2023年05月首都醫(yī)科大學腦重大疾病研究中心（北京腦重大疾病研究院）公開招聘7人（第一批）筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月首都醫(yī)科大學腦重大疾病研究中心（北京腦重大疾病研究院）公開招聘7人（第一批）筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.對一個領導而言，要想使事業(yè)獲得成功，必須學會________，就是要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計發(fā)展方向和力度，這樣才會在具體的管理行為中________，選擇恰當的時機與人選來完成任務。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.因勢利導一舉兩得B.高屋建瓴游刃有余C.審時度勢有的放矢D.統(tǒng)籌兼顧全力以赴參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據“就是”判斷第一空所填詞語應能概括“敏銳、全面地觀察和分析，正確估計發(fā)展方向和力度”。第二步，分析選項，通過辨析第一空成語含義，可初步鎖定答案C。第三步，驗證C項第二空，確定答案。第一空，由“就是”可知，“要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計發(fā)展方向和力度”是對第一空的具體闡述。“因勢利導”指順著事情發(fā)展的趨勢，向有利于實現目的的方向加以引導；“高屋建瓴”比喻居高臨下、勢不可擋；“審時度勢”指觀察分析時勢，估計情況的變化；“統(tǒng)籌兼顧”指統(tǒng)一籌劃、全面照顧。根據題干的“正確估計發(fā)展方向和力度”分析，“審時度勢”最符合句意。第二空，“有的放矢”比喻說話做事有明確的目的性和針對性，也恰與“選擇恰當的時機與人選來完成任務”對應。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。“就是”一詞表示后文內容是對第一空所填詞語的解釋。根據“要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計發(fā)展方向和力度”可知，該空應體現這幾層含義。A項“因勢利導”指順著事情發(fā)展的趨勢，加以引導，強調引導；B項“高屋建瓴”比喻居高臨下，不可阻遏的形勢，現指對事物把握全面，了解透徹，有全局性思維；D項“統(tǒng)籌兼顧”指照顧全面，兼顧各方。三者均沒有體現“正確估計發(fā)展方向和力度”的意思，不符合語境，排除A項、B項和D項。C項“審時度勢”指了解時勢的特點，估計情況的變化，符合語境。鎖定答案為C項。第二步，驗證第二空。根據“選擇恰當的時機與人選來完成任務”可知，該空詞語應有“選擇恰當、準確”之意?！坝械姆攀浮北扔髡f話做事有針對性，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，與以“就是”為標志的解釋對應，后文內容對橫線處所要填入的成語進行解釋說明。由“要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計發(fā)展方向和力度”一句中的“估計”一詞可知，C項“審時度勢”最為恰當，當選。A項“因勢利導”指順著事情的發(fā)展趨勢加以引導，側重于“引導”；B項“高屋建瓴”形容居高臨下的形勢，現指對事物把握全面，了解透徹；D項“統(tǒng)籌兼顧”意為通盤籌劃，照顧到各有關方面。A、B、D三項均未體現對發(fā)展方向的“估計”，排除。以第二空驗證，“選擇”是有針對性的，故橫線處用“有的放矢”最為準確。故正確答案為C。2.我們可以把一年中的日子分成兩個部分：工作和休息。所有人都希望工作時間短，休息時間長，還是莎士比亞深諳忙與閑的道理，他借劇中人物之口說道：“如果終年都是游樂的假日，嬉戲將和工作一樣厭煩，正因為假日難得，________________?！碧钊霗M線上最恰當的是：A.人們才會如此高興B.人們才會感到度假是自己的權利C.人們才會感到人生的快樂D.人們才會如此的期盼參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。這里要填入的句子是人們正因為假日難得，所以對假日呈現什么樣的態(tài)度，由上文“所有人都希望工作時間短，休息時間長”的“希望”可知，人們對假日十分期待。第二步，對比選項。D項的“期盼”與“希望”相對應。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：“高興”“權利”和“人生的快樂”文段未提及，無中生有。3.綠色消費是從滿足生態(tài)需要出發(fā)，綠色消費又被稱為“可持續(xù)消費”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查微觀經濟。綠色消費又稱“可持續(xù)消費”，是從滿足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護生態(tài)環(huán)境為基本內涵，符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為和消費方式的統(tǒng)稱。綠色消費的內容非常寬泛，不僅包括綠色產品，還包括物資的回收利用、能源的有效使用、對生存環(huán)境和物種的保護等，可以說涵蓋生產行為、消費行為的方方面面。綠色消費是一種以適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程。故表述正確。4.巴納姆效應指的是人們常常認為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準確地揭示了自己的特點。這種心理傾向的出現是因為每個人的思維都有選擇性，會優(yōu)先選擇和自己相符的信息，或者選擇―些自己能夠接受的信息。根據上述定義，下列現象符合巴納姆效應的是：A.小方聽到同學跟別人說“這個人人品有問題”，小方認為同學很可能在說自己B.王先生外出不慎摔傷，后來看到黃歷上寫著那天“不宜出行”，覺得黃歷真的很準確C.小張看到網上的性格分析說“金牛座的男人個性實際、勤勉”，認為很符合自己D.老師在畢業(yè)鑒定上給小黃同學的評價是“尊敬師長、待人誠懇”，小黃看到后非常高興參考答案：C解題思路：第一步：找到定義關鍵詞。關鍵詞為“認為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準確地揭示了自己的特點”、“優(yōu)先選擇和自己相符的信息或能夠接受的信息”。第二步：逐一分析選項。A項：“這個人人品有問題”不屬于一種籠統(tǒng)的人格描述，排除；B項：“不宜出行”不屬于人格描述，排除；C項：“金牛座的男人個性實際、勤勉”屬于一種籠統(tǒng)的人格描述，小張覺得符合自己屬于認為準確地揭示了自己的特點，當選；D項：“尊敬師長、待人誠懇”是老師對小黃的個人評價，不屬于一種籠統(tǒng)的人格描述，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①籠統(tǒng)的、一般性的人格描述；②揭示了自己的特點。第三步，辨析選項。A項：“這個人人品有問題”是特指某個人的具體問題，不屬于“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，不符合定義；B項：“不宜出門”不屬于“人格描述”，不符合定義；C項：金牛座男人的個性屬于“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，小張認為符合自己，體現了“揭示了自己的特點”，符合定義；D項：老師給小黃的評價是特指小黃的個人評價，不屬于“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，不符合定義。因此，選擇C選項。5.近年來，某旅游城市的部分公園免費向社會開放，公園門票收入銳減，旅游總收入卻大大增加，這對我們的啟示是：A.要正確認識和處理內因與外因的關系B.要正確認識和處理部分與整體的關系C.要正確認識和處理主要矛盾和非主要矛盾的關系D.要正確認識和處理矛盾的主要方面和矛盾次要方面的關系參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，整體是指由事物的各內在要素相互聯系構成的有機統(tǒng)一體及其發(fā)展的全過程。部分是指組成有機統(tǒng)一體的各個方面、要素及其發(fā)展全過程的某一個階段。整體由部分組成，整體只有對于組成它的部分而言，才是一個確定的整體。整體的觀點要求我們在觀察與處理問題時要著眼于整體。公園免費向社會開放，門票收入銳減，但門票收入是旅游總收入的一部分，因為開放公園帶動了旅游產業(yè)，所以使得整體收入增加，體現了整體和部分的關系。因此，選擇B選項。A項：內因指事物的內部矛盾，外因指事物與其他事物之間的外部矛盾。矛盾推動事物的發(fā)展，事物發(fā)展的根本原因在事物內部的矛盾性。題干中沒有體現內因外因的關系。A項錯誤。C項：主要矛盾是處于支配地位起決定作用的矛盾，非主要矛盾是處于從屬地位，不起決定作用的矛盾。二者之間相互影響，相互作用，在一定條件下，可以相互轉化。題干中沒有體現主要矛盾與非主要矛盾的關系。C項錯誤。D項：矛盾的主要方面是處于支配地位起主導作用的方面，次要方面是處于被支配地位不起主導作用的方面。二者相互影響，相互作用，一定條件下可以相互轉化。題干中沒有體現矛盾的主要方面和矛盾次要方面的關系。D項錯誤。6.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：將題干展開圖形標記如圖1：圖1A項：該圖形由面3、1、5構成，展開圖中面3和5是對立面，不相鄰，不符合題干圖形，排除；B項：該圖形由面5、2、4，三個面的交點為圖1紅點處，該點沒有線段連接，選項圖形中三面的交點連接著頂面的線段，不符合題干圖形，排除；C項：該圖形由面1、3、2，符合題干圖形，當選；D項：該圖形由面2、4、1，圖1中面1和4是對立面，不相鄰，不符合題干圖形，排除。故正確答案為C。7.微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象，它不僅將極大地幫助人類克服當今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道。這其中有一個道理，就是微生物之間能夠相互協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更穩(wěn)定、更有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個微生物的更為強大的功能。以下各項如果為真，最能支持上述觀點的是：A.作為新興產業(yè)的生物農藥和生物肥料，近年來蓬勃發(fā)展，在國際上的市場份額也逐年快速遞增B.釀酒微生物場所提供了多種多樣的微生物資源，可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等C.美國“國家微生物組計劃”正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動最前沿的微生物科學研究D.將多種微生物一起培養(yǎng)，其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應能力都大為提高，對某些有害化合物的降解效率也提升了參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的一項，需首先明確題干的觀點，即題干的最后一句話。要支持這一觀點，只需說明微生物組比單個微生物的功能更強大即可。題干結論：微生物之間能夠相互協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更穩(wěn)定、更有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個微生物的更為強大的功能。A項，生物農藥和生物肥料在國際上的市場份額逐年快速遞增，與微生物組的功能無關，排除。B項，“提供了多種多樣的微生物資源”不能說明微生物組相較單個微生物具有更為強大的功能，此項為無關項，排除。C項，“推動最前沿的微生物科學研究”也無法說明微生物組具有超越單個微生物的更為強大的功能，此項為無關項，排除。D項，說明多種微生物一起培養(yǎng)具有比單個微生物更為強大的功能，增加了新的論據，支持了題干結論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據：①不僅將極大地幫助人類克服當今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道；②微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個微生物的更為強大的功能。第三步，辨析選項。A項：不明確項?！皣椅⑸锝M計劃”在做微生物研究，但無法確定微生物組是否可以起到論點論述的作用，不具有加強作用。B項：無關選項。農藥和肥料的市場份額提升，與微生物組的作用無關，論題不一致，排除。C項：增加論據。多種微生物一起培養(yǎng)的生物系統(tǒng)穩(wěn)定性和適應性很高，而且可以降解有害物質，說明確實是由于微生物間的相互協(xié)作使得生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定的，具有加強作用。D項：無關選項。只提到了釀酒微生物場所提供的微生物資源可以起到的作用，但是并沒有說明微生物組對生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康中的作用超乎想象。論據：微生物組不僅將極大地幫助人類克服當今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類未來生存之道；微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們在生態(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個微生物的更為強大的功能。第二步：逐一分析選項。A項：論點說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項說的是美國“國家微生物組計劃”的研究內容，話題不一致，無法加強，排除；B項：論點說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項說的是生物農藥和生物肥料的市場份額，話題不一致，無法加強，排除；C項：多種微生物一起培養(yǎng)，微生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應能力提高，對有害化合物的降解效率也會提高，指出微生物之間相互協(xié)作確實可以發(fā)揮更為強大的功能，補充論據，可以加強，當選；D項：論點說的是微生物組對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類健康的作用，該項說的是釀酒的微生物可以合成酵母，并沒有涉及多種微生物是否合作，是否有更強大的功能的問題，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為C。8.下雨∶打雷A.木炭∶燃燒B.讀書∶小說C.洪水∶潰堤D.感冒∶發(fā)燒參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！跋掠辍迸c“打雷”都是自然現象，二者屬于并列關系。第二步，辨析選項。A項：“木炭”可以“燃燒”，“燃燒”是“木炭”的屬性，二者屬于屬性關系，排除；B項：“小說”是“讀書”的對象，二者屬于對應關系，排除；C項：“洪水”可能導致“潰堤”，二者屬于對應關系，排除；D項：“感冒”與“發(fā)燒”都是疾病，二者屬于并列關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。9.想要真正實現兒童青少年近視率的降低必須做到多方面共同努力。作為學校，應嚴格保證學生每天課外鍛煉活動的時間，減輕學生課業(yè)負擔，定期開展視力健康教育和視力檢查，為學生建立視力檔案，定期調整學生座位等。應及時與視力下降的學生家長進行溝通，盡快干預和控制。作為家長，在生活中應有效控制兒童青少年電子產品的使用時間，保障充足的睡眠時間，安排合理的膳食；避免盲目跟風報班，多一些戶外的親子活動，保障孩子的體育鍛煉時間。作為兒童青少年自身，應不斷提高健康意識和自我控制、約束能力，堅持正確的讀寫姿勢，保持“一尺一拳一寸”，積極參與戶外鍛煉活動。這段文字談論的是：A.近視人口比例快速增加已經成為一個不容忽視的公共衛(wèi)生問題B.近視率的升高對國家健康發(fā)展帶來諸多不利影響C.兒童青少年近視防控工作困難大、挑戰(zhàn)多，需要多方形成合力D.如何降低兒童青少年居高不下的近視率參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話指出要想真正實現兒童青少年近視率的降低，必須做到多方面的共同努力。后文從學校、家長和兒童青少年自身三個角度進一步闡述了降低近視率的具體做法。文段為“總—分”結構，第一句是主旨句。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。A項：缺少核心話題“兒童青少年”。B項：“帶來諸多不利影響”，屬于無中生有。D項：表述過于寬泛，沒有體現需要多方面共同努力。10.集體決策就是由大家擬定出各種選擇方案，然后由領導者個人拍板決定使用哪個方案。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政決策知識。第二步，所謂集體決策，就是行政領導集體做出的決策。個人決策是由主要行政領導者通過個人決定的方式做出并實施的決策。題干中“領導者個人拍板決定使用哪個方案”屬于個人決策。因此，本題錯誤。11.采用背對背的通信方式，征詢專家小組成員的預測意見，經過幾輪征詢，使專家小組的預測意見集中。最后做出符合市場未來發(fā)展趨勢的預測結論的方法，屬于：A.專家會議法B.頭腦風暴法C.德爾菲法D.專家評估參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。第二步，德爾菲法，也稱專家調查法，1946年由美國蘭德公司創(chuàng)始實行，其本質上是一種反饋匿名函詢法。其大致流程是在對所要預測的問題征得專家的意見之后，進行整理、歸納、統(tǒng)計，再匿名反饋給各專家，再次征求意見，再集中，再反饋，直至得到一致的意見。因此，選擇C選項。A項：專家會議法，也稱專家座談法。是指對預測對象由有較豐富知識和經驗的人員組成專家小組進行座談討論，互相啟發(fā)、集思廣益，最終形成預測結果的方法。A項錯誤。B項：頭腦風暴法，是指由美國BBDO廣告公司的奧斯本首創(chuàng)，該方法主要由價值工程工作小組人員在正常融洽和不受任何限制的氣氛中以會議形式進行討論、座談，打破常規(guī)，積極思考，暢所欲言，充分發(fā)表看法。B項錯誤。D項：專家評估法是出現較早且應用較廣的一種評價方法。它是在定量和定性分析的基礎上，以打分等方式做出定量評價，其結果具有數理統(tǒng)計特性。D項錯誤。12.行政復議機關在對被申請人作出具體行政行為進行審查時，認為其依據不合法的，本機關有權處理的，應當在（

