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文檔簡介
美好人生TCL王牌扶貧助教活動規(guī)劃TV銷售中心農(nóng)村市場推廣部
前言燭光工程是一項幫助中國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村貧困教師減輕生活負(fù)擔(dān)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的民間社會公益事業(yè),其宗旨是爭取國內(nèi)外關(guān)心中國農(nóng)村貧困教師、關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)的團(tuán)體、個人的支持及贊助,以生活補(bǔ)貼、獎勵和培訓(xùn)的方式幫助農(nóng)村貧困教師提高教學(xué)水平,從而促進(jìn)中國農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,推動國民素質(zhì)的提高和社會的進(jìn)步。從目前狀況來看還不具有希望工程那樣的知名度和號召力,需要整個社會的進(jìn)一步關(guān)注與協(xié)助,這正是TCL切入燭光工程的大好時機(jī)。今年,是TCL集團(tuán)20周年的大慶年。作為中國民族工業(yè)的佼佼者,TCL致力于為社會創(chuàng)造價值,積極投身于社會公益事業(yè)中。為進(jìn)一步加大TCL品牌的社會影響力,促進(jìn)企業(yè)多元化產(chǎn)品的銷售,在燭光工程仍需擴(kuò)大知名度的同時,為喚起全社會都來幫助農(nóng)村地區(qū)貧困教師擺脫貧窮,TCL身先士卒,主動聲援與支持燭光工程,并充分利用健全而完善的銷售網(wǎng)絡(luò)為貧困教師做實(shí)事,在全國掀起一場助教扶貧的大行動,將燭光工程落到實(shí)處并推向社會,為所有關(guān)注中國教育事業(yè)和中國未來發(fā)展的中國企業(yè)做出表率。wWw.ZuanshiBAIJiaLe.cOm總論性質(zhì):社會公益性活動實(shí)施目的:1、為燭光工程提供支持,真正幫助貧困教師解決一定程度困難。2、借助燭光工程宣傳“美之彩”,促進(jìn)“美之彩”安全節(jié)能彩電等系列彩電的銷售,進(jìn)一步提升“美之彩”知名度。3、進(jìn)一步為TCL品牌贏取情感資源的積累,從而獲得消費(fèi)者更廣泛和持久的青睞。4、為旺季促銷提供良好的品牌基礎(chǔ)。5、建立TCL長久的品牌資源和品牌美譽(yù)度??傉搶?shí)施時間:2001年8月——2002年2月與階段性活動的配合“美好人生,燭光點(diǎn)亮”將作為TCL-TV農(nóng)村市場推廣活動的主線而長期開展下去。其他階段性的活動如國慶促銷、春節(jié)促銷等與扶貧助教是屬于兩個層面和性質(zhì)的活動。目的在于扶貧助教為TCL王牌建立、鞏固長期有效的品牌資源和品牌美譽(yù)度,促使階段性促銷活動在此基礎(chǔ)上取得優(yōu)良成績??裳永m(xù)性可將“美好人生,燭光點(diǎn)亮”扶貧助教活動作為TCL長期進(jìn)行的公益事業(yè)活動,在地方乃至全國形成長期影響,使消費(fèi)者對TCL的美譽(yù)度形成習(xí)慣性的認(rèn)識。這是一個長期而意義深遠(yuǎn)的工作,將為我們帶來長遠(yuǎn)的利益,需要我們堅持不懈的努力。前期準(zhǔn)備工作以經(jīng)營部為單位,聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(如教育部們),得到首肯與支持配合,引出媒體為活動內(nèi)容作出報道,形成對外宣傳的途徑。索取貧困地區(qū)部分優(yōu)秀教師名單及檔案資料,了解區(qū)域性農(nóng)村典型貧困學(xué)校情況。由地方相關(guān)部門提供本區(qū)域貧困教師資料(包括姓名、年齡、性別、任教時間,所屬學(xué)校等),登記造冊。并選擇5—10名(根據(jù)各經(jīng)營部實(shí)際情況而定)最具代表性的典型特困教師,登記造冊。闡明TCL“美好人生,燭光點(diǎn)亮”助教活動的實(shí)施步驟及內(nèi)容。與相關(guān)部門協(xié)商“美好人生,燭光點(diǎn)亮”助教活動有效、恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)作形式,力爭形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。禮品、物料的準(zhǔn)備。建議拍攝一條“美好未來,燭光點(diǎn)亮的公益廣告片,供在扶貧助教活動過程中宣傳使用,增強(qiáng)宣傳力度和效果。準(zhǔn)備工作總結(jié):
