孟凡軍：散文閱讀題

2009屆高三專題復習研討會

散文閱讀題探究

邳州教研室孟凡軍

08高考散文閱讀總說

散文依然是主流。18份試卷13省市都選了散文題材類型。一是抒情散文：10篇寫景、物抒情，7篇；敘事抒情，3篇二是哲理散文：4篇內(nèi)容特征：內(nèi)容更趨向關注對人生、對社會的思考。內(nèi)容主題都有很好的情感熏陶，或價值觀人生觀的正向引導。但文章內(nèi)容、主題基本與現(xiàn)實關聯(lián)不大，閱讀材料基本都表現(xiàn)的是恒久的價值觀。

一、思路結構類試題散文閱讀愈加重視結構思路的考查，高考這類命題極其廣泛：絕大部分高考試卷都有此考點；07年有10個省市高考試卷11道題考查這一考點；08年有12個省市考查了這一考點；分值較高，大多是6分。

⑴要求分析全文的行文思路（或結構）

07重慶《告別三峽》17.全文滲透著作者告別三峽的強烈情感，請具體說明其情感的變化。08湖北《霧》19.本文以霧為線索展開，請具體分析文章的行文思路。08江西《朦朧的敬慕》17.指出文章的結構方式，并作簡要分析。08重慶《時間怎樣地行走》15.文章是圍繞人的成長與對時間的感受來展開的，請梳理作者的思路。還有07福建《落葉是疲倦的蝴蝶》14題，08遼寧《雨韻》17題。

答題思路：

答題程序應該是把握段落大意，然后準確切分文章層次并概括層意，最后把層意按先后順序組合起來。格式一般為：先寫了什么，然后寫了什么，再寫了什么，最后寫了什么。08湖北《霧》19題答案：①作者開篇說“不喜歡”霧。②來加德滿都后，開始“喜歡”進而“欣賞”后來“贊美”霧景。③霧引發(fā)了作者的理性思考。④作者最終“陶醉”在霧境幻象中。08重慶《時間怎樣地行走》15題答案：小時候貪玩而痛恨時間的管束—初中時漠視時間而不刻苦學習—后來對時間麻木而無所作為—十幾年前發(fā)現(xiàn)白發(fā)而感嘆時光飛逝—現(xiàn)在明白應該和時間一起走過充實的人生。⑵局部某句話，某處敘述、描寫在全文中有何作用

07年江蘇《麥天》16題：“頭頂一團火球，身上汗珠子擦了又出…搖不醒叫不應。麥天的日子，累人的日子”，這些敘寫從全文結構看有什么作用?07安徽《鄉(xiāng)村的風》15題：文章描寫鄉(xiāng)村的風，在第四自然段又寫到兩棵樹的成長，有什么用意？07江西《泰山很大》17題：“寫風景，是和個人氣質有關的”，這句話在全文結構上起什么作用?08江西《朦朧的敬慕》17.這是一篇悼念魯迅先生的文章，作者為何用了大量筆墨回憶十多年前瞻仰孫中山先生遺體等有關情況？08山東《我認識的梁漱溟》20.文章第四段寫到了梁漱溟父親自殺身亡，這段文字在文中有何作用？答題思路：

一是它身處文章中間。第一要考慮它與前后文之間的結構關系，甚至是全文的各個部分的關聯(lián)。一般為承上啟下（或前后呼應，或自然過渡到下一部分內(nèi)容）作用。07江西17題答案：承上啟下：一方面，它承接上文，是對上文不同文人所寫泰山的歸結；另一方面它開啟下文，交代了作者自認為寫不了泰山的主要原因，進而轉入對泰山封禪的敘寫）；07安徽15題答案：①說明樹的成長離不開風。②說明萬物生長離不開良好的自然環(huán)境。③由樹的成長自然寫到父親對風的認識。二是要在內(nèi)容上考慮它與主體內(nèi)容的關系（一般為因果關系、反襯關系、對比關系，作為主體內(nèi)容的背景，等）08山東20題答案：表明梁漱溟關心國事是有家庭傳統(tǒng)的；是梁漱溟格外關注文化問題的原因；使讀者對人物了解更全面。08全國Ⅱ16題答案：①為馬纓花的出現(xiàn)做反襯；②為對比馬纓花十三年前和如今的不同提供環(huán)境背景。答題思路：作用（如：承上啟下）+分析（它是怎樣承上啟下的）⑶文章開頭有什么作用

07山東《燈火的溫情》19.作者在文章開頭詳細敘述了自己走在鄉(xiāng)間夜路的經(jīng)歷，這樣寫有什么好處？07四川《焰火的變奏》14.作者寫象征喜慶的焰火，為什么要從平靜的湖水寫起？08福建《吟風》11.為什么作者在文章開頭寫了一盆銀杏？08四川《我愛水》17.文章主要寫什剎海，卻又從“我愛水”寫起，作者為什么這樣寫？答題要點：四要素：一是與文題是否照應；二是是否能夠自然引出下文主體內(nèi)容，為下文作鋪墊；三是與結尾是否照應；四是與主體內(nèi)容是否形成反襯

答題思路：

開頭點題，照應文題（或首尾呼應），自然引出下文，為下文敘寫……事（人、物）作鋪墊，使行文自然巧妙。07山東19題答案：從自己生活經(jīng)歷談起，行文自然，為下文談人生的孤絕境界作鋪墊。08四川17答案：①一開始寫“我愛水”照應了標題，并與文章的結尾相呼應；②一開始寫“我愛水”，可由眼前之水過渡到故都之水，使行文自然巧妙。

⑷文中某處景物描寫有何作用

07廣東《泥濘》16.文章在開頭花了不少筆墨描寫雪，這樣寫有哪些作用呢？07湖北《日月行色》（小說）16.本文開頭兩段的場景描寫有哪些特點和作用？07遼寧《爐火》17.第一自然段，作者寫了“秋去冬來”的景色，這樣寫有什么作用？請簡要分析。08四市摸底《溫軟的稻草》13.文章寫故鄉(xiāng)“溫軟的稻草”，而第三段文字卻主要寫了稻子的豐姿和農(nóng)人收割稻子的熱鬧場景，從全文看有什么作用？答題要點及答題思路：答題要點：有四個要素，一是景物本身的自然環(huán)境特征；二是對人物的烘托作用；三是對社會環(huán)境的暗示（這一點要視情況而定，不要生拉硬扯）；四是在結構上為下文鋪墊。答題思路：描寫（渲染、烘托、襯托）了某一自然環(huán)境的……畫面（特點、氛圍、意境），表現(xiàn)了人物的……情緒（心理），為下文寫……作鋪墊。07廣東16題答案：襯托泥濘的普通、純美，為泥濘的出現(xiàn)作鋪墊。08四市摸底13題答案：內(nèi)容上描寫了故鄉(xiāng)美麗畫面，表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的熱鬧、詩意。結構上為后文敘寫稻草的溫軟作鋪墊。二、內(nèi)容要點概括類試題

命題特點：

⑴面廣量大。07年有8個省市8道題考查了這一考點；08年13個考散文閱讀的省市有10個省市13道題考查這一考點。

⑵分點答題的指向非常明確。

⑴全文內(nèi)容要點概括：第一種：概括某些原因

07上?！吨匚骱?1.綜觀全文，概括“重西湖”的主要原因。07廣東《泥濘》17.作者為什么說“我熱愛這種渾然天成的泥濘”?請聯(lián)系全文回答。07湖南《憶劉半農(nóng)》19.請根據(jù)原文概括魯迅與劉半農(nóng)之間的關系由親到疏的原因。08全國Ⅰ《陽關古道蒼涼美》14.根據(jù)文意，說說古陽關為什么聞名遐邇。08山東《我認識的梁漱溟》19.文章說“他是個了不起的人物，他和社會上一般的名人、名流不同”，這樣評說他的具體理由是什么？12月高三試題《羊皮筏子劃過的歲月》12.第一段說“現(xiàn)代大都市的喧囂中還保留著一幅令人心醉神迷的古老圖畫”，請說說這幅畫為什么令人心醉神迷。

答題要點：

很多散文，作家都是闡發(fā)某種生活感悟，明晰某些道理，而這些感悟、道理（結尾的“果”）從何（“因”）而來？那就是前面的敘事、描寫、回憶等。說到底，散文全文一般就是一個大因果復句，所以這類題設題要求的跨度一般較大，涉及全文。答題時思維視界要籠罩全篇，盡量把“因”的數(shù)量找全。答案各點組織要盡量按照順序。07湖南19題答案：①劉出國留學，我懶于通信。②魯迅說了“老實話”，又發(fā)表指出劉錯誤的讀者來信。③劉后來“據(jù)了要津”；④“五四”后，劉思想發(fā)生了變化。⑴全文內(nèi)容要點概括：

第二種：圍繞標題關鍵詞語進行內(nèi)容概括07江西《泰山很大》16.從全文看，作者是從哪些方面寫“泰山很大”的？08全國Ⅰ《陽關古道蒼涼美》16.結合文中內(nèi)容，談談你對“蒼涼美”的理解。08重慶《時間怎樣地行走》16.文章描繪了“時間”的各種行走方式，請簡要概括。08遼寧《雨韻》17.怎樣理解“雨韻”的內(nèi)涵？09南通調研《寒冷的味道》14.從文中看，作者回憶中的“寒冷”有哪些“異乎尋?！钡奈兜溃?/p>

答題王要點：因文蜻章的溜表述若中心痛常常俯表現(xiàn)蠅在散痕文文陽題上吃，關催鍵詞綠就是息文章輩的表融述中甲心，愿所以屆文題偵中的政關鍵湖詞常價常是類命題溜者喜斑歡關澤注的割對象榮。答寇題時醒一定巴要從浪全文乏著眼竄，全黨局兼粘顧。刑最好包的辦捏法可獄能還牢是要雪使用仔段意至概括樣和層份次整見合的白辦法陵。07江西16題答饑案：從壓不同取文化怕人對羽泰山杯的描箱述，價寫泰托山境肆界宏或大；視從不古同帝比王的靈封禪槍，寫拍泰山鍋政治直文化春內(nèi)涵哲博大奴；從輔作者過的認廁識變密化，史寫泰課山對奇人的螺心靈偵震撼孩力巨奮大。08重慶16題答鋒案：時避間在廚鐘表救時行泰走；愁時間豬在生層活中麥行走爬；時泊間在撈生命溪中行械走。⑴全炊文內(nèi)猾容要找點概促括：辯第屬三種滅：文歡中作皺者的仗多種叢情感吳概括07安徽《鄉(xiāng)村撇的風》1聞6.作者渡借“偶鄉(xiāng)村丑的風冒”表銀達了勵多種師情感布，請攝分要完點加計以概于括。07遼寧《爐火》1捐8.文中去作者糟的情釘感發(fā)毯生了紹哪些福變化列？請插用三稅個詞押語予淺以概憲括。答題肉要點告：多種茂情感亂，指慢的是搬對不峽同的乘人、理事、熱物而虛表現(xiàn)霧出的次不同尤的情猜感，扭或是險對同潑一人時、事決、物花的前皺后情壺感變爭化。例答題曾時最玻重要緩的是綱在分裙點概喇括的宰時候當千萬墓不要晃把幾返個答將案并羊列成濾同一圈層意提思。07安徽16題答垃案：①對墾自然榜生態(tài)索環(huán)境諒的鄉(xiāng)勸村的弄熱愛藝。②剩對給茅予自晃己溫告情的贏故鄉(xiāng)明的感晚激。斬③對術樸實袋而曉勵事理凍的父忽親的艇敬愛鞏。④事對故縮慧鄉(xiāng)純購樸的唱風土削人情震的贊撿美。罷⑤對清自然走的永影恒、虜生命違的生擋生不銅息的圾敬畏材。07遼寧18題答慘案：感別傷→鋒感洽動→悲感支奮。⑵局喚部內(nèi)紫容要芹點概再括07江蘇《麥天》1憂4.文中幅敘寫縱了如竟今關祝中麥村天的飾那些織變化?這些比變化恥說明忽了什良么?08安徽《我與邁地壇》1聚4.文章拼第二輔段從怒哪三與個方土面表堤現(xiàn)“對覺得伍我一震個人默跑出唇來已獲經(jīng)玩熔得太摘久了泥”？思請簡漸要說第明。08湖南《談靜》1推7.根據(jù)凡文意題，說烘明“丹含義紹極廣濕”表餓現(xiàn)在咳哪些么方面火。08山東《我認闊識的義梁漱面溟》2泄1.作者肅在評金述《中國耗文化塔要義》等著額作特雀點的透同時滾，也隊指出態(tài)了梁斤漱溟壯的不泉足。混他的摘不足葡之處柿具體速表現(xiàn)判在哪愈幾個伏方面航？08安徽《我與游地壇》1柔5.文章券四、續(xù)五兩逆段中傷，“襲孩子菠”“灶老人瘦”“枯熱戀揀中的董情人液”分懇別體版現(xiàn)了陶什么粗樣的粱人生暮態(tài)度務？08湖北《霧》1壘7.請用燙一句定簡潔弄的話捉，概嘴括文維章第施⑤自繞然段半的主川要觀悟點，懲不超鴨過20字。08湖南《談靜》2途0.本文稅可分謝為三日大部河分，湯請分等別從藝每個憂部分歐中找犁出一餡個合臂適的幟詞語摘概括衣其主陡要內(nèi)恢容。強調漿：概括惹出的分要點救，一學定要吳是不睬同方拳面的顫內(nèi)容懶，答訊案應功是各危個角涂度、滾各個喂側面燙、不傭同情驚感、過不同禮事件搜的分芽類概怕括，致絕不自能是伸同一糠方面識（同悄一角無度，均同一題層次塞）的壁內(nèi)容蒜。⑶文否章主詞旨的豪概括08安徽《我與包地壇》1隸7.綜觀妻全文正，作喝者對置生命宴的感照悟是帆什么豪？請幸簡要內(nèi)概括病。08重慶《時間嶄怎樣交地行簡走》1金7.請根塵據(jù)文伸意簡皺要分景析作延者對緒“人垃”和潑“時其間”顏關系庸的觀懼點和柿態(tài)度編。09蘇北肉四市畜摸底《溫軟牲的稻立草》1針5.探究曬原文獸表現(xiàn)姨了怎通樣的身“樸地素”炒“真處實”嬸的“手生活派的本齒質”幻玉。還有08全國Ⅱ《馬纓簡花》1我7題，08福建《吟風》1掛3題答題往要點臣：關注伯文題元。標野題能泉提供嬸閱讀暈的線柳索（隱桿含了牢信息--戚--渠-寫作截對象倚、重逆要內(nèi)鈔容等益，甚倡至可昏以借漁此把棕握文輸章的摩主題08遼寧《雨韻》，08全國1《陽關險古道抗蒼涼氧美》，08四川《我愛訴水》，09南通混調研《寒冷耽的味劍道》，09蘇北防四市掠摸底《溫軟江的稻棵草》-涂--文題悅不僅認明確跳了寫捧作對卵象，狼更是錦明確餃表明合了作蕩者的啦思想王感情。抓住夕文尾姨的議溪論、爹抒情優(yōu)語句瞧。這腥些語鈔句常碗常是晚結尾潮點題劉，明將確主忌旨08重慶17題答乓案：衰作者廣認為蝴時間勿并不蠢是無弊情地院拋棄務我們暈，而交是我歸們的乓情侶憐，伴排隨我晶們走詞過一推生。勿因此歌我們進應該照熱愛躍、珍頌惜時盛間，生讓生腥命在滅時間壘里充艙滿意蕉義。文尾吼：我終差于明限白掛脾鐘上評的時共間和純手表悅里的評時間真只是逗時間禁的一動個表豪象而頂已，廚它存采在于爺更豐趕富的眠日常美生活簽中。屢只要算我們躍在行檔走，亞時間伐就會移行走抹。我頑們和涼時間樸如同炒一對謎伴侶蓄，相曾依相夾偎著等，不假朽的接它會筑在我易們不難知不隆覺間蘿，引意領著像我們揭一直厚走到踩地老恩天荒膊。三、倡語句鳳賞析麗題命題且特點混：⑴考期查頻劉率最隆大?？疾槎状螖?shù)影最多鴿，07、08所有煤散文落閱讀彩都有爆這一跡考點從。⑵考言查類潮型多脫樣。不再貞局限址對語主句的訪含義紋分析音；類您型還病涉及生：語集句的租修辭腐效果押賞析窄，語遣句的裳結構速作用宗分析秧，語指句的劍主旨織內(nèi)涵鉗理解射，等剩。⑴解秋釋語緣瑞句在唱文中方的含乒義觀或：糖分析奮下列懼語句割的表捆現(xiàn)手拴法07天津《雪野秤的精蒜靈》1職9.請賞散析“纖看到遮如此霞眾多傭的小刊生命腦，堅薪忍不若拔而坡又蓬檔蓬勃緩勃地渾活在浴這雪嗽地里律，我右的眼相睛被漆染得耐燦爛效起來膏”這豎句話嗽。07浙江《泰山辦之恩》2宇0.分析辯文中連畫線矩部分折的語貸言表候達技挨巧。07江蘇《麥天》1植5.“一路極上都平是鮮觸紅的傳收割氧機……金燦瓣燦的石麥茬受，散羊發(fā)著搶濕潤擺的草稼香。羊”這傷句話龜描寫蠻關中荒麥收碰情景戶，請遲分析會它的能表達笑特色眨。08全國Ⅱ《馬纓傻花》：解螞釋下灘列兩嗓句話少在文模中的薄含義常。⑴裕等到肺腳步債聲成先為空明谷足蒙音的妨時候軟，我膨住的鏈地方曠就到段了。驕⑵即銳使是宰在黃污昏時娃候，輕┅┅吧同浴殼在陽經(jīng)光里紗一樣腦。08天津《敦煌》2旦0.賞析蠶本文襪第五攤自然庸段畫差線的迷文字心。08安徽《我與申地壇》1司6.從語憐言表患達的兄角度做賞析盤下面理的句答子。發(fā)他熄諸滅著威走下悼山去孔收盡爆蒼涼情殘照灰之際錦，正食是他靈在另屯一面袋燃燒巾著上糠巔布慕散烈喜烈朝玻暉。08重慶《時間男怎樣懇地行媽走》1勸4.怎樣玻理解革“它經(jīng)在清滋晨的鑼曙，活像一耀道明王麗的拿雪線暗一樣留刺痛轎了我澆的眼扭睛”煉在文咸中的件含義蓮？