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第第頁(yè)中學(xué)生好人事跡五篇中學(xué)生好人事跡篇1你們都聽過(guò)雷鋒叔叔的故事吧!可是你們?cè)谝膺^(guò)你們身邊的人嗎?你們發(fā)覺過(guò)你們身邊的像雷鋒叔叔一樣的人嗎?其實(shí)在我們的身邊就存在許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。一個(gè)周末的上午,我與同學(xué)一起騎自行去夫子廟游玩。在路途中的一個(gè)拐彎處,我放在包里的月票卡從一個(gè)小縫中掉了出來(lái)。我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺到又趕時(shí)間,所以加快了騎著自行著的速度往前走。后面有一個(gè)騎著電動(dòng)車的叔叔看見后,立刻將月票卡撿起來(lái)一邊不停地喊:“小朋友,你的東西掉了?!币贿吋涌焖俣茸飞衔?。我聽見后就立刻停下來(lái),一回頭就看見一個(gè)素不相識(shí)的叔叔騎著電動(dòng)朝我疾馳而來(lái)。當(dāng)叔叔來(lái)到我身邊時(shí),將手中的月票卡遞給我。還沒(méi)等我說(shuō)感謝,叔叔就囑咐我說(shuō):“小朋友,下次當(dāng)心一點(diǎn),別又弄掉了?!薄拔抑懒耍兄x叔叔?!蔽一卮鹬@個(gè)好心的叔叔,看著他遠(yuǎn)馳而去。心里想:好人會(huì)有好報(bào)的。這時(shí),在我前面的同學(xué)對(duì)我大喊:“喂,快點(diǎn),在晚就趕不上了?!薄芭?,我來(lái)了?!蔽肄D(zhuǎn)身騎過(guò)去。一邊走,一邊問(wèn)我旁邊的同學(xué):“他們?nèi)四?”“他們讓我留下來(lái)等你,自己先走了。我們快走吧,不然快趕不上了。”她回答我。于是,我們又加快了騎自行車的速度。終于,在夫子廟步行街大門口,我們與他們碰了面,一起把車停好后,轉(zhuǎn)身進(jìn)了夫子廟步行街。在里面琳瑯滿目的物品擺設(shè)的井井有條,讓我們看的眼花繚亂,目不暇接。不一會(huì),我們走進(jìn)一家店里,開始挑東西,我一眼就看中了一個(gè)夾子。在付錢時(shí),我將手機(jī)落在了柜臺(tái)上,我沒(méi)看見。又因?yàn)橼s時(shí)間,于是轉(zhuǎn)身就走。阿姨對(duì)著我喊:“小朋友,你的手機(jī)沒(méi)拿。”惋惜的是,我跑的太快,沒(méi)能聽見。于是,阿姨就拿著手機(jī)追了出來(lái)。可是我們已經(jīng)走了,阿姨找不到我們。阿姨想起來(lái)可以利用廣播來(lái)查找我們。于是,阿姨就跑到廣播室,剛跑到廣播室就看見我們。因?yàn)槲野l(fā)覺手機(jī)丟了,也跑到廣播室里正預(yù)備廣播,阿姨就過(guò)來(lái)了。在廣播室里,阿姨將手機(jī)塞進(jìn)我手里,沒(méi)等我說(shuō)感謝,阿姨就囑咐我說(shuō):“小朋友,下次記得當(dāng)心一點(diǎn),別又弄掉了?!薄拔抑懒?,感謝阿姨?!蔽一卮鹬@個(gè)好心的阿姨,看著她遠(yuǎn)奔而去。心里又重復(fù)著那句話:好人會(huì)有好報(bào)的。讓愛布滿世界,是我們每一個(gè)人的使命。這個(gè)使命,在多年前就有雷鋒叔叔為我們做出了表率。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓世界各地都能布滿愛,讓每一個(gè)人都能感受到愛的存在!中學(xué)生好人事跡篇2“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞?;蛟S雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不生疏,但自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士擁有到處為別人著想、為別人想得多,為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)?;蛟S有些同學(xué)就會(huì)認(rèn)為雷鋒是一個(gè)千年罕見的大好人,別人是不會(huì)像他那樣的好??墒沁@樣想就錯(cuò)了,因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心一下,就可以發(fā)覺在這個(gè)社會(huì)上還是有許多的好人好事。記得在前幾個(gè)周以前,我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們班的材料很少,既沒(méi)有橫幅,也沒(méi)有碎碎或者手套之類的,這可愁壞了我們班的袁老師和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)們,“怎么辦?怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)在許多人的心中存下了憂慮,又過(guò)去了好多天,眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)還有幾天就要開始了,就在這時(shí),我們班的班長(zhǎng)綦語(yǔ)桐挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)起了買材料的這個(gè)事情,她還帶動(dòng)了她的媽媽,一起為我們班的榮譽(yù)奮斗,做橫幅、買碎碎、買手套,這全是她和她的媽媽一手操辦的,終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前一天,她買好了全部的東西,并且沒(méi)有讓我們出一分錢,全是義務(wù)勞動(dòng),她的精神是多么地和雷鋒相像,我要感謝她和她的媽媽。其實(shí)幫忙別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓全部人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永久地留我們的心中,并讓我們繼承了下來(lái)。中學(xué)生好人事跡篇3在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有許多體會(huì),也有許多疑問(wèn)。以前,我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí),我都會(huì)覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫忙他們啊?而且自己明明破費(fèi)了,為什么還那么快樂(lè)?我始終不理解,直到有一天。我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了。