【紅對(duì)勾】高中數(shù)學(xué)(人教A版)必修二練習(xí)1-1-1-1棱柱棱錐棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(含答案解析)

【紅對(duì)勾】高中數(shù)學(xué)(人教A版)必修二練習(xí)：1-1-1-1棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特色(含答案分析)【紅對(duì)勾】高中數(shù)學(xué)(人教A版)必修二練習(xí)：1-1-1-1棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特色(含答案分析)【紅對(duì)勾】高中數(shù)學(xué)(人教A版)必修二練習(xí)：1-1-1-1棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特色(含答案分析)1．三棱錐的四個(gè)面中能夠作為底面的有()A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)剖析：由于三棱錐的每一個(gè)面均可作為底面，故應(yīng)選D.答案：D2．棱柱的側(cè)面都是()A．三角形B．四邊形C．五邊形D．矩形剖析：由棱柱的性質(zhì)可知，棱柱的側(cè)面都是四邊形．答案：B3．以下列圖，不是正周?chē)w(各棱長(zhǎng)都相等的三棱錐)的張開(kāi)圖的是()A．①③B．②④C．③④D．①②剖析：可選擇陰影三角形作為底面進(jìn)行折疊，發(fā)現(xiàn)①②可折成正周?chē)w，③④不論選哪一個(gè)三角形作底面折疊都不能夠折成正周?chē)w．答案：C4．以下幾何體中，________是棱柱，________是棱錐，____是棱臺(tái)(僅填相應(yīng)序號(hào))．剖析：結(jié)合棱柱、棱錐和棱臺(tái)的定義可知①③④是棱柱，⑥是棱錐，⑤是棱臺(tái)．答案：①③④⑥⑤5．以下多面體都是棱柱嗎？如何在名稱上區(qū)分這些棱柱？如何用符號(hào)表示？解：(1)是棱柱，可記為五棱柱ABCDE－A1B1C1D1E1.(2)不是棱柱，不滿足棱柱的結(jié)構(gòu)特色．(3)是棱柱，可記為三棱柱ABC－A1B1C1.(4)是棱柱，可記為四棱柱ABCD－A1B1C1D1.課堂小結(jié)——本課須掌握的四大問(wèn)題1.對(duì)于多面體見(jiàn)解的理解，注意以下兩個(gè)方面：(1)多面體是由平面多邊形圍成的，圍成一個(gè)多面體最少要四個(gè)面．(2)多面體是一個(gè)“封閉”的幾何體．2．對(duì)于棱柱的定義注意以下三個(gè)方面：(1)有兩個(gè)面平行，各側(cè)棱都平行，各側(cè)面都是平行四邊形．(2)有兩個(gè)面平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體不用然是棱柱．(3)從運(yùn)動(dòng)的見(jiàn)解看，棱柱能夠看作是一個(gè)平面多邊形，從一個(gè)地址沿一條不與其共面的直線運(yùn)動(dòng)到另一地址時(shí)，形成的幾何體．3．對(duì)于棱錐要注意有一個(gè)面是多邊形，其余各面都是三角形的幾何體不用然是