光污染”屬于對(duì)自然界造成的污染。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“汽車尾氣”會(huì)導(dǎo)致“酸雨”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“汽車尾氣”是汽車使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣,尾氣中的二氧化硫達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,并且“汽車尾氣”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物,“酸雨”屬于對(duì)自然界造成的污染,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“海上風(fēng)暴”能夠?qū)е隆昂[”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“海上風(fēng)暴”非人為造成,排除;C項(xiàng):“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“火山噴發(fā)”非人為造成,排除;D項(xiàng):“臭氧”可以用于“空氣消毒”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。27.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)全直線、全曲線圖形,優(yōu)先考慮曲直性。九宮格優(yōu)先橫行看,第一行圖1由全直線構(gòu)成,圖2由全曲線構(gòu)成,圖3由直線和曲線構(gòu)成;第二行圖1由全直線構(gòu)成,圖2由全曲線構(gòu)成,圖3由直線和曲線構(gòu)成;第三行圖1由全直線構(gòu)成,圖2由全曲線構(gòu)成,故“?”處圖形應(yīng)該由直線和曲線構(gòu)成,只有D項(xiàng)符合規(guī)律,當(dāng)選。故正確答案為D。28.________的批評(píng),像一面優(yōu)質(zhì)的鏡子,能照出自身的真相;________的恭維,如同歪曲物體的“哈哈鏡”,難識(shí)廬山真面目。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.直截了當(dāng)

直言不諱B.直言不諱

虛情假意C.虛情假意

直言不諱D.甜言蜜語

虛情假意參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。該空修飾“恭維”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“直言不諱”指直截了當(dāng)?shù)卣f出來,沒有絲毫顧忌,與“恭維”不搭,不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“虛情假意”指用虛假的情意待人,裝著對(duì)人熱情,不是真心實(shí)意,與“恭維”搭配得當(dāng),符合文意。第二步,再看第一空。該空搭配“批評(píng)”。A項(xiàng)“直言不諱”強(qiáng)調(diào)直截了當(dāng),符合文意且與“批評(píng)”搭配得當(dāng)。D項(xiàng)“甜言蜜語”指為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話,和“批評(píng)”搭配不當(dāng),不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。29.下列關(guān)于憲法的說法不正確的是(

