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寧波市南三縣重點(diǎn)名校2023年初三5月信息卷(最后一模)生物試題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列動(dòng)物中,有口有肛門(mén)的是()A.海蜇B.蛔蟲(chóng)C.日本血吸蟲(chóng)D.水螅2、以下關(guān)于健康生活的敘述中,不正確的是()A.經(jīng)常熬夜會(huì)影響身體健康B.酗酒會(huì)導(dǎo)致肝臟和心臟病C.兒童可將成人藥物藥片掰碎后服用D.吸食毒品會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體神經(jīng)系統(tǒng)3、園藝師能將一株單顏色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一項(xiàng)技術(shù)()。A.利用種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.壓條4、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織B.我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C.松果是有果皮包著種子的果實(shí)D.草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體5、下列不能遺傳的性狀是()A.具有皺裂的豌豆 B.帶有綠色的豌豆C.習(xí)慣用右手寫(xiě)字 D.因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤6、下列昆蟲(chóng)的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝗蟲(chóng)和蟋蟀 B.蚊子和蝗蟲(chóng) C.蝗蟲(chóng)和蒼蠅 D.蚊子和蟑螂7、裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是()A.是否有根莖葉的分化B.種子外是否有種皮C.其花朵中是否有子房D.種子外是否有果皮8、人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是()A.該反射屬于簡(jiǎn)單反射B.③是中樞神經(jīng),起控制作用C.該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與D.刺激⑤,神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)棰荨堋邸凇?、人體主要的呼吸肌是(
)A.胸大肌和膈肌 B.背闊肌和膈肌 C.肋間肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌10、關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒(méi)有C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核D.圖④生物是營(yíng)寄生生活,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)11、植物人沒(méi)有受損的腦結(jié)構(gòu)是()A.大腦B.小腦C.腦干D.中腦12、生物進(jìn)化的證據(jù)中,最可靠的直接證據(jù)是()A.生物化石 B.地質(zhì)年代表C.動(dòng)物早期胚胎 D.神話傳說(shuō)13、在呼吸過(guò)程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí),下列各項(xiàng)不符合題意的是()①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥14、生活中難免遇到意外情況,面對(duì)突發(fā)情況,以下處理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通后,再實(shí)施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠(yuǎn)心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120”15、生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是()A.吃話梅時(shí),分泌唾液 B.母雞孵卵C.種子萌發(fā)成幼苗 D.排出汗液和尿液16、踐踏草坪會(huì)造成土壤半截,影響草的生長(zhǎng),其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是()A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用17、下圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B.骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌D.肌健可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上18、通過(guò)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由空氣中原有細(xì)菌繁殖而來(lái)的科學(xué)家是()A.遺傳學(xué)之父孟德?tīng)?B.進(jìn)化論者達(dá)爾文C.細(xì)菌發(fā)現(xiàn)者列文?虎克 D.微生物學(xué)之父巴斯德19、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是(
)A.青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育B.毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過(guò)蛹期C.蝗蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)D.雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞20、若用如圖表示植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.①表示細(xì)胞生長(zhǎng),②表示細(xì)胞分裂B.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化C.①過(guò)程中細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯D.②過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化21、閱讀科普短文,回答問(wèn)題。人們通常認(rèn)為,光合作用是綠色植物和藻類的“專利”,然而,最近科學(xué)家有了令人驚奇的發(fā)現(xiàn),他們把綠色的成年綠葉海天牛(一種以藻類為食的海洋軟體動(dòng)物)從野外移到實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟泄鈼l件下,也能吸收二氧化碳,即使不提供食物,也存活了十個(gè)多月。并在它們的腸細(xì)胞中觀察到了葉綠體,這些葉綠體來(lái)源于被啃食的藻類。通常,獨(dú)立的葉綠體會(huì)在幾天內(nèi)迅速喪失光合作用能力,這是因?yàn)榕c光合作用有關(guān)的基因,有一部分位于藻類細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)。為什么綠葉海天牛沒(méi)有藻類細(xì)胞核,卻能維持葉綠體功能長(zhǎng)達(dá)十個(gè)多月呢?科學(xué)家們研究推測(cè),這很可能與藻類和綠葉海天牛之間存在基因轉(zhuǎn)移有關(guān),即藻類與光合作用有關(guān)的核基因轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細(xì)胞核中?;蜣D(zhuǎn)移可以分成垂直基因轉(zhuǎn)移與水平基因轉(zhuǎn)移兩類。垂直基因轉(zhuǎn)移是指生物個(gè)體通過(guò)繁殖將自己的基因傳遞給后代的行為。水平基因轉(zhuǎn)移是指差異生物個(gè)體之間的基因轉(zhuǎn)移,這里所說(shuō)的差異生物個(gè)體,可以是完全沒(méi)有任何親緣關(guān)系甚至種類完全不同的兩個(gè)個(gè)體。為了進(jìn)一步證實(shí)上述推測(cè)是否正確,科學(xué)家們選擇處于圖某發(fā)育階段的綠葉海天牛,對(duì)其染色體上基因進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明,在綠葉海天牛的染色體上,的確檢測(cè)到與光合作用有關(guān)的藻類核基因。這一結(jié)果證明,藻類核基因確實(shí)轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細(xì)胞核中,并且能夠通過(guò)卵遺傳給下一代。成年綠葉海天牛長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食卻可以存活,是因?yàn)樵谟泄鈼l件下,它們能夠吸收______(氣體),在體內(nèi)的葉綠體制造______供自身利用。綠葉海天牛體內(nèi)的葉綠體來(lái)源于______。