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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)1尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

我是我校六年級(jí)四班的一名學(xué)生,在這個(gè)可愛(ài)的羅田里生活已有十幾年了。一年四季,這里都是那么的可愛(ài)。但是,有一人們隨意破壞我們這個(gè)可愛(ài)的.羅田,使羅田也有了不良的地方。

當(dāng)然,大家都會(huì)在大街上看到:人們隨意亂扔垃圾、隨地吐痰,在清澈的和里扔包裝袋、排廢水……這樣的例子,我也見(jiàn)到了一個(gè)。

一天,我和姐姐到街上去買東西,看見(jiàn)有一個(gè)人把吃完了的食品的包裝袋,扔到了地上,旁邊分明就有一個(gè)垃圾桶,但他還是隨意亂扔。我想:“這個(gè)人真不講衛(wèi)生,他與垃圾桶不過(guò)一米遠(yuǎn),為什么非扔在地上呢?”

這就是因?yàn)槿祟愄珣辛?,也不?ài)護(hù)地球,如果長(zhǎng)期下去,地球會(huì)毀滅的。為了能讓羅田更加可愛(ài)下去,我想您提出如下條件:

1:利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)向人民進(jìn)行環(huán)保的重要。

2:在電視里宣傳亂扔垃圾的嚴(yán)重后果。

3:在羅田加強(qiáng)管理。對(duì)垃圾、隨禮吐痰的人進(jìn)行批評(píng),對(duì)保護(hù)環(huán)境的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4:開(kāi)展一些關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),不良行為在電視上傳播。

希望環(huán)保局局長(zhǎng)能抽空看看我的建議。我衷心希望羅田更美好!

六年級(jí)四班___

20__年11月3日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)2

市長(zhǎng)伯伯:

您好!

您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了。這樣惡臭的城市,有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以,我建議您:

1、讓環(huán)衛(wèi)工人去及時(shí)清掃菜市場(chǎng)。

2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。

3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢校涣硕劳?。?jù)了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么驚人的數(shù)字。

4、建議全市市民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節(jié)制的.用下去,水源就會(huì)枯竭,我們會(huì)被渴死。

5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會(huì)造成大氣污染。

建議人:___

20__年5月4日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)3市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),然而在小康社會(huì)的發(fā)展中高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享,我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患。

當(dāng)今社會(huì),人類隨意砍伐樹(shù)木,亂扔果皮紙屑,建立工廠,排放有毒液體,而且還過(guò)度的開(kāi)采礦石、石油,給地球添上了一道又一道的疤痕?,F(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,嘿,你們聽(tīng),地球媽媽的哭泣聲,地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了,那么,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式,那么,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、節(jié)約水資源,減少對(duì)水源的污染。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的`眼淚,謹(jǐn)慎用清潔劑、洗潔精等物品。

2、綠色性消費(fèi)。買冰箱、洗衣機(jī)等家電,都要買環(huán)保型的,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少對(duì)臭氧層的污染與破壞。

3、重復(fù)使用,循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,購(gòu)物時(shí),可使用自備的袋子或者籃子等。

4、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存,不打殺動(dòng)物,要珍稀它們,它們會(huì)與我們成為很好的朋友,愛(ài)護(hù)每一片綠地,每一束花草,每一片樹(shù)林。

5、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙等。

6、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的一顆心,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見(jiàn)!

市三完小___

20__年10月24日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)4敬愛(ài)的市長(zhǎng):

你好!我是杭州市育才教育集團(tuán)的一名小學(xué)生,不過(guò),我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。

此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會(huì)散發(fā)出一種異常的'臭味,路過(guò)的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰,對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)5環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生,我每天都在自己的家附近來(lái)來(lái)往往,發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大,可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象:

1、小河旁堆積著許多生活垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的。

2、馬路旁,街道上以公共場(chǎng)所都“躺”著許多垃圾。

3、有些家里總會(huì)看到這樣的情況——電燈開(kāi)著,電視機(jī)也開(kāi)著,但整個(gè)家里卻空無(wú)一人。

4、在垃圾堆里,總能發(fā)現(xiàn)沒(méi)用完的紙張或半截鉛筆。

根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,對(duì)此我向你們提出一些建議。

1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾,或在電視上介紹一些環(huán)保門。

2.上網(wǎng)查找一些有關(guān)的資料,刊登在報(bào)紙上,讓廣大群眾們認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。

3.下令從某天開(kāi)始,對(duì)于破壞環(huán)境比較嚴(yán)重的'那些人,給予相應(yīng)的處罰。

4.從娃娃抓起,加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)。

這些就是我的建議啦,希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議,我相信通過(guò)我們的努力,明天一定是美好的!

___

20__年2月24日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)6尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

天藍(lán)水碧,空氣清新的生活環(huán)境,是我們每個(gè)人的向往,然而,日益增多的汽車尾氣、工廠廢氣、露天燒烤等,正在蠶食著我們清潔的空氣,嚴(yán)重影響著我們每個(gè)人的身心健康,改善空氣質(zhì)量已迫在眉睫。為了積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的號(hào)召,助力大氣污染防治,捍衛(wèi)綠色家園。在此,我僅代表高壩中學(xué)共青團(tuán)組織向全體老師及同學(xué)們發(fā)出建議:

一、要爭(zhēng)做助力大氣污染防治的實(shí)踐者。我們要自覺(jué)堅(jiān)持健康文明的'綠色生活方式,爭(zhēng)當(dāng)降低能源消耗,降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式,身體力行或督促家人減少私家車使用頻率;使用清潔能源,自覺(jué)抵制煙煤和劣質(zhì)煤;不焚燒秸稈和亂扔生活垃圾;拒絕購(gòu)買、燃放煙花爆竹;拒絕露天燒烤,合理健康飲食,自覺(jué)承擔(dān)環(huán)保社會(huì)責(zé)任。