)。A.憲法是國家所有法律的總和B.憲法的變動(dòng)必然會(huì)引起普通法律隨之做出相應(yīng)的修改C.憲法具有最高的法律效力D.憲法是國家的根本大法參考答案:A解題思路:本題考查憲法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,憲法作為根本大法,具有最高的法律地位,但并不是所有法律的總和。B項(xiàng)正確,憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。所以憲法如果有變動(dòng),必然會(huì)引起普通法律隨之做出相應(yīng)的修改。C、D項(xiàng)正確,憲法是國家的根本法,也是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位和法律效力。本題為選非題,故正確答案為A。30.下列體現(xiàn)發(fā)展實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物,這一哲理的詩句是:A.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村C.飛流直下三千尺,疑似銀河落九天D.誰揮鞭策驅(qū)四運(yùn)?萬物興歇皆自然參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”意思是“春天的樹木新葉催換舊葉,奔流的河水,前面的波浪讓后面的波浪前行?!边@句話中“新葉”“前波”代表的是新事物,“陳葉”“后波”屬于舊事物。新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,是不可抗拒的,舊事物必然被新事物所代替。這句話體現(xiàn)了發(fā)展實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是宋代詩人陸游的作品《游山西村》中的一句詩。比喻遇到困難一種辦法不行時(shí),可以用另一種辦法去解決,通過探索去發(fā)現(xiàn)答案。告訴人們?cè)谀婢持型N(yùn)含著無限的希望。經(jīng)常被用來鼓勵(lì)遇到挫折的人繼續(xù)勇敢向前。沒有體現(xiàn)新事物代替舊事物,體現(xiàn)的是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!背鲎岳畎椎摹锻麖]山瀑布》其二,詩句的意思是:壯觀的瀑布從高處急沖直流而下,真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河。這兩句詩寫出了廬山瀑布向下傾瀉的磅礴的氣勢(shì)。這句詩沒有體現(xiàn)新事物代替舊事物。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):“誰揮鞭策驅(qū)四運(yùn)?萬物興歇皆自然”出自唐代李白的《日出行/日出入行》。意思是“哪里有誰揮鞭驅(qū)趕著四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢?其實(shí)萬物的興衰旨由自然?!斌w現(xiàn)規(guī)律的客觀性。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。31.下列機(jī)關(guān)中,無權(quán)制定地方性法規(guī)的是:A.省級(jí)人大及其常委會(huì)B.設(shè)區(qū)的市人大及其常委會(huì)C.自治州人大及其常委會(huì)D.縣級(jí)人大及其常委會(huì)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查立法法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,《立法法》第72條第1款規(guī)定,省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī)。A項(xiàng)正確。第2款規(guī)定,設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,可以對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方性法規(guī),法律對(duì)設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項(xiàng)另有規(guī)定的,從其規(guī)定……B項(xiàng)正確。第5款規(guī)定,自治州的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)可以依照本條第二款規(guī)定行使設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的職權(quán)。自治州開始制定地方性法規(guī)的具體步驟和時(shí)間,依照前款規(guī)定確定。C項(xiàng)正確。即有權(quán)制定地方性法規(guī)的主體包括省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)和自治州的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)??h級(jí)人大及其常委會(huì)無權(quán)制定地方性法規(guī)。因此,選擇D選項(xiàng)。32.在教育改革中,只有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本,才能真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生。由此可以推出:A.只有教育改革真正惠及了每一名學(xué)生,才表明真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,或者把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本B.如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生,則表明沒有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,或者沒有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本C.如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生,則表明既沒有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,也沒有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學(xué)生,則表明既真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,又把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有…才…”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。教育改革真正惠及每一名學(xué)生→真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本且把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):翻譯為真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本或把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本→教育改革真正惠及每一名學(xué)生,肯后不能得到確定結(jié)論,排除;B項(xiàng):翻譯為?教育改革真正惠及每一名學(xué)生→?真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本或?把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本,否前不能得到確定結(jié)論,排除;C項(xiàng):翻譯為?教育改革真正惠及每一名學(xué)生→?真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本且?把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本,否前不能得到確定結(jié)論,排除;D項(xiàng):翻譯為教育改革真正惠及每一名學(xué)生→真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本且把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本,肯前必肯后,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。33.馬航MH370航班失蹤之后,國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng)):隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號(hào)的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率都會(huì)越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng):A.在日環(huán)食的過程中,觀測(cè)到太陽黑子的存在B.一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳參考答案:D解題思路:第一步,本題考查多普勒效應(yīng)。第二步,多普勒效應(yīng),就是信號(hào)源相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)做運(yùn)動(dòng)時(shí),觀測(cè)到的信號(hào)頻率會(huì)隨著信號(hào)源的移動(dòng)速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項(xiàng)中“火車由遠(yuǎn)及近高速駛來,汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳”是由于火車的移動(dòng),導(dǎo)致我們觀測(cè)到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結(jié)果,與題干信息相吻合。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題用類比法解題。A項(xiàng)中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來與飛機(jī)高速接近相似,耳聽到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳(音調(diào)逐漸變高)與衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率越來越高相似,都符合多普勒原理。可直接選A。A項(xiàng)正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近,音調(diào)越來越高,說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同,兩者都屬于多普勒效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是光的折射。C項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)是能量傳遞的波動(dòng)現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)反映了太陽活動(dòng)過程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。故本題選A。解題思路:多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容是當(dāng)波源與觀察者的相對(duì)位置發(fā)生變化時(shí),觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項(xiàng)滿足定義描述。B項(xiàng)的原理為色散,因?yàn)橥环N介質(zhì)對(duì)各種單色光的折射率不同,所以通過三棱鏡時(shí),各單色光的偏折角不同。因此,白色光通過三棱鏡會(huì)將各單色光分開,形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C項(xiàng)的原理為波的傳導(dǎo)的一種表現(xiàn),即機(jī)械振動(dòng)的傳遞構(gòu)成的機(jī)械波。D項(xiàng)太陽黑子是一種太陽活動(dòng),是出現(xiàn)在光球?qū)樱ㄌ柎髿鈱拥淖顑?nèi)層)上的黑斑點(diǎn)。太陽黑子區(qū)域溫度比周圍低,因此顏色看上去深一些,與題干無關(guān)。故正確答案為A。34.人生________目標(biāo),________浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗,________茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沒了