為“美好人生,燭光點(diǎn)亮”扶貧助教活動的實(shí)施獲得政府的支持。引起政府部門的關(guān)注,為我們的宣傳減輕周折和阻力。為后期有條不絮地實(shí)施扶貧助教活動,取得階段性成果打下基礎(chǔ)。前期準(zhǔn)備工作活動模塊一時間:2001年8月1日——8月31日(正值暑期)實(shí)施:以經(jīng)營部為單位,在所轄區(qū)域內(nèi)開展目的:導(dǎo)入“美好人生,燭光點(diǎn)亮”的扶貧助教主題,為9月份結(jié)合教師節(jié)和TCL成立20周年的高潮打下基礎(chǔ),為旺季來臨的的促銷打下基礎(chǔ)引言:社會的發(fā)展與人類的進(jìn)步離不開一個很重要的因素——那就是教育。自然,“美好未來,燭光點(diǎn)亮”扶助貧困教師成為TCL人支持祖國教育事業(yè)的對象。活動模塊一與王牌工程師下鄉(xiāng)活動相配合針對鄉(xiāng)村貧困教師,以贈送生活必需品及禮品的方式予以資助。在更大范圍里,免費(fèi)幫助人民教師檢修、維護(hù)電視機(jī)。送電影文化下鄉(xiāng),播放關(guān)于貧困教師題材的影片,并將“美之彩”廣告作為貼片播放。與建設(shè)村務(wù)、政務(wù)公開欄相結(jié)合與地方政府合作,開辟“美好未來,燭光點(diǎn)亮”專欄,宣傳TCL王牌扶貧助教活動,并通報活動內(nèi)容和成績。發(fā)表專欄文章,呼吁全社會關(guān)注貧困教師和祖國教育問題。與地方電視臺的合作播放“美好未來,燭光點(diǎn)亮”公益廣告片或“TCL王牌提請社會關(guān)注貧困教師和祖國教育事業(yè)”的字幕廣告。募捐公映與地方政府合作,選擇幾部貧困教師和教育題材的影片,由TCL出資,在市、縣影劇院播放,每個星期天一次免費(fèi)專場,對所有人士開放。在影劇院布置大幅關(guān)于貧困教育和教育題材的實(shí)事圖片海報和TCL的勸募書及募捐箱。邀請當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和地方媒體參加募捐公映的首映式。募捐所得均由當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門作為扶貧助教得資金。售點(diǎn)反映:配貧困教師和教育題材的“募捐公映”的告知海報媒體反映:TCL在當(dāng)?shù)仉娨暸_得“募捐公映”活動告知廣告活動模塊一禮品備送生活必需品:床單、被單、毛巾、牙膏牙刷、飲水杯、鬧鐘、小臺燈、小電風(fēng)扇等禮品:T恤衫、雨傘、手提袋、手電筒、《生活百事通》等傳媒反映地方電視臺、廣播、電臺實(shí)事新聞報道村務(wù)公開欄活動內(nèi)容反映及扶貧成績匯報效果評估重在向社會傳達(dá)了TCL為扶貧助教和祖國教育事業(yè)作出了實(shí)際得行動,并以倡導(dǎo)者的角色呼吁全社會的關(guān)注,在全社會開始塑造TCL的公益形象,減縮企業(yè)在消費(fèi)者心中的“功利”印象?;顒幽K一活動模塊二時間:2001年9月1日——9月31日實(shí)施:以經(jīng)營部為單位,結(jié)合9月1日開學(xué)典禮、9月10日教師節(jié)、9月28日TCL成立20周年,在經(jīng)營部所轄區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。目的:在前期預(yù)熱及廣泛傳播的基礎(chǔ)上,開展力度更大的扶貧助教活動,在此階段將“美好未來,燭光點(diǎn)亮”活動推入高潮,取得更大的社會效益,為銷售旺季的到來打下堅實(shí)的品牌基礎(chǔ)。引言:“美好人生,燭光點(diǎn)亮”扶貧助教活動已在社會上引起強(qiáng)烈反響。結(jié)合慶?!敖處煿?jié)”和TCL集團(tuán)成立20周年,我們將把全國性的“美好人生,燭光點(diǎn)亮”活動引向深入,在“美好生活,多姿多彩”的良好口碑中,掀起品牌積累和傳播的高潮。與“開學(xué)典禮”相結(jié)合選擇重點(diǎn)貧困學(xué)?;蜇毨Ы處熕趯W(xué)校,在開學(xué)典禮上,向貧困教師、學(xué)校贈送文教用品和禮品;向?qū)W校學(xué)生贈送學(xué)習(xí)用品。邀請當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和媒體參加開學(xué)典禮。禮品備送:文教書籍,筆、備課本、黑板、粉筆等文教用品練習(xí)冊、鉛筆、書包等學(xué)習(xí)用品“美好未來,燭光點(diǎn)亮”旌旗與“教師節(jié)”相結(jié)合配合當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的教師節(jié)慶?;顒?,在慶?;顒由蠟閮?yōu)秀教師和貧困教師贈送禮品。并為重點(diǎn)貧困教師(1人)贈送美之彩彩電一臺。受資助優(yōu)秀教師、貧困教師和重點(diǎn)貧困教師事先由TCL經(jīng)營部與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門共同確定。
