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第第頁關于個人安全教育心得體會5篇關于個人平安教育心得體會精選篇1上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命。生命沒有彩排,人的一生就只有一次生命,我們應當疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。生活中交通平安與我們的關系是特別密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通平安路上又一個警示燈。平安事故,讓許許多多溫暖的家庭支離破裂,讓幸福在其中斷送。一個個鮮活的生命在平安事故中轉瞬即逝。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在平安事故的轉瞬間中沉醉在哀思之中?,F(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星。校園平安與我們每個師生密切相關,引起了領導們的高度重視。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到老師們能否在一個安靜、平安的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,學校為了提高我們學生的自我平安保護意識,每個學期的第一個月主題都是平安教育;每周的班會課第一個主題也是平安教育;升旗儀式后的講話主題常常都是平安教育。當身邊的人發(fā)生平安事故時,他們的親人那哀思欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份當心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次消失,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是平安。關于個人平安教育心得體會精選篇2人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與期望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴峻的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要當心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防平安設備,以備不時之需。公共場所更危險,必需被配配好消防平安設備,還得有逃命路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在??赡苤皇且粋€人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我確定不會遇到的!假如這樣想,那就大錯而特錯了?;蛟S有一個人只是扔了一個煙頭,結果卻釀成了一場大火災;或許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;或許在家里煤氣始終沒關,可能火勢還沒起來,就已經一命嗚呼了。這樣的情況其實許多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!假如是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,許多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住寶貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致起火,大火前后共燃燒104個小時,燒掉原油3.6萬噸,燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財產損失3540萬元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂,導致液化石油泄露,處理不當,發(fā)生,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器,首先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。我肯定會在日常生活中多留意防火細節(jié)多向大家宣傳消防平安學問,讓大家都做好平安措施,使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!珍愛生命,火災是無處不在的,生命無價,而生命也將是火災所造成的慘重的代價,無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康,有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首!關于個人平安教育心得體會精選篇3在小學教育過程中,平安教育從來都是一個不容忽視的問題,應當受到應有的重視和研究,小學生由于年齡小,生活閱歷少,加上好動奇怪???,膽大心粗,不知危險,這些都是擔心全的因素。我們學校要確保學生的平安,其根本就在于提高學生的平安意識,自我防范和自護自救的能力,只有抓好了平安教育,才是學校平安工作的基礎。對學生進行平安教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規(guī)章而造成受傷的視頻,然后讓學生總結:從這個視頻中你發(fā)覺了哪些平安隱患?你想對這個學生說些什么?從學生七嘴八舌中很自然的就把平安的交通意識總結了出來。而在提問“假如發(fā)生火災時我們應當怎么辦?”時,我又增加了一個模擬環(huán)節(jié):1、模擬打電話,讓學生模擬如何撥打火警電話報警,總結出報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、在平安的環(huán)境下燒一些舊報紙,模擬當自身受火災的威逼時逃命的方法,總結出逃命時應盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié),讓學生親身體驗火場的緊急場面,又學到了火場逃命方法。通過這個小小的嘗試,我發(fā)覺假如是學生聽過的,就很簡單遺忘。而看過的,就印象深刻。