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文檔簡介

小學2023突發(fā)事件應急救援預案一、目的為了提高學校的抗災防災能力,有效預防突發(fā)時間發(fā)生,確保學校員工生命財產(chǎn)安全。根據(jù)“綜合防災,處置高效,反應迅速,有條不紊”的原則,提高學校職工應急搶險救災的處置能力,決定建立應急搶險救災指揮系統(tǒng),組織編制安全防范措施和事故應急處理方案。一旦發(fā)生重大事故或災害,應急預案立即啟動,各應急搶險救災職能組迅速趕赴事故現(xiàn)場,快速投入搶險救災,達到反應迅速、處置有效、最大限度地減少事故及災害造成的損失。二、依據(jù)依據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》的要求,結合本學校實際,特制定如下應急預案。三、組織機構總指揮:XX副總指揮:XX成員:XX指揮部下設辦公室,辦公室設在大隊部,負責學校內應急管理日常工作,做好突發(fā)事件的預防和應急處置及善后工作。各崗位負責人為應急工作信息員,負責突發(fā)事件信息收集和報告。應急指揮部依托我校教師等組建應急救援隊。四、工作職責(1)負責學校內突發(fā)事件應急值守工作。(2)負責學校內突發(fā)事件應急處置、協(xié)調和預防工作。(3)負責學校內宣傳教育、秩序恢復、保障學校穩(wěn)定等善后工作。五、信息報告1、信息報送要求:發(fā)生突發(fā)公共事件后,學校應極辦立即啟動相應預案,采取措施控制事態(tài),現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人應以最便捷的方式或最快的速度將事件的基本情況立即向應急救災指揮部總指揮、副總指揮報告,情況嚴重的可以直接報告市或相關職能部門。學校應急辦接到情況報告后,及時弄清楚事件的詳細情況,立即想上級主管部門(電話:XX)報告,最遲不得超過30分鐘,不得遲報、謊報、瞞報和漏報;如遇特別重大或緊急情況可直接報告市應急辦。2、信息報送內容:A基本情況:包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況。B事件發(fā)生起因分析、性質判斷和影響程度。C事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結果。3、信息報送方式:在第一時間內用電話將突發(fā)公共事件(事故)的基本情況報告上級主管部門,詳細情況的可書面補報。六、處置原則1、在救災指揮部未到達事故或災害現(xiàn)場前,事故及災害處理原則如下:(1)當各教師在班主任(或值班人員)、報告的同時,組織力量救出受困人員,設法切斷物料來源、火源、毒源。(2)辦公室向有關部門領導報告的同時,協(xié)調平衡事故或災害裝置產(chǎn)品、原料的去向,控制事故的擴大、蔓延。(3)各應急搶險救災組接到報警后立即出動,到達事故現(xiàn)場后立即投入搶險救災工作。(4)保衛(wèi)組到達事故或災害現(xiàn)場后,耕具救災各種由救災指揮部同意指揮。2、救災指揮部到達事故現(xiàn)場后,搶險救災工作由救災指揮部統(tǒng)一指揮。3、當總指揮公干外出時,由主管安全副校長負責搶險救災總指揮工作。七、應急響應發(fā)生突發(fā)事件時,在專業(yè)應急搶險救災處置隊伍未到達現(xiàn)場前,根據(jù)本預案規(guī)定,學校應急搶險救援隊按各自的職責及時快速展開處置救援工作。本預案服從市主管部門預案、應急預案,本學校各應急處置組積極配合上級部門做好突發(fā)事件的應急處置工作。1、消防滅火組組長:XX成員:XX對學校關鍵裝置要害部位制定滅火搶險預案,為事故及災害應急處理提供依據(jù)。當在學校范圍內發(fā)生災情時,積極參與與學校救災指揮部指揮滅火(搶險)工作。現(xiàn)場災情偵察,查請水源位置、燃燒物質性質、范圍及火災類型;了解火勢情況,查清是否有人受大火圍困,及時搶救傷員。在滅火過程中發(fā)生消防設備故障時,及時組織搶修。滅火結束后及時補充器材,恢復戰(zhàn)備狀態(tài),總結火場經(jīng)驗、教訓,做好調查評估等善后處置。2、安全保衛(wèi)組組長:XX成員:XX負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設置警戒線,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關人員進入事發(fā)現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏,保護事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷亂活動,控制嫌疑人員。當出現(xiàn)易燃易爆、有毒有害物質泄漏,有可能發(fā)生重大火災爆炸或人員中毒時,根據(jù)救災指揮部的指令,負責通知人員立即撤離現(xiàn)場。同時禁止警戒區(qū)范圍內使用對講機、移動電話等。負責做好救災物資的保衛(wèi)工作。3、后勤指揮組組長:XX成員:XX負責指揮事故及受災教室,防止事故進一步擴大、蔓延。負責指揮協(xié)調受災裝置、物品和材料的平衡,指揮協(xié)調教室,功能室的處理。做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應。調查了解裝置發(fā)生事故及災害的原因,提出搶險救災的有效方案。4、醫(yī)療救護組組長:XX成員:體育組全體人員接指令后,立即攜帶醫(yī)療搶救設備、器材、藥品,并迅速趕赴現(xiàn)場進行救護。負責傷者脫離現(xiàn)場后的救護工作。5、設備搶修組組長:XX成員:XX根據(jù)救災指揮部的命令,對危險部位及關鍵設施進行搶險。