原來(lái)今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個(gè)小伙伴,我想是陪她過(guò)生日吧。這時(shí),我發(fā)覺我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢。于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“感謝姐姐?!罢f(shuō)完,攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房,買了一個(gè)小蛋糕出來(lái),坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來(lái),我沉醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí),我終于體會(huì)到幫忙別人是多么的美好,多么的歡樂(lè)。雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的宏大精神!您的精神值得我們傳播下去!中學(xué)生好人事跡篇4我在公路邊,撿到一分錢……“這是一首我們很熟悉的一首歌曲??墒怯钟卸嗌偃藭?huì)像歌詞里的”把它交給警察叔叔手里邊“呢?有人會(huì)說(shuō):”一分錢,那么少錢,你交給警察他都不會(huì)受理啦!“那么那個(gè)人就錯(cuò)了,一分錢也是錢,一百元也是錢,假如我們中國(guó)十三億人口每人撿到一分錢都上交了,那就有一千三百萬(wàn)了。我認(rèn)為我這一連串的數(shù)字并不夸張,雖然人的一生總會(huì)撿到了不少的錢,但是我想并沒(méi)有多少的人會(huì)自動(dòng)地把錢交給警察或老師。雖然是這樣,但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。記得那是在今年的學(xué)雷鋒月,一天,我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)玩耍。突然,她好像看到了什么,她飛速地跑過(guò)去,我也跟著她跑了過(guò)去。原來(lái),有人在一張張乒乓球臺(tái)旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張五角錢,我心想:她不會(huì)是想把錢據(jù)為已有吧!可是事實(shí)出乎我所料,她馬上問(wèn)了在一旁玩耍的人,他們都沒(méi)有掉錢。這時(shí)我拉了拉那個(gè)同學(xué)的衣角說(shuō):”快上課了,我們快回教室吧!“可她倔強(qiáng)地說(shuō):”不行,可能掉了錢的人正在焦急呢!“”對(duì)了,要不我們把錢送到給老師處理吧!“機(jī)智的我馬上想到了一個(gè)好辦法,那個(gè)同學(xué)立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手里以后,又飛速地回到了教室。下課后,我找到了那個(gè)同學(xué)說(shuō):”你說(shuō)老師會(huì)讓那五角錢找到失主嗎?“那個(gè)同學(xué)堅(jiān)決地說(shuō):”我認(rèn)為會(huì),因?yàn)檫@五角錢可能會(huì)對(duì)別人很重要。“”那……不如我們?nèi)?wèn)老師看一下有沒(méi)有人去認(rèn)領(lǐng)吧!“我不放心地說(shuō)。”嗯……那好吧!“她遲疑了一下,還是決定和我一起去大隊(duì)部。后來(lái),失主自己來(lái)大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)了錢。原來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)失主和同學(xué)玩得很快樂(lè),所以連自己掉了錢也沒(méi)有發(fā)覺。最終我和那個(gè)同學(xué)也受到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然,五角錢不是許多,但是這也是兩個(gè)拾金不昧的女孩一顆酷熱的心。其實(shí)假如人們都能多做好事,互相關(guān)懷和幫忙別人,那么小溪就也會(huì)聚成大海,滴水也可以穿石,世界才會(huì)變得更加美好!中學(xué)生好人事跡篇5雷鋒是一個(gè)平凡的人,一位平凡的戰(zhàn)士,一名喜愛生活、喜愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫忙他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很宏大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。假如我們能在別人需要幫忙時(shí)伸出救濟(jì)之手,就會(huì)收獲歡樂(lè)受到尊重。假如我們把全部人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依舊要給與關(guān)懷和幫忙?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫忙過(guò)我們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直和善的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫忙。這種精神人無(wú)望的人看到了曙光,讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫忙身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)夫工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金,真誠(chéng)待人才能取信于人。在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批判,把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。正直英勇。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永久在世上消逝,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與英勇?!罢笔堑赖轮尽?,假如是我們遇到這種事也應(yīng)當(dāng)去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一

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