就像

在B.有了

就像

在C.有了

好比

是D.沒了

好比

是參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。由“北斗”“航燈”可知,文段表現(xiàn)的含義是有了目標(biāo)就像北斗、航燈一樣能夠給人指引、引導(dǎo)。因此,“沒了”不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)?!坝辛恕狈衔囊猓A鬊項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第三空。如果將“在”代入文段,句子結(jié)構(gòu)是:目標(biāo)……在茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。句子缺乏謂語,故排除B項(xiàng)。如果將“是”代入文段,語句明確,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。將“好比”代入語境,表現(xiàn)了將“目標(biāo)”比喻為“北斗”,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。35.某高校13級(jí)心理學(xué)專業(yè)的18名學(xué)生中,有8名學(xué)生選修了電影鑒賞課,有10名學(xué)生選修了攝影課,有12名學(xué)生選修了財(cái)務(wù)管理課,有4名學(xué)生既選修了電影鑒賞課又選修了攝影課,有5名學(xué)生既選擇了攝影課又選擇了財(cái)務(wù)管理課,有5名學(xué)生既選擇了電影鑒賞課又選擇了財(cái)務(wù)管理課,有2名學(xué)生這3門課都選了,那么在這18名學(xué)生中,只選修了1門課程的有:A.4B.6C.9D.8參考答案:D解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類,用畫圖法解題。第二步,問“只”,優(yōu)先用畫圖法。為了方便計(jì)算,標(biāo)數(shù)是從題目后面信息開始往前倒著標(biāo),“2名學(xué)生這3門課都選了”即中間①的位置為2;“有5名學(xué)生既選擇了電影鑒賞課又選擇了財(cái)務(wù)管理課”包含了①的位置,所以得位置②為3,同理得位置③④⑤⑥⑦的人數(shù),如圖:第三步,只選修了1門課程的有1+3+4=8(名)學(xué)生。因此,選擇D選項(xiàng)。36.趙某為X市房地產(chǎn)管理局局長,在職期間,其利用職務(wù)便利,在商品房預(yù)售許可證和房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)資質(zhì)辦理、升級(jí)等方面為他人謀取利益,非法收受他人財(cái)物,共計(jì)2577余萬元。趙某的行為構(gòu)成(

)。A.職務(wù)侵占罪B.濫用職權(quán)罪C.受賄罪D.搶奪罪參考答案:C解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百七十一條第一款規(guī)定:“公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員,利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金;數(shù)額巨大的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金”職務(wù)侵占的主體是非國家工作人員,本題中趙某是國家工作人員,因此不構(gòu)成職務(wù)侵占罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。根據(jù)《刑法》第三百八十五條規(guī)定:“國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來中,違反國家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以受賄論處?!钡谌倬攀邨l規(guī)定:“國家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守,致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。國家機(jī)關(guān)工作人員徇私舞弊,犯前款罪的,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處五年以上十年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定?!北绢}中趙某利用職務(wù)之便為他人謀取利益,非法收受財(cái)物,構(gòu)成受賄罪,其也有濫用職權(quán)之行為,但題干并未提到其給國家和人民利益造成重大損失。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百六十七條第一款規(guī)定:“搶奪公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次搶奪的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)?!壁w某并未采取暴力手段搶奪他人財(cái)物,因此不構(gòu)成搶奪罪。故正確答案為C。37.1,9,7,4,8,5,(

