2023學年完整公開課版歐姆定律

1.內(nèi)容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成

比，跟導體的電阻成

比．

2.公式(銅仁必考)I＝

.

歐姆定律（銅仁必考）考點正反變形公式：求電阻

；求電壓

．3．注意事項：類型串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖電流電壓4．歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應用（銅仁必考）電阻R總＝

，串聯(lián)電路的等效電阻比任何一個分電阻的阻值都大＝

，并聯(lián)電路的等效電阻比任何一個分電阻的阻值都小比例分配

串聯(lián)分壓：

并聯(lián)分流：難點、易錯點突破動態(tài)電路分析突破1考向1：含滑動變阻器的串聯(lián)電路滑片移動引起的串聯(lián)電路分析思路：

先電流，后電壓，先整體后部分方法指導

例1：(2018牡丹江)如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片向右移動．下列說法正確的是()A.電流表的示數(shù)變小

B.電壓表的示數(shù)變大

C.電壓表的示數(shù)變小

D.電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變B考向2：含滑動變阻器的并聯(lián)電路滑片移動引起的并聯(lián)電路分析思路：先電壓后電流，先支路后干路

(注：I1為定值電阻所在支路電流，

I2為滑動變阻器所在支路電流)方法指導

例2：(2018鐵嶺)如圖所示電路，閉合開關，燈泡L正常發(fā)光，當滑片P向上移動的過程中，下列說法中正確的是()A.燈泡L變亮，電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大C.電流表與的示數(shù)之差變大D.電壓表與電流表的示數(shù)之比變大D考向3：敏感電阻引起的動態(tài)電路分析例3：(2018濰坊)某同學設計的煤氣檢測電路如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，Q為氣敏元件，其阻值隨煤氣濃度的升高而增大．閉合開關S，當煤氣濃度升高時，下列判斷正確的是()A.電流表示數(shù)變小，輸出信號電壓Uab變大B.電流表示數(shù)變大，輸出信號電壓Uab變大C.電流表示數(shù)變小，輸出信號電壓Uab不變D.電流表示數(shù)變大，輸出信號電壓Uab減小A考向4：開關通斷引起的動態(tài)電路分析方法指導

例4：

(2017眉山)在如圖所示的電路中，電源電壓不變，當開關S閉合、滑動變阻器滑片向右移動時，電流表和電壓表的示數(shù)的變化分別為()A.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變B.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變C.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大D.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小A

例5：

(2018赤峰)如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，先閉合開關S1，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1；再閉合開關S2、S3，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2.則正確的是()A.I1＞I2

U1＞U2

B.I1＜I2

U1＞U2C.I1＜I2

U1＜U2

D.I1＞I2

U1＜U2C歐姆定律的相關計算突破2

例6：(2018百色)如圖所示是電阻甲和乙的I－U圖像，下列說法正確的是()A.電阻乙為定值電阻B.當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲＝0.4ΩC.只將電阻甲和乙串聯(lián)，若電路電流為0.2A時，則電路總電阻為15ΩD.只將電阻甲和乙并聯(lián)，若電源電壓為2V時，則電路總電流為0.4AC考向1：U－I圖像的理解和應用

例7：

(2018泰州)如圖是電阻A、B的I－U圖像，由圖可知：B電阻的阻值是

Ω；將電阻A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.3A時，A和B兩端的總電壓是

V；將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路，當通過B的電流為0.2A時，A兩端的電壓是

V.104.52考向2動態(tài)電路類相關計算例8：如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片由a端滑到b端時，電壓表的示數(shù)由3V變?yōu)?V，電流表的示數(shù)由0.3A變?yōu)?.1A．則電源電壓U＝

V，電阻R＝

Ω，滑動變阻器的最大阻值R滑＝

Ω.31020

例9：

(2018咸寧)如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定不變，圖乙是小燈泡L和定值電阻R1的電流與電壓關系的圖像．當只閉合S1、S2時，電壓表示數(shù)為2V；當只閉合S2、S3時，電壓表示數(shù)為4V．則電源電壓U＝

V，R2＝

Ω.85實驗突破伏安法測電阻（銅仁2018.39,2014.40）命題點1.實驗原理：歐姆定律變形式(

)；[銅仁2018.39(3)]實驗2.實驗器材：

電源、導線、開關、定值電阻(小燈泡)、電流表、電壓表、滑動變阻器；3.滑動變阻器的作用：

保護電路、改變定值電阻(小燈泡)兩端的電壓和通過的電流；【設計與進行實驗】滑動變阻器的規(guī)格選取由

確定；5.連接電路前，開關應斷開；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移至阻值最大處；

[銅仁2018.39(2)、銅仁2014.40(2)]6.實物電路圖糾錯、連接與畫電路圖(見難點、易錯點突破P86、87)；[銅仁2018.39(1)、銅仁2014.40(1)]7.電流表、電壓表的使用與讀數(shù)(見奪分工具箱P4)；[銅仁2014.40(4)]

