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文檔簡介

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山天中學領導干部深化組室制度

為發(fā)揚理論聯(lián)系實際、親密聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步改善黨群干部關系,更好地推動民主管理和科學決策,特制定本制度。

第一條校黨政領導班子成員堅持深化組室聽取看法,樂觀向教職工宣揚黨的路線、方針和政策,宣揚市、區(qū)、校的指示精神、目標和任務。

其次條黨政領導班子成員每月深化組室了解狀況不少于八次。準時解決實際困難和問題,不能立刻解決的,肯定給出時間節(jié)點,不能解決的,肯定要解釋清晰,給教工滿足的答復。

第三條深化組室的內容:

1、宣揚黨的路線、方針和政策,宣揚市、區(qū)、校的指示精神、目標和任務。

2、了解教職工教育教學、辦公條件、辦公環(huán)境、組室文明建設、思想動態(tài)、學習生活等方面的狀況。

3、指導和督促中層干部、教研組長、班級組長等的工作。

4、調查了解組室在某些方面做出的成果、存在的問題,傾聽教職工的看法,為制定決策供應依據,為指導工作積累閱歷。

第四條深化組室的方式:

1、參與組室例會。

2、與中層干部、組長座談。

3、與一般老師集體座談或個別談心,了解教職工的反映,聽取教職工對學校工作的看法。

第五條領導班子成員深化組室時,要堅持求真務實,廣泛與群眾接觸,傾聽看法和呼聲,留意了解和解決教職工反映的熱點問題,真實狀況,真聽看法,聽真看法,解決實際問題,力戒形式主義。

第六條領導班子成員深化組室,要將了解的問題進行整理,需要討論解決的問題在行政例會或校務會上討論爭論,準時提出解決看法。

篇2:中學領導干部工作九仔細制度

澤洪中學領導干部工作九仔細制度

制度是學校的良知,規(guī)章是群眾的智商。沒有制度去規(guī)范,學校就不能獲得長遠的進展。制度的執(zhí)行主要取決于每個人的工作態(tài)度,態(tài)度打算學校進展的高度,作為教干,首先要端正自己的態(tài)度,仔細執(zhí)行各項制度。

1.領導干部要仔細做好教學工作。帶頭執(zhí)行教學規(guī)范,落實教學六仔細。下課時,最好在課堂多留三分鐘,解決同學上課沒有聽懂的問題。

2.領導干部要仔細做好聽課工作。全部教干每周至少隨機聽一節(jié)課,每周四之前填好表格(以上周五到本周四為一個周期),傳到網上。一個學期應聽滿四十節(jié)課。

3.領導干部要仔細做好常規(guī)督查工作。尤其是要查同學晨讀、早讀、晚讀和晚自習,一些重點的時間段必需要查,例如晚上7:30至8:00這個時間段,剛上晚自習,同學自習秩序簡單亂,坐班老師必需在班。要全課程、全天候的檢查,檢查完要準時填表。另外,晚自習后宿舍的平安檢查,只填不在班的人,要做到誰值班,誰負責。

4.領導干部要仔細做好教學幫助工作。同學的晨讀、早讀和晚讀最好有明確內容,最終還可以留出一點時間來檢測讀書效果。校內電子屏投影英語900句,每日一句,能選取跟生活、溝通、高考有關的句子。自主編印的校內報刊還可以再豐富,目前只有校報和文學社的《澤洪湖》,同學進展指導中心可以編一本同學成長類的綜合刊物,各學科也可以編寫適合同學閱讀的專業(yè)報刊。要抓緊教輔資料的征訂,要一切從使用動身,一切從質量動身,而不能從價格動身,只撿廉價的訂,征訂的材料可以提前放到網上,這樣,全部的老師和家長都可以看到。

5.領導干部要仔細做好社團組織工作。每周兩節(jié)課要真正利用起來,需要出去進行競賽培訓的,可以選派年齡在35歲左右的年輕老師。

6.領導干部要仔細做好分管工作。要把自己分管的工作做成品牌,做成文化,做成特色,爭取在省市有影響。各級領導干部要養(yǎng)成每天上網掃瞄學校網頁、查看信息的習慣,準時處理分管職責范圍內的事情。

7.領導干部要仔細做好宣揚工作。平常多向《澤洪報》、《淮安日報》,以及相關部門上報宣揚信息。

8.領導干部要仔細做好學科課程建設工作。要制訂好學科課程目標,明確學科責任,倒逼大家能負好責任,組織好教研活動,上好課。

9.領導干部要仔細執(zhí)行校紀校規(guī)。仔細做到"135':周末有1天在校值班,每周3個晚值班,5天工作日要正常簽到簽離,遲到早退的都要有登記)。對校長、主任有特地的考核表,教學管理、分管工作、遵守校紀校規(guī)等方面,最終都跟校長、主任的獎金掛鉤。

篇3:中心校中層領導干部競爭上崗要求

牌界中心校中層領導干部競爭上崗要求

一、崗位設置。

為優(yōu)化我校老師隊伍整體結構,提高我校教育教學水平和整體辦學效益,形成人盡其才、才盡其用的新型用人機制,依據丹陽市教育局關于學校中層領導干部競爭上崗、擇優(yōu)聘用的原則,結合我校實際,現(xiàn)設政教處主任、教務處副主任和安保處主任各1名。

二、崗位職責。

政教處主任:

(1)抓好同學思想教育工作和日常行為規(guī)范的檢查、考核工作。

(2)主管輔導區(qū)少先隊工作,指導中心校少先隊工作。

(3)負責值日工作及值日考核、匯總、班主任工作、十星級文明號、文明處室的評比、公布工作。

(4)負責同學值日崗常規(guī)管理工作,抓好學校紅領巾廣播工作。

(5)負責班級板報的更新、評比工作,組織好《星海報》、《星海導報》的編輯出版和評比工作。

教務處副主任:

(1)幫助教務主任做好教務處有關工作。

(2)負責學校語文教學活動的組織、檢查和指導。

(3)負責語文特色班活動的開展及有關競賽活動。

(4)了解和把握語文任課老師的教學狀況,并能指導語文老師及教研組的教學和教改工作。

(5)組織語文老師學習教育教學理論,抓好語文老師隊伍建設。

安保處主任:

(1)執(zhí)行上級有關平安保衛(wèi)工作的方針政策,負責制定全校平安保衛(wèi)工作方案,并組織實施。帶領學校保安隊伍,確保學校穩(wěn)定和內部平安。

(2)負責建立健全并組織實施各項保衛(wèi)制度,常常檢查落實狀況,發(fā)覺問題準時解決,確保平安。

(3)負責對廣闊師生員工的平安宣揚教育,提高警惕,增加法制觀念,做好防火、防盜、防治安案件的工作。

(4)負責定期檢查學校校舍、設備設施有無平安隱患,做好監(jiān)控設備的使用和維護工作。

(5)負責節(jié)假日和學校大型活動的平安保衛(wèi)工作,嚴防各種破壞活動,杜絕一切事故的發(fā)生。

三、競聘條件。

1、自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),仔細貫徹上級教育主管部門的指示和學校的打算,主動當好校長的參謀和助手,樂觀解決管理中的各種問題。

2、有較強的組織力量和綜合協(xié)調力量,對本處室負責的工作有肯定的專長,其教學力量和教學成果居同班級

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