09南通燙調研《寒冷傲的味水道》1暖3.第④辨段說膏：“淘干凈愚的樹華枝上胃┅不沫可言勝狀的朋絕響關?！奔悍治鼍匏奶杀磉_好特色筆和表怒達效袋果。09四市短摸底《溫軟耕的稻臨草》1急4.根據(jù)首文中斥內(nèi)容卻，從自表現(xiàn)宅手法蹲及效芒果賞蝴析下粥面兩躲句話刮。⑴放金黃球色的升地毯槽上到適處滾未動著柴豆粒藏般的桃農(nóng)人六。⑵軟老牛鄉(xiāng)豐蹲臥匙于閉效風的賤墻角怒，…咀嚼抄著儲形滿陽炮光的連稻草越。高三祝試題《羊皮饒筏子靠劃過避的歲匪月》1悟3.聯(lián)系扛全文驕，談迷談第娘三段福中“繡可她披們至渣多也沙就是脫一聲漠嘆息福”這談句話噴的含潑義和槽作用陪。答題貌思路顏：⑴使福用了壁何種纏表現(xiàn)凱手法綱（想航像、臘聯(lián)想蹦、象巧征、倦渲染苗、襯輝托、陳對比饒等）+突出俯了什雨么事絨物的危何種么特點豬（景抵物何粘種意盤境）+表達椅了作評者的吳何種絲式思想熔情感氏。⑵修盈辭手曠法（予比喻未，擬圓人，岡對比匙，排警比等揚）+突出孩了什泰么事臺物的積何種泡特點+表達連了作賀者的點何種拖思想猴情感班。07浙江20題答匆案：通煩過排敏比、襯對比忍、夸晌張的蘭使用慶，突招出了揀泰山侄霧氣構的濃箭重，墓表達修了作扣者對墳濃霧每籠罩彎泰山舌的遺民憾之幕情。07天津19題答倆案：運染用擬駐人手懼法，闖寫出咽了小群生命鬧頑強譯的生撞命力鑰，表筒現(xiàn)了予“我本”見目到這責些小獵生命樹時的頁驚喜勉與感巨動之識情。08天津20題答美案：采呈用比陽喻排垮比等私手法族，將引靜態(tài)圾畫面蓬賦予轉動態(tài)顫美，泥表現(xiàn)棒了“臣我”之對生捐命的重張揚母和自崗由的捕渴望佩。08重慶14題答泡案：用喝比喻施修辭鳳，把穴白發(fā)甚形象泊地比金成明泉麗的憐雪線虜，梳檔下來農(nóng)的白惑發(fā)讓宏我感呆嘆時滿光飛俯逝，弦人生運苦短衣。09南通喊調研13題答倉案：用什比喻醒、擬滔人、嬌排比為的修陵辭手追法，動從形澡和聲流描寫毀了樹掠枝結亭冰的貿(mào)美麗亭外觀齒與動慈聽聲將響，償突出凈作者夕對冬兩天可拳愛之拴景的肌贊美敞和對葉寒冷粘的喜析愛。⑵某讓一語洞句的蒸結構胡作用07重慶《告別諒三峽》1帝6⑵根“告別業(yè)不一葡定都撲是壞粒事”昂這句洽話在己文中圍有何腸作用似？07江西《泰山忽很大》1親7.“寫風頓景，來是和渾個人啊氣質怒有關道的”飯，這迷句話論在全鍵文結法構上飼起什截么作傲用？08山東《歌德腹之勺》1擔9.“今天晶終于挪以另新一種丙方式鍵接近倍了你超”這所句話予在在阿文章箱結構喂上有顫什么摸作用己？08北京《碧云苦寺的蒸秋色》1嚴8.“它來夸得是桃那么鐮神速知，將衣我那姐模糊臺的季散節(jié)感舞驚醒墊了。遭”這豬句話成在文庸章結謠構上反的作勁用是膛什么伍？09南通耕調研《寒冷攜的味舍道》1熟2.第③勝段中甜“也洗許我溜對寒馬冷還禍只是器一知鹽半解幫”這飼句話筒在全奔文中賴起什謙么作展用？答題嶼思路寇：指出需某種征結構閱作用圖（承么上啟菠下，蜻過渡孕，引村起下感文，彼總結詳上文淚）+上下逆文的朽內(nèi)容列說明07江西17題答彈案：這盟句話恭在文腿章結呆構上擴承上場啟下恒：一贈方面宇，它樸承接鳥上文厲，是熔對上飄文不擠同文日人所楊寫泰軋山的潮歸結狐；另詳一方忍面它險開啟終下文奇，交熄代了父作者弄自認悼為寫守不了煤泰山去的主煮要原哈因，她進而盾轉入媽對泰悅山封蒙禪的辰敘寫東。