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文檔簡介
萬以內數的認識71000以內數的讀寫法XXXXX-課時目標1.認識新的計數單位“百”和“千”,了解每相鄰兩個計數單位之間的十進制關系。2.培養(yǎng)讀書與寫數的能力,并在數數中加深對“十進制關系”的理解。3.通過練習進一步培養(yǎng)數感和估算能力。(一)填一填10個一是(),
10個十是(),10個一百是()。十一百一千(二)數一數1.在二百八十六的后面連續(xù)數出5個數。二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十一、二百九十二。復習引入互動新授互動新授二百三十五是由2個百、()個十和()個一組成的。35100100圖中有二百三十五個圓點。你會用小棒表示這個數嗎?同學們的方法非常好,數數的時候可以先數出整百數,再與剩下的部分合起來。互動新授個位上1顆珠子表示1個一,十位上1顆珠子表示1個十,百位上1顆珠子表示1個百,千位上1顆珠子表示1個千。計數器上從右往左依次是個位、十位、百位、千位?;有率趯懽鳎?/p>
235讀作:
二百三十五讀數、寫數都從高位起。寫數時從高位寫起,2個百就在百位上寫2,3個十就在十位上寫3,5個一就在個位上寫5。讀數時從高位讀起,百位上是2就讀二百,十位上是3就讀三十,個位上是5就讀五?;有率?/p>
200
300
400
500
600
700
800
900
1000鞏固練習有()個百、()個十和()個一,這個數是()。468468鞏固練習187605290400320846九九九一千鞏固練習316鞏固練習課堂小結今天你有什么收獲和體會呢?這節(jié)課我們了解了、認識了幾個百、幾個十和幾個
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