安全消防演練新聞稿 消防安全演練新聞稿題目(6篇)

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安全消防演練新聞稿消防安全演練新聞稿題目篇一

此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

演練開(kāi)始前，現(xiàn)場(chǎng)總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)本卷須知：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃命疏散時(shí)用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參與演習(xí)人員要聽(tīng)從指揮，認(rèn)真協(xié)同，在疏散過(guò)程中，做到兩人一排，相互照料，切記不要猛跑，以免造成踩踏。

為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。

下午5時(shí)40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情，消防演練正式拉開(kāi)了序幕。

各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃命通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程有條不紊的進(jìn)行。

消防逃命演練終止后，為進(jìn)一步穩(wěn)定實(shí)踐效果，市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確把握滅火器的操作方法。

此次消防演練活動(dòng)的順利完成，使抽象的'安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，這大大加強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)立“平安和諧中行〞奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

安全消防演練新聞稿消防安全演練新聞稿題目篇二

6月18日早8:30，xx組織開(kāi)展了消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練活動(dòng)，前期已在車間醒目位置張貼安全知識(shí)及警示標(biāo)語(yǔ)，“安全生產(chǎn)月〞活動(dòng)已正式拉開(kāi)帷幕。

消防知識(shí)培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級(jí)工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及本卷須知、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實(shí)用性和可操作性，豐富了員工的消防知識(shí)。為了將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，“趁熱打鐵〞在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)終止后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過(guò)程中xx工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和本卷須知，各部門人員均輪番操作，最終熟練把握了滅火器的使用方法。

此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實(shí)踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識(shí)，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參與，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會(huì)。

7月xx日，xx區(qū)食品安全宣傳周活動(dòng)在區(qū)文化廣場(chǎng)隆重啟動(dòng)。xx質(zhì)監(jiān)分局根據(jù)區(qū)管委會(huì)的安排，圍繞本次宣傳周“社會(huì)共治同心攜手維護(hù)食品安全〞的主題，突出質(zhì)監(jiān)部門的特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動(dòng)。

一是選派1家食品生產(chǎn)加工企業(yè)在啟動(dòng)儀式上公開(kāi)發(fā)出了質(zhì)量安全誠(chéng)信提議書(shū)。提議全區(qū)食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)規(guī)定，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)視，切實(shí)履行質(zhì)量安全第一責(zé)任人的法律義務(wù)，著力加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，做“講誠(chéng)信、講良心、講道德〞的`食品生產(chǎn)加工企業(yè)。

二是開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)。在人員密集場(chǎng)所設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品分辯小技巧等食品安全相關(guān)知識(shí)，耐心解答群眾的咨詢，共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份，現(xiàn)場(chǎng)向來(lái)訪群眾解答30余人次。

三是組織了食品安全現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。邀請(qǐng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)負(fù)責(zé)人、消費(fèi)者代表共計(jì)30人，參觀了1家乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)的原輔材料、成品庫(kù)房以及生產(chǎn)車間、化驗(yàn)室等場(chǎng)所，近距離觀摩食品檢驗(yàn)檢測(cè)流程、了解食品安全生產(chǎn)控制過(guò)程，加強(qiáng)了企業(yè)之間、企業(yè)和消費(fèi)者之間的互動(dòng)交流。

通過(guò)上述一系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了食品生產(chǎn)加工企業(yè)的主體責(zé)任，加強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，激發(fā)了每一個(gè)利益相關(guān)方的積極性和全社會(huì)的正能量，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氣氛，同時(shí)也進(jìn)一步樹(shù)立了質(zhì)監(jiān)部門良好的社會(huì)形象。

經(jīng)過(guò)緊張的期中考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。

為促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)提升，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，并把握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們從后半學(xué)期其次學(xué)段，順利平穩(wěn)地迎接期末，xx中學(xué)各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間，分析了班級(jí)期中考試成績(jī)的整體狀況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問(wèn)題，并針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展的特點(diǎn)，成績(jī)兩級(jí)分化程度、優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對(duì)策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動(dòng)員。