4.滑動變阻器規(guī)格的選?。?.實驗時多次測量的目的：①定值電阻：獲得多組數(shù)據(jù)求平均值，減小誤差；[銅仁2018.39(4)]②小燈泡：獲得多組數(shù)據(jù)，探究燈絲的電阻與溫度之間的變化關系；9.運用歐姆定律計算電阻；[銅仁2014.40(4)]10.電路故障分析(見難點、易錯點突破P87)．[銅仁2014.40(3)]【交流與反思】11.I－U圖像分析：①如圖所示，a為定值電阻，b為小燈泡，c為電壓表接滑動變阻器兩端時，小燈泡的I－U圖像；

②得出小燈泡電阻的變化規(guī)律：小燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大；12.動態(tài)電路分析(見難點、易錯點突破P93)；13.計算小燈泡的額定功率；14.實驗處理數(shù)據(jù)方法的評估：小燈泡電阻隨溫度變化而變化，不能多次測量求平均值；15.實驗裝置可進行的其他電學實驗拓展．

[銅仁2018.39(5)]針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(1)小明連接如圖所示的電路，準備閉合開關時，發(fā)現(xiàn)有接線錯誤．請你按要求在圖中將需要改錯的導線畫“×”，并補畫出正確的導線．要求：閉合開關后，當滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大．針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(2)電路完善后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為

A，此時小燈泡的電阻為

Ω，額定功率為

W.(保留小數(shù)點后兩位)0.3211.881.22針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(3)在提供的滑動變阻器中，分別有規(guī)格為A(5Ω2A)、B(20Ω1A)、C(100Ω0.1A)，則應選擇

(選填“A”、“B”或“C”)．B針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(4)小明同學多次移動滑動變阻器的滑片，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的圖像，通過圖像可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻隨溫度的升高而

(選填“增大”、“不變”或“減小”)．增大針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(5)檢查電路連接無誤后，閉合開關，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零．導致這一現(xiàn)象的原因可能是

(填序號).BA．電壓表短路B．小燈泡斷路

C．滑動變阻器斷路D．電壓表短路針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(6)故障排除后，閉合開關，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，電壓表的示數(shù)為3V，要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，應將滑動變阻器的滑片向

(選填“左”或“右”)移，此時電壓表的示數(shù)

(選填“增大”或“減小”)；左增大針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(7)通過測量計算，小明得到多組小燈泡的電阻值，他認為應該求出平均值作為實驗的最終數(shù)據(jù)，請你評價他的做法，并說明理由：

.

他的做法是錯誤的，因為小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化，故求平均值無意義針對訓練

例1：(2018樂山)在測量標有電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V.(8)完成測量后小明認為還可以用上述器材探究“電流與電壓關系”，小李認為用上述器材不能完成此探究，你認為小李判斷的理由是

.小燈泡的電阻隨溫度的升高而變化，不能控制小燈泡電阻不變【解析】(1)由圖甲可知，滑動變阻器接線錯誤，同時接在了滑動變阻器下端兩個接線柱上，滑動變阻器正確的接線方法“一上一下”，題中要求閉合開關后，當滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，所以滑動變阻器應接下左下端和右上端，如答圖所示；(2)由乙圖可知，電流表選用的是0～0.6A量程，電流表示數(shù)為0.32A，小燈泡的電阻為R燈＝＝≈11.88Ω，額定功率為P＝U燈I燈＝3.8V×0.32A≈1.22W；(3)滑動變阻器分得的電壓為U變＝U－U燈＝6V－3.8V＝2.2V，滑動變阻器的最小阻值為R變＝＝≈6.88Ω，變阻器A的最大電阻為5Ω，小于6.88Ω，A變阻器不能選用，C變阻器允許通過的最大電流為0.1A，小于0.32A，C變阻器不能選用，B變阻器的最大電阻大于6.88Ω，允許通過的最大電流大于0.32A，故選B滑動變阻器；(4)由圖丙可看出，通過燈絲的電流隨電壓的增大而增大，根據(jù)圖像中數(shù)據(jù)及R＝可知，燈絲的電阻增大．

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω.(1)請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，在圖乙中完成實驗電路的連接．(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于

端(選填“A”或“B”)．B

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω.(3)閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)．小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無示數(shù)．如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是

.滑動變阻器斷路

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω.(4)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)．畫出了待測電阻Rx的I－U圖像，如圖丙所示．由圖像可得Rx＝

Ω.4.0

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω.(5)小芳又設計了一種方案，也測出了Rx的阻值．電路如圖丁所示，R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變．測量步驟如下：①當開關

時，電流表讀數(shù)為I1；②當開關S1、S2都閉合時，電流表讀數(shù)為I2；③待測電阻Rx＝

．(用已知和測出的物理量符號表示)S1閉合、S2斷開

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω.—拓展設問—(6)排除故障后，閉合開關，將滑片向右移動，電流表示數(shù)

，電壓表示數(shù)

(均選填“變大”、“變小”或“不變”)；變小變小

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω.—拓展設問—(7)小芳將定值電阻換成小燈泡后，測量小燈泡的阻值，經(jīng)過幾次實驗后計算發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同電壓下的阻值不同，請你分析因：

.小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω.(8)有許多實驗中都需要進行多次測量，下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是

(填字母)．A．測量物體的長度B．探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律C．探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律A

例2：

(2018河南)小芳利用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx