轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法

關(guān)于轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法第1頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

第一部分

生成語(yǔ)法觀概述第2頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

壹生成語(yǔ)法基本情況簡(jiǎn)介轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法由喬姆斯基創(chuàng)立、一批生成語(yǔ)法的學(xué)者共同發(fā)展起來(lái)。喬姆斯基是語(yǔ)言學(xué)家、哲學(xué)家?；菊軐W(xué)觀為理性主義與行為主義的結(jié)合，采用分析學(xué)哲方法。不是為語(yǔ)言而研究語(yǔ)言（語(yǔ)文學(xué)、索緒爾），而是要通過(guò)語(yǔ)言研究達(dá)到深刻哲學(xué)認(rèn)識(shí)、人的思維規(guī)律和心智結(jié)構(gòu)的揭示。

第3頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月諾姆?喬姆斯基受到嚴(yán)格的實(shí)證主義語(yǔ)言學(xué)傳統(tǒng)的訓(xùn)練，即“后布龍菲爾德結(jié)構(gòu)主義”的訓(xùn)練。“后布龍菲爾德結(jié)構(gòu)主義”統(tǒng)領(lǐng)著20世紀(jì)40－50年代的美國(guó)語(yǔ)言學(xué)，喬姆斯基的老師齊里格?哈里斯(ZelligHarris)就是其中最著名的代表成員?！昂蟛箭埛茽柕陆Y(jié)構(gòu)主義”的目標(biāo)很明確，就是要根據(jù)語(yǔ)料進(jìn)行一系列分析去“發(fā)現(xiàn)”一種語(yǔ)法。第4頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)表于1957年的《句法結(jié)構(gòu)》是轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法理論提出的標(biāo)志。這一理論是對(duì)美國(guó)傳統(tǒng)的描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)的一場(chǎng)革命，其革命性表現(xiàn)在喬姆斯基站在理性主義的立場(chǎng)上反對(duì)描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)的經(jīng)驗(yàn)主義。喬姆斯基之前，他的老師海里斯也曾提出過(guò)關(guān)于轉(zhuǎn)換的概念，但他們關(guān)于轉(zhuǎn)換的概念是不盡相同的，真正構(gòu)成一個(gè)學(xué)派，還要從喬姆斯基的《句法結(jié)構(gòu)》發(fā)表算起。轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法后來(lái)稱(chēng)作生成語(yǔ)法。它把語(yǔ)言學(xué)看成跟自然科學(xué)中的其他科學(xué)一樣，可以從假設(shè)出發(fā)，進(jìn)行推演并形式化。第5頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月貳轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法的基本概念語(yǔ)言不是現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)在事物，不獨(dú)立存在，由語(yǔ)法生成，是句子的無(wú)限集合（包括已經(jīng)存在的語(yǔ)句和潛在的能由語(yǔ)法生成的語(yǔ)句）。索緒爾的語(yǔ)言語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)（價(jià)值系統(tǒng)）和一套運(yùn)行規(guī)則，凡說(shuō)出的語(yǔ)句不是語(yǔ)言。因而語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)存在?！跋到y(tǒng)永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，會(huì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。誠(chéng)然，價(jià)值還首先決定于不變的規(guī)約，即下棋的規(guī)則，這種規(guī)則在開(kāi)始下棋之前已經(jīng)存在，而且在下每一著棋之后還繼續(xù)存在。語(yǔ)言也有這種一經(jīng)承認(rèn)就永遠(yuǎn)存在的規(guī)則，那就是符號(hào)學(xué)的永恒的原則?！保ń滩牡?1頁(yè)）第6頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)法它是現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)在事物，因?yàn)椋阂环矫嬲Z(yǔ)法存在于人的大腦中，具有物理屬性；另一方面有具有形式上的屬性，表現(xiàn)為人的心智——大腦中的一個(gè)規(guī)則系統(tǒng)。（引自《當(dāng)代西方語(yǔ)法理論》171頁(yè)）第7頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

普遍語(yǔ)法

(UG)先天的、遺傳的特定結(jié)構(gòu)或?qū)傩?，是人掌握語(yǔ)言的內(nèi)在依據(jù)；是人的認(rèn)知系統(tǒng)中的一個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

體現(xiàn)為人類(lèi)所有語(yǔ)言所共有的原則、條件和規(guī)則組成的系統(tǒng)，是人類(lèi)語(yǔ)言的本質(zhì)所在。第8頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)言能力正常人先天具有的掌握任何語(yǔ)言的潛在能力。指對(duì)自己語(yǔ)言的內(nèi)在知識(shí)，即人對(duì)自己母語(yǔ)所具有的語(yǔ)言直覺(jué)。不可直接觀察。第9頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)言運(yùn)用（1966）語(yǔ)言知識(shí)在特定場(chǎng)合下的具體使用?？梢灾苯佑^察。語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)際行為所反映的語(yǔ)言能力會(huì)受到各種因素干擾，例如記憶限度、注意力分散。語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)際行為參雜著許多非語(yǔ)言的東西。

喬氏認(rèn)為語(yǔ)言學(xué)應(yīng)該研究反映語(yǔ)言能力的生成語(yǔ)法。而因上述原因，語(yǔ)言運(yùn)用不能完全反映語(yǔ)言能力，因此，語(yǔ)言研究需要做理想化處理。第10頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月轉(zhuǎn)換原控制論術(shù)語(yǔ)，指事物從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)化為另一狀態(tài)。喬姆斯基語(yǔ)法體系中，指句子生成過(guò)程中特定階段所采用的一種特殊操作手段或規(guī)則。深層結(jié)構(gòu)是它的輸入，表層結(jié)構(gòu)是它的輸出。第11頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

生成數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，指通過(guò)找出集合中各成分之間的有限規(guī)律來(lái)說(shuō)明無(wú)限集合。例如：

