山東省德州市2023屆初三教學質(zhì)量統(tǒng)測生物試題含解析_第1頁
山東省德州市2023屆初三教學質(zhì)量統(tǒng)測生物試題含解析_第2頁
山東省德州市2023屆初三教學質(zhì)量統(tǒng)測生物試題含解析_第3頁
山東省德州市2023屆初三教學質(zhì)量統(tǒng)測生物試題含解析_第4頁
山東省德州市2023屆初三教學質(zhì)量統(tǒng)測生物試題含解析_第5頁
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文檔簡介

山東省德州市2023屆初三教學質(zhì)量統(tǒng)測生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、人喝進體內(nèi)的水,有一部分會隨尿液排出。這部分水一定不會經(jīng)過A.下腔靜脈B.入球小動脈C.肺靜脈D.出球小動脈2、舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起杠鈴,這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是()A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉B.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉C.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉D.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉3、人體呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,是因為人體呼出氣體中含有較多的()A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.一氧化碳4、仙人掌的葉退化成針狀,適于生存的環(huán)境()A.無光 B.缺養(yǎng) C.干旱 D.低溫5、如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)細胞器。下列說法不正確的是()A.①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳B.A代表的細胞器是線粒體,是呼吸作用的場所C.將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明細胞全部已經(jīng)溶解在酒精中D.在葉綠體中進行的生理活動是光合作用,合成有機物、儲存能量6、搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病時,應(yīng)該分別輸給()A.鮮血和紅細胞 B.血漿和白細胞C.血漿和紅細胞 D.鮮血和白細胞7、當病人不能進食時,需要點滴葡萄糖,從靜脈注射開始,到舌尖感到有點甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次A.0次 B.1次 C.2次 D.3次8、下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中正確的是A.顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標本應(yīng)是“d”B.降鏡筒時眼睛應(yīng)看著目鏡C.光線暗時用平面反光鏡D.放大倍數(shù)越大視野中細胞數(shù)目越少9、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚10、假期中,某生物興趣小組的同學對公園中的生物進行了調(diào)查,下列介紹中錯誤的是(

)A.公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,它們構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚在水運動自如,其前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動C.銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官11、證明光是植物進行光合作用的條件的實驗裝置是()A.甲與丁 B.甲與乙 C.乙與丙 D.乙與丁12、下列有關(guān)生物進化的敘述,正確的是()A.化石為生物進化提供了唯一的證據(jù)B.越晚期地層中的化石越簡單、越低等C.生物進化遵循從低等到高等,從陸生到水生的規(guī)律D.生物的遺傳、變異和環(huán)境因素的共同作用導致了生物進化13、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),應(yīng)適當多吃的食物是()A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果14、下列哪項不是呼吸道的主要作用()A.保證氣流的通暢 B.溫暖濕潤進入的空氣C.主動吸入新鮮的空氣 D.清潔空氣15、2016年3月23日晚,中國國家男足在長沙1:0戰(zhàn)勝韓國隊。分析足球運動員在比賽中一系列動作(如奔跑、踢球、射門等)產(chǎn)生的原因,正確的是A.關(guān)節(jié)活動帶動四肢活動產(chǎn)生的B.肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生的D.附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的16、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是()A.該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈B.圖中最高等的動物是貓頭鷹C.不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高17、黃瓜果肉細胞與人的口腔上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦18、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖,其中屬于組織的是()A.B.C.D.19、下圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內(nèi)蜷縮,能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是()A.②由受精卵發(fā)育而成 B.彈射種子是依靠自身力量來傳播種子C.①是種子,②是果皮 D.形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠20、根毛的數(shù)量越多,有利于()A.保護根尖B.增大吸水面積C.吸收較多的空氣D.固定植物21、海龜每年按時從上千公里外的海域游到特定的島嶼,在夜間爬上沙灘完成產(chǎn)卵活動。相關(guān)敘述正確的是A.雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋是一種后天性行為B.骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成的運動系統(tǒng)是海龜運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.海龜用肺呼吸、心臟四室,為生命活動輸送氧氣的能力強D.海龜體溫恒定、陸地產(chǎn)卵,生殖過程擺脫了對水的依賴22、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是(

