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文檔簡介

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育的班會記錄512防災(zāi)減災(zāi)日主題訓練的班會記錄篇1

學習一些基本逃命、自救技能

一、談話導入

師:同學們,今日是幾號

三年前的5月12日天發(fā)生了什么震動世界的大事

你明白5.12被定為什么日子嗎

為什么要這么定呢

今日我們來學習防災(zāi)減災(zāi)學問。

二、學習防災(zāi)減災(zāi)學問,了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷

1、經(jīng)國務(wù)院批準,自2024年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

2、“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增加,有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)學問和避災(zāi)自救技能的提高,最大限度地減輕自然災(zāi)難的損失。

3、防災(zāi)減災(zāi)學問問答

問:什么是自然災(zāi)難

答:以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)難稱為自然災(zāi)難,如干旱、洪澇、地震、滑坡等。

問:遇到地震,你明白怎樣逃命嗎

答:遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,抓住

機會逃出去,遠離全部建筑物,余震蹲在開闊地。

問:發(fā)生火災(zāi)時,如何防護

答:火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰

快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

問:洪水來,我們應(yīng)當怎樣辦

答:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能栓救命繩,預備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

問:我們在雷雨天需要留意什么

答:雷雨時,強雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要遠離,打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電閘,避開雷火屋里竄。

問:暴雪天氣,我們應(yīng)當怎樣辦

答:暴雪天,怒風吼,最好別往外面走,室外受凍無知覺,千萬

不能用火烤,冰雪搓洗手和背,漸漸暖和才見好。

三、小結(jié)

1、溝通上述避險學問

2、你還有哪些好辦法避險

四、提高平安意識,樹立珍愛生命觀念

1、課余學習平安學問。

2、談?wù)務(wù)鋹凵睦斫狻?/p>

512防災(zāi)減災(zāi)日主題訓練的班會記錄篇2

活動目的:

1、立刻就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

2、把握災(zāi)難時自救的常識。

3、培育同學珍愛生命,喜愛生活的感情。

活動過程

一、開場白

男:2024年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全中國人民都不該遺忘的時刻。2024年5月12日下午14時28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力,且余震多達一千多次??芍^是天將降大難于中國!

女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

男:讓我們隨著短片,走進這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!

(放視頻《快一年了!回顧2024年5月12日汶川地震大事》)

女:面對災(zāi)難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里始終燃燒著盼望;在房梁塌陷的一瞬間,是老師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊,我們感受到震撼人心的力氣。

男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災(zāi)區(qū)的人民,讓故去的人們得以安眠!詩朗誦。

二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》

三、除了地震外,還有哪些自然災(zāi)難?小組爭論,再請代表發(fā)言。

女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學,同學無一傷亡,老師無一傷亡。究其緣由,是校長葉志平4年來堅持組織同學緊急疏散演習。地震發(fā)生時,1分36秒內(nèi)全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。

男:痛定思痛!其實,我們只要把握一些基本的自救常識,就能在災(zāi)難中避開不必要的傷亡。地震發(fā)生后,同學們應(yīng)當怎么辦呢?

(同學自由發(fā)言)

女:看來,汶川大地震的確訓練了我們,同學們把握了這么多自救常識,讓我們再來爭論假如其他災(zāi)難發(fā)生時,我們又該怎么辦?

四、小組爭論上一個問題。

五、主題班會總結(jié)。

自然災(zāi)難突如其來,無法阻擋,但只要我們有信念、有士氣,團結(jié)全都,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著盼望起程,一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題訓練的班會記錄篇3

自然災(zāi)難是無情的,許多人的生命都是喪生于自然災(zāi)難,其中特殊是地震的破壞性最強,這次班會我們就來熟悉一下地震,也盼望大家能在這節(jié)課中學到地震逃命的方法。

1、通過這次班會,讓同學知道地震給人民帶來的嚴峻災(zāi)難。

2、讓同學了解并把握一些地震的基本學問,訓練同學發(fā)生地震時不驚慌,到平安的地方躲避。

3、增加同學自我愛護的意識,提高自我愛護力量,有利于同學的健康成長。

視頻播放,ppt課件

一、導入活動主題:

2024年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震驚了汶川,震驚了億萬國人的心。一個個漂亮的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,傷心的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平常我們的生活很幸福,其實危急隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,友愛的同學們,你做好戰(zhàn)勝地震的預備了么?

二、地震前預備:讓防震深化到我們的日常生活中,有備無患。

1、地震前應(yīng)做哪些預備?

學習地震基本急救學問,制訂家庭應(yīng)急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)四周,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

2、如何做好疏散預備?

