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文檔簡介
區(qū)名班主任評選辦法浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種班主任,評比,方法相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的區(qū)名班主任評比方法范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
城關(guān)區(qū)中學(xué)校幼兒園名班主任評比方法
(試行)
為了貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》和《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神,全面推動素養(yǎng)教育,進(jìn)一步增加中學(xué)校、幼兒園德育工作和班集體的育人功能,促進(jìn)我區(qū)班主任管理工作邁上新臺階,特制定本方法。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),依據(jù)《蘭州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)的指導(dǎo)看法》精神,實(shí)行"百名名班主任評比工程',造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛生敬業(yè)、布滿活力的班主任隊(duì)伍,并實(shí)施動態(tài)管理,同時(shí)建立"名班主任工作室'、"千名班主任進(jìn)展共同體',促進(jìn)我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源全掩蓋。
二、基本原則
城關(guān)區(qū)名班主任是區(qū)委、區(qū)政府為表彰優(yōu)秀班主任而設(shè)立的一種既具有先進(jìn)性,又具有專業(yè)性的榮譽(yù)稱號(稱號只適用于擔(dān)當(dāng)班主任工作的老師,不擔(dān)當(dāng)班主任工作后,榮譽(yù)稱號取消),原則每兩年評比一次,每次評比20名,共評比100名(補(bǔ)齊)。名班主任評比堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、擇?yōu)選拔、注意實(shí)績、公正、公正、公開的原則。
三、評比范圍
全區(qū)中學(xué)校、幼兒園、輔讀學(xué)校、城關(guān)職校在職擔(dān)當(dāng)班主任工作的老師。
四、評比條件
1.仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針。喜愛教育事業(yè),喜愛班主任工作,富有愛心,敬重同學(xué),關(guān)懷同學(xué)的成進(jìn)步步,公正公正對待每一個同學(xué),努力成為同學(xué)的良師益友。
2.城關(guān)區(qū)在編老師且連續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作五年以上(包括五年)的現(xiàn)任班主任。有獨(dú)特的帶班方法和閱歷,能協(xié)調(diào)好任課老師、家長、同學(xué)之間的關(guān)系,任課老師、家長、同學(xué)對班主任工作充分確定,滿足度較高。
3.班級管理規(guī)范化,科學(xué)化,制度化;重視同學(xué)的思想品德教育和行為習(xí)慣培育,能夠結(jié)合實(shí)際對同學(xué)的思想教育工作常抓不懈,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,無體罰同學(xué)現(xiàn)象,同學(xué)無流失、無犯罪、無重大事故;注意培育同學(xué)干部;在學(xué)校常規(guī)評查中成果處于領(lǐng)先位置。
4.樂觀開展豐富多彩的教育活動,特殊是在班級教育工作中制造條件開展實(shí)踐活動,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量和良好的道德品質(zhì)。班隊(duì)活動有序且富有創(chuàng)新,能樂觀組織同學(xué)參加學(xué)校的集體活動且取得顯著成果。
5.重視自身的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,以身作則,為人師表,不斷更新教育觀念,提高教育教學(xué)水平。
6.能夠以素養(yǎng)教育理論為指導(dǎo),樂觀投身到教育改革之中,努力探究新時(shí)期班主任工作的新方法、新途徑,并總結(jié)出有肯定理論水平、富有時(shí)代特點(diǎn)、行之有效的班主任工作論文或閱歷,每年至少撰寫班主任工作專題論文一篇。有肯定的理論修養(yǎng),具有較強(qiáng)的教育科研力量。近五年內(nèi)多次受到校級或區(qū)級表彰,兩年內(nèi)擔(dān)當(dāng)過區(qū)級以上科研課題有階段性成果;或者兩年內(nèi)教育論文在區(qū)級以上獲獎。
7.關(guān)懷同學(xué)身心健康成長,常常對同學(xué)進(jìn)行良好習(xí)慣的教育,仔細(xì)組織好同學(xué)放學(xué)路隊(duì),上好"課間操'和課外活動。教育同學(xué)樂觀主動學(xué)好各門功課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)意志和愛好。同任課老師親密協(xié)作,不斷提高班級學(xué)習(xí)成果。
8.樂觀協(xié)作學(xué)校、家長共同做好同學(xué)思想工作,定期召開家長會;能協(xié)調(diào)任課老師、團(tuán)、隊(duì)、同學(xué)會組織和同學(xué)家長,共同落實(shí)好工作方案、措施;培優(yōu)補(bǔ)困成效顯著;敬重同學(xué)家長,與家長協(xié)作親密,常常通過走訪、通訊、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長保持聯(lián)系,能夠指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女。
五、評比程序和方法
(一)初評