)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,因此都要通過鰓進行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖23、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少C.綠水青山就是金山銀山D.由于物質(zhì)、能量、信息的流動,使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜,生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體24、制作臨時玻片標本時,在蓋玻片的右上角不小心留下了一個小氣泡,用低倍鏡觀察時,氣泡可能會出現(xiàn)在視野的A.右上角B.左上角C.右下角D.左下角25、有幾個同學討論生物的特征,下列描述正確的是A.動植物都能自己制造有機物B.動物能進行呼吸,植物不能C.動物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能D.生物都是由細胞構(gòu)成的26、春季,人們常用扦插的方式對柳樹進行繁殖.扦插時,柳樹枝條帶有腋芽的成活率高,還是無腋芽的成活率高?請你設(shè)計一個實驗.探究腋芽的有無與成活率之間的關(guān)系。(1)做出來假設(shè):_______(2)該實驗的變量是_______(3)實驗步驟:①材料準備:取數(shù)支生長狀況基本相同的柳樹枝條.將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是_______。②分組:A組取10支柳樹枝條,枝條均保留3個腋芽.B組取______支柳樹枝條,枝條均去掉腋芽,分別掛上標簽。③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在適宜的______(填“相同”或“不同”)的環(huán)境條件下培育。(4)觀察記錄:培育一段時間后,比較A、B兩組莖段生葉和生根的數(shù)量.并做好記錄。實驗結(jié)果.A組成活率高于B組。實驗結(jié)論:________。27、北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示,它們的優(yōu)勢在于既可以種植無污染的綠色蔬菜,又可以養(yǎng)花,美化環(huán)境。請回答下列問題。居室墻壁上立體種植的植物吸收二氣化碳,通過_____作用釋放氧氣,更新居室空氣。栽培植物時常用疏松、透氣的基質(zhì)來代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部進行_____作用。如圖中掛壁多肉植物的圖片所示:由于植物細胞結(jié)構(gòu)中_____里含有的色素種類和含量的差異,使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。多肉植物一般耐旱,在給其葉面噴水時,常??吹接兴閽煸谌~片表面,而沒有滲進葉片內(nèi),其原因是_____。A.表皮細胞排列緊密,水分不易進入B.氣孔沒有開放C.表皮細胞外有不透水的角質(zhì)層D.水分太多,已吸收飽和有人認為居室內(nèi)立體種植的植物越多越好,你是否同意這種觀點?請用生物學知識說明理,___。28、CCTV科教頻道曾報道(深山里的秘密)﹣﹣中國小鯢,是三位中學生重新發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)專家教授鑒定:認定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚”就是中國小鯢(兩棲綱)。它是與恐龍同時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答:若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少_____成分和_____。圖中有_____條食物鏈,蛇和鷹是_____關(guān)系。節(jié)肢動物種類繁多,它們共同的特征是體表有_____,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。圖示動物中屬于恒溫動物的是_____。29、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。(2)資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。30、(閱讀以下資料,回答問題:1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國的兩個實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。(2)這項研究中,被研究的性狀是鼠個體的大小,控制這個性狀的是____________基因,說明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們再生一只小鼠,出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學上稱為一對______性狀。31、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一.現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.請回答:大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,這表明象群中存在著_____.大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有_____的作用.化石是研究大象進化的_____,我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間.有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉.從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于_____變異.按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用.現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化是_____.大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種,你認為導致大象瀕危的原因主要是_____.