),11。A.3B.4C.5D.6參考答案:A解題思路:數(shù)列第一項(xiàng)加最后一項(xiàng)等于第二項(xiàng)加倒數(shù)第二項(xiàng),依此類推,,因此括號(hào)處應(yīng)為3。故正確答案為A。38.①太陽又沉下西原的平頂了②石頭撞擊的唰啦唰啦的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),缺乏熱烈,有點(diǎn)單調(diào)③我看見對(duì)岸的沙灘上,支撐著一架羅網(wǎng)④河堤和石壩的丁字拐彎的水潭里,有三個(gè)半大小子在游泳嬉水⑤女人正揮動(dòng)鐵锨朝羅網(wǎng)上拋擲著沙石將以上五個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①④⑤③②D.①④③⑤②參考答案:D解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句,③句指出“我”看見對(duì)岸沙灘的羅網(wǎng),①句描寫太陽落下的場(chǎng)景,均可作為首句。繼續(xù)觀察文段,尋找解題線索,③句提到看到“羅網(wǎng)”,⑤句指明女人正朝“羅網(wǎng)”拋擲沙石,②句繼續(xù)說明拋擲沙石時(shí)沙石撞擊產(chǎn)生的聲音。③⑤②三句話題一致,且根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先引出“羅網(wǎng)”,再介紹有人朝“羅網(wǎng)”拋擲沙石,繼而產(chǎn)生石頭撞擊的聲音,故三句話構(gòu)成捆綁,且順序?yàn)棰邰茛冢瑢?duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊度兆印方忸}思路:第一步,觀察選項(xiàng)。③句和①句并未出現(xiàn)明顯的首句特征,故首句無法確定。第二步,代入驗(yàn)證。③句談到“一架羅網(wǎng)”,⑤句談到“朝羅網(wǎng)上拋擲沙石”,兩句話有相同的話題“羅網(wǎng)”,故③⑤兩句需要捆綁,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。⑤句談到“拋擲著沙石”,②句談到“石頭撞擊”,兩句話都圍繞“石頭”來講,故⑤②兩句可以捆綁,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查語句排序。解答本題應(yīng)抓住“支撐著一架羅網(wǎng)”“朝羅網(wǎng)上拋擲著沙石”“石頭撞擊……的聲音”等詞語,根據(jù)事物發(fā)展的先后順序確定三句順序?yàn)棰邰茛?,從而確定答案。通讀5個(gè)句子,由“支撐著一架羅網(wǎng)”“朝羅網(wǎng)上拋擲著沙石”“石頭撞擊……的聲音”可知,應(yīng)先有羅網(wǎng),才能向羅網(wǎng)擲沙石,然后石頭撞擊發(fā)出聲音,且行為之間符合事物發(fā)展的先后順序,所以③⑤②應(yīng)緊密相連。符合這一順序的只有D。故本題選D。39.下列有關(guān)“環(huán)境”和“資源”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是:A.作為環(huán)境的自然與作為資源的自然都是人的價(jià)值物,參與到人的價(jià)值創(chuàng)造中。但二者又有所不同。B.自然作為環(huán)境,失去了自己的本體性,成為人的家園。這種情況下,人總是力求實(shí)現(xiàn)與自然的和諧。C.資源外延小于環(huán)境,主要分為生產(chǎn)資源和生活資源。只有改變獲取資源的手段,才能使人與自然不再對(duì)立。D.自然作為資源,可以滿足人生存和發(fā)展的需求,是人掠奪的對(duì)象,而不加限制地掠奪會(huì)造成嚴(yán)重的后果。參考答案:C解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自然當(dāng)其作為人的價(jià)值物時(shí),主要有兩種情況:一是作為資源,二是作為環(huán)境”,與原文表述一致,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而自然作為環(huán)境,它就失去了自己的本體性”“而將自然界看成環(huán)境,不管這里的自然條件如何,人總是力求實(shí)現(xiàn)與自然的和諧”,與原文表述一致,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從自然界掠奪資源,不管手段如何,人與自然的關(guān)系是對(duì)立的”,與原文表述不一致,C項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人要生存和發(fā)展,必須要向自然獲取生產(chǎn)資源和生活資源,但是必須有個(gè)限度,超出限度就可能造成整個(gè)生態(tài)平衡的嚴(yán)重破壞或某些資源的枯竭”,與原文表述一致,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。40.書籍:紙張(

