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第頁共頁小學生班主任工作方案小學生班主任工作方案【小學生班主任工作方案】為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人,小學生班主任工作方案。特制定班級工作方案:一、本學期根本工作要點1、確立班級體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的,這個目的應是遠期、中期、近期目的的結臺,逐步實現目的的過程會產生梯次鼓勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的'比學風格;①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經常與各門學科的任課老師進展溝通,理解學情,做好協(xié)調工作。3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,積極參加學校活動,對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活潑。6、開掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口才能,為他們不久要踏上社會打好根底。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。7、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌,保持安靜,遵守紀律。8、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進步。9、力爭做好每位學生的思想工作,使他們進步認識,不斷上進。10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。11、健全班委會,明確分工,進步學生的管理才能。二、詳細措施1、充分利用班會向學生進展思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目的。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”等,資料共享平臺《小學生班主任工作方案》(s://..)。3、充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。4、抓住每一次周檢和月考,及時進展總結,指導,鼓勵。5、組織清明節(jié)等活動,向學生進展____傳統(tǒng)教育。6、抓好復習,迎接考試?!拘W生班主任工作方案】讀書讓人變得更加聰穎!就是的,從讀書中,我們知道“凡事預那么立,不預那么廢?!币虼?,為了更好的做好自己的班主任工作,為了使自己每天的工作高效有序,為此制定了這個學期的班級工作方案。一、班級奮斗目的在故事的引領中不斷成長。一年級的孩子,在認識問題,處理事情上的是幼稚,因此,班主任的指引特別重要。這個學期,我想通過我靜心選擇的故事系列,帶著學生走進我們學校的生活,理解班級的生活,學會尊重別人,關愛集體,并且能做到學習活動積極向上。二、師生根本情況分析^p對于自己的班級,自己始終懷揣夢想,因此,孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中。我們的孩子,有特別優(yōu)秀的,有需要非常努力才能獲取成功的,也有即使付出自己的努力,也很難到達一般的程度的。但是,我卻堅信,所有的孩子都是開展的,他絕對不是一個被我們任何一個老師所看定認準的模型。也就是說,如今的樣子,絕對不能決定他將來的樣子。對于我們班的家長,我也對他們抱有同樣的心理,只要自己真心對待我的合作伙伴,他們也一定會真心回報我自己!因此,今后四年半的時間,孩子們一定會給我驚喜!家長也一定會給我點燃前行的希望。只要我相信他們,只要他們自己一直堅持努力,成功一定會垂青于我們!這是一種信念,是一種夢想,更是獲取成功的力量!所以,我堅信,我能帶好我們這個班級。三、班級管理的方法與措施1、班務工作的管理班務工作是最復雜,當然也是最長久的一項工作。這是平時中占最大比重的工作。因此,讓孩子成為自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一個任務。因此,我確定的方法是培養(yǎng)班干部,讓班干部成為我的左膀右臂。這個學期,從競選班干部開場。孩子自己登臺演講,學生自主投票。班主任制定班干部的詳細職責范圍,發(fā)放班干部聘任書。進展專門的班干部培訓,定期召開班委會。班干部帶頭,做好我們的班級管理。2、制度管理,制定我們班自己的簡單有效的班規(guī),每時每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事。讓自己的班級工作,讓規(guī)章制度說話。再有就是學生各方面的考評制度。3、在活動可以中引領班級前行。我們的班會,我們的課外活動和假日周末活動,將成為我們班級成長的主陣地。故事的力量永遠是偉大的。尤其是對一年級的孩子!因此,這個學期我的班級工作就是以培養(yǎng)孩子的情商,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣!首先我開場選擇適宜的書籍,經過征求別的老師的意見,自己上網的搜索,我確定了這樣的書籍,作為我們行為習慣

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