）日內依法處理。A.15B.30C.45D.60參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，根據《行政復議法》第二十六條，申請人在申請行政復議時，一并提出對本法第七條所列有關規(guī)定的審查申請的，行政復議機關對該規(guī)定有權處理的，應當在30日內依法處理。因此，選擇B選項。13.法律關系是指法律在調整人們行為的過程中形成的特殊的社會關系，因此，下列選項中具有法律關系的有：A.李某與張某已于年前領取了結婚證B.王某與張某是大學同學C.經人介紹，張某與趙某確定了戀愛關系D.武某與周某從一年前開始一直以夫妻名義一起生活參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學的基本概念。第二步，法律關系是指法律在調整人們行為的過程中形成的特殊的社會關系，李某與張某已領取了結婚證，這在法律上已經形成了契約，屬于法律關系。A項符合題意，當選。因此，選擇A選項。B、C、D項：大學同學只是狀態(tài)描述、戀愛關系和夫妻名義都只是人際關系，沒有明確的契約依據，因此不具有法律關系。B、C、D項不符合題意，不當選。14.王先生發(fā)布了一條微信朋友圈為“慶祝弄璋之喜”，由此看來，王先生近來的喜事是：A.妻子生了個男孩B.妻子生了個女孩C.新婚D.搬家參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學常識。第二步，“弄璋之喜”出自《詩經·小雅·斯干》，“乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋?！松樱d寢之地，載衣之裼，載弄之瓦?！彼怨糯泻⒔小芭爸病保⒔小芭咧病薄Ｒ虼?，選擇A選項。15.政策制定過程的起點是：A.政策問題的認定B.政策目標的認定C.政策方案的認定D.社會問題的認定參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政決策知識。第二步，政策制定又被稱為政策形成或政策規(guī)劃，它是公共政策過程的第一階段。政策過程包括政策問題界定、構建政策議程、政策方案規(guī)劃、政策合法化等階段。我們一般認為，政策過程首先是政策問題界定。因此，選擇A選項。一般認為，公共政策過程主要包括政策制定、政策執(zhí)行、政策評估、政策終結、政策監(jiān)督五個方面。16.暖瓶∶內膽∶金屬A.煤油燈∶燈芯∶棉繩B.實驗室∶栽培皿∶玻璃C.相機∶鏡頭∶光圈D.槳∶游船∶木材參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“內膽”是“暖瓶”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“金屬”是“內膽”的材質，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“燈芯”是“煤油燈”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“棉繩”是“燈芯”的材質，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“實驗室”可能有“栽培皿”，二者屬于或然對應關系，排除；C項：“鏡頭”與“光圈”都是“相機”的組成部分，前二者屬于并列關系中的反對關系，“鏡頭”、“光圈”與“相機”構成包容關系中的組成關系，排除；D項：“槳”是“游船”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“木材”是“槳”的材質，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項。17.促銷∶利潤∶商城A.游戲∶娛樂∶游樂園B.美化∶綠化∶城市C.檢修∶安全∶鐵路部門D.誠信∶美德∶人類參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！吧虉觥薄按黉N”是為了獲得“利潤”，“促銷”是方式，“利潤”是目的，“商場”是主體，三者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“游戲”是“娛樂”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除；B項：“綠化”是指栽種植物以改善環(huán)境的活動，是“美化”環(huán)境的方式，二者屬于對應關系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項：“鐵路部門”“檢修”是為了獲得“安全”，“檢修”是方式，“安全”是目的，“鐵路部門”是主體，三者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“誠信”是“美德”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除。因此，選擇C選項。18.在城鎮(zhèn)化過程當中，當城鎮(zhèn)化率超過50%以后，城鎮(zhèn)化減速的現象將逐漸出現。阻止城鎮(zhèn)化減速的一個必備的戰(zhàn)略思路是加快農民工市民化進程，加快這一進程的一個必要舉措是建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系。由此可以推出：A.如果沒能阻止城鎮(zhèn)化減速，也就沒有加快農民工市民化B.如果加快農民工市民化進程，就可以阻止城鎮(zhèn)化減速C.如果不建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系，就不能阻止城鎮(zhèn)化減速D.如果建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系，就可以推進農民工市民化進程參考答案：C解題思路：題干涉及“必備”“必要”等關鍵詞，且選項均包含“如果……就……”這一關鍵詞，可見題干信息能轉化為推理關系，再結合相應的推理規(guī)則分析選項。題干推理關系：阻止城鎮(zhèn)化減速→加快農民工市民化進程→建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系。A項，否定前件不能推出否定的后件，排除。B項，肯定后件不能推出肯定的前件，排除。C項，否定后件能推出否定的前件，正確。D項，肯定后件不能推出肯定的前件，排除。故本題選C。解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。①阻止城鎮(zhèn)化減速?加快農民工市民化進程；②加快農民工市民化進程?建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系。兩個推導關系連起來為：阻止城鎮(zhèn)化減速?加快農民工市民化進程?建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項，利用逆否規(guī)則。A項，－阻止城鎮(zhèn)化減速?－加快農民工市民化進程，“－阻止城鎮(zhèn)化減速”是否定①中的前件，否前件不能推出否后件，A錯；B項，“加快農民工市民化進程?阻止城鎮(zhèn)化減速”，是肯定①中的后件，肯后件無法推出肯前件，B錯；C項，﹣建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系?﹣阻止城鎮(zhèn)化減速，為題干推導關系②的逆否命題，正確；D項，建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系?加快農民工市民化進程，“建設農民工信息系統(tǒng)和信用體系”肯定②中的后件，肯后件無法推出肯前件，D錯。故正確答案為C。19.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，但不是位置關系，考點特殊，每個圖中，時針與分針所指的鐘表上的數字之和均為13。故正確答案為A。20.黃金對于（