)A.火藥:硝石B.文具:文具盒C.樹皮:細(xì)胞D.飛機(jī):大炮參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。書籍由紙張制成,二者為成品與材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):火藥由硝石制成的,二者為成品與材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):文具盒是文具的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):樹皮中包含細(xì)胞,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):飛機(jī)和大炮二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。41.下列詩句中,不是出自王維筆下的是(

)。A.大漠孤煙直,長河落日?qǐng)AB.明月松間照,清泉石上流C.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新D.羈鳥戀舊林,池魚思故淵參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”出自唐代詩人王維的《使至塞上》,意思就是在浩瀚的沙漠上,烽火臺(tái)的一股濃煙直立上升,在空曠的黃河邊,落日是那樣的圓。B項(xiàng)正確,“明月松間照,清泉石上流”出自唐代詩人王維的《山居秋暝》,意思就是皎皎明月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。C項(xiàng)正確,“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”出自唐代詩人王維的《送元二使安西》,意思就是清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵,空氣清新,旅舍更加青翠。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”出自東晉陶淵明的《歸園田居》,意思就是籠子中的鳥兒依戀往日的山林,池塘中的魚兒思念著以前的深淵。本題為選非題,故正確答案為D。42.在一次交通事故中,小林(12周歲)的父母雙亡,小林成為孤兒,37周歲且無子女的張某夫婦欲收養(yǎng)小林。根據(jù)我國法律規(guī)定,下列公民和組織可以作為送養(yǎng)人的有:A.小林所在的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)B.小林的祖父母C.小林的成年姐姐D.小林的同學(xué)參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法典》第一千零九十四條,下列個(gè)人、組織可以作送養(yǎng)人:(一)孤兒的監(jiān)護(hù)人;(二)兒童福利機(jī)構(gòu);(三)有特殊困難無力撫養(yǎng)子女的生父母。A項(xiàng):小林所在的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)屬于兒童福利機(jī)構(gòu),A項(xiàng)正確。B項(xiàng):小林的祖父母具有監(jiān)護(hù)人資格,B項(xiàng)正確。C項(xiàng):小林的成年姐姐具有監(jiān)護(hù)人資格,C項(xiàng)正確。因此,選擇ABC選項(xiàng)。43.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的關(guān)鍵物質(zhì)。有些植物的葉子是紅色的,它們是怎樣進(jìn)行光合作用的呢?將這些植物放在水里加熱,這些葉子就會(huì)變成綠色的。原來,紅色的葉子里也有葉綠素,只是過多的花青素把葉綠素蓋住了。因?yàn)榛ㄇ嗨睾苋菀兹苡谒~綠素不溶于水。許多海底植物,像海帶、紫菜等,常常是褐色或紅色的,它們同陸地植物一樣含有葉綠素,只是被藻褐素遮住了。這段文字旨在說明:A.植物必須通過光合作用吸收養(yǎng)分才能生長B.葉子是褐色或紅色的植物也能進(jìn)行光合作用C.花青素很容易溶于水,而葉綠素不溶于水D.花青素、藻褐素比葉綠素更容易顯色參考答案:B解題思路:文段首先介紹了葉綠素可幫助植物進(jìn)行光合作用,然后提出問題,即“紅色葉子的植物如何進(jìn)行光合作用”,接著進(jìn)一步解釋說明紅色、褐色葉子進(jìn)行光合作用的原理。