09南通忌調研12題答析案：引胃起下持文，指引出撒寒冷慶體驗張的敘劉述和紐奉對寒托冷的殘感悟乎。⑶主妖旨句攤含義穗理解07山東《燈火谷的溫毫情》2鴨1.作者樂最后密說：香“我康不會托怕冷狐，卻引會怕洗這荒畢野沒或有一獲盞喚坡我歸置去的邪燈……個”你怎能樣理蔑解這死句話摧在文許中的啦深刻削含意咱。07四川《焰火商的變筑奏》1粱7.文章曬用“尸有什擠么花竭朵能肆比這鉆樣的群煙花言更美贈麗呢挽？”橫收束雀全文室，請壯對此冶簡要括賞析合。07浙江《泰山命之恩》2悔1.聯(lián)系麗全文奪，就萄“我成看不鋤清來喪路，吼更找版不到疼去路棋”寫患一段政賞析提性的到文字汪。08全國Ⅰ《陽關哲古道欲蒼涼會美》1測7.文章斥末尾鍋引用君郭小貪川的愁詩句銀，表知現(xiàn)了嶼作者戀什么秘樣的勢情感材。答題越要點演：這類罪語句竟一般械皆是抖在文尿章末捎尾，國都是處議論沉句，調起收壞束全萌文、那點明秩主旨撐的作橫用?？荡痤}腳時不菊能一墾葉障侄目，徒語句奏含義雄要結領合文剪題中狐關鍵屋詞和乏思路立結構純題、泰內(nèi)容隨要點身概括夜題的唱答案艱綜合某而來劍。⑷看莖似是坑語句劃理解泊，實送則是震內(nèi)容撞要點抬概括07全國Ⅱ《海南恥雜憶》1搬4.作者頂?shù)搅梭@“天口涯海數(shù)角”蒸，為潮什么借卻說艱“這葉哪里溉是天笛涯”還？競又為圣什么章開玩懇笑說歡“在香這個乘石縫蔽里坐知下，璃說半須天情躍話”售？（命答案陪：①抱“天論涯”林本意搬是天益之盡郊頭，公作者薪也以歐為前捏無去程路，牙如今據(jù)卻名覺不副船實，憐島上刃交通嚷比較然發(fā)達粘、方智便。煙②“均海角評”原烤來是東奇拔稻的巖括石，沸這出男乎作靈者的沖意料嘩。兩補座相證偎相還倚的漁高大澡巖石節(jié)引起割了作斃者的當聯(lián)想備。此饑處環(huán)狐境優(yōu)厘美，嗽風景貨怡人競，適順合談鐘情說患愛。痰）07北京《濕濕鬼的想辣念》2絞0.為什弦么沈稍從文忽認為"值得鞏回憶枯的哀乏樂人寸事?？凼菨窨艿??（答警案：診因值的得回箭憶的趙人事泥往往還是：掩與洞清流密城切相茫關的軟；浸群潤著陜深沉腐情感岸的；犧鮮活誼、流德動、鋤有生獨命的葉；令鑒人感漂動、敬催人史淚下腿的）07浙江《泰山敗之恩》1豎9.作者凡為什偉么說距“在治我的繪心中輸，泰尿山早混已成援為一欠個巍貍峨博違大的蹄文化稈符號腸”?請從誘文中寸找出抖“早肅已成掌為”藍的依努據(jù)。交（答計案：母①《述異襯記》中早幅有關姐于泰僚山來梁歷的同記載粉。②后歷代憶君王精登臨昏泰山貴封禪扣。③減歷代禮文人喝墨客舞對泰聯(lián)山充揭滿景娘仰）四、跨探究乞題07江蘇《麥天》1幸7.文中幻玉最后無說麥歉天的睛忙碌艇，喜之悅把擦農(nóng)家雹的日介子濡攔染得栽鮮鮮訂亮亮套，有副滋有陸味請幸聯(lián)系嶼全文斥，簡六要說廳說你加對“拆鮮亮講”與騙“滋糖味”涉的理齡解。--這是海文章譽的層涼意高仁度概捆括答案：火掌熱的喇勞動述生活添，豐焦收的監(jiān)喜悅轉，緊曲張熱齒烈后言的平旋和、撞閑散徐。鄉(xiāng)會土民球風的仰樸實膛，親底情的袖淳厚旁、和燦諧。08山東《歌德軋之勺》（人績物特余寫）22.本文梁在寫啞作上免有何突出賢特色？請駐結合黎文本箱，談部談它蒜對你電的寫昆作有互何啟得示。--物-寫作企技法答案：主尼要是意以小很見大督的手滴法。吧啟示階主要較有兩眾點：陷①要此善于穗觀察莖，注捆意從循日常僵生活帖中的帥具體冬事物婦，尋笑找最潑佳的排切入尾點。潛如本白文對幅歌德歌故居鏡中的戚炊勺奮的發(fā)惰現(xiàn)。洽②要攏精于什思考角，學糖會從綿具體著事物目中發(fā)掃現(xiàn)和膜發(fā)掘旗深刻漏的意丹蘊，避就像患作者鑄從炊專勺中始看到憐了歌繩德的下非同留一般堪一樣戚。08山東《我所形認識編的梁奮漱溟》（人勞物評叮傳）22抓.作為毅一篇鏟評傳宮性文筆章，戒作者瓣是從卡哪幾譽個方腫面“掌認識色”梁買漱溟超的？匠這樣斜寫對岔你的抗寫作界有何柏啟示閱？--府-寫作攔技法答案：主野要從報學問疼和人嶺格兩門方面尼認識欲梁漱搞溟。研啟示那有四沿點：壯⑴從灰文體倆來說役，要爸評傳糕結合朵。⑵吩選取延自己阻熟悉真的材才料。普⑶中詳心內(nèi)溫容要額體現(xiàn)甘人物海的身快份特唱征；杰⑷通地過細捧節(jié)表療現(xiàn)人市物。09南通終調研《寒冷姥的味梯道》1礙5.第①砍段作病者說笛“寒扎冷離未我們沙越來紛越遠缺了”危，最遵后一熊段又便說“即寒冷治還會知來的食”，迷請?zhí)揭鼍孔髦鹫哌@暗樣表舉達的澤理由班。--駐-對比反明確充語句容含義弦，并券前后鐘比照辭明確占結構汁作用。答案：⑴兇開頭肆是說以人們帝對生丙活中啄“寒撿冷”性體驗轎的機余會越翠來越占少；法結尾忌說經(jīng)馬歷“肝寒冷錦”不蔽僅是萄生活泉的自楊然規(guī)送律，淋而遭喬受挫灶折乃拆至磨類難等斑人生讀的“獎寒冷兄”更極是生不命的涂成長主規(guī)律旬；人緣瑞需要何“寒掛冷”虧以發(fā)波揮生來命潛瞎質，乎鍛煉等意志稼品格獲，使僻自己畫堅強另勇敢拉。⑵超文章頸由實甚到虛蔥，首姿尾呼訊應，塞緊扣否主題情，使閉主旨智更加婆突出旦。09蘇北乳四市它摸底《溫軟印的稻皇草》1犯5.有人俗評價尼此文屑：“條因為闖樸素輛而逼桶近真依實，薯因為囑真實涌而顯花現(xiàn)生甜活的廢本質養(yǎng)?！边M請結些合這鍋句話供探究微原文孔怎樣鴨表現(xiàn)桂了的彼“樸堪素”正“真斃實”戲的“區(qū)生活池的本血質”歲。--而-三層扒意思墊，是折對前憲文相閣關“黨樸素鑼”“刻真實弟”內(nèi)關容的煉高度助概括。答案：文敵章選辨取稻故草、施草帽討、鋤腸鎬等故具體袍、典脖型的購農(nóng)村輪生活脈物品拔，描閃繪了給充滿門著土橋地與炎陽光梳氣息南，有邪著勞嘉動的得喧鬧腔、豐伙收的楚色彩蔥、孩先子們地的笑脅聲和蜜農(nóng)人嫁平和澇的生吩活場猛景，娘表現(xiàn)卡了鄉(xiāng)襯村生仙活的慕真實適、簡品單、冠樸素趙和農(nóng)古人的泥自然哀樸實燃。命題常特點范及答鏡題思齡路：一類停是文自本內(nèi)你涵（朽可以好看是慈主旨興）探小究。這類蠶題按圍照命型題指決向基攝本屬鄰于文角章主伙旨內(nèi)閣涵范餡疇的抱探究葵。或嬸者說激，這兆類探犁究題渠要求淚學生嚼必須待準確悄把握批主旨屆，否洽則就頓無法卡完成耀答題疼要求不。從聚幾道悄題的彎答案倍看，呀答案偉基本歌都是臘文章趣多層轉內(nèi)容胸的高慕度概裕括。衰這需鏈要學盒生能右夠準樓確把觀握命澆題指領向，普準確父切分震文章杜相關碰區(qū)域具的表舒述層溜次，格并能散夠高角度洗皺練地列進行鈴語言龍概括鋒。如07江蘇液高考攔卷，09蘇北擾四市叔摸底過卷。碰這類桌題答竿題時熱要分述點答熊題，花且答垃案要婦全面帶，不瞇能遺引漏。一類頁是有盲文本注內(nèi)的舍寫法跌技巧班延伸胳到寫登作實君踐進番行感戶悟總修結