{1，3，2，4，3，5，4，6，5，7，6，……}

無(wú)限集合規(guī)則：先加2，然后減1，交替進(jìn)行。喬姆斯基：語(yǔ)言是句子的無(wú)限集合，語(yǔ)法是一套有限的規(guī)則系統(tǒng)。有限的規(guī)則系統(tǒng)可以生成語(yǔ)言中無(wú)限的句子（包括潛在尚未生成者）。第12頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月叁轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法的基本特點(diǎn)研究對(duì)象語(yǔ)言能力研究核心普遍語(yǔ)法語(yǔ)言觀語(yǔ)言的本質(zhì)是形式認(rèn)識(shí)論理性主義與行為主義的結(jié)合方法論邏輯實(shí)證主義目標(biāo)揭示思維規(guī)律心智結(jié)構(gòu)第13頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

一、基本觀點(diǎn)與針對(duì)性

針對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義白版論假說(shuō)，主張?zhí)熨x語(yǔ)言觀。針對(duì)行為主義，反對(duì)語(yǔ)言為刺激造成的一套習(xí)慣的觀點(diǎn)，反對(duì)學(xué)習(xí)論。認(rèn)為：人的遺傳生物屬性具有認(rèn)知結(jié)構(gòu)，其語(yǔ)法系統(tǒng)自行發(fā)展能力和自行發(fā)展的機(jī)制，這種先天能力和機(jī)制，為人類(lèi)共有。先天語(yǔ)言能力和自行發(fā)展機(jī)制在環(huán)境誘導(dǎo)下發(fā)展，這一過(guò)程是語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程。（即語(yǔ)言習(xí)得離不開(kāi)與生俱來(lái)的普遍語(yǔ)法）普遍語(yǔ)法只是語(yǔ)言潛能，能否發(fā)展和發(fā)展為那種具體語(yǔ)言，后天語(yǔ)言環(huán)境起重要作用。針對(duì)語(yǔ)言的工具論，認(rèn)為語(yǔ)言的首要功能是思維和認(rèn)識(shí)世界。第14頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

二、目前可確定的普遍語(yǔ)法

結(jié)構(gòu)依從原則按結(jié)構(gòu)組織構(gòu)造和理解語(yǔ)言；不同人種、不同文化的小孩學(xué)習(xí)語(yǔ)言先天具備此能力；不同形式的幾百種人類(lèi)語(yǔ)言會(huì)毫無(wú)例外均不自覺(jué)地遵從。第15頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月喬氏舉兒童學(xué)習(xí)陳述句轉(zhuǎn)換為疑問(wèn)句的例子：Themanistall→isthemantall?轉(zhuǎn)換似乎是分析到詞，找到第一次出現(xiàn)的“is”，將其置于句首。喬氏又舉下例：

Themanwhoistall

isintheroom.*Isthemanwhota1l

isintheroom？

Isthemanwhoistallintheroom?分析到短語(yǔ)，把對(duì)短語(yǔ)來(lái)說(shuō)的第一個(gè)“is”置于句首。第16頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

原則-參數(shù)原則人腦的語(yǔ)言系統(tǒng)在習(xí)得和使用任何語(yǔ)言時(shí)都遵循一定的普遍原則，而這種原則是先天規(guī)定的，后天語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)對(duì)每個(gè)原則有簡(jiǎn)單的參數(shù)作用。用公式表示：

經(jīng)驗(yàn)（α）

普遍語(yǔ)法（UG——具體語(yǔ)法（PG））

PG=α·UG第17頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

喬姆斯基認(rèn)為人類(lèi)具有的先驗(yàn)的語(yǔ)言能力，存在普遍語(yǔ)法，而它們是可以認(rèn)識(shí)的。這些思想涉及語(yǔ)言研究中的哲學(xué)、認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)、方法論等許多重大的語(yǔ)言學(xué)理論問(wèn)題。第18頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

三、形式主義語(yǔ)言觀認(rèn)為語(yǔ)言的本質(zhì)是形式，是喬姆斯基對(duì)語(yǔ)言的根本看法。這既根源于他的理性主義哲學(xué)觀，也與美國(guó)描寫(xiě)結(jié)構(gòu)主義重形式的傳統(tǒng)有關(guān)。因此他早期語(yǔ)法系統(tǒng)中沒(méi)有語(yǔ)義，后來(lái)雖然增加了語(yǔ)義內(nèi)容，但這一根本觀點(diǎn)并未改變。第19頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

四、邏輯實(shí)證主義方法方法論：分析哲學(xué)的邏輯實(shí)證主義

在傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)看來(lái)，運(yùn)用語(yǔ)言只需要一部詞典和一部語(yǔ)法書(shū)，其他靠人自己發(fā)揮主動(dòng)性完成。但從科學(xué)的角度看，人是怎樣完成說(shuō)話和聽(tīng)話這一過(guò)程并不清楚，為了弄清這一過(guò)程，必須采用嚴(yán)格的科學(xué)方法，將每一過(guò)程及其規(guī)則清楚明確的表示出來(lái)，讓機(jī)器也能像人那樣說(shuō)出和理解語(yǔ)言，這才算真正弄清了語(yǔ)言的機(jī)制。為此，必須采用邏輯實(shí)證主義的公理化演繹方法。第20頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月公理化推演與語(yǔ)法生成從一些初始概念和公理出發(fā)，根據(jù)演繹法，推演出一系列定理從而構(gòu)成的系統(tǒng)。例如弗雷格公理系統(tǒng)中三條公理之一：（﹁p→﹁q）→（q→p）

“→”（蘊(yùn)涵）“﹁”（否定）為初始符號(hào)，表示不加定義（無(wú)內(nèi)涵）的初始概念：蘊(yùn)涵和否定?！皃→q”讀作“如果q，那么p”（條件復(fù)句）。第21頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月公理可推演出一系列有限的定理公式，它們都是純形式的。給各項(xiàng)賦值（指派確定對(duì)象），可得出無(wú)窮值。例如：