并且尾句列舉了海底植物,對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行舉例論證,故文段意在強(qiáng)調(diào)紅色、褐色的葉子也可以進(jìn)行光合作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“必須”的表述過于絕對(duì),且文段重在介紹紅色葉子植物如何進(jìn)行光合作用,偏離文段核心,排除;C項(xiàng)為原因解釋部分,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng)文段僅“花青素、藻褐素”會(huì)遮住“葉綠素”,但未提到“比······更顯色”,屬于無關(guān)對(duì)比,排除。故正確答案為B。44.英國的心理學(xué)家對(duì)一個(gè)占星學(xué)院中3000多名大學(xué)生進(jìn)行性格測(cè)試,發(fā)現(xiàn)受訪者性格竟然與其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的針對(duì)2000名從未接觸過星座學(xué)說的小學(xué)生的測(cè)試中,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)受訪者的性格與星座并沒有太大聯(lián)系。根據(jù)這段文字,我們可以得出的結(jié)論是:A.知識(shí)結(jié)構(gòu)決定人的性格B.心理暗示影響人的性格C.星座學(xué)說沒有價(jià)值D.小學(xué)生比大學(xué)生更誠實(shí)參考答案:B解題思路:第一步,讀文段找到主旨句。通過對(duì)大學(xué)生和小學(xué)生的對(duì)比分析結(jié)果可看出,受訪者性格是否與星座直接存在聯(lián)系取決于受訪者對(duì)星座知識(shí)是否有足夠的了解。第二步,在主旨句的基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸得到答案。A項(xiàng)“決定”一詞過于絕對(duì),排除;占星學(xué)院的大學(xué)生受到心理暗示的影響,而小學(xué)生未接觸過星座學(xué)說,不存在任何心理暗示,即心理暗示影響人的性格,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)和D項(xiàng)屬于無關(guān)選項(xiàng),文段并未討論星座學(xué)的價(jià)值,也無從體現(xiàn)小學(xué)生和大學(xué)生哪個(gè)群體更誠實(shí),排除。故正確答案為B。解題思路:通過對(duì)大學(xué)生和小學(xué)生的對(duì)比分析結(jié)果可看出,受訪者性格是否與星座直接存在聯(lián)系取決于受訪者對(duì)星座知識(shí)是否有足夠的了解。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)占星學(xué)院的大學(xué)生經(jīng)常接觸星座自然會(huì)受到一定的心理暗示,性格會(huì)與其所在星座的代表性格相似,而小學(xué)生未接觸過星座學(xué)說,不存在任何心理暗示,性格與與其所在星座的代表性格沒有太大關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是通過上文可以得出的結(jié)論。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是論述重點(diǎn),需要找出兩組實(shí)驗(yàn)的交點(diǎn),并歸納結(jié)論。心理學(xué)家通過對(duì)兩類人群進(jìn)行性格測(cè)試得到了截然不同的結(jié)果:占星學(xué)院受訪的大學(xué)生的性格與測(cè)試結(jié)果非常相似,而未接觸過星座學(xué)說的小學(xué)生的性格與其星座沒有太大聯(lián)系。由兩種測(cè)試結(jié)果對(duì)比可知,心理暗示影響人的性格。而“知識(shí)結(jié)構(gòu)”并不是影響受訪者性格的主要因素,“是否接觸過星座學(xué)說”才是問題的關(guān)鍵。故本題選D。45.文物是歷史留下的印記,是過去寫給今天和未來的“書信”,也是人類存在于歷史中的________。歷史文化古跡損毀的后果是任何人都擔(dān)不起的,每一次隨意破壞文物的行為,都應(yīng)被視作對(duì)文明傳承的挑釁。因?yàn)?,那些留在歷史中的足跡都是________的,沒有備份,也沒有重來的可能。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.見證