負責組織對發(fā)生災害的裝置和設施進行搶險救災,努力減少事故及災害損失。協(xié)助組織做好災后恢復生產(chǎn)工作,對發(fā)生災害的裝置設備、設施進行檢查,迅速搶修,盡快恢復生產(chǎn)。八、應急宣傳、演練1、應急宣傳:學校要做好應對應急管理地宣傳教育工作,主要通過宣傳窗、廣播、電視、播放相關學習光盤等形式,進行相關常識及法律法規(guī)的學習,以提高學校廣大職工應急救援、防災避險和自救互救能力。2、應急演練:學校應急辦每年適時組織保安巡邏隊、志愿者隊伍等進行防災應急避險知識培訓和預案演練。九、其它事項1、本預案未列的突發(fā)事件,可參照以上幾種情形靈活處理。2、本《預案》自印發(fā)之日起實。學校應急管理機構及突發(fā)事件應急預案為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關部門關于學校建立健全應急管理機構及制訂突發(fā)事件應急處理預案的相關精神,結合本校實際,特制定此應急預案。本預案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)重大損失的,以及人為性的破壞等重大安全事件。一、學校突發(fā)事件應急管理領導組組長:副組長:成員:學校各部門負責人及全體班主任領導組下設辦公室,辦公室設在副校長室,日常信息報送由安全分管校長負責。領導組及學校相關職能部門的主要職責:1、應急領導小組負責組織制定學校的突發(fā)事件應急預案,并通過演練等形式,讓全體師生員工熟悉預案內容。2、突發(fā)事件發(fā)生后,應急領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則,迅速組織啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。3、應急領導小組負責領導和組織學校各職能部門在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關工作,切實履行好部門職責和崗位職責。對部門組織開展的相關教育教學活動,要求出臺相對應的具體應急預案,并納入學校整體應急預案工作程序。4、應急狀態(tài)期間,應急領導小組各成員及學校各職能部門的工作人員必須保證通信和網(wǎng)絡暢通。校內各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(班級)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。5、學校內任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所做出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應當予以配合。二、各類突發(fā)事件應急預案及處置程序(一)火災事故應急預案1、報警程序:全體師生員工,任何人在任何時間發(fā)現(xiàn)火情時要在第一時間做好以下工作:(1)根據(jù)火勢情況,如需報警的應立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為“鵲山小學發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。并就近報告應急領導組成員或學校職能部門,應急領導組成員或學校職能部門應迅速指定專人到大門外等候并引導消防車直達火災現(xiàn)場。(2)在確保人員安全的前提下,應急領導組成員或學校職能部門應迅速就近組織相關人員利用就近的消防器具進行撲救。(3)向應急領導小組相關領導或當日值班領導匯報情況。2、組織實施:(1)應急領導組、當日值班人員、學校職能部門和附近教職員工等要迅速投入救援工作,救援原則是“先救人,后救物”(2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場,并阻止不知情的人員向現(xiàn)場靠近。(3)參與救援人員應使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。(4)消防車到來之前,所有教職工均有義務在現(xiàn)場應急領導組或值班領導的指揮下參加撲救,消防車來之后要聽從消防隊員的指揮做好配合工作。3、撲救方法:(1)各類火災都可以使用學校配置的滅火器撲救。(2)撲救液體火災,如汽油、柴油、食用油等,只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。4、注意事項:(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。(3)發(fā)現(xiàn)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。人員在逃生時應掌握正確的方法。(5)一般情況不組織未成年學生參加滅火。食物中毒事件的應急預案1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,應立即向班主任、職能部門負責人、值班領導或者學校領導匯報。情況緊急時直接撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。2、第一時間獲悉的相關領導要以最快速度組織人員將中毒人員送彳主就近醫(yī)院或協(xié)助120、110護送中毒人員到就近醫(yī)院進行救治。3、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品立即實行封存。4、德育處、安全處負責人或班主任等根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系,并向學校領導及根據(jù)學校領導指示向上級有關部門報告、說明具體情況。