而親身實踐后,就變成真正把握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。平安教育的最終目的是使學生能提高平安的意識,養(yǎng)成平安的行為習慣,從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓平安教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發(fā)芽開花,并長成參天大樹。關于個人平安教育心得體會精選篇4平安,就像是一對翅膀保護著我們,當然,平安教育也是必不可少的了。兒時,平安教育總是伴隨在我們身邊。父親的嚇唬,母親的叮嚀,讓我們知道了平安的重要性。但間或我也會把父母的囑咐看做兒戲,待炙熱的火舌伸向我、舔著我柔嫩的皮膚時,我才曉得懊悔莫及!因灼傷的傷口傳出陣陣痛苦,令我招架不已,淚如雨下。所謂“吃一塹,長一智”,吃盡了苦頭后,才知道要聽從父母的話,好不受皮肉之苦。平安,就如一道印記,深深地烙在了我的心里。長大,上了小學。老師也總是無微不至的關心我們:“走公路要留意看來往車輛,不要打打鬧鬧”之類的,讓我們對平安又有了一種新的認識。也有的同學明知故犯,,例如老師始終強調的“別去爬欄桿”的忠告當成了耳邊風,像頑猴似的去爬,一不當心,踩空腳了,摔了個大馬趴,第二天身上總要傷痕累累的,令我們毛骨悚然。也有的摔折了手臂,手上捆著個臃腫的石膏,吊在脖子上,怪可憐的。正所謂“一失足成千古恨”亦是如此。更何況,如今,車流量越來越頻繁,一輛接著一輛,而公路又是我們上學的必經之地,平安教育就起到了家長、老師們的高度重視。于是,父母與老師就反復強調著“過公路要看車”。再說了,報紙上那些“公路殺手”的報道、那令人聞風喪膽的圖片,真是駭人聽聞。那些歷歷在目的新聞報道,再加上平??吹降墓飞系能囕v,流星似的橫來直去,可謂“風馳電掣”要是不當心撞到一個人,那沒準得飛多遠呢!所以,聽著,看著,我也可怕起了過公路,不得已要過公路時,我也得張望老久,然后像被驚嚇的兔子一樣跑過公路,這才心平氣和下來!是的,從小到大,平安都陪伴著我們,無處不在。在家中,父母的叮嚀就是平安;在學校里,老師的警告就是平安;在公路上,汽車間彼此相鳴提示的喇叭聲就是平安……在資料書中,民俗諺語“愛妻愛自愛家庭,無視交規(guī)等于零”、“無視平安財產,則是與自己的生命開玩笑”……這些,不都已經衡量出平安的重要性了嗎?平安教育伴我行,它像一層輕薄卻結實的保護膜包裹著我,保護著我,讓我不受到傷害。關于個人平安教育心得體會精選篇5說到“平安”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,此刻的家長、老師都在探究如何讓幼兒的平安得到保障,其實“平安”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會透過不同的方式讓幼兒進一步地了解平安的重要性。在__年11月09日,早晨10點鐘在我園舉行了火災演習,在演習的過程中,讓幼兒了解一些突發(fā)事件來臨時的一些逃命方法,及一些自救辦法,了解平安對于我們的重要性,在演習時我們分了不同的場景來進行,比如:寢室著火是該怎樣逃命,教室著火時該怎樣逃命,增加幼兒的生活閱歷,等到真的災難來的時候,幼兒能夠做到不可怕,不驚慌,能夠平安逃命。危險并不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什么解決不了的。一、讓幼兒在危險中體會平安許多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒構成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的平安消失問題。有時候我們擔憂的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)覺潛力,我們就應放手讓幼兒自己去危險中體驗平安和重要性,才會學會如何更好地保護自己。二、讓幼兒在生活中體會平安平常在幼兒園里,老師擔憂的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們明白危險到處都在,只要你一不留意就會隨時發(fā)生危險,對他們進行課時式的教育,透過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地明白平安課的重要性,也就會很自然地將生活中的平安事例引入到課堂中,從而時時地將平安牢記并與生活結合。三、讓幼兒在活動中體會平安假如一個人所遇到的危險越多假如克了,那就說明該幼兒對平安意識把握越多,那么他也會自然構成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己能夠克服的,并有潛力決定可去做否,也就無形中構成一種自我保護意識?!笨偠灾?,要讓幼兒的自我平安得到保障,就要讓幼兒學會有平安意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)覺這些危險的事,并采取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身平安受到傷害,讓危險遠離我們。3.平安教育心得體會通過對平安教育視頻的學習,我更加深刻地感受到“平安”的重要性。以前感覺事故離自己很遠,看過平安事故視頻后,深深地震撼到了我。我認真想想自己身邊的事和以前自己的平安意識,回想起來感到后怕。平安意識應當是時時刻刻印在腦海里的,上班要留意,下班也要留意。過公路時停3秒,做到一停、二看、三通過,無時無刻都要留意平安。每一個人身后都有一個家庭,每一個人身上都有著一份責任,每一個人都很重要。當全部人都有了很強的平安意識后,大家都能遵守紀律,這樣才能保證平安生產。有了平安的保證后,我們的質量、生產效率都會更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。為了保障自己的生命平安,在今后的工作中,我肯定遵守崗位平安規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時時刻刻樹立好自己的平安意識。4.平安教育心得體會通過本次平安生產培訓,更讓我對平安生產加深了印象,在視頻中看到那一個個的員工因為操作不當而丟失了自己鮮活的生命,這些例子告知我們規(guī)范操作設備平安生產是很重要的,企業(yè)成于平安,敗于事

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