（﹁p→﹁q）→（q→p）

如果不死，那么就不是人；那么，如果是人，那么就會(huì)死。第22頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生成語(yǔ)法假設(shè)：語(yǔ)法是公理化系統(tǒng)，因而可以通過(guò)有限的規(guī)則系統(tǒng)說(shuō)明無(wú)限的句子。生成語(yǔ)法理論就是要找出語(yǔ)法的公理化系統(tǒng)。生成語(yǔ)法理論需要超出實(shí)際存在的全部句子而明確說(shuō)明可能有的句子。第23頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

理性主義基礎(chǔ)使喬氏認(rèn)為，存在普遍語(yǔ)法，而人的理性可以認(rèn)識(shí)它。這種認(rèn)識(shí)不能采用經(jīng)驗(yàn)主義的歸納法，但也不能采用傳統(tǒng)的思辯法。他的設(shè)想是采用公理化演繹方法來(lái)保證理性認(rèn)識(shí)的可靠性，并逐步逼近對(duì)普遍語(yǔ)法的認(rèn)識(shí)。怎么用形式方法，怎么個(gè)逼近法，它在《句法結(jié)構(gòu)》中，以三個(gè)語(yǔ)言裝置對(duì)此做了清楚說(shuō)明。第24頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、三種研究方法（三個(gè)語(yǔ)法裝置）

第一種裝置素材→→語(yǔ)法發(fā)現(xiàn)程序（歸納）第二種裝置語(yǔ)法→→是決定程序素材→→否第三種裝置C1→→C1評(píng)價(jià)程序

G2→→G2（演繹）素材→第25頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

六、評(píng)價(jià)語(yǔ)法的標(biāo)準(zhǔn)喬氏把語(yǔ)法看成生成句子的裝置，以“評(píng)價(jià)程序”作為評(píng)價(jià)語(yǔ)法生成能力的標(biāo)準(zhǔn)，“評(píng)價(jià)程序”具體包括以下內(nèi)容：語(yǔ)法是否符合——

簡(jiǎn)單、步驟明確、遞歸、循環(huán)使用

喬氏的理論正是根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，不斷發(fā)展（通過(guò)不斷選擇）。第26頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月為了達(dá)到這個(gè)最高目標(biāo),喬姆斯基1965年在《句法理論的若干問(wèn)題》中提出三個(gè)不同的平面來(lái)評(píng)價(jià)語(yǔ)法:觀察充分性描寫(xiě)充分性解釋充分性兒童獲得語(yǔ)言過(guò)程語(yǔ)言的原始材料

觀察解釋描寫(xiě)語(yǔ)言獲得機(jī)制生成語(yǔ)法第27頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三個(gè)充分反映語(yǔ)言理論目標(biāo)

由表及里、由低到高的追求觀察的充分性正確和完整地描寫(xiě)了基本語(yǔ)言數(shù)據(jù)的語(yǔ)法就符合觀察的充分性。（以經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，語(yǔ)法是否將觀察到的語(yǔ)法現(xiàn)象都包含進(jìn)去了）描寫(xiě)充分性如果某一語(yǔ)法超出這個(gè)范圍，還就說(shuō)話者所操語(yǔ)言的規(guī)律性來(lái)對(duì)說(shuō)話者的語(yǔ)感和語(yǔ)言能力做出解釋?zhuān)敲此蜐M足了描寫(xiě)的充分性這一要求（描寫(xiě)出反映觀察充分性的語(yǔ)法是怎樣生成各種語(yǔ)言現(xiàn)象的）。解釋的充分性如果語(yǔ)法描寫(xiě)以某種把語(yǔ)言學(xué)上普遍現(xiàn)象具體化，同時(shí)建立語(yǔ)言習(xí)得理論的語(yǔ)言理論為依據(jù)，那么，這樣的描寫(xiě)就涉及到了最為復(fù)雜的解釋的充分性問(wèn)題。這樣一種語(yǔ)言理論提供了一個(gè)理論基礎(chǔ)，從而從諸多描寫(xiě)的充分性的語(yǔ)法中挑選出最富解釋充分性的語(yǔ)法來(lái)。第28頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

七、生成語(yǔ)法理論的最終目標(biāo)

描寫(xiě)語(yǔ)言能力，解釋語(yǔ)言直覺(jué)（知識(shí)）喬氏認(rèn)為語(yǔ)言理論應(yīng)該把語(yǔ)言交際中的直覺(jué)知識(shí)準(zhǔn)確、清晰表達(dá)出來(lái)。一旦精確描寫(xiě)人類(lèi)語(yǔ)言能力，就能解釋語(yǔ)言使用者的直覺(jué)。語(yǔ)言理論應(yīng)該有預(yù)見(jiàn)性，只做描寫(xiě)沒(méi)有意義。因?yàn)椋阂?、語(yǔ)言事實(shí)無(wú)限；二、已經(jīng)存在語(yǔ)言事實(shí)并非語(yǔ)法所能生成的全部。通過(guò)語(yǔ)言研究揭示認(rèn)知能力與心智的關(guān)系第29頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二部分轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法三個(gè)階段的理論第30頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

第一階段經(jīng)典理論

ClassicalTheory

（CT）

《句法結(jié)構(gòu)》（1957）短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)、形態(tài)音位第31頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)法的獨(dú)立性《句法結(jié)構(gòu)》一開(kāi)始便用一章專(zhuān)門(mén)討論語(yǔ)法的獨(dú)立性：Colorlessgreenideassleepfuriously.

