小班美術(shù)假發(fā)教案

第頁共頁小班美術(shù)假發(fā)教案小班美術(shù)假發(fā)教案活動目的：1、引導(dǎo)幼兒利用布條、舊磁帶、毛線、廣告紙等各種廢舊材料，在浴帽上制作自己喜歡的假發(fā)。2、讓幼兒通過與家長的互相合作，體驗(yàn)手工制作帶來的成功感。3、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。4、嘗試將觀察對象根本局部歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不一樣的特征。活動準(zhǔn)備：1、浴帽幼兒人手一只，布條、舊磁帶、毛線、廣告紙、報(bào)紙、絲帶、皺紋紙等假設(shè)干2、假發(fā)套5個，排練好大班的小小模特隊(duì)3、音樂磁帶2盤、錄音機(jī)活動過程：1、導(dǎo)入活動，引起幼兒制作的興趣。師：小朋友們，今天大班的姐姐要來給我們表演節(jié)目啦，大家歡送！〔在迪斯科的音樂中，大班幼兒戴上假發(fā)表演〕姐姐表演得精彩嗎？漂亮嗎？那你覺得她們哪漂亮呢？老師小結(jié)：原來姐姐頭上戴的是漂亮的假發(fā)。2、欣賞自制假發(fā)，討論制作方法。你知道這么漂亮的假發(fā)是用什么材料做成的呢？寶寶來，我們一起上來看看。〔幼兒上臺欣賞自制假發(fā)〕誰來說一說你剛剛看到的假發(fā)是用什么材料做成的呢？小結(jié)：原來布頭、毛線、報(bào)紙……這些材料都可以來做漂亮的假發(fā)。怎么樣把這些材料貼上去呢？寶寶請你動動小腦筋和旁邊的好朋友說一說?！灿變鹤h論、答復(fù)〕寶寶很會動腦筋，今天我們就用雙面膠來試一試。〔出示浴帽〕老師示范，看老師先在浴帽上粘好雙面膠，這一步可以請爸爸媽媽幫助做，然后把雙面膠上的白紙輕輕地一撕，寶寶要小心，別把膠帶撕下來，小班寶寶可以讓爸爸媽媽幫著撕，最后找一種你喜歡的材料把它貼上去。哪個寶寶也來試一試。幼兒嘗試。寶寶們，讓我們和爸爸媽媽一起來做一個漂亮的假發(fā)，好嗎？手指游戲：拇指食指碰碰，食指中指剪剪，我是快樂的魔術(shù)師。寶寶發(fā)揮你的`巧巧手，我們開場吧！3、幼兒制作假發(fā)，老師巡回指導(dǎo)。小朋友可以自主地選擇喜歡的材料來制作。提醒家長盡量讓幼兒自己動手做。4、請幼兒戴上假發(fā)，與父母一起在迪斯科的音樂中展示，體驗(yàn)成功的喜悅。活動反思通過活動的組織以及從幼兒活動的情況發(fā)現(xiàn)：選材新穎，貼近幼兒的生活，合適幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒對活動感興趣。目的的定位較合理，操作性強(qiáng)；活動形式新穎多樣，溶多種形式為一體，為目的的達(dá)成而效勞；通過組織與指導(dǎo)，根本能到達(dá)預(yù)設(shè)的目的，但由于主觀與客觀的原因，也存在著問題，在組織過程中，發(fā)現(xiàn)幼兒不喜歡選用擰、左右反復(fù)折疊的技能來表現(xiàn)卷發(fā)，假如老師一再強(qiáng)求，反而不尊重幼兒，遏