）相當于（

）對于大衣。A.白銀；衣服B.金屬；鞋帽C.首飾；牛皮D.價格；商標參考答案：C解題思路：將選項逐一代入，判斷各項前后部分的邏輯關系。A項，“黃金”與“白銀”構成并列關系，“大衣”是“衣服”的一種，二者是包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系不一致。B項，“黃金”是“金屬”的一種，二者是包容關系中的種屬關系，“鞋帽”與“大衣”構成并列關系中的反對關系，前后邏輯關系不一致。C項，“首飾”用“黃金”打造，“黃金”和“首飾”構成原材料與成品的對應關系，“大衣”用牛皮制成，“牛皮”和“大衣”構成原材料與成品的對應關系，前后邏輯關系一致。D項，“黃金”用“價格”表示價值，“大衣”用“商標”表示價值，但是“商標”和“大衣”的順序顛倒，導致前后邏輯關系不一致。故正確答案為C。21.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現，火星隕坑內的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠古時期火星可能存在生命。以下哪項如果為真，最能支持上述結論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結構，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學物質分析顯示，隕坑內土壤的化學風化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時的環(huán)境比現今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因為地球土壤也存在這種現象，這是由于微生物活躍性所致參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干結論的一項，需首先明確題干的論證結構，找到論據和論點。題干論據為“拍攝的圖像發(fā)現”后面的內容，論點為“這暗示著”后面的內容。要支持該結論，可以說明遠古時期火星確實存在生命。題干推論由火星隕坑內的遠古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠古時期火星可能存在生命。A項，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠古時期火星上是否存在生命，無法支持題干結論。B項，指出隕坑內土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實際情況，說明遠古時期火星也可能存在生命，對題干有一定的支持作用。C項，指出遠古時期火星的環(huán)境比現今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無法支持題干結論。D項，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現象是由于微生物所致，則類比可推測火星遠古時期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結論。相較于B項，該項的支持力度更強。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：遠古火星可能存在生命。論據：火星隕坑內的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項。A項：不明確項。地球土壤多孔中空結構，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關不明確，不具有加強作用。B項：不明確項。隕坑內土壤的化學風化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關，不具有加強作用。C項：無關選項?！耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o關，和土壤狀況也沒有必然聯系，論題不一致，排除。D項：建立聯系。火星土壤裂紋剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測生命的存在，在論據和論點之間建立了聯系，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：遠古時期火星可能存在生命。論據：火星隕坑內的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項。A項：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對論據的削弱，無法加強，排除。B項：經化學物質分析后，隕坑內土壤與地球上土壤的化學風化過程相似，與論據表意相同，是對論據的加強，保留。C項：火星遠古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現在宜居，但并沒有明確說明當時是否存在生命，不明確選項，排除。D項：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強。B、D兩項都能加強，但是D項搭橋的加強力度強于重復論據的B項。故正確答案為D。22.吉林省是我國重要的糧食生產基地、世界著名的：（

）

A.水稻基地

B.雜糧基地

C.玉米帶

D.大豆基地參考答案：C

解題思路：本題考查吉林省省情。

吉林省的松遼平原是我國重要的糧食生產基地、世界著名的玉米帶。

故正確答案為C。23.公文的作者就是公文的撰寫人。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識。公文的作者是法定的，所謂法定的作者，就是指依據法律和有關的章程、條例、決定成立的，并能以自己的名義行使法定的職能權利和擔負一定的任務、義務的機關、組織或代表機關組織的領導人。故表述錯誤。24.某校招聘專任教師時有張強、李穎、王丹、趙雷、錢萍5名博士應聘。3人畢業(yè)于美國高校，2人畢業(yè)于英國高校；2人發(fā)表過SSCI論文，3人沒有發(fā)表過SSCI論文。已知，張強和王丹畢業(yè)院校所在國家相同、而趙雷和錢萍畢業(yè)院校所在國家不同；李穎和錢萍發(fā)表論文的情況相同，但王丹和趙雷發(fā)表論文的情況不同，最終，英國高校培養(yǎng)的一位發(fā)表過SSCI論文的博士被錄取。由此可以推出：A.張強沒發(fā)過SSCI論文B.李穎發(fā)表過SSCI論文C.王丹畢業(yè)于英國院校D.趙雷畢業(yè)于英國院校參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。將題干中的條件歸納如下：①3人畢業(yè)于美國高校，2人畢業(yè)于英國高校；②2人發(fā)表過SSCI，3人沒有發(fā)表過SSCI；③張強和王丹畢業(yè)院校所在國家相同，趙雷和錢萍畢業(yè)院校所在國家不同；④李穎和錢萍發(fā)表論文的情況相同，王丹和趙雷發(fā)表論文的情況不同；⑤英國高校培養(yǎng)的一位發(fā)表過SSCI論文的博士被錄取。由趙雷和錢萍畢業(yè)院校所在國家不同，可知：趙雷和錢萍其中一人畢業(yè)于美國高校，一人畢業(yè)于英國高校，又因為張強和王丹畢業(yè)院校所在國家相同，3人畢業(yè)于美國高校，2人畢業(yè)于英國高校，可知：張強和王丹畢業(yè)于美國高校，C選項排除；由王丹和趙雷發(fā)表論文的情況不同，可知：王丹和趙雷其中一人發(fā)表過SSCI，一人沒有發(fā)表過SSCI，又因為李穎和錢萍發(fā)表論文的情況相同，2人發(fā)表過SSCI，3人沒有發(fā)表過SSCI，可知：李穎和錢萍沒有發(fā)表過SSCI，B選項排除；李穎和錢萍沒有發(fā)表過SSCI，王丹和趙雷其中一人發(fā)表過SSCI，一人沒有發(fā)表過SSCI，又因為2人發(fā)表過SSCI，可知：張強發(fā)表過SSCI，A選項排除。因此，選擇D選項。25.長城修筑的歷史可上溯到東周時代，發(fā)生在首都鎬京（今陜西西安）的著名的典故“烽火戲諸侯”就源于此。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。長城修筑的歷史可上溯到西周時期，發(fā)生在當時首都鎬京的著名典故“烽火戲諸侯”就源于此。春秋戰(zhàn)國時期列國爭霸，互相防守，長城修筑進入第一個高潮，但此時修筑的長度都比較短。秦滅六國統(tǒng)一天下后，秦始皇連接和修繕戰(zhàn)國長城，始有萬里長城之稱。明朝是最后一個大修長城的朝代，今天人們所看到的長城多是此時修筑。故表述錯誤。26.現在人們認識到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關，這種粒子流通常被稱為太陽風。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風，缺一不可。具備這三個條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會產生極光，這已被實際觀察到的事實所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現象的行星D.人們對極光的觀察和認識參考答案：B解題思路：據提問知此題屬于中心理解題。第一句話是論據，第二句話是根據第一句的論據所得出的結論，即形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風。最后一句又通過事實加強了結論。所以這段文字主要介紹形成極光的必不可少的條件，本題選B。A項錯誤，太陽風只是其中一個條件，文章也沒有詳細說這個作用；C項錯誤，文中舉例說其他行星的極光也具備這三個條件，說的還是極光；D項錯誤，人們的觀察和認知過于寬泛。故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段通過兩個方面介紹了極光形成必不可少的條件是什么，接著通過“由此可見”引出重點，即“形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風，缺一不可”，最后通過木星和水星對觀點進行舉例論證。文段為“分—總—分”結構，主旨句為“由此可見”引導的內容，主要講的是形成極光必不可少的條件。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結構，提煉文段關鍵信息，從而得出文段的主旨。文段由人們的認識引出了形成極光的必不可少的條件，因此正確答案應與此相關。文段由極光的形成“一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關，另一方面又與太陽風有關”，得出形成極光的必不可少的條件，并以具備這三個條件的其他行星周圍也會產生極光來佐證。由此可知，文段主要介紹了形成極光的條件。A項是在介紹極光形成條件之一中提到的，并非文段主要內容。C項是為了佐證極光形成的條件。D項是為了引出極光形成的條件。故本題選B。27.“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”表達出“不服老”含義。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文化常識知識。第二步，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！背鲎詣⒂礤a《酬樂天詠老見示》，意思是：不要說日落之時天色已晚，滿天的紅霞依然很瑰麗。用黃昏時刻來比喻晚年，寫出了詩人對老年人的生活寄托了一種瑰麗的期望，也體現了詩人氣勢豪壯、奮進不息的精神。因此，本題正確。28.美無處不在，然而它卻總需要人去發(fā)現，不然，它就將永遠