唯一B.記錄

珍貴C.痕跡

脆弱D.標(biāo)志

模糊參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“沒有備份,也沒有重來的可能”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“文物留在歷史中的足跡只有一次,不能重復(fù)”。A項(xiàng)“唯一”指只有一個(gè),符合語境。B項(xiàng)“珍貴”指價(jià)值高、意義大、寶貴;C項(xiàng)“脆弱”指不堅(jiān)強(qiáng)、不穩(wěn)固;D項(xiàng)“模糊”指不清楚。三者都沒有“一次性”的意思,不符合語境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。把“見證”代入第一個(gè)空,說明文物是人類存在于歷史的見證,符合語境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,第一空備選詞語填入均可,辨析難度大,可以選擇從第二空入手。第三步,第二空備選詞語差異較大,可根據(jù)文意選擇答案,并驗(yàn)證第一空。第二空,與“沒有備份,也沒有重來的可能”對(duì)應(yīng),“唯一”最能體現(xiàn)文物的這一特性。“珍貴”“脆弱”“模糊”均不如“唯一”與文段聯(lián)系緊密,排除B、C、D。第一空,文物的存在是人類歷史的鮮活證據(jù),“見證”填入恰當(dāng)。故本題選A。46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,圖形組成中有曲線圖形,考慮曲直性。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮,橫向沒有規(guī)律,縱向觀察。第一列,三幅圖形均為上方是直線圖形,下方是曲線圖形;第二列,三幅圖形均為上方是曲線圖形,下方是直線圖形;第三列,前兩幅圖形都是上下均為直線圖形,故問號(hào)處需填入一個(gè)上下方都是直線圖形的選項(xiàng),A選項(xiàng)符合,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。47.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)十字交點(diǎn),考慮數(shù)點(diǎn)。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。第一行圖形交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為3、4、5,呈等差數(shù)列;第二行圖形交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為6、7、8;第三行運(yùn)用規(guī)律,前兩幅圖交點(diǎn)數(shù)分別為9、10,問號(hào)處應(yīng)選擇有11個(gè)交點(diǎn)的圖形,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。48.有人認(rèn)為“巨額的國家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差”。如果這樣的話,那么世界上預(yù)算赤字最大的國家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差;但我們知道,世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差(因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本,但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺得非常多)。由此可以推出:A.巨額的國家預(yù)算赤字必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差B.巨額的國家貿(mào)易逆差必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國家預(yù)算赤字C.巨額的國家預(yù)算赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差D.巨額的國家預(yù)算赤字可能會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差參考答案:C解題思路:題干考查的是必然性推理,根據(jù)充分條件假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行推理,同時(shí)涉及模態(tài)命題的轉(zhuǎn)化,掌握這些推理規(guī)則即可推出正確答案。題干的邏輯關(guān)系是:巨額的國家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差→世界上預(yù)算赤字最大的國家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差。題干中以美國為例否定了后件,則推出否定的前件“巨額的國家預(yù)算赤字不必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差”,再根據(jù)模態(tài)命題的推理規(guī)則“不必然P=可能不P”,可以推出C項(xiàng)為真。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“必然”,確定為模態(tài)推理。第二步,進(jìn)行推理。根據(jù)“世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差”,說明并非“預(yù)算赤字最大的國家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差”,根據(jù)“并非必然會(huì)”等價(jià)于“可能不”,可得:赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:國家預(yù)算赤字?國家貿(mào)易逆差,第二句:世界上預(yù)算赤字最大的國家?必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差,第三句是事實(shí)信息:世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差。第二步:通過事實(shí)信息開始推導(dǎo),并得到結(jié)論。由于最后的例子與前面的假設(shè)相互矛盾,所以說明前面的例證并不是必然成立的,即巨額的國家預(yù)算赤字不一定會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差。故正確答案為C。49.關(guān)于醫(yī)療人工智能的應(yīng)用,文中沒有提到的是:A.遠(yuǎn)程醫(yī)療B.可穿戴設(shè)備C.影像輔助技術(shù)D.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人參考答案:D解題思路:文章第一段介紹了醫(yī)療人工智能的應(yīng)用,由“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮······也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知,A項(xiàng)“遠(yuǎn)程醫(yī)療”、B項(xiàng)“可穿戴設(shè)備”、C項(xiàng)“影像輔助技術(shù)”文中均有所提及,排除;D項(xiàng)“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”文中并未介紹,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄転獒t(yī)療打開更大空間》解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)文章首段“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮……再到遠(yuǎn)程醫(yī)療讓大山里的病人也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知,文中沒有提到“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項(xiàng),在文章中查找與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,選出文章未提及的一項(xiàng)。完整解析:本題考查的信息點(diǎn)位于文章第一段。由“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮,到影像輔助技術(shù)用于病灶精準(zhǔn)識(shí)別,再到遠(yuǎn)程醫(yī)療讓大山里的病人也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知,A、B、C三項(xiàng)均被提及,排除。D項(xiàng)的“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”文章未提及,當(dāng)選。故本題選D。50.一根繩子的

處離該條繩子的中點(diǎn)還有4.5米,則這條繩子總長為35米。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,繩子的