他認(rèn)為，此句雖然無(wú)意義，但任何人都會(huì)承認(rèn)它符合語(yǔ)法，這說(shuō)明語(yǔ)法是獨(dú)立的。第32頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月核心句和轉(zhuǎn)換概念《句法結(jié)構(gòu)》（1957）首次闡明轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法的最初模式，首次提出“核心句”和轉(zhuǎn)換規(guī)則的概念。在提出他的第一個(gè)轉(zhuǎn)換生成模式模式之前，他首先在《句法結(jié)構(gòu)》中論證了兩種語(yǔ)法的生成能力。這就是“有限狀態(tài)法”和“短語(yǔ)結(jié)構(gòu)法”?！坝邢逘顟B(tài)法”假設(shè)語(yǔ)言是線性地“從左自右”生成，即第一個(gè)詞規(guī)定第二個(gè)詞，第二個(gè)詞限制第三個(gè)詞，依次這樣“總是順著箭頭的方向來(lái)生成一個(gè)句子”。（教材130－131頁(yè)）

第33頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

“有限狀態(tài)法”的生成能力

（從左到右生成句子）“有限狀態(tài)法”即使加上封閉圈，也只能生成簡(jiǎn)單語(yǔ)句，大多數(shù)符合語(yǔ)法的句子無(wú)法生成。許多相互依存的單位可能被另外的一串詞隔開(kāi)，例如：Themanwhoiswiseishonest.”

所以，語(yǔ)言不是以此方法生成的。第34頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月ThisThatTheSomeA…manbreadbook…h(huán)as…thisthatthesome…man

breadbook

…broughtboughteaten…thesethosethesome…menbooks…h(huán)ave…thesethosethesome…起始狀態(tài)結(jié)束狀態(tài)menbooks…第35頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月詞組（短語(yǔ)）結(jié)構(gòu)法

（從上到下生成句子）假設(shè)句子由一個(gè)名詞短語(yǔ)加一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成：S→NP+VP。雖然產(chǎn)生一個(gè)語(yǔ)句是在不假思索的瞬間，但短語(yǔ)結(jié)構(gòu)法始終遵循一個(gè)規(guī)則或指令：X→Y（把X改寫(xiě)成Y）。英語(yǔ)的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)規(guī)則主要有：（i）Sentence→NP＋VP

（ii）NP→T+N

（iii）VP→Verb十NP

（iv）T→the

（v）N→man，ball……

（vi）Verb→hit，took……

Sentence→NP+VP（i）

T+N+VP（ii）

T+N+Verb+NP（iii）

the+N+Verb+NP（iv）

the+man+Verb+NP（v）

the+man+hit+NP（vi）

the+man+hit+T＋N（ii）

the+man+hit+the+N（iv）

the+man+hit+the+ball（v）第36頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)類(lèi)描寫(xiě)采用語(yǔ)類(lèi)語(yǔ)法描寫(xiě)，不用詞類(lèi)語(yǔ)法描寫(xiě)。詞類(lèi)

是詞的語(yǔ)法分類(lèi)。語(yǔ)類(lèi)是句法結(jié)構(gòu)成分的類(lèi)別，包括N、V等單詞語(yǔ)類(lèi)和P、VP等詞組語(yǔ)類(lèi)(phrasalcategory)。

NP+VPDET+N+VPDET+N+V+NPDET+N+V+DET+N語(yǔ)類(lèi)與語(yǔ)類(lèi)之間有上下先后關(guān)系（有層次關(guān)系，區(qū)別于線性關(guān)系）第37頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月專(zhuān)門(mén)符號(hào)說(shuō)明NP(名詞詞組)VP(動(dòng)詞詞組)T(定慣詞the)N(名詞)Npsing(名詞詞組單數(shù))NPpl（名次詞組復(fù)數(shù)）Aux(助動(dòng)詞)V(動(dòng)詞)C(動(dòng)詞詞尾)M(情態(tài)動(dòng)詞)En(表示動(dòng)詞過(guò)去式的詞尾)S(詞尾S)Past(表示過(guò)去式)Af(詞綴)#(語(yǔ)匯平面上的連字號(hào))第38頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)典模式

Σ：SensenceF:指令公式

F:X1→Y2短語(yǔ)結(jié)構(gòu)規(guī)則：改寫(xiě)

┇

產(chǎn)生“核心句”

Xn→Yn

T1轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)規(guī)則：

┇

替換、省略、添加、換位

TjZ1→W1

┇形態(tài)音位規(guī)則

ZnWn

第39頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月轉(zhuǎn)換部分轉(zhuǎn)換部分是一系列轉(zhuǎn)換規(guī)則。每一條規(guī)則包括結(jié)構(gòu)分析和結(jié)構(gòu)變化兩個(gè)步驟。例如：

theman

past

hit

theball結(jié)構(gòu)分析：NP–Aux–V–NP結(jié)構(gòu)變化：X1-X2–X3–X4→X4–X2+be+en–X3–by+X1

theball–past+be+en–hit–by+theman

第40頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月轉(zhuǎn)換操作可以重新安排終端語(yǔ)符鏈的次序（移位），增加、刪除或替換一些要素，結(jié)構(gòu)就產(chǎn)生一串語(yǔ)詞符號(hào)鏈。形態(tài)音位轉(zhuǎn)換部分輸出的詞語(yǔ)符號(hào)鏈進(jìn)入形態(tài)音位部分，經(jīng)過(guò)形態(tài)音位規(guī)則得到一串音位鏈。形態(tài)音位規(guī)則也是一系列改寫(xiě)規(guī)則，目的是說(shuō)明符號(hào)鏈的音位結(jié)構(gòu)，使之物質(zhì)化，如hit+past→[hit]。第41頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月人的語(yǔ)言知識(shí)不僅有句法結(jié)構(gòu)方面，也有語(yǔ)音和語(yǔ)義方面。例如我們都知道句子中哪個(gè)詞應(yīng)該讀得最重,某個(gè)句子是什么意思等等，因此完整的生成語(yǔ)法應(yīng)該包括音系規(guī)則和語(yǔ)義規(guī)則，分別描寫(xiě)人們頭腦中潛在的音系知識(shí)和語(yǔ)義知識(shí)。