全區(qū)各中學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)"評比原則'開展工作,依據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn)和條件,在校內(nèi)擔(dān)當(dāng)班主任工作的老師中篩選符合條件的人員,經(jīng)過業(yè)績考評、滿足度測評等環(huán)節(jié),選拔出本校名班主任候選人,填寫《城關(guān)區(qū)名班主任評比推舉表》,隨表附上2000字左右,能反映個人工作事跡的單行材料,上報(bào)學(xué)區(qū)。
(二)復(fù)評
各學(xué)區(qū)嚴(yán)格根據(jù)《城關(guān)區(qū)名班主任名額安排表》和評比條件,依據(jù)各校上報(bào)的單行材料,評比出本學(xué)區(qū)名班主任候選人,填寫《城關(guān)區(qū)名班主任評比評審表》、個人專業(yè)進(jìn)展的證書(原件及復(fù)印件)、2000字左右的單行材料,上報(bào)城關(guān)區(qū)名班主任評比領(lǐng)導(dǎo)小組。
(四)終評
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第一階段:評比條件審核階段。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,成立名班主任評比領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)資格評審工作組。評審工作組批閱上報(bào)人選的資格條件,根據(jù)評比比例確定第一輪候選人。
其次階段:班主任專業(yè)力量測評階段。分學(xué)校、學(xué)校、幼兒園三組,聘請專家組成評委團(tuán),對參評人員進(jìn)行專業(yè)力量測評,現(xiàn)場打分。按成果由高到低擇優(yōu)確定其次輪候選人。
第三階段:網(wǎng)絡(luò)投票階段。將名班主任候選人名單及主要事跡,公布在城關(guān)教育信息網(wǎng)上,接收公眾評審和投票(投票時(shí)間為三天),經(jīng)過公眾評審和投票,根據(jù)票數(shù)由高到低依次確定三輪候選人名單。
第四階段:師德廉政考核階段。評審工作組對被確定的候選人進(jìn)行師德及廉政考核,實(shí)行召開老師座談會、同學(xué)座談會及發(fā)放師生問卷表,核實(shí)相關(guān)原始證件和信息。在老師、同學(xué)、家長層面進(jìn)行滿足度測評和談話,三個滿足度都必需達(dá)到80%以上。
第五階段:組織考察階段。評審工作組對確定的候選人進(jìn)行組織考察,實(shí)行個別談話的形式,對候選人在工作中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行考察,經(jīng)考察合格,最終確定名班主任候選人,上報(bào)區(qū)名班主任評比領(lǐng)導(dǎo)小組。
(五)結(jié)果認(rèn)定
城關(guān)區(qū)名班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會議確認(rèn),區(qū)政府表彰命名,區(qū)財(cái)政按名班主任每月津貼800元,名班主任工作室建設(shè)費(fèi)首次投入30000元,以后每年投入工作經(jīng)費(fèi)5000元予以撥付,從而帶動支持班主任隊(duì)伍建設(shè)。
六、本方法由城關(guān)區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。
篇2:學(xué)校班主任工作規(guī)劃
身為班主任,如何能將工作做好?我始終在思索這個問題,我覺得首先要從班主任的常規(guī)工作做起。班主任每天的事情繁雜,許多事情不當(dāng)心就遺忘了,特制一下要點(diǎn),并貼于辦公桌旁,以提示自己。
一、做到七個到崗到位
(一)早讀、下午上課前20分鐘要到崗到位
1、檢查衛(wèi)生的狀況
2、檢查同學(xué)到校狀況
3、對無故缺席同學(xué)要第一時(shí)間電話通知家長
4、檢查同學(xué)家庭作業(yè)完成狀況
5、向班干部和課代表了解同學(xué)上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀況及前一天作業(yè)完成上交狀況,并準(zhǔn)時(shí)和科任老師、教務(wù)處溝通解決
6、支配班級當(dāng)日班級工作
(二)升旗儀式要到崗到位
1、檢查同學(xué)人數(shù)
2、督促指導(dǎo)同學(xué)站好隊(duì)列隊(duì)形
3、督促同學(xué)規(guī)范、仔細(xì)的做好*。課間操操、*等是班級同學(xué)精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),也是班風(fēng)好壞的體現(xiàn)、是班級管理的展現(xiàn)窗口,班主任要高度重視、領(lǐng)先垂范、做好同學(xué)的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。
(三)班會課要提前3分鐘、到崗到位
班會備課要提前到教室,等候上班會課;班會課要預(yù)備充分,體現(xiàn)學(xué)校例會的支配,形式要多種多樣,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位、想法說法要能觸動同學(xué)心靈,從內(nèi)心深處感悟到應(yīng)怎么做、不應(yīng)怎么做。班會課流程值周班干部總結(jié)上周班級工作,同學(xué)集體評議每個同學(xué)的德育量化考核得分,學(xué)習(xí)中同學(xué)守則。
(四)班級有關(guān)的會議要到崗到位。
(五)班級的集體活動、勞動要到崗到位,組織指導(dǎo)同學(xué)勞動、負(fù)責(zé)同學(xué)勞動平安。
(六)班級突發(fā)大事的處理要到崗到位
給政教處供應(yīng)同學(xué)的相關(guān)信息,幫助政教處準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)妥進(jìn)行處理相關(guān)大事。
(七)同學(xué)病事假的審批、上報(bào)要到崗到位
同學(xué)因事請假,班主任老師要電話證明,同學(xué)在校生病請假,班主任老師要了解同學(xué)的病情,電話聯(lián)系家長讓孩子準(zhǔn)時(shí)就醫(yī),假如比較嚴(yán)峻要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)政教處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校組織人員護(hù)送同學(xué)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。