參考答案1、D【解析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;人喝進體內(nèi)的水被消化道吸收后進入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?!驹斀狻咳撕冗M體內(nèi)的水在消化道處被吸收進入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動的路線是下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外;即在腎小球處,一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,這部分水就不經(jīng)過出球小動脈而排出了體外。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程。2、C【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。【詳解】舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是:眼(感受器)接受燈亮的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導大腦(神經(jīng)中樞),神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至肌肉(效應(yīng)器),最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng),即,用力舉起杠鈴。故C符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)、功能及神經(jīng)沖動的傳導途徑。3、B【解析】

根據(jù)二氧化碳能能使澄清的石灰水變渾濁的特性進行解答?!驹斀狻亢粑饔檬巧罴毎杏袡C物在氧的作用下被分解成二氧化和水,并釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的特性。所以向澄清的石灰水內(nèi)吹氣,石灰水會變得渾濁,這說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?!军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握呼吸作用的概念。4、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?!驹斀狻可锉仨氝m應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。故選:C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。5、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用??梢姡夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?,場所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用,線粒體是呼吸作用的場所,故A代表線粒體?!驹斀狻緼.綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用??梢?,光合作用的原料是二氧化碳和水,場所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,故A不符合題意;B.細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。用公式表示為:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,線粒體是呼吸作用的場所。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,A代表線粒體,故B不符合題意;C.脫色時,將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片中葉綠體內(nèi)含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,故C符合題意;D.葉綠體是光合作用的場所,光合作用的實質(zhì)是合成有機物、儲存能量,故D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實驗。解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實驗過程。6、C【解析】試題分析:臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。大面積燒傷的病人皮膚受損,體液丟失嚴重,所以應(yīng)該輸入血漿;貧血指的是紅細胞的數(shù)量過少,或血紅蛋白的含量過少,嚴重貧血是因為缺乏紅細胞,血液結(jié)合氧能力不足,因此應(yīng)該輸紅細胞??键c:輸血的原則。7、C【解析】試題分析:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,體循環(huán):左心室→體動脈→身體各部→體靜脈→右心房,肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房,一個病人進行葡萄糖靜脈注射后,葡萄糖經(jīng)體靜脈、下腔靜脈、右心房、右心室,肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、動脈到舌上的毛細血管,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾,因此感覺到了甜味,故有一個病人進行葡萄糖靜脈注射后,感覺到了甜味,這是因為經(jīng)過體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過程,經(jīng)過心臟兩次后,血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故??键c:血液循環(huán)的途徑。點評:此題考查了血液循環(huán)的途徑,有一定的難度,理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動路線,進行解題。8、D【解析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。因此顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標本應(yīng)是“q”而不是“d”,A錯誤;

下降鏡筒時眼睛應(yīng)看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標本,而不是看著目鏡,B錯誤;

光線暗時用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡,C錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多。D正確。9、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項D符合題意??键c:本題考查的知識點是果實和種子的形成。10、C【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境;(2)魚的運動方式是游泳,其動力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動;(3)根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實;裸子植物種子裸露,無果皮;(4)蝗蟲的外骨骼既能保護內(nèi)部柔嫩的器官,也能防止水分散失?!驹斀狻恳粋€完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境。公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;魚游泳的動力來自軀干部和尾部的左右擺動,B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無果皮包被著,裸露,不能形成果實。法國梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實,C錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確。【點睛】熟練掌握生物學的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。11、B【解析】

對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進行光合作用的條件”,所以實驗的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考着c丁有兩個變量光和綠色植物,變量不唯一,A錯誤;甲與乙唯一變量是光,目的是證明“光是植物進行光合作用的條件”,B正確;乙與丙有兩個變量光和綠色植物,變量不唯一,C錯誤;乙與丁唯一變量是綠色植物,目的是證明“氧氣是綠色植物在陽光下制造的”,D錯誤?!军c睛】實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。12、D【解析】

化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系。也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石?!驹斀狻吭谘芯可镞M化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),但不是唯一證據(jù),此外還有比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù),故A錯誤;在越晚的地層中,成為化石的生物越簡單,越低等,在越近的地層中,成為化石的生物越復雜、越高等,故B錯誤;生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,故C錯誤;生物的遺傳、變異和環(huán)境因素的共同作用導致了生物進化,故D正確。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知化石的分布規(guī)律。13、C【解析】