活動模塊二由TCL經(jīng)營部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的背景布置(背景板)。由經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)代表TCL,將前期“募捐公映”所得親手轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門手中。邀請媒體參與贈送活動和募捐所得轉(zhuǎn)交儀式。與TCL成立20周年相結(jié)合邀請當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和貧困教師代表參加經(jīng)營部舉行得TCL成立20周年慶典。與教育事業(yè)相結(jié)合,共同見證TCL20年得光輝發(fā)展歷程。發(fā)動TCL網(wǎng)絡(luò)員工、經(jīng)銷商等,每人現(xiàn)場為“美好未來、燭光點(diǎn)亮”扶貧助教活動捐助人民幣20元,并由經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)親自轉(zhuǎn)交給貧困教師代表。向貧困教師代表贈送“美好未來,燭光點(diǎn)亮”旌旗。邀請消費(fèi)者權(quán)益代表參加慶典。特別邀請地方媒體參加慶典,并做報道。向與會人員贈送禮品?;顒幽K二傳媒反映地方電視臺、廣播、電臺實(shí)事新聞報道村務(wù)公開欄活動內(nèi)容反映及扶貧成績匯報消費(fèi)者權(quán)益代表的口碑傳播效果評估通過一系列實(shí)實(shí)在在得扶貧助教行動和媒體的傳播,TCL的行為必將贏得社會的認(rèn)同,樹立企業(yè)、品牌在消費(fèi)者心目中的親善形象?;顒幽K二實(shí)施模塊三時間:2001年10月——2002年2月實(shí)施:以經(jīng)營部為單位,結(jié)合旺季促銷,在所轄區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。目的:通過系列“燭光工程,燭光點(diǎn)亮”扶貧助教活動的實(shí)施,奠定了旺季帶動產(chǎn)品銷售的品牌基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。在旺季的到來打一場市場“殲滅戰(zhàn)”,贏取我們的收獲。引言:同志們,我們收獲的季節(jié)到了。成立殖以“羞美好瓶未來愁,燭腐光點(diǎn)聰亮”彈為主蜓題的“TC浪L王牌傍扶貧報助教豬基金徹會”,并形將基衣金會歐的招風(fēng)募權(quán)凡和扶患貧助訂教行釘使權(quán)印移交榜給政沙府或東民族屆團(tuán)體媽,或證者歸榆屬于伍“燭對光工蹤蝶程辦滴公室雕”統(tǒng)挖一管趟理。囑得“微名”摟之后晴,更煤利于紗實(shí)施初我們畏的“哪促銷嚴(yán)計劃性”?!百u唐一臺餅彩電盛,為爹扶貧疾助教舊捐獻(xiàn)5元錢競”在全氣國市礎(chǔ)場的督終端欄售點(diǎn)缺打出畝這樣葉的海疲報,海在全聽國的醫(yī)地方夫電視課臺出?,F(xiàn)這捎樣的丟廣告樸,但梁卻不職是促雞銷,到而是喇表現(xiàn)期了一鑒個企典業(yè)資看助教偉育事左業(yè)的倒決心繪和所鴿付出餃的行點(diǎn)動。感動瓶吧!迷可愛份的人殘們。我們盟完成松了對葛消費(fèi)遞者精捷神上齊的引仔導(dǎo)。我們客還有侍很多旗題目燥:新瘋中國起的今奪天,葬他們基卻還目是屬起于貧凍困的瞎一部久分(國宇慶節(jié)埋)我們制在歡橋度春寇節(jié),最他們遍在干制嗎?吧(春養(yǎng)節(jié))……實(shí)施飼模塊雷三加上慘銷售旺季傷的促起銷,給矛予消胞費(fèi)者評物質(zhì)鋤上的草滿足撥。試問聚:不觀買?饒有理歌由嗎擺?效果錘評估“美克好未賤來,禍燭光熱點(diǎn)亮戲”屬努于我落們的“TC彼L王牌雞扶貧膚助教紹基金織會”澡屬于臨我們烈的“為部貧困段教師光辦實(shí)鋼事”獅屬于葡我們脫的“至脖始至豈終以圍實(shí)際舅行動候支持糧中國段教育行事業(yè)
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