新學(xué)期開(kāi)始國(guó)旗下講話多個(gè)

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，第一我代表學(xué)校全體教師對(duì)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)返校表示歡迎，對(duì)剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小同學(xué)和踏進(jìn)中心小學(xué)大門(mén)的新同學(xué)表示熱忱的慶祝。

過(guò)去的一學(xué)期，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推動(dòng)，教育講課方面獲得了優(yōu)秀成績(jī)，課改教研如火如茶張開(kāi)，書(shū)香校園建立初具模型，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)基本完成，校容校貌煥然一新，并成功召開(kāi)了中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們剛剛過(guò)了一個(gè)有意義的暑期，在暑期里，同學(xué)們不僅好認(rèn)

真完成暑期作業(yè)，幫助父親母親做一些力所能及的事，必然還讀了好多有

益的課外書(shū)，有安閑的同學(xué)還會(huì)走親訪友或是游山玩水。我想，在這

個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們的經(jīng)歷必然會(huì)獲得程度不一樣樣的增強(qiáng)，看法也會(huì)增加，

意志質(zhì)量也會(huì)獲得鍛煉，文明意識(shí)和安全意識(shí)也會(huì)獲得進(jìn)一步的強(qiáng)

化。整個(gè)暑期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何不測(cè)，這是我們?nèi)w學(xué)一世常遵守校規(guī)校紀(jì)，全體教師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得我們連續(xù)保持和弘揚(yáng)。

此刻，暑期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱忱，踴躍的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，遵守平常行為規(guī)范，遵守小學(xué)生守則，文明待人，尊敬老師，關(guān)懷集體，愛(ài)惜公物，做一個(gè)文明的小學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

第一，要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)懂得感恩、擅長(zhǎng)感恩的人。同學(xué)們要第1頁(yè)共17頁(yè)

學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，互幫友善，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、品學(xué)兼優(yōu)的勤學(xué)生。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培育勤勞刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師部署的作業(yè)，還應(yīng)掌握學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)見(jiàn)效。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和優(yōu)秀的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技術(shù)，培育健康的

審美情味，發(fā)展專(zhuān)長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)惜校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的潔凈，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)惜學(xué)校的花草樹(shù)木，創(chuàng)辦一個(gè)整齊、愉快、漂亮的校園環(huán)境。

第五、在安全方面，必然要遵守學(xué)校的安全合約，依照班主任老師及生活教師的指揮安排，出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，不玩危險(xiǎn)性游戲，不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在馬路上亂跑，禁止私自到河里游泳，禁止玩火、玩電等。保證高快樂(lè)興上學(xué)，安全全安回家。

在這里我還要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)特別要點(diǎn)的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做

好大哥哥，大姐姐，弘揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參加學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦研究。我們相信你們必然會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！

尊敬的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的貧困、委屈、第2頁(yè)共17頁(yè)

不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起齊心戮力、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)期里，我們連續(xù)以提高教育講課質(zhì)量為中心，大力張開(kāi)課改教研活動(dòng)和文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們，千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從此刻起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地行進(jìn)，走出一個(gè)嶄新的自我。

感謝大家！

第二篇：新學(xué)期國(guó)(更多文章請(qǐng)關(guān)注)旗下的講話國(guó)旗下的講話：

優(yōu)秀的初步是成功的一半

溫建弟

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)，新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，將是收獲的季節(jié)。九年級(jí)的同學(xué)6月份就要進(jìn)行中考，我們更要力爭(zhēng)獲得好成績(jī)。所以，我建議大家做到以下要求：

1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，優(yōu)秀的初步是成功的一半，

我們要把假期中玩的心思回收來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，把全副

精力投入到學(xué)習(xí)中，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀初步。

2、要建立自信心。要懂得“我自信，我優(yōu)秀，我努力，我成功”！

深信付出總有回報(bào)，一分勤勞一分才，一分耕作一分收獲。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。我們必然要好好掌握此刻，勤學(xué)苦練，不第3頁(yè)共17頁(yè)