第42頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二階段語(yǔ)義的引入標(biāo)準(zhǔn)理論（ST60年代）

StandardTheory擴(kuò)展的標(biāo)準(zhǔn)理論（EST70年代）

ExtendedstandardTheory修正的擴(kuò)展標(biāo)準(zhǔn)理論（REST70年代末）

RevisedextendedstandardTheory第43頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1965年喬姆斯基出版了第二本重要著《句法理論的若干問(wèn)題》，對(duì)第一個(gè)模式作了某些修改。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)第一個(gè)模式存在幾個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題：主要是轉(zhuǎn)換缺乏限制，導(dǎo)致轉(zhuǎn)換規(guī)則既可生成正確句子，也生成不合格句子。1970年，喬姆斯基發(fā)表《深層結(jié)構(gòu)、表層結(jié)構(gòu)與語(yǔ)義解釋》一文，開(kāi)始對(duì)ST模型進(jìn)行修正。1975年出版《對(duì)語(yǔ)言的思索》一書(shū)，1977年又出版了《形式與解釋論文集》，對(duì)ST模型作了進(jìn)一步的修改和擴(kuò)充，一個(gè)新的模型已經(jīng)初具規(guī)模。1980年，喬姆斯基在意大利的比薩大學(xué)作了題為《論管轄與制約》的演講，第二年該講演的內(nèi)容以《比薩講稿：論管轄與制約》的書(shū)名出版。喬姆斯基在這些著作中對(duì)新的模型再度進(jìn)行了修改和補(bǔ)充，被稱(chēng)為“擴(kuò)充標(biāo)準(zhǔn)理論模型”。

第44頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)義成為語(yǔ)法的部分《句法結(jié)構(gòu)》中，喬姆斯基認(rèn)為句法是獨(dú)立的，沒(méi)有把語(yǔ)義看作語(yǔ)法的一部分。后來(lái)卡茨等（Katz&Fordr）提出語(yǔ)法學(xué)中應(yīng)包含語(yǔ)義部分，被喬姆斯基采納，建立起句法、音系、語(yǔ)義三分的標(biāo)準(zhǔn)理論。第45頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月《句法理論的若干問(wèn)題》建立起一個(gè)完整的生成語(yǔ)法系統(tǒng)，包括語(yǔ)類(lèi)、轉(zhuǎn)換、音系、語(yǔ)義4個(gè)子系統(tǒng)，各子系統(tǒng)之間有一定的順序關(guān)系。每個(gè)子系統(tǒng)都有一套規(guī)則，規(guī)則之間有一定的使用順序，像用數(shù)學(xué)公式一樣，逐步推導(dǎo)出句子來(lái)，不同的規(guī)則推導(dǎo)出不同的句子。這樣，生成語(yǔ)法系統(tǒng)好比一部機(jī)械裝置,運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)能夠生成某種語(yǔ)言中的一切合格的句子,而且只能生成那些合格的句子第46頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月theboymayfrightensinceritysinceritymayfrightentheboy

傳統(tǒng)語(yǔ)法對(duì)此可以做以下三種說(shuō)明：（1）范疇說(shuō)明：以上序列為句子，

frightentheboy為動(dòng)+名動(dòng)詞短語(yǔ)，……（2）句法說(shuō)明：sincerity充當(dāng)句子A的主語(yǔ)，…（3）詞典：boy是一個(gè)可數(shù)名詞、普通名詞、動(dòng)物名詞、人類(lèi)名詞；frighten為及物動(dòng)詞，不能隨便省略賓語(yǔ)；可自由采用進(jìn)行體，可有抽象主語(yǔ)和人類(lèi)賓語(yǔ)。第47頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

喬姆斯基認(rèn)為上述說(shuō)明無(wú)疑是正確的，而他要考察的是：“這類(lèi)說(shuō)明如何能用一種形式化的結(jié)構(gòu)描述來(lái)表示，以及這類(lèi)結(jié)構(gòu)描述如何能靠一套明確的規(guī)則而系統(tǒng)衍生出來(lái)?！?/p>

第48頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月壹標(biāo)準(zhǔn)理論的模式

深層

結(jié)構(gòu)

說(shuō)明：這一模式假設(shè)發(fā)音、轉(zhuǎn)換部分均不影響語(yǔ)義?；A(chǔ)部分

改寫(xiě)規(guī)則詞庫(kù)轉(zhuǎn)換部分語(yǔ)義部分音系部分第49頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月喬姆斯基對(duì)標(biāo)準(zhǔn)模式的概述一部語(yǔ)法包括句法部分、語(yǔ)義部分、以及語(yǔ)音部分。后兩個(gè)部分純粹是解釋性的；它們?cè)诰渥咏Y(jié)構(gòu)的還原生成中不起作用。句法部分由基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換部分組成，而基礎(chǔ)則由范疇次部分和詞典組成。這個(gè)基礎(chǔ)生成深層結(jié)構(gòu)。深層結(jié)構(gòu)進(jìn)入語(yǔ)義部分并接受語(yǔ)義解釋?zhuān)凰晦D(zhuǎn)換規(guī)則表示為表層結(jié)構(gòu)，后者繼之獲得語(yǔ)音部分的規(guī)則所給予的語(yǔ)音解釋。這樣，語(yǔ)法就把語(yǔ)義解釋分配給了符號(hào)，句法部分的還原規(guī)則作為媒介，維持著這一聯(lián)系。第50頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月“解釋”的含義生成語(yǔ)法的“解釋”不是一般理解的解釋?zhuān)沁壿媽W(xué)意義上的“解釋”。邏輯學(xué)上結(jié)構(gòu)形式如函數(shù)式，由于具體帶入的函數(shù)不同，其演算結(jié)果也不同?！敖忉尅本褪菍⑻囟ǖ脑~（函數(shù)）帶入關(guān)系式中。之所以說(shuō)語(yǔ)法是生成性的，語(yǔ)義是解釋性的是因?yàn)椋?.同一個(gè)關(guān)系式（句法結(jié)構(gòu)式），因其代入詞的不同有不同的解釋?zhuān)ň淞x）；2.語(yǔ)義表達(dá)式要以句法表達(dá)式為基礎(chǔ)。第51頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月標(biāo)準(zhǔn)理論的有關(guān)術(shù)語(yǔ)語(yǔ)法以一套符號(hào)詞匯為基礎(chǔ)，符號(hào)詞匯包括語(yǔ)符列元素（the，boy）和范疇符號(hào)（S，NP，V）。語(yǔ)符列元素分為詞匯項(xiàng)（boy，sincerity）和語(yǔ)法項(xiàng)（完成體、所有格）。符號(hào)詞匯生成簡(jiǎn)單詞組標(biāo)記。

第52頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

?