班會(huì)課上，有的請(qǐng)進(jìn)步比較大的同學(xué)上講臺(tái)，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的把座右銘當(dāng)作自己的動(dòng)力，在自己失敗的時(shí)候，用自己的座右銘勉勵(lì)自己。有的把自己的父母當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)自己失敗的時(shí)候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動(dòng)與發(fā)憤，有的則擁有了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。最終，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺(tái)，說(shuō)說(shuō)自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。

在文明行為習(xí)慣方面每一位同學(xué)都要檢查一下自己的行為，“有沒(méi)有隨地亂扔果皮紙屑？〞“公交車是否做到自覺(jué)排隊(duì)？〞“公交車上見(jiàn)到老人、老師，抱孩子?jì)D女、孕婦等是否主動(dòng)讓座？〞“是否自覺(jué)遵守交通規(guī)則？〞讓每一位同學(xué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名文明的中學(xué)生。

班會(huì)課上是真情交流，班會(huì)課后是無(wú)限感悟。讓有關(guān)同學(xué)相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)屬于我們！

通過(guò)總結(jié)，讓同學(xué)們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來(lái)的學(xué)期里，全體同學(xué)有信心在老師的支持關(guān)心下學(xué)會(huì)聰慧學(xué)習(xí)，努力完善，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

安全消防演練新聞稿消防安全演練新聞稿題目篇三

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，把握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開(kāi)展消防應(yīng)急演練，依照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練〞實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情〞;學(xué)生逃命；講解滅火器知識(shí)，實(shí)際操作滅火器。

此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，本校學(xué)生積極熱心地參與演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃命技能和安全意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人〞的教育主題。

針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃命。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)防火通道門撤離。

針對(duì)這次防火演習(xí)，召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)

警鈴一響，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)〞現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員依照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃命到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的'隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽(tīng)著安全處陳處長(zhǎng)講解滅火器的使用方法，并實(shí)際操作。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃命。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切協(xié)同。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。

安全消防演練新聞稿消防安全演練新聞稿題目篇四

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃命能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地依照逃命路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點(diǎn)開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。<

各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的考前須知。

聽(tīng)到警報(bào)聲后，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻井然有序的'沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場(chǎng)地。

幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。

隨后，全體師幼接受了消防安全知識(shí)主題教育，在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

本次消防疏散演練穩(wěn)定了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)了師幼消防安全意識(shí)和逃命技能，提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為促進(jìn)**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

安全消防演練新聞稿消防安全演練新聞稿題目篇五

20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃命培訓(xùn)及演練，讓項(xiàng)目部廣大職工更深入地了解消防逃命常識(shí)，經(jīng)項(xiàng)目部精心研究和縝密部署。

3月3日在中午休息時(shí)間，在宿舍開(kāi)展了“消防應(yīng)急疏散演練〞活動(dòng)。

中午11點(diǎn)40分消控室喊：‘西側(cè)起火了’，項(xiàng)目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長(zhǎng)馬上組織人員，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安裝消防標(biāo)示確定疏散的方向，依照逃命演練方案設(shè)定的逃命路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場(chǎng)，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

人員到達(dá)目的地后，快速整隊(duì)并核查人數(shù)，從頭依次向后報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)結(jié)果報(bào)告工長(zhǎng)，工長(zhǎng)向總指揮報(bào)告人數(shù)和狀況……整個(gè)應(yīng)急演練活動(dòng)規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃命時(shí)沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的.事故。

演練過(guò)后，項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。

并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功。

通過(guò)本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識(shí)，加強(qiáng)了項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全消防演練新聞稿消防安全演練新聞稿題目篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒把握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。

9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開(kāi)展了“消防安全記心中〞消防安全演練活動(dòng)。

活動(dòng)中，各班教師首先通過(guò)視頻、ppt以及師生互動(dòng)的方式，讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃命的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的`安全知識(shí)。