斷圓滿(mǎn)自我。父親母親養(yǎng)育我們這樣地辛苦，那么我們報(bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書(shū)，努力讀書(shū)！取出實(shí)質(zhì)行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。

最后，祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

我的講話完了，感謝大家。

第三篇：新學(xué)期國(guó)旗下講話

新學(xué)期國(guó)旗下講話

各位老師、各位同學(xué)，大家清早好！

今日是新學(xué)期第一次升旗儀式，我代表學(xué)校祝福每位老師在新的一年里工作順利身體健康，祝福每位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步！今日我和同學(xué)們講的內(nèi)容是三個(gè)“學(xué)會(huì)”：

第一、學(xué)會(huì)做人

學(xué)會(huì)做人，這是每一個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。無(wú)論你擁有多少知識(shí)和財(cái)產(chǎn)，假如不懂得做人的道理，那你就不會(huì)獲得真切的成功和幸福，

關(guān)于同學(xué)們而言，學(xué)會(huì)做人就是要做到以下幾點(diǎn)：第一，要尊敬師

長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人。繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，團(tuán)

結(jié)互幫。作為兒女，要懂得喜愛(ài)父親母親，尊敬父親母親，珍惜父親母親的血汗錢(qián)；

作為學(xué)生，要尊敬老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜三年高中光陰，用自

己優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父親母親、師長(zhǎng)和社會(huì)。作為同學(xué)，要學(xué)會(huì)與人相處，

互幫互幫，共同進(jìn)步。要學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，主動(dòng)幫助他人，要擅長(zhǎng)和他

人溝通。其次，學(xué)會(huì)做人，要努力去做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人，

不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，努力為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，做一個(gè)有利于他人和社會(huì)的人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)人民，努力學(xué)第4頁(yè)共17頁(yè)

習(xí)，用自己的聰慧才干造福于社會(huì)，造福于人民，做一個(gè)有利于會(huì)的

人。

再次，學(xué)會(huì)做人，應(yīng)遵守國(guó)家的法律，遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社

會(huì)公德。常言道，“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。我們生活在大社會(huì)中，

1

只有依據(jù)社會(huì)的規(guī)則才能保證社會(huì)的有序運(yùn)行，一個(gè)合格的中學(xué)生其行為不僅需符合中學(xué)一世常行為規(guī)范，遵守社會(huì)公德，更要遵守國(guó)家的法律，言行舉止符合規(guī)范，文明禮貌，這是文明社會(huì)對(duì)公民的基本要求。

第二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是時(shí)代向我們提出的要求。那么中學(xué)生要如何才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢?

1、建立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

建立了自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,就擁有了主人翁感,就能意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人,理解學(xué)習(xí)要靠自己艱辛的努力,從而才能在受教育過(guò)程中發(fā)揮主動(dòng)性,踴躍性和創(chuàng)辦性。

2、建立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的前提

目標(biāo)是一個(gè)人的信念，失掉了信念，也就失掉了行進(jìn)的動(dòng)力。假如沒(méi)有目標(biāo)，一個(gè)人就會(huì)碌碌無(wú)為、平白無(wú)故，成天沒(méi)精打采。所以，一個(gè)人必然要確定目標(biāo)，但光有目標(biāo)是不可以的，還需為此目標(biāo)而奮斗。

學(xué)習(xí)是一種艱辛的腦力勞動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難,曲折都不意氣低落,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,這樣才會(huì)有所成就而達(dá)到自己的目的第5頁(yè)共17頁(yè)

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路,有利于培育

和提高各種學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,并且更重要的是人們登攀學(xué)習(xí)高

峰，學(xué)有成就必不可以少的重要要素?！皩W(xué)有其法,學(xué)無(wú)定法”最好的

學(xué)習(xí)

方法應(yīng)該既是科學(xué)的,又是適合自己的.