于黑暗之中或在我們的感覺之外而默無聲響地白白地流逝著，文學家的天職，就是磨礪心靈，擦亮雙目去將它一一發(fā)現，然后用反復

的文字昭示于眾。依次填入畫橫線中最恰當的一項是：A.消失修訂B.沉沒出現C.消逝修飾D.潛藏斟酌參考答案：D解題思路：本題考查近義實詞的辨析。第一空，根據“美無處不在”可知，美是客觀存在的，不論發(fā)現與否，都不會改變，因此第一空填“消失”、“消逝”不合文意，排除A、C。第二空，從“磨礪”、“反復”可知，“出現”與語境不符，排除B。填入“斟酌”，表明文學家反復琢磨選用最佳的文字。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析語境。如果美沒有被人發(fā)現，那么就會在暗處讓人發(fā)現不了，故第一空表示“存在但是不被人發(fā)現”。A項“消失”和C項“消逝”都是側重沒有了，不存在了，不符合文意，排除A項和C項。B項“沉沒”指沒入水中，不符合語境，排除B項。D項“潛藏”指藏在隱蔽處或隱藏在顯露的外表之下，符合語境。鎖定答案為D項。第二步，驗證第二空。根據“一一發(fā)現”“反復”可知，文學家對文字很認真、很講究?！罢遄谩敝缸屑毞治鏊伎?，符合語境。因此，選擇D選項。29.潛水艇對于（

）相當于（

）對于蝙蝠。A.魚；雷達B.軍事；生物C.核動力；超聲波D.海洋；山洞參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：潛水艇是模仿魚在水中沉浮的原理制造出的，二者為原理的對應關系，雷達的仿生學依據是蝙蝠，二者為原理的對應關系，前后邏輯關系一致，當選；B項：潛水艇用于軍事，二者為工具對應關系，蝙蝠是生物的一種，二者為種屬關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：潛水艇與核動力，二者為動力源對應關系，蝙蝠利用超聲波在夜間導航，二者為功能對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：潛水艇在海洋航行，二者為地點對應關系，蝙蝠住在山洞，二者為地點的對應關系，前后邏輯一致，但兩詞順序相反，排除。故正確答案為A。30.將號碼分別為1、2、…、6的6個小球放入一個袋中，這些小球僅號碼不同，其余完全相同。首先，從袋中摸出一個球，號碼為a；放回后，再從此袋再摸出一個球，其號碼為b，則使不等式a－2b＋2＞0成立的事件發(fā)生的概率為：A.1/6B.1/4C.1/3D.1/2參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，用枚舉法解題。第二步，根據先從袋中摸出一個球，放回后再摸一個球，可知摸出兩次小球，共有6×6＝36（種）情況。由a－2b＋2＞0化簡得a＞2b－2。分類討論：當b＝1時，a＞0，可取1—6號小球，共計6個；當b＝2時，a＞2，可取3—6號小球，共計4個；當b＝3時，a＞4，可取5—6號小球，共計2個；當b為4、5、6時，a＞6，不滿足。第三步，滿足的情況共有6＋4＋2＝12（種），故概率為。因此，選擇C選項。解題思路：，由于是有放回摸球，所以全部情況有種。滿足情況為，整理得：，情況如下：當時，，滿足的號碼只有1。當時，，滿足的號碼只有1。當時，，滿足的號碼有1和2。當時，，滿足的號碼有1和2。當時，，滿足的號碼有1、2和3。當時，，滿足的號碼有1、2和3。一共有12種情況滿足，因此。故正確答案為C。解題思路：概率問題。該題為古典型概率，計算公式為。本題中，摸兩次，每次有6種可能，總的情況數就是6×6；目標情況數即為滿足題干不等式a-2b+2＞0的a、b的取值情況數。題干中給出a、b均為不超過6的正整數，根據不等式，確定一個未知數的取值情況，再對另一個未知數可能的所有情況進行列舉，計算出所有的目標情況數。根據不等式可得2b＜a+2，且a≤6，故b＜4，則b只能取值1，2，3。當b=1時，a可取1，2，3，4，5，6，共6種；當b=2時，a可取3，4，5，6，共4種；當b=3時，a可取5，6，共2種。總共有6＋4＋2=12種情況符合題意，總的情況數為6×6=36，所求概率為。故本題選C。31.精神磨損：是指機器、設備等物資由于科學技術的進步而貶值。

下列屬于精神磨損的是：

A.工廠的機床隨著使用年限的增加而逐漸的折舊

B.個人勞動者的勞動能力隨著年齡的增加而逐漸減弱

C.隨著網絡技術的不斷發(fā)展，原來僅僅具有通話功能的手機迅速被淘汰

D.某工廠的一場大火將廠房和機器設備全部燒毀，完全報廢

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①機器、設備等物資由于科學技術的進步而貶值。

第三步，辨析選項。

A項：折舊是由于使用年限的增加，不是由于科學技術的進步，不符合定義；

B項：個人勞動者的勞動能力不屬于機器、設備等物資，不符合定義；

C項：僅具有通話功能的手機由于網絡技術的不斷發(fā)展而被淘汰，符合定義；

D項：設備全部燒毀，完全報廢不是由于科學技術的進步，不符合定義。

因此，選擇C選項

32.我國繼承法規(guī)定，不屬于法定繼承第一順序繼承人的是：A.配偶B.子女C.父母D.孫子女參考答案：D解題思路：第一步，本題考查繼承法知識并選錯誤項。第二步，根據《繼承法》第十條，遺產按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。所以孫子女不屬于法定繼承第一順序繼承人。因此，選擇D選項。A項、B項、C項：根據《繼承法》第十條，配偶、子女、父母屬于第一順序繼承人。A項、B項、C項正確，但不符合題意，因此不當選。33.寫作事實上不但是為了向外發(fā)表，貢獻社會，同時也是研究工作的最后階段，而且是最重要、最嚴肅的階段。不形成文章，根本就沒有完成研究工作，學問也沒有成熟。常有人說“某人學問極好，可惜不寫作”，事實上，此話大有問題。某人可能學識豐富，也有見解，但不寫作為文，他的學問就只停留在見解看法的階段，沒有經過嚴肅的思考與整理，就不可能真正是系統(tǒng)的。這段文字主要強調了：A.論文寫作的重要性B.科學研究的首要目的C.研究工作的評價標準D.知識與實踐的內在聯系參考答案：A解題思路：文段首句指出寫作是研究工作最重要、最嚴肅的階段；接著用兩個反證來說明不形成文章，研究工作就沒有完成，學問也只能停留在見解看法的階段，不可能是系統(tǒng)的。故文段強調的是論文寫作的重要性，A項概括恰當。文段論述的主題為“寫作”，B、C、D三項均偏離文段主題，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出寫作是研究工作最重要的階段，然后從反面強調形成文章的重要性，最后援引觀點說明某人學問好，但是不寫作也只能停留在看法層面，再次強調寫作的重要性。文段為“總—分”結構，核心話題是“寫作”，重點強調寫作的重要性。第二步，對比選項，A項是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：文段首句通過程度詞“最重要”“最嚴肅”引出作者觀點，即寫作對研究的重要性，接著從反面強調其重要性，最后又指出沒有寫作的學問是不成系統(tǒng)的，不成熟的，再次論證了寫作的重要性，重在強調寫作很重要，對應A項，當選?！皩懽鳌笔俏亩蔚闹黝}詞，而B、C、D三項均未涉及“寫作”，偏離文段中心，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊吨问啡龝返?2頁34.

