2023年幼兒園民主管理制度規(guī)定

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幼兒園民主管理制度

幼兒園民主管理的核心思想是鼓舞廣闊教職工以不同的形式參加幼兒園管理，參加幼兒園的改革和建設(shè)。為了全面推動(dòng)幼兒園民主管理建設(shè)，增加幼兒園民主管理工作的透亮?????度，促進(jìn)幼兒園持續(xù)穩(wěn)健進(jìn)展，特制定幼兒園民主管理制度。

一、建立教工大會(huì)制度

教工大會(huì)是幼兒園實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工參與幼兒園民主管理的權(quán)利機(jī)構(gòu)。會(huì)上，園長(zhǎng)作相關(guān)工作報(bào)告，大會(huì)對(duì)園長(zhǎng)的工作及園內(nèi)重大決策進(jìn)行審議和表決。會(huì)議期間，工會(huì)組織教工提案，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。

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二、建立園務(wù)委員會(huì)

園務(wù)委員會(huì)是幼兒園管理的核心組織。它由書記、園長(zhǎng)、分管主任、助理、工會(huì)主席及團(tuán)支部書記組成。我園定期召開園務(wù)會(huì)議(遇重大問題可臨時(shí)召集)，對(duì)全園工作方案、工作總結(jié)、人員獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)預(yù)算和決策方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重大問題進(jìn)行審議。

三、建立行政例會(huì)制度

我園行政例會(huì)實(shí)行每月一次，園長(zhǎng)聽取各部門工作匯報(bào)，保證分層管理渠道暢通，促進(jìn)各部門準(zhǔn)時(shí)反饋信息，以便方案的調(diào)整實(shí)施。

四、建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度

家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園和幼兒家進(jìn)步行看法溝通和信息交換的橋梁和渠道。為增加學(xué)校工作的透亮?????度，發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒教育教學(xué)工作中的樂觀作用，幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)受園黨政領(lǐng)導(dǎo)，由工會(huì)主席、分管主任、衛(wèi)生保健工作組長(zhǎng)、老師代表及家長(zhǎng)代表組成。園長(zhǎng)定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。委員向園長(zhǎng)反饋信息、就幼兒園的教育教學(xué)提出看法和建議;園長(zhǎng)向委員會(huì)通報(bào)園內(nèi)有關(guān)狀況，仔細(xì)分析、聽取家長(zhǎng)的看法和建議。其次，園長(zhǎng)關(guān)心家長(zhǎng)了解幼兒園工作方案和要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助幼兒園工作，共同加強(qiáng)幼兒園的膳食管理，促進(jìn)家園互動(dòng)溝通。

五、建立民主評(píng)議制度

為充分發(fā)揮教職工在幼兒園民主管理中的監(jiān)督作用，以利于加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的工作樂觀性，幼兒園每學(xué)期對(duì)園內(nèi)干部進(jìn)行民主評(píng)議，形成制度。在民主評(píng)議過程中，教職工應(yīng)堅(jiān)持公正、公開、善意、務(wù)實(shí)的原則，對(duì)園內(nèi)干部的思想面貌、精神狀態(tài)、廉政勤政及履行崗位職責(zé)、工作實(shí)際狀況進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議結(jié)果中群眾反映好、工作力量強(qiáng)、實(shí)績(jī)顯著的或群眾反映看法大、不稱職的干部，由園務(wù)會(huì)爭(zhēng)論是否連續(xù)聘用、并賜予肯定獎(jiǎng)懲。