第三、學(xué)會(huì)健身。

作為一名中學(xué)生不僅需努力學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀成績(jī)，還要懂得如何熱愛(ài)生命、關(guān)注安全，擁有健康。安全部是幸福的保證，是學(xué)校健康發(fā)展的前提，健康是搞勤學(xué)習(xí)的有力保障。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余必然要增強(qiáng)體育鍛煉。體育鍛煉不可以是健身，更重要的是給人們的一種精神與神經(jīng)方面的開(kāi)釋和心情的快樂(lè)。其余，體育鍛煉也有助于培育人們英勇剛毅的性格、超越自我的質(zhì)量、迎接挑戰(zhàn)的意志和肩負(fù)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

其余，健康還包含心理健康。同學(xué)們要努力培育優(yōu)秀平和的情緒，健全圓滿(mǎn)的性格，增強(qiáng)對(duì)不良刺激的抵抗力，保持心情快樂(lè)、正確辦理各種人際關(guān)系。這樣才是一個(gè)健康的中學(xué)生。

同學(xué)們，我衷心的希望你們經(jīng)過(guò)太和一中三年的培育，都能成為道德尊貴、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的優(yōu)秀人材。

感謝大家！

第四篇：新學(xué)期國(guó)旗下講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家清早好!我是五年級(jí)(一)班的張嘯寅，很快樂(lè)能有這個(gè)時(shí)機(jī)和第6頁(yè)共17頁(yè)

大家溝通心得。

我，從小就。小候，我常常著爸爸我上風(fēng)趣的故事。皮的匹曹、可的小鹿斑比、平和的小矮人陪伴我度了美好的幼年光。

上學(xué)了，在老的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看了。我喜一個(gè)人沉

浸在的海洋里，靜靜品嘗中的故事。我曾被皇帝的新裝逗得前仰

后合，也曾被火柴的小女孩感得淚盈眶。我就像一只勤的小

蜜蜂，在的百花園里不知疲倦地收集花粉，吮吸甘露。在里，我

了一個(gè)又一個(gè)神秘：古代，人木取火;因?yàn)榈厍虻倪\(yùn)，

才有了黑夜白日的交替和四時(shí)的化??哦，世界本來(lái)么奇妙!，真好!

我，因能使我懂得做人的道理。通，我知道了什么是平和，什么是丑。當(dāng)小子辛巴通自己英勇的拼搏重王位，我快特別;當(dāng)福摩斯奇妙地揭示局，我如重??

在的程中，我也遇到各種困，是老及我指點(diǎn)迷津。當(dāng)我囫圇吞棗，囫吞，老教我：不思慮，等于吃不用化;當(dāng)我中的百思不得其解，老激勵(lì)我：百遍，其自;當(dāng)我寫(xiě)日寫(xiě)作文感覺(jué)筆下枯竭，老告我：不累,就象一個(gè)人身到寶山，卻空手而回;當(dāng)我不加隨意，老建我：一本好，就是和多尊貴的人，反之不如不。地我理解了，要好，要累，更要思慮。

在的我更了，我的蔣老我供給了溝通的平第7頁(yè)共17頁(yè)

臺(tái)——在每周四的作文課上安排了“群英會(huì)”，每位同學(xué)都有時(shí)機(jī)登臺(tái)展現(xiàn)，大家共享讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。

讀書(shū)，真好!感謝大家!

第五篇：新學(xué)期國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金色九月，陽(yáng)光光亮，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。第一我代表巨化三小六年級(jí)學(xué)生向在過(guò)去一年里勤勞耕作，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！并祝福大家在新的學(xué)期里放飛新的希望，實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想！

過(guò)去的五年，既漫長(zhǎng)又短暫：保留課堂上豐富的語(yǔ)言，讓我們感覺(jué)很有生趣；回想起與同學(xué)一起的課外閱讀，感覺(jué)就像在書(shū)的城堡里自由旅行。五年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)籍上的知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。同學(xué)們，從我們邁入校門(mén)的第一天起，老師就告訴我們要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們也養(yǎng)成了好多優(yōu)秀的習(xí)慣，比方：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)；不亂丟垃圾，節(jié)約用水，節(jié)約用電；愛(ài)惜花草，尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架這一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀習(xí)慣，為我們建立起了

