初中生物-傳染病及其預(yù)防教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第五單元健康的生活

疾病名稱是否可傳染

疾病名稱是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒

肺結(jié)核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎

在上述疾病中哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？？課前調(diào)查常見傳染病麻疹腮腺炎腳氣第一節(jié)傳染病及其預(yù)防近視結(jié)膜炎近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？二者的病因大不一樣。近視眼是由于患者自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的，不能傳染.結(jié)膜炎是由外來的致病病菌引起的，具有傳染性。知識探究一

1、傳染病是由________引起的，能在人與人或人與動物間傳播的疾病。2、引起疾病的＿＿

、

、和＿＿＿等生物，稱為病原體。病原體細(xì)菌病毒寄生蟲閱讀課本42頁結(jié)核病蛔蟲病這些病原體分別能引起什么疾??？？結(jié)核桿

菌人類免疫缺陷病毒（HIV）艾滋病問題再現(xiàn)

1、傳染病是由________引起的，能在人與人或人與動物間傳播的疾病。2、引起疾病的＿＿、

、和＿＿＿等生物，稱為病原體。病原體細(xì)菌病毒寄生蟲傳染病的特點(diǎn)：傳染性和流行性科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。你知道嗎？——傳染病流行的基本環(huán)節(jié)知識探究二

1、傳染病流行必須同時具備___________、_________、___________三個基本環(huán)節(jié)。

傳染源傳播途徑易感人群2、傳染源是指能散播___________的人或動物。3、傳播途徑是病原體離開

到達(dá)

所經(jīng)過的途徑。4、易感人群是對某種傳染病缺乏

而容易感染該病的人群。

病原體傳染源

人或動物免疫力閱讀課本44頁傳染源——能夠傳播病原體的人或動物

傳播途徑——病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。

易感人群——對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

傳染病種類常見的傳染病傳播途徑呼吸道傳染病消化道傳染病血液傳染病體表傳染病性傳播疾病常見的傳染病主要通過性行為傳播梅毒、淋病、艾滋病、軟下疳和性病性淋巴肉牙腫主要通過接觸傳播血吸蟲病、狂犬病、破傷風(fēng)、沙眼、疥瘡和癬主要通過飲水和食物甲型肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、蛔蟲病、蟯蟲病、脊髓灰質(zhì)炎傳播主要通過吸血節(jié)肢動物（蚊虱、蚤）傳播瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病主要通過飛沫、空氣傳播肺結(jié)核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎、白喉、百日咳流行性感冒的傳染源、傳播途徑、易感人群各是什么？

能力提升----你知道嗎？

閱讀資料分析回答：甲肝的傳染源、傳播途徑、易感人群各是什么？傳染病的預(yù)防措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個方面。小組討論:傳染病的預(yù)防措施

是什么?

保護(hù)易感人群

切斷傳播途徑控制傳染源早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。飯前、便后要洗手，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗、通風(fēng)好，空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。

加強(qiáng)身體鍛煉，充足休息，消除恐懼心理，以增強(qiáng)自身的抗病能力，積極參加計(jì)劃免疫

傳染病的流行中缺少其中任一環(huán)節(jié)，流行即可終止。在預(yù)防傳染病時，既要采取綜合措施，又要做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合。如何預(yù)防艾滋??？假設(shè)你身邊同學(xué)或朋友不幸感染了艾滋病，你應(yīng)該如何與他相處呢？？？假設(shè)你身邊同學(xué)或朋友不幸感染了艾滋病，你應(yīng)該如何與他相處呢？？對于中學(xué)生而言，要能做到：1.不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病攜帶者，與他們和諧相處。2.給他們關(guān)愛，給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。艾滋病是很可怕，但并不是不可預(yù)防。同學(xué)們只要掌握了科學(xué)的方法，用科學(xué)來保護(hù)自己，就一定會生活得健康、快樂。傳染病及其預(yù)防1、傳染源2、傳播途徑3、易感人群

1、控制傳染源2、切斷傳播傳播途徑3、保護(hù)易感人群由病原體（細(xì)菌、病毒。寄生蟲等）引起，在人與人，人與動物之間傳播的疾病。流行性、傳染性定義特點(diǎn)：流行環(huán)節(jié)預(yù)防措施

切斷其中任一環(huán)節(jié)，流行即可終止。要做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合。

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？說出來和大家一塊分享！3分鐘時間----機(jī)不可失失不再來！暢談收獲1、傳染病是由病原體引起的，下列哪一項(xiàng)屬于病原體（）

A、細(xì)菌、垃圾、蛋白質(zhì)

B、人、某些動物，如狗、豬等

C、DNA、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)D、病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等2、下列各種病癥中都屬于傳染病的是（）

A、胃病、非典型性肺炎、肺結(jié)核B、血吸蟲病、神經(jīng)炎、淋病

C、艾滋病、流行性感冒、蛔蟲病D、水痘、胃癌、瘋牛病DC3、甲流的易感人群是（

）

A．正在患甲流的人

B．未患過甲流或未注射過甲流疫苗的人C．每個年齡段的人

D．15歲以下的兒童4、家人患肝炎期間，為切斷傳播途徑，應(yīng)該（）

A、隔離并徹底治療病人

B、對病人的餐具進(jìn)行消毒

C、不隨地吐痰

D、消滅吸血昆蟲BB6、下列各項(xiàng)措施中，屬于保護(hù)易感人群的是（）

A、給兒童接種卡介苗

B、清掃居民樓內(nèi)的垃圾

C、給醫(yī)療儀器消毒

D、給兒童注射青霉素A5．為了防止艾滋病傳入我國，我國政府決定停止進(jìn)口一切外國血液制劑，這種預(yù)防措施是（

）

A．控制傳染源

B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群

D．保護(hù)傳染源B7、經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即采取了如下措施：（1）給病人吃藥打針進(jìn)行治療；（）（2）對病人的用具進(jìn)行消毒；（）（3）不讓病人家屬外出，也不讓外人探望。（）（4）給附近的居民進(jìn)行預(yù)防注射；（）

(5)消滅蚊蟲:（）（6）不隨地吐痰:（）（7）生吃瓜果要洗凈（）（8）病死動物要深埋（）

請你指出這些措施各屬哪一項(xiàng)？

A、控制傳染源B、切斷傳播徑

C、保護(hù)易感人群D、A和CA

BDCBBBA1、寫出三個環(huán)節(jié)的名稱：A

B

C

。

2、流感的主要傳播途徑是

傳播

。

3、為了防控流感，學(xué)校落實(shí)“晨檢”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于

。4、加強(qiáng)對教室、圖書室等公共場所的通風(fēng)、清潔和消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于