蛋白質(zhì)是人體必需的重要的有機物之一,是構(gòu)成細胞的重要物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關(guān)系?!驹斀狻磕?、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質(zhì),因此處在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),他們應(yīng)該適當?shù)囟喑赃@幾類食物。粗糧中含豐富的維生素B1,蔬菜和水果中含維生素C比較多。故選C【點睛】考查食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)。14、C【解析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體出入肺的通道,保證氣流的通暢,鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細血管,能預熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,保證氣流的通暢,沒有主動吸入新鮮的空氣的作用,可見C符合題意。15、C【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動,不是關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的,A錯誤;在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,B錯誤;在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,C正確;人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D錯誤。骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系?!久麕燑c睛】人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。16、C【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼、圖中食物鏈有:草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹,因此該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈而不是5條,A錯誤;B、貓頭鷹是鳥類,蛇是爬行類,食草昆蟲是節(jié)肢動物,鼠是哺乳動物,因此圖中最高等的動物是鼠,B錯誤;C、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第四營養(yǎng)級,三級消費者;在“草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第三營養(yǎng)級,次級消費者,所以說,不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同,C正確;D、有毒物質(zhì)沿食物鏈、食物網(wǎng)流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中貓頭鷹體內(nèi)汞的含量最高,D錯誤。故選C?!军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的概念及書寫形式,某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累的危害是解答此題的關(guān)鍵。17、B【解析】植物細胞結(jié)構(gòu)比動物細胞多細胞壁、液泡、葉綠體,植物細胞和動物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。18、A【解析】

動物體的結(jié)構(gòu)層是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻緼.A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞構(gòu)成細胞群,屬于是組織,故A正確;B.B是神經(jīng)細胞,屬于細胞這個結(jié)構(gòu)層次,故B錯誤;C.C是腦,屬于器官,故C錯誤;D.D是呼吸系統(tǒng),屬于系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次,故D錯誤【點睛】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。19、A【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉和受精后,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:【詳解】A.圖中的②果皮由子房壁發(fā)育而成,故A錯誤。B.豌豆的果皮各層細胞的含水量不同,成熟干燥后,收縮的程度也不同,因此種子是依靠自身力量來傳播種子,故B正確。C.圖中的①是種子,種子由胚珠發(fā)育而來,②是果皮,果皮由子房壁發(fā)育而來,故C正確。D.圖中的①種子由胚珠發(fā)育而成,形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠,故D正確。故選A?!军c睛】明確果實與種子的形成即能正確答題。20、B【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的數(shù)量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率。

故選B。21、B【解析】雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋躲過天敵的捕食,是一種由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,A錯誤;骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成的運動系統(tǒng)是海龜運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),B正確;海龜是爬行動物,心臟三腔,心室內(nèi)有不完全的隔膜,心室里有部分是混合血,輸送氧氣的能力較差,C錯誤;海龜?shù)捏w溫隨環(huán)境的改變而改變,屬于變溫動物。其體內(nèi)受精,卵生,其受精卵外有堅韌的卵殼保護,完全擺脫了對水的限制,D錯誤。22、B【解析】

(1)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。(3)無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等。【詳解】A、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動物,在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵,受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細胞,個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活,由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進行,C錯誤。D、出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,D錯誤?!军c睛】本題考查的知識點是莖進行的營養(yǎng)繁殖,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識,要求學生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。23、B【解析】