友善美好的校園。讓我們珍惜這全部，其實(shí)不斷進(jìn)步，連續(xù)弘揚(yáng)光大，讓每一個(gè)人都從自我做起，從身旁的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！贝蠹叶紒?lái)爭(zhēng)做“自尊、自立、自強(qiáng)”的勤學(xué)生吧！

昨天的三小已經(jīng)是碩果累累，今日，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的第8頁(yè)共17頁(yè)

淺笑。我相信，明日，我們?nèi)⒊霈F(xiàn)更多的小書(shū)法家、小畫(huà)家、小

作者、小主持人等等，因?yàn)槿【褪菈?mèng)的殿堂，人材的搖籃。

最后，我代表巨化三小六年級(jí)全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老

師致以最敬重的敬意！祝老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！祝福

我們的母校繁榮興盛，更加絢爛！

六（1）班張博文第9頁(yè)共17頁(yè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)班主任演講稿；

各位家長(zhǎng)

大家好！在此，特別感謝你們能在百忙之中抽出難得的時(shí)間來(lái)參加此次活動(dòng)。我姓楊，是中三班的班主任，作為一名幼兒教育工作者，我和宋老師很有幸能成為我們xx幼兒園中（）班的帶班老師，在這里，我們特別感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們班工作的支持，我們也會(huì)取出更多更大的愛(ài)心與責(zé)任心，發(fā)揮出更好的專(zhuān)業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！

你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。有

句話說(shuō)的好“家園憂如一車(chē)兩輪，只有同向運(yùn)行，才能共同促進(jìn)孩子

的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承前啟后的階段，也是幼

兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí)，有你們的支持、配合，經(jīng)過(guò)大家

的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。在這里，我對(duì)你們表

示深深的感謝！也正是因?yàn)橛辛四闹С?、幫助，以及在平常生活?/p>

與孩子的朝夕相處，讓我充分的認(rèn)識(shí)了每個(gè)孩子的性格特色，欣喜的

看到了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深沉的感情。我

想，我們的目的都是相同——為了我們這群可愛(ài)的孩子。

本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，重視提高教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，希望您自始自終地支持與配合我們的工作。

今日主要想跟大家溝通以下幾個(gè)方面的內(nèi)容;

中班講課是一個(gè)很要點(diǎn)的時(shí)期，對(duì)未來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有很激烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一世的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的指引，做得好你的孩子今后

第10頁(yè)共17頁(yè)

的學(xué)習(xí)成績(jī)就將逐漸上漲。做得不適合，一但惹起孩子的厭惡情緒，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要好多年時(shí)間家長(zhǎng)和教師共同配合逐漸糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

二、班級(jí)狀況;

經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)與生活，中班小朋友已經(jīng)遇到了必然的教育，他們與小班幼兒比較，特別顯然的特色，我們不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子好動(dòng)但還缺乏技巧，特別愛(ài)玩游戲，但是卻老是有問(wèn)題出現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力也很優(yōu)秀，常常能把看到的事情說(shuō)的很圓滿(mǎn)。

這時(shí)候的他們，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，再給他們加把勁，喝聲彩，培育他們的信心，激勵(lì)他們連續(xù)成長(zhǎng)，獲得更大進(jìn)步，而我們中班老師正是要抓住這個(gè)特色，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，因時(shí)制宜地實(shí)行保教工作，促進(jìn)幼兒更好更全面的發(fā)展，為我們的教育目標(biāo)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)——這是我們的指導(dǎo)思想，也是我們中班老師自己的想

法，總之，一句話有成長(zhǎng)就有成功，有快樂(lè)就有幸福下邊我就從以下幾方面詳盡的講一講;

一、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及解析;