六、建立民主生活會(huì)制度

為了充分發(fā)揮教職工的仆人翁精神，維護(hù)教職工參加幼兒園民主管理和監(jiān)督的權(quán)利，從而推動(dòng)幼兒園穩(wěn)健進(jìn)展，我園于每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行一次民主生活會(huì)，形成制度。民主生活會(huì)應(yīng)本著統(tǒng)一思想、相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、力求幼兒園進(jìn)展的態(tài)度，教職工對(duì)幼兒園人、財(cái)、物等各方面實(shí)事求是地提出看法和建議。幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)廣泛聽取群眾看法，對(duì)于群眾看法要逐條分析爭(zhēng)論并予以答復(fù)。民主生活會(huì)過程中，每位教職工做到各抒己見，暢所欲言，加強(qiáng)溝通，有事多商議?。

篇2:某幼兒園財(cái)物管理制度

幼兒園財(cái)物管理制度

1.健全購(gòu)物、領(lǐng)物和報(bào)銷制度，購(gòu)物須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，領(lǐng)物要登記，報(bào)銷要仔細(xì)查看，三人簽字，滿二千元報(bào)請(qǐng)分管鎮(zhèn)長(zhǎng)簽字，統(tǒng)一由鎮(zhèn)財(cái)政結(jié)算中心報(bào)支付，杜絕不符合財(cái)務(wù)規(guī)定的一切憑證。

2.現(xiàn)金當(dāng)天存入銀行，嚴(yán)禁現(xiàn)金在財(cái)務(wù)室過夜。

3.添置重大物件需由行政會(huì)議爭(zhēng)論，并向上級(jí)部門(政府)請(qǐng)示經(jīng)同意后由政府選購(gòu)中心統(tǒng)一購(gòu)買

4.會(huì)計(jì)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，記帳、算帳、報(bào)帳都要全面照實(shí)地反映資金的活動(dòng)狀況，必需做到內(nèi)容真實(shí)，帳目清晰，手續(xù)完備。帳目定期(每月)交園長(zhǎng)過目。

5.各類物品由專人保管，貯存室室由財(cái)務(wù)室保管;珍貴物品(攝像機(jī)、照像機(jī)等)由總務(wù)或主任保管。各類檔案資料由人事、財(cái)務(wù)保管，各類教育教學(xué)資料由資料員保管，領(lǐng)取各類教育教學(xué)資料由資料員作好登記，使用后準(zhǔn)時(shí)歸還給資料員本人。任何物品的外借必需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，外借物品必需履行借還手續(xù)，由負(fù)責(zé)外借人員登記、簽名，并實(shí)行誰外借誰負(fù)責(zé)催還，誰損壞誰賠償。珍貴物品一般不外借。

6.各室各庫(kù)由專人保管，重要部門、庫(kù)室上鎖：食堂進(jìn)貨須由二人驗(yàn)收后入庫(kù)，出庫(kù)、入庫(kù)履行登記手續(xù)，存放物品的倉(cāng)庫(kù)上鎖，鑰匙由保健和管理人員分別保管。進(jìn)購(gòu)及領(lǐng)物、物品使用狀況定期向園長(zhǎng)室匯報(bào)。(每月一次)

7.物資的檢查和修理。每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行普查核對(duì)，準(zhǔn)時(shí)做好各類物資的清潔修理，以延長(zhǎng)使用期限。教職員工愛惜物品，正確使用，削減物品的損壞率。

8.每年全面核對(duì)固定資產(chǎn)。每學(xué)期清點(diǎn)班級(jí)、部門財(cái)產(chǎn)。物資的出售、調(diào)出、報(bào)廢均須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)，任何個(gè)人不得侵占、平調(diào)或轉(zhuǎn)讓。

9.對(duì)各類物資的報(bào)廢，必需準(zhǔn)時(shí)做好報(bào)廢手續(xù)，做到帳物筆筆相符。建立物資分類帳目，存檔備查。

篇3:幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

**試驗(yàn)幼兒園財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行分級(jí)管理制度，財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn)，各組室管理所屬的財(cái)產(chǎn)，教室財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束，嚴(yán)格做好組室、教室的財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收和交接工作。