(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】A.生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和,是一個統(tǒng)一的整體,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),正確。B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少,有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷增加,錯誤。C.綠水青山就是金山銀山,強調(diào)實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性,保護生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代,正確。D.由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息的傳遞,使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜,使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體,正確。故選:B。【點睛】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點,明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。24、D【解析】從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,左右顛倒、上下顛倒,所以氣泡在右上角,那么在視野中就到了左下角。25、C【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻縿游矬w內(nèi)無葉綠體,不能自己制造有機物,A錯誤;動物能進行呼吸,植物也能進行呼吸,B錯誤;生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,病毒無細胞結(jié)構(gòu),D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。26、(1)有腋芽的枝條成活率高(2)有無腋芽(3)①增加吸收水分的面積②10③相同(5)扦插時,柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān),有腋芽的枝條成活率高【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意作出假設(shè):有腋芽的枝條成活率高.(2)實驗變量:腋芽的有無;(3)實驗步驟:①材料準備:取20支生長狀況基本相同的柳枝.將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是增加吸收水分的面積.②分組:A組取10支柳樹枝條,枝條均保留3個腋芽.B組取10支柳樹枝條,枝條均去掉腋芽.分別掛上標簽,形成對照.③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在適宜且相同的環(huán)境條件下培育.(5)實驗結(jié)果:①A組新葉比B組多.實驗結(jié)論:扦插時柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān),有腋芽的枝條成活率高.故答案為(1)有腋芽的枝條成活率高(2)有無腋芽(3)①增加吸收水分的面積②10③相同(5)扦插時,柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān),有腋芽的枝條成活率高考點:植物的扦插或嫁接.27、光合呼吸液泡C同意,理由是:植物的光合作用能更新空氣、通過蒸騰作用使空氣更加濕潤,同時能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。(或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過敏反應(yīng)等)【解析】

(1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。(2)植物細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。(3)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈。表皮包括上表皮和下表皮;

葉肉有柵欄組織和海綿組織構(gòu)成;

葉脈具有支持和輸導作用?!驹斀狻浚?)植物光合作用的文字表達式:二氧化碳+水有機物+氧氣。居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的多肉植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,更新居室空氣。栽培多肉植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕質(zhì)量,而且有利于植物根部細胞進行呼吸作用。(2)植物的細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡和葉綠體。其中液泡的細胞液中含有各種不同味道的物質(zhì)和不同的色素,如圖中掛壁多肉植物的圖片所示:由于植物細胞結(jié)構(gòu)中液泡里含有的色素種類和含量的差異,使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。(3)葉片的表皮細胞排列緊密,外面還有一層透明而不透水的角質(zhì)層,陽光能進入,而有害物質(zhì)不能進入,起保護作用。因此多肉植物一般耐旱,在給其葉面噴水時,常常看到有水珠掛在葉片表面,而沒有滲進葉片內(nèi),其原因是表皮細胞外有不透水的角質(zhì)層。(4)同意,理由是:植物的光合作用能更新空氣、通過蒸騰作用使空氣更加濕潤,同時能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。(或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過敏反應(yīng)等)【點睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程,意在強化學生對光合作用的相關(guān)知識的理解與運用,題目難度不大。28、非生物分解者4捕食和競爭外骨骼鷹和鼠【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。動物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物?!驹斀狻浚?)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。因此,圖中的草是生產(chǎn)者,各種動物是消費者,要想構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少分解者和非生物部分。(2)食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。圖中的食物鏈有草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,草→節(jié)肢動物→青蛙→蛇→鷹,草→節(jié)肢動物→中國小鯢→鷹,共4條。鷹以蛇為食物,兩種屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都以鼠為食物,兩者又是競爭關(guān)系。因此,圖中有4條食物鏈,蛇和鷹是捕食和競爭關(guān)系。(3)節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。因此,節(jié)肢動物有身體分節(jié)的特征,體表的外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)是節(jié)肢動物的特征。(4)圖中鼠是哺乳動物,鷹是鳥類,哺乳動物和鳥類體溫恒定,屬于恒溫動物。蛇是爬行動物,青蛙(中國小鯢)是兩棲動物和還有節(jié)肢動物,都屬于變溫動物。因此,圖示動物中屬于恒溫動物的是鷹和鼠?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,食物鏈的結(jié)構(gòu)特點,節(jié)肢動物的

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