開(kāi)學(xué)快一個(gè)禮拜了，孩子們顯然地適應(yīng)了幼兒園生活。因?yàn)楸緦W(xué)期新增加幾名重生，所以，剛開(kāi)學(xué)時(shí)孩子的情緒不怎么堅(jiān)固，經(jīng)過(guò)這幾日時(shí)間的適應(yīng)，孩子們此刻能高快樂(lè)興地上幼兒園，還可以主動(dòng)向老師問(wèn)好，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。自然這與家長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的。

1、本學(xué)期是中班的第一學(xué)期，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子優(yōu)秀的生活常例和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。在講課活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動(dòng)孩子的踴躍性，讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。聯(lián)合本班孩子的

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實(shí)質(zhì)狀況，張開(kāi)數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng)，踴躍研究各種語(yǔ)言的講課模式，使各項(xiàng)講課活動(dòng)能有效實(shí)行。同時(shí)保教聯(lián)合，培育孩子自己著手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長(zhǎng)，都能養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

2、教育工作的配合

在課程的實(shí)行過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在好多。比方帶物件、幫助孩子完成檢查表也許幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟嫩x躍配合是我們活動(dòng)張開(kāi)的要點(diǎn)，也是孩子獲得發(fā)展的重要要素。在這里我對(duì)每位家長(zhǎng)恩賜我們的支持表示衷心地感謝，也希望在今后的工作中能自始自終地支持我們。

一、生活方面;

（1）、進(jìn)餐此刻我班全部孩子可以自己進(jìn)餐，不需要老師提示；但也有部分孩子固然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來(lái)的孩子，有的孩子吃飯喜愛(ài)泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的，有的時(shí)候情緒好或是喜愛(ài)吃今日的菜，那么有可能就圓滿(mǎn)不需要老師的提示，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜愛(ài)，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會(huì)講條件比方說(shuō)“老師幫我少盛點(diǎn)；老師我吃一

半?！奔偃邕w就她的話，那么如何保證她的飯量呢？逼迫她吃的話，又如何照料她的情緒呢？我們的方法是激勵(lì)為主，所以有好多孩子都能在老師的激勵(lì)下高快樂(lè)興地把飯吃完。那我為何在這里要特別提出這件事，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝入到充分

的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，那么我希望在家里家長(zhǎng)也可以堅(jiān)持，不遷就孩子、不包辦取代，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。好多家長(zhǎng)都希

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望自己的孩子身體可以長(zhǎng)好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)，我們是這樣在做，那么假如在家里也這樣堅(jiān)持的話，我相信孩子的身體是絕對(duì)可以長(zhǎng)好的。

（2）關(guān)于培育孩子生活自理能力方面的問(wèn)題。

天氣逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開(kāi)始穿的多了起來(lái)。但是，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，午休起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋

子穿反了。我感覺(jué)教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助他們成為有責(zé)任感、愛(ài)勞動(dòng)的人是很有必需的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情如疊衣服、被子，整理玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡(jiǎn)單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中和會(huì)有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗建立信心，學(xué)會(huì)自己的事自己做。提高責(zé)任感假如孩子沒(méi)有完成分配給他的家務(wù)活，比方飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對(duì)他說(shuō)“假如你整理好了桌子我們就可以開(kāi)飯了?！甭暮⒆泳蜁?huì)意識(shí)到其行為所產(chǎn)生的利害不一樣樣的見(jiàn)效。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢(qián)作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其余成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、家園配合。

讓孩子堅(jiān)持上幼兒園我想這個(gè)關(guān)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都不算一

件難事，相信你們也都知道假如孩子不堅(jiān)持上幼兒園、來(lái)上幾日又在家里玩幾日的話，孩子的分別憂愁就會(huì)向來(lái)存在。

在孩子眼前建立老師的優(yōu)秀形象這一條說(shuō)出來(lái)好象是一件小事，但是我希望能惹發(fā)跡長(zhǎng)的重視。家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)應(yīng)該建立老師的正面形象。我這樣說(shuō)可能有點(diǎn)抽象，那么我舉一個(gè)例子假如孩子在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯(cuò)時(shí)，有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)“你不乖的話，我去告訴老師，讓老師來(lái)責(zé)備你。”以我們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長(zhǎng)比較喜