二、做到4個勤觀看
1、同學(xué)的課間表現(xiàn)要勤觀看
2、同學(xué)上課期間的表現(xiàn)要勤觀看
3、同學(xué)放學(xué)后的表現(xiàn)要勤觀看
4、寄宿同學(xué)在住處的表現(xiàn)要勤觀看
三、做到7個準(zhǔn)時(shí)
1、準(zhǔn)時(shí)返現(xiàn)同學(xué)的不良習(xí)慣、做好同學(xué)思想教育
2、準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)之間的沖突糾紛,并準(zhǔn)時(shí)化解
3、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)
4、準(zhǔn)時(shí)與科任老師聯(lián)系了解同學(xué)在課堂的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)對科任老師的建議,協(xié)調(diào)同學(xué)與科任老師的關(guān)系
5、對屢教不改的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行家訪,與家長溝通共同協(xié)商同學(xué)的皎月問題。
6、準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校各處交辦的班級工作
7、準(zhǔn)時(shí)上交有關(guān)材料
四、班主任工作的最高標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)4點(diǎn)(僅限個人理解,假如不對請各位同仁批判指正。)
1、發(fā)揚(yáng)班主任講風(fēng)格顧大局,將學(xué)習(xí)練本事、講責(zé)任專心干事注意樹好形象的優(yōu)良傳統(tǒng),為全體老師做好模范表率。
2、明晰思路、高點(diǎn)定位、制造性完成本學(xué)期班級管理任務(wù),確保同學(xué)平安、班級和諧、同學(xué)成果不斷上升。
3、注意同學(xué)管理力量的培育、發(fā)揮好班干部的主題管理作用、群策群力、做好班級管理工作。
4、未雨綢繆、提前發(fā)覺、提早籌劃、把各種沖突毀滅在萌芽狀態(tài)。
篇3:車站學(xué)校班主任量化考核細(xì)則
班主任工作量化考核細(xì)則為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。
一、方案與總結(jié)(5分)
每學(xué)期初,班主任須依據(jù)學(xué)校政教處的工作方案,結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際,制定具體的班級工作方案,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)政教處,政教處將依據(jù)各班工作方案,檢查班級工作開展的狀況。(3分)
學(xué)期結(jié)束,各班主任依據(jù)一學(xué)期所開展的工作,結(jié)合平常自己的學(xué)習(xí)和思索,撰寫一篇班主任工作總結(jié)。(2分)
二、參與會議(10分)
班主任準(zhǔn)時(shí)參與由學(xué)?;蛘烫幗M織的各種會議,仔細(xì)做好會議記錄,準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)傳達(dá)會議精神,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。參與會議,不無故缺席或早退。
三、公物保管(5分)
班主任要加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物的教育,各班可以依據(jù)本班實(shí)際,實(shí)行切實(shí)可行的措施,分工明確,責(zé)任到人,確保班級公物不受損壞。如發(fā)覺公物被損壞,除了對責(zé)任人進(jìn)行批判教育外,還須照價(jià)賠償。情節(jié)惡劣的,將進(jìn)行校紀(jì)處分。
四、組織體育活動(5分)
班主任要樂觀組織本班同學(xué)參與各種形式的體育活動。每天的課間操,班主任必需帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)到操場做操,班主任要與體育老師協(xié)作,共同組織好本班的課外活動,選拔本班體育骨干,加以培訓(xùn),仔細(xì)組織好本班代表隊(duì)參與每學(xué)期一次的校運(yùn)動會,并向?qū)W校運(yùn)動隊(duì)輸送人才。
五、組織*(5分)
班主任要仔細(xì)組織好本班同學(xué)參與升旗儀式。帶領(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校組織的各種*,保持會場寧靜,仔細(xì)做好記錄,根據(jù)要求,組織同學(xué)在*后開展?fàn)幷摶驅(qū)懗鲶w會文章。
六、班會備課與上課(5分)班主任要仔細(xì)預(yù)備每周一次的班會課,仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,總結(jié)一周的班級管理狀況,布置本周的班級活動,提出要求,每次的班會備課都要仔細(xì)寫在班主任工作記錄上,政教處將作定期檢查。
七、衛(wèi)生和紀(jì)律檢查(40分)
班主任要仔細(xì)抓好本班的衛(wèi)生和紀(jì)律,主動接受學(xué)校的監(jiān)督和檢查,學(xué)校將對這項(xiàng)工作進(jìn)行定期和不定期檢查,每查出一次衛(wèi)生和紀(jì)律問題,扣除本項(xiàng)分的2分,扣完為止。了解班級同學(xué)的思想動態(tài),并培育班隊(duì)干部的工作力量、組織力量,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的助手作用,培育同學(xué)自我教育、自我管理的力量。(本項(xiàng)扣分以校長隨機(jī)抽查和小干部日查為依據(jù))
八、接受完成任務(wù)(10分)
班主任對于學(xué)校及政教處布置的各項(xiàng)任務(wù)要不折不扣地仔細(xì)完成,要能依據(jù)本班實(shí)際,
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