校園暴力事件應急預案1、來人不履行登記手續(xù)的,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。如遇強行闖入的,應立即組織校警保衛(wèi)人員、值班人員和附近教職工等及時將其查清逐出。2、校內發(fā)現(xiàn)打架斗毆、不法分子襲擾、行兇、行竊、、劫持人質、放火、破壞公私財物等情況時,應立即采取下列處置方法:迅速向保衛(wèi)科或值班領導等報告,情況緊急時可直接撥打110報警。對不法侵害者進行勸阻或在確保安全的情況下組織附近師生迅速將其制服,同時要注意保護現(xiàn)場。為防止不法分子逃跑,在不能制止、制服時應立即關閉校門或室內門窗或使用身邊工具盡量控制其不能逃脫。在確定不法分子不能繼續(xù)實施侵害時,要立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。3、記下不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收繳不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場,及時向相關班主任、德育處、保衛(wèi)科、值班領導或學校應急領導組成員報告。4、班主任、德育處、保衛(wèi)科、值班領導或學校應急領導組成員獲悉后迅速組織救援或配合120進行救援,同時通知學校職能部門(德育處、保衛(wèi)科等)組織調查事件或配合上級有關部門,做好善后工作。(四)重大交通事故應急預案1、指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報和當?shù)亍?、要迅速搶求受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。3、采取有效措施,做好善后處置工作。(五)危險藥品安全事故應急預案1、危險藥品要求專柜存放,專人管理。2、在實驗操作過程中出現(xiàn)安全事故,實驗教師和實驗員要及時將學生和相關人員疏散至安全地段,并第一時間控制危險物品,防止連鎖事故的蔓延,同時迅速將情況報告教務處和學校領導。3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,緊急時直接撥打119、120等請求援助。4、保護好事故現(xiàn)場。5、采取有效措施,做好善后處置工作。3、封閉事故現(xiàn)場,采取有效措施,做好善后處置工作。(六)大型活動安全事故應急預案1、組織大型活動必須申報學校,經(jīng)同意后才能實施,組織大型活動前要集中進行安全教育,要有詳細的安全預案,有得力的保障措施和足夠的安全管理人員,并有明確的職責分工和具體的要求。要加強巡視,隨時清點人數(shù),嚴禁單獨行動?;顒咏Y束時在規(guī)定地點清點人數(shù)?;顒咏Y束后,組織者應立即向批準單位報告活動安全情況。2、若發(fā)生事故,要迅速搶救受傷師生,及時報告有關領導。3、緊急情況下直接撥打110、120請求援助,同時保護好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施,將事故信息報上級部門并配合上級部門做好善后處理工作。(七)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案當社會上出現(xiàn)流行病疫情時(如“新冠”“禽流感”等),凡發(fā)現(xiàn)師生中有出現(xiàn)與該病相似癥狀的,班主任和相關教師職工要馬上報告學校相關領導,并及時與學生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認是傳染病流行病或疑似病人時,學校應立即采取下列應急措施:1、迅速如實報告教育主管部門和疾控中心。2、對該學生所在班級或任課教師所在辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。3、堅決杜絕患傳染病的師生帶病到校?;紓魅静〉膸熒诮?jīng)過專業(yè)機構治療并采取了疫情蔓延的控制措施后,必須由醫(yī)院或疾控中心出具已康復或不再具有傳染危害的診斷證明,方準予來校上課。4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照區(qū)教育主管部門及區(qū)疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。5、在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。(八)惡性傷亡事故1、當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,發(fā)現(xiàn)者應立即保護現(xiàn)場,并在第一時間內報告職能部門或學校領導。2、對未死亡人員,應采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況時,應及時撥打120.110等報警。3、學校職能部門對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,收集證據(jù),安撫受害者,同時配合上級有關部門做好善后處理。(九)學校其它突發(fā)事件應急預案如遇特殊原因造成不能不能按時學生配餐時:配餐分管領導應馬上報告相關領導;若延遲送餐應迅速向學生解釋原因,并告知時間。若不能供應則要迅速組織相關食品,分發(fā)給學生;嚴禁學生私自外出就餐。三、突發(fā)事件,搶救第一在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教職員工,為該預案的第一個責任人。