詞組標(biāo)記改寫(xiě)規(guī)則

A→Z/X—YX和Y代表任何一個(gè)語(yǔ)符列（兩者可為零），A為一個(gè)單一范疇符號(hào)，Z為一個(gè)不等于零的的語(yǔ)符列。這條規(guī)則解釋為：

當(dāng)范疇A處在左邊為X，右邊為Y的環(huán)境時(shí)，A改寫(xiě)為語(yǔ)符列Z。運(yùn)用改寫(xiě)規(guī)則于語(yǔ)符列…XAY…，就將這個(gè)語(yǔ)符列變換成語(yǔ)符列…XZY…。第53頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月?語(yǔ)符列系列語(yǔ)符列由改寫(xiě)規(guī)則產(chǎn)生，改寫(xiě)部分構(gòu)成句法的基礎(chǔ)部分，即前終端語(yǔ)符列。如：〔-Definite〕+N1+M+V+〔-Definite〕+N2然后用精確再分類(lèi)規(guī)則將動(dòng)詞分析為復(fù)合符號(hào)，確定該動(dòng)詞為及物動(dòng)詞，再用選擇規(guī)則確定該動(dòng)詞的句法特征：可用抽象名詞作主語(yǔ)，有生命的名詞作賓語(yǔ)等。然后在詞典中查出具有相同特征的詞，用一條詞匯帶入規(guī)則帶入，按照一條詞匯規(guī)則在一個(gè)前終端語(yǔ)符列中插入一個(gè)語(yǔ)符列詞匯元素后就得到一個(gè)終端語(yǔ)符列。第54頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月改寫(xiě)規(guī)則和規(guī)則程序

分支規(guī)則（句法范疇）

（ⅰ）S→NP⌒謂語(yǔ)詞組

（ⅱ）謂語(yǔ)詞組→Aux⌒VP（地點(diǎn)）（時(shí)間）

系詞⌒謂語(yǔ)

（NP）（介詞詞組）（介詞詞組）（方式）（ⅲ）VP→V

S′

謂語(yǔ)第55頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

形容詞（ⅳ）謂語(yǔ)→（like）謂語(yǔ)性詞語(yǔ)（ⅴ）介詞詞組→方位，持續(xù)時(shí)間，地點(diǎn)，頻次…

分支規(guī)則（沒(méi)有復(fù)合符號(hào)）規(guī)定語(yǔ)法功能和語(yǔ)法關(guān)系，并確定抽象的底層結(jié)構(gòu)次序。第56頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月次范疇化規(guī)則（詞匯范疇）次范疇化規(guī)則引入句法特征，因而組成或延伸一個(gè)復(fù)合符號(hào)（ⅵ）V→CS（根據(jù)上下文作嚴(yán)格次范疇劃分）（ⅶ）NP→（Det）N（S′）（ⅷ）N→CS（根據(jù)上下文作嚴(yán)格次范疇劃分）（ⅸ）〔+Dex—〕→〔±可數(shù)的〕（ⅹ）〔+可數(shù)的〕→〔±動(dòng)物的〕第57頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（ⅹ?。?N，+—〕→〔±動(dòng)物的〕（ⅹⅱ）〔+動(dòng)物的〕→〔±人類(lèi)的〕（ⅹⅲ）〔-可數(shù)的〕→〔±抽象的〕（ⅹⅳ）〔+V〕→CS/α⌒Aux—（Det⌒β）（ⅹⅴ）形容詞→CS/α…—（ⅹⅵ）Aux→時(shí)（M）（體）（ⅹⅶ）Det→（前冠詞⌒of）冠詞（后冠詞）（ⅹⅷ）冠詞→〔±有定的〕說(shuō)明：（ⅹⅳ）（ⅹⅴ）中α和β都分別一個(gè)N。第58頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

基礎(chǔ)的改寫(xiě)規(guī)則比《句法結(jié)構(gòu)》嚴(yán)格。改寫(xiě)規(guī)則區(qū)分分支規(guī)則（語(yǔ)境自由）和次范疇（語(yǔ)境制約規(guī)則），它們限制出現(xiàn)下列句子：

*theboymayfrightensincerity*sinceritymayadmiretheboy

第59頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月詞典詞典表示嵌進(jìn)到基礎(chǔ)詞組標(biāo)記一些特定位置中的具體詞項(xiàng)的個(gè)別特征。是全部詞匯的元語(yǔ)言清單，每個(gè)詞條是一對(duì)D，C。D是語(yǔ)音區(qū)別性特征矩陣，C是一組規(guī)定的句法、語(yǔ)義特征（即一個(gè)復(fù)合符號(hào)）