1.選購(gòu)制度

(1)選購(gòu)物品一般狀況下由專人負(fù)責(zé)辦理。

(2)凡需購(gòu)物，務(wù)必先向財(cái)產(chǎn)保管員詢問庫(kù)存狀況，再按要求具體填寫購(gòu)物申請(qǐng)單：名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。

(4)購(gòu)物申請(qǐng)單必需有申請(qǐng)人、負(fù)責(zé)人、財(cái)產(chǎn)管理員三人的簽名。

(5)除特別狀況，一般購(gòu)物在五天內(nèi)完成。

(6)選購(gòu)的物品肯定要和購(gòu)物申請(qǐng)單相同。

(7)未經(jīng)批準(zhǔn)購(gòu)買的物品一律不予報(bào)銷。

2.驗(yàn)收入庫(kù)制度

(1)選購(gòu)員按購(gòu)物申請(qǐng)單購(gòu)物，財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)驗(yàn)收入庫(kù)，再由個(gè)人或組室領(lǐng)用。

(2)驗(yàn)收入庫(kù)時(shí)所購(gòu)物品、購(gòu)物申請(qǐng)單、購(gòu)物發(fā)票三者缺一不行。

(3)依據(jù)勤儉辦學(xué)原則，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)積壓物品應(yīng)盡量削減，但教學(xué)所需物品要保證供應(yīng)。

(4)學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期檢查驗(yàn)收入庫(kù)制度執(zhí)行狀況。

3.造冊(cè)登記制度

(1)全部造冊(cè)登記工作由財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)。

(2)財(cái)產(chǎn)保管員依據(jù)物品的歸類分別列入帳冊(cè)。三天內(nèi)準(zhǔn)時(shí)登帳，(3)半年按時(shí)結(jié)帳。

(4)登記造冊(cè)的物品、名稱、數(shù)量、應(yīng)和記錄相符合。

(5)按時(shí)完成上級(jí)部門的財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表格。

(6)學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期檢查造冊(cè)登記狀況。

4.領(lǐng)用制度

(1)由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一管理財(cái)產(chǎn)。

(2)個(gè)人或組室在征得財(cái)產(chǎn)管理員同意的狀況內(nèi)下，辦理領(lǐng)用物品手續(xù)才能領(lǐng)用物品。

(3)教學(xué)物品不能挪作他用，各室物品不能隨便挪放至他室。

(4)教學(xué)的借用物品須按時(shí)歸還。

(5)領(lǐng)用物品若有多余，須歸還。

5.財(cái)產(chǎn)報(bào)廢制度

(1)依據(jù)勤儉辦園原則，教學(xué)用具肯定要做到物盡其用、疼惜使用。

(2)物品損壞先修理，不能修理的才可報(bào)廢。報(bào)廢物品要加以區(qū)分，對(duì)不正常的損壞要找出緣由，人為損害的要酌情賠償。

(3)報(bào)廢的物品由財(cái)產(chǎn)管理員統(tǒng)一登記，單價(jià)在500元，累計(jì)金額在2000元以上的要報(bào)告財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人備案，在同意的前提下合理處理。

(4)報(bào)廢物品處理后的回收資金，要統(tǒng)一進(jìn)修理選購(gòu)基金帳。

6.借用賠償制度

(1)教職工調(diào)動(dòng)或離開要做好個(gè)人借用物品的歸還、銷賬工作。

(2)歸還物品時(shí)要當(dāng)面驗(yàn)收，如有損壞或遺失，按制度賠償。

(3)賠償方法由財(cái)產(chǎn)管理員填寫賠償單，經(jīng)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)再由損壞者憑賠償單到財(cái)務(wù)室交款。

7.班級(jí)財(cái)產(chǎn)交接制度

教室財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束，嚴(yán)格做好組室、教室的財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收和交接工作。

1、交接時(shí)間：每年的7月

2、交接人員：交接班級(jí)的四位老師

3、監(jiān)盤人：財(cái)產(chǎn)