處離該條繩子的中點(diǎn)(

處)的距離占繩子總長的

,故這條繩子的總長為4.5÷

=36(米)。因此,判斷本題錯(cuò)誤。51.下列關(guān)于太陽系八大行星的說法,正確的是(

)。A.我們常說的“啟明星”或“長庚星”指的就是金星B.冥王星是太陽系的八大行星之一C.離地球最近的行星是火星D.在太陽系行星中,土星的質(zhì)量最大參考答案:A解題思路:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確,金星又稱“太白星”“啟明星”“長庚星”,是距離太陽第二近、距離地球最近的行星,自轉(zhuǎn)方向是自東向西。B項(xiàng)錯(cuò)誤,太陽系的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。冥王星是太陽系內(nèi)已知體積最大、質(zhì)量第二大的矮行星。C項(xiàng)錯(cuò)誤,距離地球最近的行星是金星,距離大約是4050萬公里。距離地球第二近的行星是火星,最近的時(shí)候大約是5500萬公里。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在太陽系行星中,木星的質(zhì)量最大,是太陽的千分之一,是太陽系其他行星質(zhì)量總和的2.5倍,是地球的318倍。土星的質(zhì)量是地球的96倍。故正確答案為A。52.化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)的排放量約是排放最少的地區(qū)的多少倍?A.9B.12C.11D.10參考答案:D解題思路:直接查表可知,化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)為山東(91.91萬噸),排放最少的地區(qū)為北京(9.07萬噸),則最多約是最少的:倍。故正確答案為D。53.無論是現(xiàn)代游戲,還是傳統(tǒng)游戲,都________出了一定的知識(shí),社會(huì)和時(shí)代特征,同時(shí)也________了團(tuán)結(jié)、多樣性和包容的價(jià)值。但隨著社會(huì)變遷和時(shí)代發(fā)展,很多有價(jià)值的傳統(tǒng)游戲正在一代又一代的________中逐漸消逝。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反射

傳播

更新B.折射

傳遞

更迭C.影射

傳承

更替D.投射

傳達(dá)

更動(dòng)參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“無論是現(xiàn)代游戲,還是傳統(tǒng)游戲,都________出了一定的知識(shí),社會(huì)和時(shí)代特征”可知,文段表達(dá)的意思是游戲反映出了時(shí)代的特征,該空與“特征”搭配。A項(xiàng)“反射”多用于聲波或廣播的折回,不符合文意,排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“折射”指把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來,符合文意。C項(xiàng)“影射”指借甲指已,暗指,文中不存在借助和被指代的對(duì)象,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“投射”指對(duì)著目標(biāo)扔,光線或目光向物體照射,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二、三空?!坝螒騻鬟f了團(tuán)結(jié)的價(jià)值”,符合文意?!案敝父鼡Q,交替,與“一代又一代”搭配,強(qiáng)調(diào)一代又一代的變化過程,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:選項(xiàng)中的詞語意義相近,需要根據(jù)文段和選項(xiàng),通過辨析詞語之間的細(xì)微差別,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第一空,“反射”指自然現(xiàn)象中受刺激物對(duì)刺激物的逆反應(yīng),也指物理光學(xué)中的光傳播現(xiàn)象。用在此處不恰當(dāng),排除A。“影射”指用一種事物暗示或說明另一種事物。此處沒有“暗示”之意,排除C。第二空,“傳達(dá)”多與“精神”“消息”等搭配使用,與“價(jià)值”搭配不當(dāng),排除D。第三空填入“更迭”,符合句意。故本題選B。解題思路:第一空,橫線處詞語搭配“特征”,A項(xiàng)“反射”多指機(jī)體對(duì)內(nèi)在或外在刺激有規(guī)律的反應(yīng),與“特征”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“折射”與“特征”搭配恰當(dāng),保留;C項(xiàng)“影射”是借此指彼、暗指某事或某人,文中沒有提及借助和被指代的主體,排除;D項(xiàng)“投射”側(cè)重將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上,與“特征”搭配不當(dāng),排除。代入第二空,“傳遞價(jià)值”為常見搭配。第三空,“更迭”指交換、更替,與“一代又一代”形成了對(duì)應(yīng),因此B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,傳統(tǒng)游戲如何煥發(fā)新生》54.在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地

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