第60頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月詞典（元語(yǔ)言、語(yǔ)義特征）

sincerity〔+N，+Dex—，-可數(shù)的，

+抽象的…〕

boy

〔+N，+Dex—，+可數(shù)的，+普通的，

+動(dòng)物的，人類(lèi)的〕may〔+M，…〕

eat〔+V，+—NP〕

grow

〔+V，+—NP，+—#，+—形容詞〕語(yǔ)義特征是用來(lái)定義自然語(yǔ)言的元語(yǔ)言。

第61頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月這些規(guī)則生成一套高度有限的基礎(chǔ)語(yǔ)符列（basicstrings），每個(gè)語(yǔ)符列具有相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)詞組標(biāo)記（basicprrase-marker）的結(jié)構(gòu)描寫(xiě)。這些基礎(chǔ)詞組標(biāo)記是構(gòu)成深層結(jié)構(gòu)的基本單位。假設(shè)這一基礎(chǔ)的規(guī)則不會(huì)引起任何歧義。第62頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月SSubjectAuxPredicateNPMVPNway

MainVerbObject

〔-可數(shù)的〕〔+普通的〕V〔+抽象的〕NP

frighten

sincerityDetN初始符號(hào)the

〔+可數(shù)的〕〔+普通的〕前終端語(yǔ)符列

〔+動(dòng)物的〕詞組標(biāo)記（深層結(jié)構(gòu)）〔+人類(lèi)的〕表層結(jié)構(gòu)boy第63頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月普遍化詞組標(biāo)記（轉(zhuǎn)換最初就是應(yīng)用于這個(gè)標(biāo)記的）便構(gòu)成深層結(jié)構(gòu)，即句子S的深層結(jié)構(gòu)，它是派生出來(lái)的表層結(jié)構(gòu)的終端語(yǔ)符列。這個(gè)深層結(jié)構(gòu)表示S的語(yǔ)義內(nèi)容，而S的表層則決定S的語(yǔ)音形式。

第64頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)義部分的投射規(guī)則用多少有點(diǎn)類(lèi)似的方法作用于由基礎(chǔ)生成的深層結(jié)構(gòu)，該基礎(chǔ)把語(yǔ)義表示（即一種‘解釋’）分配給每個(gè)構(gòu)成成分，這樣做根據(jù)的是分配給每個(gè)構(gòu)成成分的各組成部分的解釋?zhuān)ㄗ罱K的根據(jù)是語(yǔ)符列元素的內(nèi)在語(yǔ)義特征）和深層結(jié)構(gòu)中所表示的范疇和語(yǔ)法關(guān)系。

第65頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月標(biāo)準(zhǔn)理論的問(wèn)題“轉(zhuǎn)換不改變意義”。但請(qǐng)看下例：

IhavebeentaughtphysicsbyEinstein.Einsteinhastaughtmephysics.其他情況也明顯表明表層結(jié)構(gòu)跟語(yǔ)義解釋是有關(guān)系的。最后語(yǔ)言模式擴(kuò)展為：第66頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月擴(kuò)展的標(biāo)準(zhǔn)理論模式

說(shuō)明：

表層結(jié)構(gòu)對(duì)語(yǔ)義解釋也起一定作用。

深層結(jié)構(gòu)

表層

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)部分轉(zhuǎn)換部分語(yǔ)義部分（邏輯式部分）語(yǔ)音部分詞庫(kù)語(yǔ)類(lèi)第67頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月修正擴(kuò)展的標(biāo)準(zhǔn)理論模式

D

結(jié)構(gòu)

S

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)部分轉(zhuǎn)換部分移動(dòng)α

虛跡

語(yǔ)義部分（邏輯式部分）語(yǔ)音部分詞庫(kù)語(yǔ)類(lèi)x階第68頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月主要改變：采用X階標(biāo)理論；轉(zhuǎn)換部分引進(jìn)“語(yǔ)跡”（trace）概念，使語(yǔ)義解釋所有必要信息都來(lái)自表層結(jié)構(gòu)。用D結(jié)構(gòu)和S結(jié)構(gòu)取代深層結(jié)構(gòu)和表層結(jié)構(gòu)。第69頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

X-階標(biāo)理論(X-bartheory)

短語(yǔ)結(jié)構(gòu)規(guī)則又稱(chēng)范疇規(guī)則（“范疇”與“關(guān)系”概念相對(duì)，前者指VP、NP、PP等；后者指語(yǔ)法功能概念，即主謂賓）。X是對(duì)N、V、A、P等的概括。這是一種概括性和層次性更強(qiáng)的改寫(xiě)規(guī)則，稱(chēng)為X階標(biāo)理論。X-階標(biāo)理論是使語(yǔ)言中的詞項(xiàng)在不同層次上構(gòu)成短語(yǔ)結(jié)構(gòu)的句法技術(shù)。第70頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月X階標(biāo)理論的兩條主要原則第一，短語(yǔ)范疇(NP、VP)應(yīng)該分析為詞匯范疇的階標(biāo)投射(barprojection)。第二，詞匯范疇?wèi)?yīng)分析為一組特征。第一條原則是說(shuō)，X型短語(yǔ)(X為名詞，動(dòng)詞，形容詞等)中，X是主項(xiàng)，還有一個(gè)限定項(xiàng)(Specifier)或是一個(gè)補(bǔ)足項(xiàng)(Complement)。如果是一階范疇，這種關(guān)系可用公式表示為：X一XComp；如果X是雙階范疇，則X短語(yǔ)中X為主項(xiàng)（直接成分方式），以此類(lèi)推。按照這種句法技術(shù)，任何一個(gè)短語(yǔ)都取下面的形式：第71頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月XP/|SpecX|\XCompX：中心項(xiàng)?？梢允荖，V，P，I（inflect，屈折、形態(tài)），C等。C：補(bǔ)足語(yǔ)（包括賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)）。X：XComp兩個(gè)結(jié)構(gòu)成分構(gòu)成的一階X。Spec：限定項(xiàng)(Specifier)XP：最大投射。由X同其左側(cè)Spec組成。X的值可

X、X；可有NP（N），VP（V），IP（I，

IP傳統(tǒng)句法中S）。第72頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第73頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月虛跡理論