從給出的幾句話中找出沒有語病的一句（

）A.微風吹過湖面，水面上蕩起細細的波浪B.這次外出旅游，見聞甚廣，今選擇較有意義之事三件，記錄如后C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人，到碼頭迎接前來賀喜的親朋好友D.前幾年，他盡管遇到許多麻煩事，但他一點也沒有計較參考答案：A解題思路：第一步：分析選項A項：沒有語病，表述正確，當選。B項：錯誤。“記錄如后”應改為“記錄如下”，排除。C項：錯誤。“一身”和“兩人”矛盾，應去掉“一身”，排除。D項：錯誤?！奥闊┦隆迸c“計較”搭配不當，應改為“但他一點也沒有氣餒”或者“但他一點也沒有灰心”，排除。第二步：再次標注答案故正確答案為A。35.泥石流的

依賴于三個危險因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢差異。發(fā)生泥石流時，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點幾微米的粘土，大到數十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現夾雜D.引發(fā)聚集參考答案：A解題思路：第一空，根據文意可知，橫線處表達泥石流的產生形成依賴三個因素，A項“誘發(fā)”、C項“出現”、D項“引發(fā)”均符合文意，保留；B項“成因”指原因，與后文“因素”語義重復，排除。第二空，橫線表達石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動的跟隨泥石流移動，所以第二空應體現“被動”的意思。C項“夾雜”指摻雜，D項“聚集”指集合、湊在一起，均無“被動”之意，排除；A項“裹挾”指人或物被迫卷入其中，符合文意，當選。故正確答案為A。【文段出處】《別忘了還有泥石流》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語含有“卷入”的意思。B項“匯集”指聚集；C項“夾雜”指摻雜，混雜；D項“聚集”指湊在一起。三者都沒有卷入的意思，排除B項、C項和D項。A項“裹挾”指風、流水等把別的東西卷入，使隨著移動，符合語境。答案鎖定A選項。第二步，驗證第一空?！罢T發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項，A、C、D三項意思相近，B項差異較大，可根據句意排除不合適的選項。第二步，辨析第二空其余三項詞語的意義，選擇最恰當的一項。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴于……因素”語義重復，排除B。第二空，“裹挾”指（風、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對應，“裹挾”更恰當，排除C、D。故本題選A。36.某人以100元4件T恤的價格去服裝批發(fā)市場進貨，再以200元五件T恤的價格把這些T恤在自己店鋪里出售，如果他要賺的1500元錢的利潤，那么他必須賣出T恤（

）件。A.100B.110C.114D.120參考答案：A解題思路：由題意可得：每件T恤的進價為元，每件T恤的售價為元，則每件T恤盈利元，則要獲得1500元的利潤，需要賣出T恤件數：件。故正確答案為A。37.0，7，（

），63，124A.25B.26C.27D.28參考答案：B解題思路：第一步，觀察數列，每項數據皆在冪次數附近波動，考慮冪次修正數列。第二步，冪次化指數形式如下：底數數列是公差為1的等差數列，則所求項底數為2＋1＝3，指數數列和修正數列分別為3和﹣1的常數數列，所求項為－1＝26。因此，選擇B選項。38.（

）對于

信箱

相當于

電腦

對于（

）A.郵件激光B.郵局硬盤C.郵遞員程序員D.光纜光驅參考答案：B解題思路：第一步：逐一代入選項。A項中前面部分是對應關系，后面部分無明顯邏輯關系；B項中前面部分是包容關系，后面部分是包容關系；C項中前面部分是對應關系，后面部分是對應關系，但前后部分順序相反；D項中前面部分無明顯邏輯關系，后面部分是包容關系。第二步：邏輯關系相同即為答案。根據第一步可知，邏輯關系完全相同的是B。故正確答案為B。39.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數量類或屬性類，線條的特征比較明顯，考慮數線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現，題干圖形的線條數分別為1、3、5、7，呈等差數列，故問號處應該填入線條數為9的圖形，只有A選項符合。因此，選擇A選項。40.如今各地都面臨著同樣的問題：有的地方看不到自己的優(yōu)勢，

，無法培育新的經濟增長點；有的地方只盯著別人，

，以致出現同質化惡性競爭。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.目光短淺如法炮制B.舍本逐末亦步亦趨C.緣木求魚生搬硬套D.舍本求末邯鄲學步參考答案：B解題思路：本題考查成語辨析。第一空，對應的是“看不到自己的優(yōu)勢”。A項“目光短淺”形容缺乏遠見，與“看不到自己的優(yōu)勢”意思不符，排除；B項“舍本逐末”和D項“舍本求末”都是指不抓根本環(huán)節(jié)，追求次要的，這兩個成語含義無明顯區(qū)別。C項“緣木求魚”比喻方法或方向不對，文段并沒有強調方法方向，用在此處過于空泛，排除。第二空，需要填入“只盯著別人，以致出現同質化惡性競爭”的同義詞。D項“邯鄲學步”比喻模仿別人不得法，反而把自己的本領忘掉了。題干說“只盯著別人”不是強調要模仿學習，而是缺乏自己的主張，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據“看不到自己的優(yōu)勢”及導致的后果“無法培育新的經濟增長點”可知，文段表達的是有的地方看不到自己的優(yōu)勢，以至于在發(fā)展中偏離重點。A項“目光短淺”指缺乏遠見卓識的、只顧眼前利益的性質或狀態(tài)；C項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。A項和C項均不能體現“偏離重點”的含義，排除A項和C項。B項“舍本逐末”指比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫；D項“舍本求末”指比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫。B項和D項符合語境。第二步，分析第二空。根據“盯著別人”造成“同質化惡性競爭”的不好結果，可知所填詞語應體現“效仿”這一含義且含有消極色彩。B項“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人，符合語境。D項“邯鄲學步”比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了，文段沒有體現“失去原有本領”之意，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語呈2-1-1形式，可從不同的詞語入手分析，快速排除錯誤選項。第三步，辨析第二空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，“目光短淺”形容缺乏遠見；“緣木求魚”比喻方法不對，徒勞無功。這兩個詞語均無法體現“看不到自己的優(yōu)勢”的問題?！吧岜局鹉迸c“舍本求末”的“本”與“自己的優(yōu)勢”相對應，符合句意，排除A、C。第二空，與“只盯著別人”“同質化惡性競爭”相對應，此處所填詞語應含有追隨、模仿別人的意思?！耙嗖揭嘹叀毙稳萏幪幠７禄蛞晃兜刈冯S他人；“邯鄲學步”比喻機械地照搬模仿，反而把自己原有的技能忘卻了。句中并沒有體現“把自己原有的技能忘卻”的意思，排除D。故本題選B。41.科學活動“繩子的妙用”中，教師的提問：‘’繩子有什么作用？”屬于（