清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟識四周環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線準時疏散。

三、地震時自救學問:

1、地震時的避震原則是什么?

(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等平安角落,待震后快速撤離。)

2、地震時怎樣自救?先讓同學爭論溝通,再做補充和總結(jié)。

1只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊愛護頭部。

2在平房沖出房屋到空曠地帶,假如來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉(zhuǎn)移。

3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“平安角”或廚房、衛(wèi)生間、貯存室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走平安通道,千萬不要坐電梯。

4在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手愛護頭部。留意避開高大建筑物或危急物。

5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

6一旦震驚停止,就要快速撤離到平安地方被埋壓時最重要的是樹立生存信念,鎮(zhèn)靜冷靜。首先挪開頭部四周的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能掌握自己的心情、休息,等待救援人員到來。假如受傷,要用簡易的方法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)省飲食,防震包的水和食品肯定要節(jié)省使用,發(fā)出求救信號時可采納敲擊水管的方法。

四、地震后互救學問:

1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是生疏人,以免錯過救人良機,造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們快速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救簡單救的人??杉涌炀热怂俣龋M快擴大救人隊伍。

2、首先請家屬或鄰居供應(yīng)狀況。實行喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。認真傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下,做好標志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治

3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。留意分清支撐物與一般埋壓物,不行破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的損害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不行強拉硬拖,避開使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避開強光的刺激。不行突然接受大量新奇空氣,不行一次進食過多。避開被救人員心情過于感動。

地震特別可怕,由于它不行猜測,威力大,但是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想預備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學們,平??匆恍┳晕覑圩o方面的書籍,為我們的平安保駕護航!我們學校估計會在下周一、周二,進行防震減災(zāi)演習活動。盼望同學們都能聽從老師的指揮,確保演習活動的平安,千萬不能在為了平安的演習中消失平安問題。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題訓練的班會記錄篇4

活動目的:通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,進一步強化學校平安訓練工作,關(guān)心同學樹立平安意識、把握平安學問、提高自我愛護力量,保證學校的訓練教學工作健康有序的開展。

活動要求:各班級中隊輔導員布置隊員提前收集資料,各中隊依據(jù)自己同學狀況自定活動主題,可依據(jù)下發(fā)的材料學習,學習后爭論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料:

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等結(jié)實家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且牢固堅固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物愛護好頭部。

2、不要驚慌地向戶外跑

地震發(fā)生后,慌驚慌張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危急的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危急,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要愛護好頭部,避開危急之處

在繁華街、樓區(qū),最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要留意用手或手提包等物愛護好頭部。在樓區(qū)時,依據(jù)狀況,進入建筑物中躲避比較平安。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當實行哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志糊涂,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)當堅決獲救的信念,妥當愛護好自己,樂觀實施自救。

a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避開建筑物進一步倒塌造成的損害。

b、盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

c、用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避開進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。

d、幾個人同時被壓埋時,要相互鼓舞,共同方案,團結(jié)協(xié)作,必要時實行脫險行動。

e、查找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更平安寬敞的地方移動。

f、一時無法脫險,要盡量節(jié)約氣力。如能找到代用品和水,要方案著節(jié)省使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

g、保存體力,不要盲目大聲呼救。在四周非常寧靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

二、火災(zāi)逃命小常識

一般來說,在高層建筑中遭受火災(zāi)時,首先應(yīng)當防止窒息和中毒,從消防通道準時逃命。假如火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要慌張失措,貿(mào)然跳樓。

1、衛(wèi)生間是個避難所

假如房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順當疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。由于衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。

2、假如房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。假如是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,假如是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥房。假如房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要立刻停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

3、濕毛巾捂嘴匍匐前進

在疏散過程中,應(yīng)采納濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃命時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采納匍匐前進方式。

由于火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃命路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達平安地點。

4、千萬留意,不能乘一般電梯逃命。

高樓起火后簡單斷電,這時候乘一般電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危急的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5、迫不得已不要跳樓

假如多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特殊猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在堅固的門窗上,再順著繩索滑下。

如無條件實行上述自救方法,而時間又非常緊迫,煙火即將威逼生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃命。但是肯定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題訓練的班會記錄篇5

一、班會時間:5月12日

二、班會地點:五二班教室

三、參與人員:全班同學及班主任

四、主持人:班主任和班長

五、班會主題:防災(zāi)減災(zāi)平安訓練

六、活動目的:

通過此次活動,使同學學習了解關(guān)于地震的相關(guān)常識,以及在地震來臨時,應(yīng)當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓同學懂得怎么樣進行避震減災(zāi),努力把損害降到最小。

七、主要內(nèi)容:

1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況;

2、使同學學會推斷大震

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