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歡問(wèn)孩子的問(wèn)題是“你最喜愛(ài)哪個(gè)老師？哪個(gè)老師最好？哪個(gè)老師

最兇？”家長(zhǎng)既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜愛(ài)的

有不喜愛(ài)的，那么你的孩子必然會(huì)依據(jù)你的思路去回答，他就必然選

出最兇的，一個(gè)他最喜愛(ài)的，一個(gè)最好的?？赡苷f(shuō)出的這三個(gè)人都是

同一個(gè)老師。因?yàn)樗乃枷肽芰€不可以跳出你給他的一個(gè)很限制的范

圍，他說(shuō)出的只但是是他最熟習(xí)的一個(gè)老師。所以家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題的

指引方向上是錯(cuò)誤的。我希望家長(zhǎng)能讓孩子認(rèn)識(shí)老師是他的好朋友，

當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會(huì)幫助他；老師會(huì)教給他好多東西；讓他高

快樂(lè)興、快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)；自然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他，但

是站在不損害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會(huì)讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生懼怕心

理，而是讓他喜愛(ài)老師，愿意與老師溝通，不會(huì)因?yàn)槔蠋熦?zé)備了他而

不上幼兒園。

3、家長(zhǎng)園地即我們門(mén)口的（家園共育）主假如讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)本班

的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識(shí)、以及需要配合的工作。

我在以前帶班的過(guò)程中，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子存在一下問(wèn)題

1、孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。

有的孩子清早愛(ài)睡覺(jué)每天清早一遍又一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培育孩子的時(shí)間看法，也滋長(zhǎng)了孩子依賴(lài)父親母親的習(xí)慣。不要感覺(jué)孩子還小“樹(shù)大自然直”，對(duì)孩子做事少聞少問(wèn)，正確的行為不激勵(lì)增強(qiáng)，錯(cuò)誤的行為不果斷制止，時(shí)間長(zhǎng)了，問(wèn)題就會(huì)愈來(lái)愈突出，好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，卻形成了好多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培育幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，建立孩子的時(shí)間看法培育孩子做事專(zhuān)一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。

2、有些孩子愛(ài)發(fā)性情。

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孩子亂發(fā)性情時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)馬上指出他的錯(cuò)誤，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷漠下

來(lái)，不搭理他，直到孩子軟下來(lái)，再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，

照實(shí)同一件事，此刻不再發(fā)性情或減少了，要及時(shí)地炫耀激勵(lì)，久而

久之，孩子正確的行為獲得了堅(jiān)固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)除掉。不要讓孩

子感覺(jué)亂發(fā)性情的好處，更不要急連忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)

性情不會(huì)讓大家喜愛(ài)，亂發(fā)性情不會(huì)有收獲，這樣孩子在亂發(fā)性情達(dá)

不到目的的過(guò)程中，學(xué)會(huì)會(huì)自我控制，慢慢就會(huì)改掉了！

5、還有個(gè)別孩子坐不住。

安沉沉靜的坐著或長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注做一件事，關(guān)于大多數(shù)的孩子是一

件很困難的事。好動(dòng)，坐不住的孩子很難專(zhuān)心聽(tīng)講。孩子坐不住和“多

動(dòng)癥”其實(shí)不是一回事，一般來(lái)說(shuō)，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定

年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特色。

1、如;坐椅子上不斷的左右搖晃、跪在椅子上，或一會(huì)站一會(huì)坐，

喜愛(ài)打攪他人；在教室里不會(huì)輕輕的走，各處跑。

所以我建議可以讓孩子多參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中培育興趣，愛(ài)玩是孩子的本性，父親母親可以在家和