在EST之前，轉(zhuǎn)換規(guī)則太龐雜、太具體。生成各種不同的句子結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的轉(zhuǎn)換規(guī)則，而且像詞綴換位規(guī)則完全是為了處理英語(yǔ)時(shí)態(tài)系統(tǒng)而設(shè)計(jì)的，和句子的結(jié)構(gòu)并不相關(guān)。70年中期以后，轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法學(xué)家都致力于對(duì)轉(zhuǎn)換規(guī)則進(jìn)行新的概括。這種工作的結(jié)果，在新的EST模式中，龐雜的具體轉(zhuǎn)換規(guī)則裁減合并為一條規(guī)則，稱(chēng)為“α移位”（moveα）希臘字母α代表被移位的成分。

第74頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)跡（Trace）指沒(méi)有語(yǔ)音形式而有語(yǔ)法作用的一個(gè)成分，它把被移動(dòng)的短語(yǔ)在深層結(jié)構(gòu)中的主題關(guān)系保留到表層結(jié)構(gòu)。由于沒(méi)有語(yǔ)音形式，它會(huì)在語(yǔ)音表達(dá)中消失。（1）Xseems[sJohntobeanicefellow]

（2）Johni

seems[sti

tobeanicefellow]說(shuō)明：括號(hào)標(biāo)記法中，[]表示內(nèi)為語(yǔ)符列，[s]表示句子語(yǔ)法范疇，[NP]表示名詞短語(yǔ)語(yǔ)法范疇，[VP]表示動(dòng)詞短語(yǔ)語(yǔ)法范疇。第75頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)于α移位，討論得最多的是名詞短語(yǔ)移位和Wh-移位。按EST模型，，英語(yǔ)的被動(dòng)句是通過(guò)名詞短語(yǔ)移位生成的。例如：（NP）waswrittenthebook.↓|b.Thebookwaswrittent.

αα第76頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月D結(jié)構(gòu)、S結(jié)構(gòu)不等于深層、表層結(jié)構(gòu)。比較：D結(jié)構(gòu)（轉(zhuǎn)換前）itisunclear[s’[sPROtoseewho]]S結(jié)構(gòu)（轉(zhuǎn)換后）b.itisunclear[s’whoi[sPROtoseeti]]表層結(jié)構(gòu)PFc.itisunclear[s’who

[stosee

]]表層結(jié)構(gòu)LFd.itisunclear[s’forwhichpersonx

[sPROtosee

x]]說(shuō)明：PRO

表示虛代:無(wú)聲音形式但充當(dāng)語(yǔ)義角色的成分。

第77頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月邏輯式的邏輯主語(yǔ)邏輯主語(yǔ)

指短語(yǔ)或句子成分之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，各種各樣邏輯結(jié)構(gòu)構(gòu)成了語(yǔ)言的基本部分或深層結(jié)構(gòu)。語(yǔ)法主語(yǔ)

指表層結(jié)構(gòu)主語(yǔ)。

JohnwaspersuadedbyGeorgetoplaybasketball．

在表層結(jié)構(gòu)上，語(yǔ)法主語(yǔ)就是句子最左邊的名詞(或名詞詞組)。如圖：第78頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月S1︱——————︳George語(yǔ)法主語(yǔ)

NPVP︳︳

George|————|————︳VNPS2︳︳︳persuadeJohn|————︳NPVP︳︳

John|————︳

John邏輯主語(yǔ)Playbasketball．

第79頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三階段管約論管約論中最引人注目的是它的規(guī)則系統(tǒng)。生成語(yǔ)法學(xué)家致力于構(gòu)擬人的內(nèi)在生成語(yǔ)法知識(shí)。所謂規(guī)則系統(tǒng)是他們構(gòu)擬的人的內(nèi)在生成語(yǔ)法知識(shí)的模式。經(jīng)典模式起生成語(yǔ)法學(xué)家注重研究句子的規(guī)則系統(tǒng)。到80年代，生成語(yǔ)法學(xué)家的注意力轉(zhuǎn)向一般的規(guī)則和原則表達(dá)的形式化的語(yǔ)法模式。第80頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月原則系統(tǒng)模式為解決經(jīng)典理論生成性過(guò)強(qiáng)的問(wèn)題，喬姆斯基在后期不斷修正自己的理論，修正的方式是不斷地增加限制條件，即建立一系列的子系統(tǒng)規(guī)則。題元結(jié)構(gòu)理論在《支配與約束論集》中成為轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法一系列的原則子系統(tǒng)之一。在轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法中，原則子系統(tǒng)包括以下內(nèi)容：（i）界限理論（iv）約束理論（ii）支配理論（v）格理論（iii）題元理論（vi）控制理論第81頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月題元理論由于轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法生成性太強(qiáng)，以致于會(huì)生成許多合語(yǔ)法但事實(shí)上不可接受的語(yǔ)句，F(xiàn)illmore據(jù)此認(rèn)為，詞語(yǔ)的語(yǔ)義與句法成分應(yīng)當(dāng)有某種對(duì)應(yīng)關(guān)系，于是提出了“語(yǔ)義格”的概念。Fillmore論證了施事、受事等格關(guān)系是深層的語(yǔ)義關(guān)系，而主語(yǔ)、賓語(yǔ)等是表層的句法關(guān)系。之后，語(yǔ)言學(xué)家們順著這條路發(fā)展出了題元結(jié)構(gòu)理論。第82頁(yè)，課件共94頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月題元理論與θ作用題元理論是關(guān)于名詞與動(dòng)詞關(guān)系的理論?！邦}元”是動(dòng)詞的題元。喬姆斯基在管約論中改用了另外一個(gè)名稱(chēng)——θ作用。說(shuō)每個(gè)詞“起了θ作用”就指這個(gè)詞起了施事、目標(biāo)、或者來(lái)源等作用，即充當(dāng)了題元，與動(dòng)詞發(fā)生了題元關(guān)系。θ