）。A.啟發(fā)式提問B.概括性提問C.發(fā)散式提問D.層疊性提問參考答案：C解題思路：本題考查課堂提問的類型。發(fā)散式提問是一種具有多思維指向、多思維途徑、多思維結果的提問。這種提問沒有固定唯一的答案，其目的在于為學生創(chuàng)設廣闊的思維和想象空間，培養(yǎng)學生的求異思維。題干中，教師的提問“繩子有什么作用？”，學生可以不固定思考方向，問題屬于發(fā)散式提問。C項正確。A項：啟發(fā)式提問，通常是針對教學中的重點、難點或實驗教學而設計的。指教師通過巧設疑問，啟發(fā)、引導學生深入思考、反復揣摩，最終徹底理解。與題干不符，排除。B項：概括性提問是指通過提問，要求學生對課堂中的所學知識與技能或探究的成果進行概括總結性描述。與題干不符，排除。D項：層疊性提問是將探究問題前后關系連成一條推進線索，在層層深入的問題鏈中，不斷推進幼兒的探索和思考。與題干不符，排除。故正確答案為C。42.交警∶處理違章∶交規(guī)A.保安員∶維持秩序∶規(guī)定B.廚師∶烹飪佳肴∶菜單C.維修工∶維修電視∶合同D.教師∶備課∶教案參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！敖痪备鶕敖灰?guī)”來“處理違章”，“交規(guī)”是“交警”工作的方法和標準，“交警”與“處理違章”“交規(guī)”屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“保安員”根據“規(guī)定”來“維持秩序”，“規(guī)定”是“保安員”工作的方法和標準，“保安員”與“維持秩序”“規(guī)定”屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“廚師”可以根據“菜單”來“烹飪佳肴”，但“菜單”只能決定廚師“烹飪佳肴“的數量和種類，而不是“廚師”工作的方法和標準，排除；C項：“維修工”并非根據“合同”維修電視，且“合同”不是“維修工”工作的方法和標準，排除；D項：“教師”“備課”時需要寫“教案”，并非根據“教案”來“備課”，排除。因此，選擇A選項。43.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據此，下列哪項判斷必然為真？A.有的乙村村民不是甲村村民B.有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民C.有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民D.有的乙村村民是甲村村民參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。①甲村村民→參加選舉②有的乙村村民→沒有參加選舉由①可得其逆否命題為：③沒有參加選舉→不是甲村村民第二步：推理。A項，由②③遞推可得，有的乙村村民不是甲村村民，該項正確。B項，沒參加選舉的可能是缺席的選民，也可能不是選民，因此，“有的乙村村民是否是希望鎮(zhèn)的選民”不得而知，該項無法確定。C項，沒參加選舉的可能是缺席的選民，也可能不是選民，因此，“有的乙村村民是否是希望鎮(zhèn)的選民”不得而知，該項無法確定。D項，由②③遞推可得，有的乙村村民不是甲村村民，是否存在乙村村民是甲村村民不得而知，該項無法確定。第三步：再次標注答案。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據題干關鍵詞“所有……都……”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①甲村村民→參加選舉②有的乙村村沒參加選舉第三步，進行推理。A項：根據①②遞推，可以得出“有的乙村村民不是甲村村民”，可以推出；B、C兩個選項，“有的乙村村民沒參加選舉”，因沒參加選舉的可能是選民也可能不是選民，得不到“乙村村民”與“希望鎮(zhèn)選民”的關系，，無法得出確定結論，排除；D項：結合A項：可知“有的乙村村民不是甲村村民”，因“有的不”為真，“有的是”為不確定真假，推不出必然結論，排除。因此，選擇A選項。44.①同一，是因為所有的現代人都是大約二十萬年前從同一個人群繁衍下來的②分布各地的各個所謂種族也彼此雜居、通婚③遺傳學家們早就意識到，人類的生物學特征是既同一又多樣的④因此，將人類劃分為幾個種族，只有社會、文化意義，沒有生物學意義⑤處于這個連續(xù)譜帶兩端的群體，比如東亞人、北歐人、南非人，他們的特征差異是明顯的，但是中間還存在著大量的難以劃分的族群⑥因此人類身體特征的變異，并不具有明顯的界限，而是一條連續(xù)的譜帶將以上6個句子重新排列語序正確的是：A.③①②⑥⑤④B.③①⑥②④⑤C.⑥⑤②①③④D.⑥①②④⑤③參考答案：A解題思路：對比選項確定首句，③句引出遺傳學家們的看法，⑥句“因此”表總結，故③⑥兩句對比，⑥句不適合做首句，排除C、D兩項。⑤句和⑥句均出現了“連續(xù)譜帶”這一共同信息，且⑤句中“這個連續(xù)譜帶”指代的就是⑥句中的內容，故捆綁順序為⑥⑤，即可排除B項。故正確答案為A。解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。③句引出話題“人類的生物學特征”，適合做首句。⑥句中出現了“因此”表結論的關聯詞，不適合做首句，排除C項和D項。第二步，觀察A項和B項。①后是捆綁②還是⑥，無法判別，需從句子之間的關系入手。發(fā)現⑤⑥有共同的信息“連續(xù)的譜帶”，且⑤當中的“這個連續(xù)譜帶”可以指代⑥中的“一條連續(xù)譜帶”，所以⑥⑤捆綁，排除B項。答案鎖定A項。第三步，驗證選項。A項語意連貫，邏輯通順。因此，選擇A選項。解題思路：⑥句以“因此”開頭，屬結論性表述，不能作為首句，排除C、D。⑤句開頭的“這個連續(xù)譜帶”指的是⑥句末尾的“一條連續(xù)的譜帶”，故兩句應相連，順序為⑥⑤，排除B。本題選A。45.下列句子沒有語病的是（

）。A.這項工程要不要上馬，在領導和群眾中廣泛地引起了討論。B.由于他這樣好的成績，得到了上級部門的嘉獎。C.我覺得這個答復表現了一種不負責任的態(tài)度。D.我們借鑒了兄弟縣市經驗后，我市的招商引資工作呈現新局面。參考答案：D解題思路：本題考查語文基礎知識。A項錯誤，是病句，應改為“這項工程要不要上馬，在領導和群眾中引起了廣泛的討論?！睉獙ⅰ皬V泛地”修改為“廣泛的”，修飾名詞“討論”。B項錯誤，是病句，應改為“他由于這樣好的成績，得到了上級部門的嘉獎?！痹淙鄙僦髡Z，調整后“他”成為主語。C項錯誤，是病句，“答復”不能表現態(tài)度，態(tài)度應有“人”來表現，應改為：“我覺得這個答復，他表現了一種不負責任的態(tài)度”。D項正確。故正確答案為D。46.某路公共汽車，包括起點和終點共有15個車站。有一輛車除終點外，每一站上車的乘客中，恰好有一位乘客到以后的每一站下車。為了使每位乘客都有座位，問這輛公共汽車最少要有多少個座位？

A.53

B.54

C.55

D.56

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查數列問題。

第二步，由“有一輛車除終點外，每一站上車的乘客中，恰好有一位乘客到以后的每一站下車”，可知第一站上車人數至少為14，才滿足2—15站中每個站下車一人，以此類推第二站至少上車13人，第三站至少上車12人……從第二站開始，依次下車人數為1、2、3……

15個車站上下車人數如下圖所示：

由上圖可知，從第九站開始，下車人數多于上車人數，故車上人數最多的是在第八站，為了使每位乘客都有座位，這輛公共汽車最少要有（14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7）－（1＋2＋3＋4＋5＋6＋7）＝56（個）座位。

