如何在七天內(nèi)成為學(xué)霸

如何在七天內(nèi)成為學(xué)霸如何在七天內(nèi)成為學(xué)霸開(kāi)始學(xué)起來(lái)容易，越接近成功越難，所以要想成為學(xué)霸還是比較困難的，需要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！耐心看完從差生成為學(xué)霸的方法，相信你一定會(huì)有所收獲。如何在七天內(nèi)成為學(xué)霸1紙上。俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭2、每天寫完后，把這張紙貼在你休息，學(xué)習(xí)，上網(wǎng)的地方。3、每天你都會(huì)在你不經(jīng)意間看見(jiàn)你寫的這些東西，于是記憶慢慢加深。也可以在沒(méi)事時(shí)看看它們，稍微記一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間慢慢過(guò)去，你也記了好多了。4、也許，在你考試的那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多題你都會(huì)做了，考試不再緊張了。5、慢慢的，這些知識(shí)你會(huì)永遠(yuǎn)記在大腦里，可能終身都不會(huì)忘。6、都是長(zhǎng)輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，我也試過(guò)了，開(kāi)始時(shí)沒(méi)興趣，慢慢慢慢的，成績(jī)真的上去了，于是隨著每次成績(jī)的提高，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的驚嘆，你會(huì)越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。注意事項(xiàng)：記住每天抽出那么幾分鐘時(shí)間看看；睡覺(jué)的時(shí)候看記憶的最深刻。七天內(nèi)成為學(xué)霸該如何看書？打開(kāi)書本后，先看目錄，找到內(nèi)在聯(lián)系，就是整本作者的思路，大致理解下。枝樹(shù)干樹(shù)葉一樣讓它豐滿起來(lái)。圈點(diǎn)抄寫。任何一科之所以專業(yè)是因?yàn)樗袑I(yè)的術(shù)語(yǔ)，只要領(lǐng)會(huì)了這些專業(yè)60%以上如何精通。請(qǐng)?jiān)诘谒奶扉_(kāi)始重復(fù)上述過(guò)程。連續(xù)兩次，這本書至少已經(jīng)有刻在你的潛意識(shí)里面了。并且你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次重復(fù)的時(shí)間周期減短了，第二遍可能只要兩天，第三遍只要5個(gè)小時(shí)。7個(gè)方法，讓你從差生變成學(xué)霸！一、擺脫“差生”的困繞。盡快去找你現(xiàn)在的化學(xué)老師，讓他告訴你以前學(xué)過(guò)的最關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)是哪些，然擺脫“差生”的困繞。6”原因大概也在于此。5030的題根本就不會(huì)，這是正常現(xiàn)象。但是，研究完課本不馬上去做題，過(guò)一段時(shí)間后再做，你不會(huì)的題目就會(huì)上升到60%.因此，看書固然重要，做題更重要。看完書“馬上做題”是關(guān)鍵。通過(guò)做題，你就逐漸的有一些問(wèn)題產(chǎn)生，有一些奇思妙想出現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你也可以象那些“優(yōu)秀生”一樣，經(jīng)常去問(wèn)老師！經(jīng)常與老師交流。二、爭(zhēng)取在課堂上多表現(xiàn)自己，把自己的理解說(shuō)給老師聽(tīng)。身為“差生”的我，該怎么聽(tīng)課呢？策略是：“搶答?！辈灰禄卮疱e(cuò)誤，不要怕出丑，不要計(jì)較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你。在很多情況下，老師不一定知道學(xué)生哪里不懂？下面該著重講解哪一部分？是否該“再講一遍”？這時(shí)，老師會(huì)進(jìn)行提問(wèn)、設(shè)問(wèn)，要求學(xué)生舉手回答或集體回答。在這種情況下，你一定要積極的表現(xiàn)自己，把自己的理解大聲說(shuō)出來(lái)，讓老師聽(tīng)到，盡可能使老師下一步的講解是針對(duì)你的理解而進(jìn)行的。三、上課堅(jiān)決不能“跑神”！只有杜絕上課跑神，你才能進(jìn)步，才能走出“差生”的陰影，做一個(gè)快樂(lè)而輕松的學(xué)生。要做到這一點(diǎn)，首先是要合理安排自己的睡眠時(shí)間，一定要保證兩個(gè)最重要的睡眠時(shí)間。一個(gè)是晚上111030時(shí)間。四、避免總是被老師“傷害”。對(duì)課本知識(shí)理解程度的重要方法。負(fù)責(zé)任的教師總是想盡辦法不傷害學(xué)生的思維，把評(píng)講作業(yè)的時(shí)間一再后推，甚至寧愿不講，而把答案以“告示”的形式公布出去。只要你沒(méi)有完全被老師“傷害”，就會(huì)進(jìn)步。有時(shí)候，進(jìn)步會(huì)在“名次”上體現(xiàn)出來(lái)，有時(shí)候，可能只有你自己和任課老師清楚，這也是“有自知之明”。五、經(jīng)常去找老師，把你對(duì)某些問(wèn)題的理解，講給老師聽(tīng)。這說(shuō)明你對(duì)這些問(wèn)題所涉及的知識(shí)還沒(méi)有完全理解。的飛躍。事實(shí)上，這才是教師職業(yè)價(jià)值的最大體現(xiàn)。六、記住化學(xué)方程式，你會(huì)馬上感到化學(xué)容易多了?；瘜W(xué)方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你不會(huì)做的題目中，有60%以上是因?yàn)榛瘜W(xué)方程式不會(huì)寫造成的。特別是化學(xué)的計(jì)算題，更是與化學(xué)方程式息息相關(guān)。因此，可以斷言：只會(huì)寫化學(xué)方程式，可能得不到高分，但是能準(zhǔn)確書寫方程式，肯定不會(huì)及格。在某中意義上可以說(shuō)：差生與優(yōu)秀生的本質(zhì)區(qū)別可能就是幾個(gè)化學(xué)方程式。七、馬上準(zhǔn)備一個(gè)“備忘本”，把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)。會(huì)的題目有時(shí)也去問(wèn)老師，也耐心地聽(tīng)老師講，也聽(tīng)懂了。但是僅僅滿足于聽(tīng)懂了，沒(méi)有把聽(tīng)懂了的知識(shí)再寫出來(lái)，內(nèi)化為自己的知識(shí)，就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天后考試時(shí)又遇到了這樣的題，下筆寫的覆轍。若是當(dāng)時(shí)問(wèn)過(guò)之后，馬上把它完整