溫州醫(yī)科大學(xué)干部聽(tīng)課制度

溫州醫(yī)科大學(xué)干部聽(tīng)課制度教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立與教學(xué)一線(xiàn)的直接聯(lián)系，掌握學(xué)校教學(xué)運(yùn)行中的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，特制定本規(guī)定：一、聽(tīng)課目的實(shí)施干部聽(tīng)課制度是干部深入教學(xué)第一線(xiàn)，密切聯(lián)系廣大師生，了解教學(xué)，為教學(xué)服務(wù)的重要措施，也是貫徹管理育人、服務(wù)育人和抓好課堂文明建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效措施。二、聽(tīng)課人員1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)；2.主要教學(xué)管理干部，包括教務(wù)處正副處長(zhǎng)、各學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)、系主任、教研室主任和實(shí)驗(yàn)室主任；3.其它管理干部，包括各職能處室正副處長(zhǎng)及各學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記和主任。三、聽(tīng)課次數(shù)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽(tīng)課至少4次，主要教學(xué)管理干部每學(xué)期聽(tīng)課至少6次以上，人事處、學(xué)生處及各學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記、主任每學(xué)期聽(tīng)課至少5次，其它職能處室正副處長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課至少4次。四、聽(tīng)課范圍及方式在全校全日制本專(zhuān)科生開(kāi)設(shè)的所有課程范圍內(nèi)隨機(jī)聽(tīng)課。聽(tīng)課方式可根據(jù)各自工作情況自行安排，以單獨(dú)聽(tīng)課和隨機(jī)聽(tīng)課檢查為主。如有特殊情況，教務(wù)處將組織有關(guān)職能處室、院部領(lǐng)導(dǎo)，并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專(zhuān)家共同聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)間、地點(diǎn)以及所聽(tīng)課程由聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)自行決定，不需提前通知任課老師。各學(xué)院負(fù)責(zé)人主要聽(tīng)本學(xué)院教師承擔(dān)的課程及其他學(xué)院承擔(dān)的本學(xué)院學(xué)生的課程。同時(shí)，應(yīng)制定相應(yīng)的聽(tīng)課計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展聽(tīng)課?？刹扇〖w聽(tīng)課、集體評(píng)議的方式，也可采取隨機(jī)聽(tīng)課方式。五、聽(tīng)課要求每次聽(tīng)課應(yīng)聽(tīng)完一節(jié)課，不得中途離開(kāi)。聽(tīng)課內(nèi)容包括:課堂講授、實(shí)驗(yàn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文答辯等教學(xué)環(huán)節(jié)，著重了解教學(xué)秩序、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂氣氛、教學(xué)效果、使用教材等，同時(shí)還應(yīng)觀察教學(xué)設(shè)備和環(huán)境等情況。聽(tīng)課后，應(yīng)盡可能與師生交換意見(jiàn)，并實(shí)事求是地填寫(xiě)《溫州醫(yī)科大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課表》。要加強(qiáng)聽(tīng)課針對(duì)性，既要堅(jiān)持干部深入教學(xué)第一線(xiàn)，又要更好地結(jié)合聽(tīng)課人的工作實(shí)際，將聽(tīng)課和改進(jìn)本職工作結(jié)合起來(lái)，使本職工作更好地為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，聽(tīng)課要和促進(jìn)教學(xué)改革結(jié)合起來(lái)，為促進(jìn)某門(mén)課程、某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革，可組織專(zhuān)題聽(tīng)課、專(zhuān)題研究。每個(gè)學(xué)期不同的階段，聽(tīng)課可有不同的重點(diǎn)，為改進(jìn)教學(xué)服務(wù)，為培養(yǎng)青年教師服務(wù)。六、聽(tīng)課管理.學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員有義務(wù)檢查和督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行聽(tīng)課制度的情況。.每個(gè)月末或每學(xué)期，各學(xué)院（部）聽(tīng)課人將聽(tīng)課記錄表交本單位辦公室，辦公室收齊后交教務(wù)處；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)聽(tīng)課人的聽(tīng)課記錄表由部門(mén)收齊后交教務(wù)處。教務(wù)處匯總后以教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)或分析報(bào)告方式對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行通報(bào)。.聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的好人好事好經(jīng)驗(yàn)，要及時(shí)總結(jié)、推廣。聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)予以解決。如有必要，由分管教學(xué)副校長(zhǎng)主持召開(kāi)聽(tīng)課情況匯報(bào)會(huì)，相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加，對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、全面分析，對(duì)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,予以專(zhuān)題調(diào)研和限期整改。.聽(tīng)課情況作為個(gè)人和單位年度工作考核參