二、要爭(zhēng)做助力大氣污染防治的宣傳者。全校師生要立即行動(dòng)起來(lái),充分認(rèn)識(shí)大氣污染的危害性,利用傳統(tǒng)的宣傳手段和現(xiàn)代媒介,廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義,全面提高人們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。要以各種文體活動(dòng)為契機(jī),宣傳環(huán)保、生態(tài)理念;利用微博、手機(jī)短信、qq聊天等方式,引導(dǎo)各年級(jí)自覺(jué)參與進(jìn)來(lái),用實(shí)際行動(dòng)為助力大氣污染防治,為建設(shè)秀美家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。

三、要爭(zhēng)做大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。全校師生要爭(zhēng)當(dāng)大氣污染防治行動(dòng)的推動(dòng)者和監(jiān)督者,爭(zhēng)做綠色環(huán)境的捍衛(wèi)者,絕不讓我們的人居環(huán)境受到影響。敢于制止污染行為,并與之作斗爭(zhēng),努力爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)大氣環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。要積極主動(dòng)參與校園環(huán)境整治、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治等防治大氣污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,讓天空多一份湛藍(lán)、讓白云多一縷亮色、讓家鄉(xiāng)多一份美麗。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),滿懷青春激-情、播撒青春汗水,積極參與助力大氣污染防治行動(dòng),在日常生活的每一個(gè)小節(jié)上為減輕空氣污染貢獻(xiàn)我們的力量!

高壩中學(xué)團(tuán)總支關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)7尊敬的校長(zhǎng):

尊敬的校長(zhǎng),您好!您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下,許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功??墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒(méi)有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻?。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的.責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

三、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書(shū),開(kāi)闊眼界。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書(shū)。如果有人弄壞了書(shū),可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū),并實(shí)行賠償。

如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

___

20__年_月_日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)8環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。"對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。"看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的`索取,大自然都是

"有求必應(yīng)"的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家"先污染,后治理"的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。5。保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

希望你們能夠研究并采納我的建議

建議人:

日期:20__年_月__日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)9同學(xué)們:

你們都明白,此刻大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個(gè)例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀兇丝趟?jiàn)到的.那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上方飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條推薦:

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,務(wù)必放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

四、寫(xiě)字時(shí)不得幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的眼淚!關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)10親愛(ài)的彭校長(zhǎng):

您好!我們是六年級(jí)的同學(xué)們,我在排頭小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒,因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工。

學(xué)校不僅有垃圾的'問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。作文

希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

周可欣

20__年11月3日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)11親愛(ài)的朋友們:

你們好!

我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨,我在上學(xué)的路上時(shí),馬路與人行道上看不到一點(diǎn)垃圾的蹤影。放學(xué)回家時(shí),那里依然干干凈凈。花園里,一棵棵茂盛的大樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開(kāi)著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲,于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園,一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,讓人陶醉不已、流連忘返。

可是,好景不長(zhǎng),我每天上、下學(xué)時(shí),總是能看見(jiàn)人行道上到處都是白色垃圾,還散發(fā)著一股刺鼻的臭味,路人行走時(shí),都用手捂著鼻子走。馬路上,到處都是灰塵,隨便用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里似乎成為了一個(gè)垃圾場(chǎng),到處都看得到垃圾,那些小動(dòng)物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個(gè)不同的花園,一個(gè)干凈漂亮,另一個(gè)卻是滿地垃圾。

這還是我當(dāng)初看見(jiàn)的那個(gè)美麗的.家鄉(xiāng)嗎?這還是那個(gè)讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不,這一切都不是。這是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今天這個(gè)下場(chǎng)的。

為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來(lái),為了讓如今這樣的花園漂亮起來(lái),我建議:

1。在街上經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。雙休日時(shí),組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。

2。在學(xué)校里開(kāi)展每周一次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

希望大家看到后,趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個(gè)人都生活在一個(gè)這樣的美麗和諧的環(huán)境中。

建議人:胡慧怡

20__年6月30日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)12親愛(ài)的廣大市民:

你們好!

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,上墳、踏青、放風(fēng)箏、吃寒食,各種活動(dòng)層出不窮??扇ツ隇橥夤蠅灂r(shí),我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題——人們?yōu)榱思雷?,常常燒一些紙錢,污染環(huán)境,不僅容易引起森林火災(zāi),還會(huì)使人們惡心、頭暈、缺氧,使空氣變得渾濁不堪,直接或間接地影響人們的'生活和地球的環(huán)境。

聽(tīng)老人們說(shuō),燒紙錢主要是寄托了人們對(duì)已故親人的思念和祝福。燒掉了紙錢,就相當(dāng)于我們把錢寄給了在“陰間”的親人們。如此一來(lái),便有人燒起了衣服、拖鞋等物品,各種化學(xué)氣體也就隨著縷縷青煙飄在了空氣中。

既然這件事百害而無(wú)一利,大家就應(yīng)該杜絕燒紙錢的做法。我們可以用其他方式抒發(fā)情感,把剩下的紙錢埋在親人的墓旁,既可以讓泥土分解紙錢,肥沃土地,又可讓大家送上祝福;網(wǎng)上悼念省錢時(shí)尚又環(huán)保;還可以吧祝福寫(xiě)在風(fēng)箏上,放上天去。

低碳環(huán)保,需要大家配合;拯救地球,要從點(diǎn)滴做起。每個(gè)人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)力,地球才會(huì)恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)。

清明節(jié)環(huán)保建議書(shū)是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)13尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門,就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的`小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。二.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來(lái)吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn),讓我們校園的明天更加美好!關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)14尊敬的校長(zhǎng)和老師:

最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學(xué)校的`路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異

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