第一個責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務,要充分利用現(xiàn)代化的通訊工具、交通工具等及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直至追究刑事責任。做好在突發(fā)事件后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關已的回避逃脫手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,報請主管部門依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。四、做好事件詳情的記錄和善后處理工作突發(fā)事故發(fā)生后,由當事人、所屬部門負責人以及第一個發(fā)現(xiàn)者和相關知情者,均有責任和義務在應急預案領導小組的主管負責人召集下,認真、仔細、如實地提供頭和書面的情況說明。五、較大突發(fā)事件報告根據(jù)省、市、區(qū)有關文件規(guī)定,各單位要從講政治的高度按職責分工、按時限上報,較大、重大、特別重大突發(fā)事件詳細信息須在事發(fā)后半小時內報教育主管部門(力爭在10分鐘內電話報告、30分鐘內書面報告);比較敏感的一般突發(fā)事件詳細信息須在1小時內報。突發(fā)事件信息報告應當及時、客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報、漏報。緊急情況下,可先電話報告,再書面報告。特殊情況可越級上報,但必須同時報告被越過的及主管單位。對于較大以上級別突發(fā)事件,每30分鐘續(xù)報一次該事件的人員傷亡、處置進展和發(fā)展趨勢等情況,直到處置基本結束。突發(fā)事件處置結束后要及時匯總綜合情況,于5日內或按區(qū)委、區(qū)具體要求,報送應對工作總結報告;對于暫時無法判明性質或等級的突發(fā)事件,應迅速核實,最遲不晚于接報后20分鐘向報告,并根據(jù)事件可能達到或演化的等級和影響程度,參照上述規(guī)定上報;對于辦公室要求核查的信息,各單位要認真調查、核對,及時報告,暫時難以查清的,要在20分鐘內報告初步情況,并進一步核報相關情況。涉及多個科室的信息,各相關科室要密切配合、相互溝通、分別按規(guī)定時限報告。托管學校突發(fā)事件應急預案為進一步落實上級指示精神,完善學校的課后托管工作的安全防衛(wèi)制度,保障師生生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,特制訂本應急預案。一、應急事件處理領導小組組長:副組長:組員:二、應急臨時處理工作小組組長:副組長:組員:三、應急預案(一)校內發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。切斷各樓層電源。(保安負責)發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(報警:托管領導)迅速向校長和有關負責人報告開通全部安全通道,托管教師1名(班主任、干事)、保安組織學生按平時疏散演練路線有秩序的撤至安全地帶,并阻止學生救災。(董曉靖負責指揮)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(分管領導指揮)盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。(托管老師負責)(二)校外不法人員進入校內實施暴力或事件應急預案。來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。來人已強行闖入校內,門衛(wèi)追趕不及,應即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。校內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、、劫持人質、放火、破壞公私財物,應立即采取下列處置方法:迅速報警(110)。對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。迅速報告校長。為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。(三)學生突發(fā)事件應急預案學生突發(fā)擁擠、摔傷、患病等情況,托管值勤的教師,迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小。就事態(tài)發(fā)展情況,迅速報告托管領導或報警。迅速與學生家長聯(lián)系,如情況許可由家長陪同一起去醫(yī)院,記錄有關與本案相關的過程及證人證事。(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案當社會上出現(xiàn)流行病疫時(如“流感”“甲肝”“新冠”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,托管老師要馬上報告托管領導,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時,學校采取下列應急措施。迅速如實報告市與及疾控中心。對該學生所在處所進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。對可能受到危害的其他學生和托管教師遵照及區(qū)疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。在有關部門指導下,采取一系

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