因此，選擇D選項。

47.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現象稱之為貸款替代。根據上述定義，下列哪項屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負債，增加外匯負債，然后再用人民幣進行投資B.國內經濟過熱，商業(yè)銀行對人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿易公司出于財務考慮轉向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請美元貸款，然后將外匯結匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結算，回國后用人民幣還款參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①企業(yè)；②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；③將外匯結匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。第三步，辨析選項。A項：企業(yè)增加外匯負債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進行投資屬于使用人民幣，符合定義；B項：某公司獲得外幣資金，但并未轉換為人民幣加以使用，不符合定義；C項：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；D項：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現其涉及定義的主體、方式等要點，在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。貸款替代的定義要點：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。A項，一些企業(yè)增加外匯負債，用人民幣進行投資，符合要點①②③。B項，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點③。C項，說的是王明個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點①。D項，說的是小宇個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點①。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步：逐一分析選項。A項：一些企業(yè)增加外匯負債，然后再用人民幣進行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當選；B項：某貿易公司獲得外幣資金，但并沒有轉換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；C項：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；D項：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。48.如果在海嘯時不幸落水，要盡量抓住木板等漂浮物，同時注意避免與其他硬物碰撞。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，如果在海嘯時不幸落水，要盡量抓住木板等漂浮物，同時注意避免與其他硬物碰撞。在水中不要舉手，也不要亂掙扎，盡量減少動作，能浮在水面隨波漂流即可。這樣既可以避免下沉，又能夠減少體能的無謂消耗。因此，本題正確。49.下列哪組物品均屬可燃固體？A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔參考答案：C解題思路：本題考查常識判斷中化學常識，主要考查物體的性質等有關知識點，需要結合題干材料分析。A項錯誤，香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體，微溶于水，能溶于各種有機溶劑，易燃，但不是固體；酒精又稱乙醇，是一種有機物，是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體，不是固體，排除。B項錯誤，面粉是一種易燃易爆的粉狀物，當面粉顆粒在空氣中達到一定濃度時，遇到明火會爆炸；油漆為粘稠油性顏料，未干情況下易燃，不溶于水，微溶于脂肪，排除。C項正確，瀝青是一種有毒的易燃物，瀝青有固體的，粘稠狀的，還有液體狀的，一般認作可融化固體；松香是易燃物，呈固體狀，透明，顏色為淡黃色或棕色。二者均為可燃固體，當選。D項錯誤，甲烷是最簡單的有機物，是天然氣，沼氣，坑氣等的主要成分，俗稱瓦斯，在標準狀態(tài)下甲烷是一無色無味的易燃氣體；乙炔在室溫下是一種無色、極易燃的氣體，排除。故正確答案為C。50.圖①和圖②分別是某立方體從不同角度的視圖，下列哪項不可能是該立方體的外表面展開圖?A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：A項：選項中同心圓面與四角星面之間的直角邊為同一條邊（如圖1紅線所示），則箭頭面與四角星面的公共邊為圖1綠線所示，此時箭頭面內箭頭指向四角星面，背向四角星面的相對面，即心形面，而題干箭頭背向圓面，與題干不一致，當選。本題為選非題，故正確答案為A。51.下列不是社會公德的主要內容的選項是：A.愛護公物B.助人為樂C.文明禮貌D.勤儉持家參考答案：D解題思路：第一步，本題考查社會公德知識并選錯誤項。第二步，社會公德，簡稱“公德”。是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則，是維護社會成員之間最基本的社會關系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。根據《新時代公民道德建設實施綱要》的規(guī)定，要把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設作為著力點。推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。因此，D項勤儉持家不屬于社會公德的主要內容。D項錯誤，但與題意相符，當選。因此，選擇D選項。根據《新時代公民道德建設實施綱要》的規(guī)定，要把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設作為著力點。推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者；推動踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員；推動踐行以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德，鼓勵人們在日常生活中養(yǎng)成好品行。52.恩格爾系數是根據恩格爾定律得出居民家庭食品消費支出占消費總支出的比例數，用于反映一個國家或地區(qū)的：A.生活水平高低B.貧富差距大小C.營養(yǎng)結構優(yōu)劣D.物價水平高低參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經濟名詞知識。第二步，恩格爾系數是食品支出總額占個人消費支出總額的比重。19世紀德國統(tǒng)計學家恩格爾根據統(tǒng)計資料，對消費結構的變化得出一個規(guī)律：一個家庭收入越少，家庭總支出中用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭或總支出中用來購買食物的支出比例則會下降。所以，恩格爾系數用于反映一個國家的地區(qū)生活水平高低。因此，選擇A選項。B項：基尼系數是用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標?；嵯禂底畲鬄椤?”，最小等于“0”。基尼系數越接近0表明收入分配越是趨向平等。國際慣例把0.2以下視為收入絕對平均，0.2-0.3視為收入比較平均，0.3-0.4視為收入相對合理，0.4-0.5視為收入差距較大，當基尼系數達到0.5以上時，則表示收入懸殊。B項不符合題意，因此不當選。C項：目前國際上并無衡量一個國家或者地區(qū)營養(yǎng)結構的優(yōu)劣的統(tǒng)一指標。C項不符合題意，因此不當選。D項：消費者物價指數，又名居民消費價格指數，簡稱CPI，是一個反映居民家庭一般所購買的消費品和服務項目價格水平變動情況的宏觀經濟指標。它是衡量物價水平高低的指數。D項不符合題意，因此不當選。53.急診來了一位車禍患者，面色蒼白，脈搏細速，血壓70/50mmHg。由于時間緊急，搶救執(zhí)行口頭醫(yī)囑。護士小王在面對醫(yī)生下達的口頭醫(yī)囑，應該如何處理：A.拒絕執(zhí)行B.立即執(zhí)行C.大聲重復一遍，確認無誤后執(zhí)行D.重復一遍后執(zhí)行參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。第二步，執(zhí)行口頭醫(yī)囑，防范措施：（1）護理人員應明確常規(guī)下不能執(zhí)行口頭醫(yī)囑；（2）督促醫(yī)生及時下達書面醫(yī)囑；（3）搶救病人執(zhí)行口頭醫(yī)囑時應復述一遍，待確認無誤后方可執(zhí)行，搶救結束后應及時查對并由醫(yī)生補寫醫(yī)囑。因此，選擇C選項。54.處之泰然∶鎮(zhèn)定A.大義凜然∶壯烈B.虛懷若谷∶謙虛C.杳如黃鶴∶消失D.似水流年∶時間參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！疤幹┤弧敝赋林潇o，與“鎮(zhèn)定”屬于近義關系。第二步，辨析選項。A項：“大義凜然”指由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴，令人敬畏，與“壯烈”不屬于近義關系，排除；B項：“虛懷若谷”形容非常虛心，與“謙虛”屬于近義關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“杳如黃鶴”比喻一去不返，無影無蹤，下落不明，“消失”指事物漸漸減少以至沒有，不復存在，二者不屬于近義關系，排除；D項：“似水流年”指時間一去不復返，與“時間”屬于對應關系，排除。因此，選擇B選項。55.數字鴻溝：是指在全球數字化進程中，不同國家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間，由于對信息、網絡技術的擁有程度、應用程度以及創(chuàng)新能力的差別而造成的信息落差的趨勢。根據上述定義，下列現象屬于數字鴻溝的是（

）。A.網絡電視之所以受歡迎，就是其將被動接收變?yōu)橹鲃舆x擇B.現代市場經濟環(huán)境下，大企業(yè)有能力和資本建立大數據系統(tǒng)，小企業(yè)經常望其項背C.發(fā)達國家的生產技術是在貿易中形成比較優(yōu)勢的主要因素D.網絡時代下，大城市和小城市的信息獲取速度已經相差無幾參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！叭驍底只M程中”、“不同國家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間”、“