綠葉海天牛將與光合作用有關(guān)的藻類核基因整合到自己染色體上的行為,屬于______(垂直/水平)基因轉(zhuǎn)移。在檢測(cè)藻類核基因是否真的轉(zhuǎn)移到綠葉海天牛的細(xì)胞核內(nèi)時(shí),為避免進(jìn)食后腸道內(nèi)藻類對(duì)結(jié)果的影響,可選擇圖1中______(填字母)發(fā)育階段的綠葉海天牛進(jìn)行檢測(cè)。綠葉海天牛的一些近親,必須依靠持續(xù)的啃食藻類來(lái)更新體內(nèi)消耗的葉綠體,以維持光合作用。推測(cè)這些“近親”的染色體上______(存在/不存在)光合作用有關(guān)基因。22、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地?!皷|方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過(guò)度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域?qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。(2)根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的________類。(3)大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類資源,淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽(yáng)光、溫度和鹽度中三選一)。(4)退潮后,露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說(shuō)明生物能夠________環(huán)境。(5)金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì)________多樣性造成影響。(6)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。
參考答案1、B【解析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén);日本血吸蟲(chóng)是扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門(mén);蛔蟲(chóng)是線形動(dòng)物動(dòng)物,出現(xiàn)了肛門(mén),有口有肛門(mén)。考點(diǎn):動(dòng)物的分類。2、C【解析】
(1)健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等;(2)安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】A、經(jīng)常晚上熬夜會(huì)破壞人體的生物鐘,影響身體健康,故A正確;B、過(guò)量飲酒酒精或長(zhǎng)期酗酒會(huì)使大腦皮層的視覺(jué)中樞中毒,出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué),昏睡等。可見(jiàn)喝酒對(duì)人體的危害極大,青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不應(yīng)該酗酒,故B正確;C、服用藥物時(shí),不僅要看說(shuō)明書(shū)中的作用與用途、用法和用量、有效期,還要關(guān)注藥的不良反應(yīng)等內(nèi)容,故C錯(cuò)誤;D、毒品會(huì)影響人體的健康,危害極大,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等,嚴(yán)重?fù)p害人體神經(jīng)系統(tǒng),故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查安全用藥的常識(shí)和健康生活方式及意義。理解掌握安全用藥的常識(shí)和健康生活方式及意義是解答此題的關(guān)鍵。3、C【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株菊花植株上可以開(kāi)出多種顏色花朵的“塔菊”,就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可??梢?jiàn)C符合題意?!军c(diǎn)睛】嫁接的知識(shí)是考試的重點(diǎn),做這題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用。4、A【解析】
受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體?!驹斀狻块僮拥墓ず徒罱j(luò)都在果實(shí)這一器官內(nèi),但是果皮屬于保護(hù)組織,筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,A正確;
海帶、紫菜屬于藻類植物,沒(méi)有真正的根、莖、葉,B錯(cuò)誤;
松樹(shù)屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被,C錯(cuò)誤;
草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。5、D【解析】
變異主要分為兩類:可遺傳的變異和不可遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異;不可遺傳的變異是由環(huán)境引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化?!驹斀狻緼BC.具有皺裂的豌豆、帶有綠色的豌豆、習(xí)慣用右手寫(xiě)字,這些是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異,可遺傳,故ABC不符合題意。D.因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤是由環(huán)境引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,不可遺傳,故D符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】理解生物的變異是解題關(guān)鍵。6、C【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等,可見(jiàn)C符合題意。7、D【解析】
自然界中的植物多種多樣,包括孢子植物和種子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物,分析解答。【詳解】A、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化,A錯(cuò)誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮,B錯(cuò)誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子,所以花朵中都有子房,C錯(cuò)誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí);裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被,裸露,不能形成果實(shí)。可見(jiàn)二者的主要區(qū)別是種子外有無(wú)果皮包被著,D正確。故選:D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著。8、A【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。【詳解】A、非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成??s手反射是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射(簡(jiǎn)單反射),故A正確;B、③是神經(jīng)中樞而不是中樞神經(jīng),故B錯(cuò)誤;C、縮手反射的③神經(jīng)中樞位于脊髓而不是大腦皮層,故C錯(cuò)誤;D、在該縮手反射中,沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。9、C【解析】人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌,膈肌和肋間肌收縮,胸廓體積增加,肺內(nèi)氣壓小于肺外氣壓,氣體從外界進(jìn)入肺,人體吸氣;膈肌和肋間肌舒張,胸廓體積減小,肺內(nèi)氣壓大于肺外氣壓,氣體從肺排出,人體呼氣。故選C10、C【解析】
觀圖可知:①是植物細(xì)胞,②是動(dòng)物細(xì)胞,③是細(xì)菌,④是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!驹斀狻繄D示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核,因此是植物細(xì)胞,②沒(méi)有細(xì)胞壁、沒(méi)有液泡、有細(xì)胞核因此是動(dòng)物細(xì)胞,A正確;通過(guò)比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;圖④是病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能,腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒(méi)有受損傷的部位是腦干??键c(diǎn):本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。12、A【解析】
化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹(shù)葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。【詳解】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道化石的形成。13、B【解析】
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng)。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?!驹斀狻咳梭w吸氣時(shí),肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣過(guò)程。當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂上升,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。所以敘述的正確有:②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn),是由于呼吸運(yùn)動(dòng)造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。識(shí)記呼吸肌吸氣時(shí)收縮,呼氣時(shí)舒張。14、C【解析】
出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!驹斀狻緼.對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,保持其呼吸道暢通后,再進(jìn)行人工呼吸,A正確。B.煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖酰谎趸嫉暮扛?,大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力,造成人體組織缺氧,應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處,使其呼吸新鮮空氣,B正確。C.被毒蛇咬傷后,不論是動(dòng)脈、靜脈、還是毛細(xì)血管,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散到全身,緊急處理時(shí),應(yīng)該用止血帶扎住傷口的近心端,才能防止血液流向心臟,C錯(cuò)誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。15、A【解析】
生物具有一下特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2.生物能夠進(jìn)行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5.生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻恐参锵蚬馍L(zhǎng)體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A.吃話梅時(shí),分泌唾液體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),A符合題意。B.母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖,B不符合題意。C.種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長(zhǎng),C不符合題意。D.排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。16、C【解析】試題分析:踐踏草坪會(huì)使草地中的土壤板結(jié),而板結(jié)的土壤,其土壤顆粒間的間隙減小,其中氧氣含量就減少,因此根的呼吸作用減弱,從而使的吸收功能受到抑制,影響植物地上部分的生長(zhǎng),甚至造成植物體的死亡.因此不能踐踏草地.考點(diǎn):植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系17、C【解析】
本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能,分析圖可知:圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)③是關(guān)節(jié)腔,其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦,A正。B、骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌,B正確。C、結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊,不是骨骼肌,C錯(cuò)誤。D、肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上,正確。故選C【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力。18、D【解析】
巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”。據(jù)此作答。【詳解】A.孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,不符合題意。B.達(dá)爾文是進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,不符合題意。C.列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,不符合題意。D.巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史。19、B【解析】
兩棲動(dòng)物的生殖:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。胚盤(pán)在受精后可發(fā)育成胚胎。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期?!驹斀狻看菩弁芙?jīng)過(guò)抱對(duì),分別把卵細(xì)胞和精子排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,故A錯(cuò)誤;蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng),屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲(chóng)屬于幼蟲(chóng),故B正確;蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故C錯(cuò)誤;雞卵中的將胚盤(pán)發(fā)育成雛雞,卵黃是為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥(niǎo)類,兩棲類和昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)。20、B【解析】
細(xì)胞的分裂和分化如圖所示:
由細(xì)胞分裂和分化圖解可知:①為細(xì)胞的分裂,②為細(xì)胞的分化,A錯(cuò)誤;
細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織,B正確;
①過(guò)程是細(xì)胞的分裂,分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯,C錯(cuò)誤;
②過(guò)程是細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。【詳解】21、二氧化碳有機(jī)物被啃食的藻類水平A、B不存在【解析】
(1)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。
(2)基因控制生物的性狀?!驹斀狻浚?)成年綠葉海天牛長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食卻可以存活,是因?yàn)樵谟泄鈼l件下,它們能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,在體內(nèi)的葉綠體制造有機(jī)物供自身利用。根據(jù)文中描述,綠葉海天牛體內(nèi)的葉綠體來(lái)源于被啃食的藻類。(2)水平基因轉(zhuǎn)移是指差異生物個(gè)體之間的基因轉(zhuǎn)移,這里所說(shuō)的差異生物個(gè)體,可以是完全沒(méi)有任何親緣關(guān)系甚至種類完全不同的兩個(gè)個(gè)體。因此綠葉海天牛將與光合作用有關(guān)的藻類核基因整合到自己染色體上的行為,屬于水平基因轉(zhuǎn)移。(3)在檢測(cè)藻類核基因是否真的轉(zhuǎn)移到綠葉海天牛的細(xì)胞核內(nèi)時(shí),為避免進(jìn)食后腸道內(nèi)藻類對(duì)結(jié)果的影響,可選擇圖中A無(wú)葉綠體的卵或B未進(jìn)食無(wú)色幼體發(fā)育階段的綠葉海天牛進(jìn)行檢測(cè)。(4)綠葉海天
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